Perfil a social APS MOD REVISADO

LLAMADO A SELECCIÓN DE
ANTECEDENTES
SERVICIO DE SALUD ARAUCO
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SUBDIRECCION DE RR
HH.
Unidad
de desempeño
AREA GESTION
DE LAS
PERSONAS
Lugar de desempeño
UNIDAD DE
PERSONAL
Calidad
Jurídica
Grado
N° de Cargos
1. CARGO
ASISTENTE SOCIAL
APS
HOSPITAL KALVU-LLANKA CAÑETE
HONORARIOS 22 HRS Y CONTRATA 22 HRS REEMPLAZO PRE Y POST NATAL
Grado 15°
1
2. PERFIL DEL CARGO
2.1.- Objetivos del cargo:
 Contar con un Profesional que sea capaz de identificar las carencias y necesidades sociales que inciden en el proceso saludenfermedad, además de identificar las redes familiares y sociales, y promover la utilización de los recursos disponibles,
orientadas a la recuperación de la salud y a la participación de individuos, grupos y comunidades, en las instituciones del 1º,
2º, y 3er. nivel de atención.
 Ofrecer prestaciones atingentes y participar activamente en la implementación, monitoreo y seguimiento de los distintos
Programa de la APS en el marco del Modelo de Salud Familiar a nivel local.
 Gestionar y organizar las actividades de los equipos intersectoriales según el modelo de salud integral con enfoque familiar,
para realizar actividades y acciones sociales orientados al cumplimiento de los Indicadores de la APS.
2.2.- Funciones del cargo:
Rol: Asistente/Trabajador Social de APS, en el marco del Modelo de Salud Familiar:
1.- Asistencial: Orientar y apoyar a los sujetos de atención en el manejo de situaciones problemáticas de malestar social que
afectan a su salud, a partir de la identificación, fortalecimiento y desarrollo de sus propias capacidades y recursos. Esto implica:
-Clasificar familias según etapa del ciclo vital familiar.
-Efectuar diagnóstico de factores de riesgo y factores protectores en pacientes crónicos, gestantes, y niñ@s ChCC, adultos
mayores, pacientes de salud mental, policonsultantes, etc.
-Evaluar niveles de vulnerabilidad personal y familiar de l@s sujetos de atención adscritos a los programas.
-Diagnosticar condiciones personales, familiares y sociales que influyen el proceso de salud-enfermedad
-Evaluar funcionalidad familiar y satisfacción del paciente respecto del apoyo familiar.
-Evaluar la existencia y eficacia de redes de apoyo familiar y social.
-Intervención en crisis inesperadas: Embarazo adolescente, Cesantía, Duelos, VIH/SIDA, etc.
- Intervención en VIF y casos de consumo riesgoso de alcohol y drogas.
-Orientar y apoyar el restablecimiento o reestructuración de la funcionalidad familiar alterada por enfermedad de alguno de sus
miembros u otras circunstancias psicosociales.
-Orientar y asistir a los usuarios en obtención de subsidios sociales: SUF, subsidio a la madre, invalidez mental y física,
pensiones básicas solidarias, subsidio de agua potable, de electricidad, de vivienda, etc.
-Planificar, ejecutar y evaluar otras intervenciones sociales en los sistemas cliente y/o familia que lo requieran, según su
complejidad sociofamiliar.
2.- Promocional y educador: Promover un rol protagónico y proactivo de los usuarios en la adopción de estilos de vida saludables
y el desarrollo de habilidades en el sistema familia, para los cuidados informales de salud. Esto implica:
-Fomentar el desarrollo de habilidades para el autocuidado de la salud.
-Promover adecuado afrontamiento de las crisis evolutivas del individuo y de la familia.
-Promover el rol de la familia como principal unidad de cuidados informales de salud.
-Promover conductas de autocuidado frente a problemáticas específicas tales como: sexualidad segura, violencia de género,
disfuncionalidad familiar, riesgos del entorno social, etc.
3.- Coordinación: Coordinar acciones con las redes de apoyo, los recursos formales y los institucionales, para la atención integral
del sistema cliente y para la racionalización de los recursos. Esto implica:
-Coordinar atención de usuarios en otros modos de la red sanitaria.
-Derivar casos sociales para atención en otras instituciones de la red social formal.
-Gestionar atención de usuarios en organizaciones de la red asistencial informal.
-Gestionar internación administrativa.
-Gestionar financiamiento de pasajes, medicamentos, pañales, etc.
-Gestionar recursos para personas y familias usuarias, en la red asistencial institucional.
4.- Rol: Asistente/Trabajador Social miembro de Equipo de Cabecera:
-Complementar los saberes y habilidades técnicas del Equipo de Salud con la incorporación de la Perspectiva social y sistémica.
Esto implica:
-Aportar conocimientos del ámbito social, específicamente el modelo de determinantes sociales de la salud, para la comprensión
de las variables sociales que intervienen en los procesos de salud‐enfermedad.
-Aportar la mirada social y sistémica en los análisis de los casos clínicos.
-Participar en la elaboración, análisis y uso de diagnósticos epidemiológicos.
-Orientar la participación de la comunidad organizada en la planificación del trabajo de salud en el sector.
-Ser el nexo entre el establecimiento y todo tipo de entes institucionales, sociales y comunitarios, informales, etc. con los cuales
interactuar en el marco del desarrollo de la participación social en salud.
-Diseñar, proponer e implementar estrategias de difusión de los derechos y deberes de las personas, familias y grupos en el
sistema de salud.
-Informar y difundir junto al equipo Chile Crece Contigo (CHCC) el Sistema de Protección Social a la primera-infancia, a los
profesionales y no profesionales que desempeñen funciones en el establecimiento.
-Informar y difundir las actividades realizadas, en el contexto del sistema de protección integral a la primera infancia, a los
usuarios y usuarias del establecimiento y comunidad en general.
-Trabajo coordinado con el equipo CHCC del Hospital y Red Comunal.
-Participar en reuniones de planes de intervención de cada sector de APS.
-Realizar visitas domiciliarias a niños, niñas, gestantes en riesgo psciosocial, según riesgo psicosocial.
-Seguimiento e intervención de usuarias(os) y/o núcleos familiares en riesgo Biopsicosocial.
-Conformar la dupla psicosocial intra-hospitalaria, Realizando visitas, junto al psicólogo CHCC, al servicio de pediatría, velando
por la atención psicosocial a los niños y niñas hospitalizados en dicha unidad.
-Manejo y seguimiento de plataforma Chile Crece Contigo, ya sea ingresando beneficiarios y beneficiarias o monitorizando la
continuidad de las prestaciones.
-Gestionar, participar y apoyar reuniones de coordinación del equipo CHCC, tanto del hospital como de la Red Comunal.
-Realización de actividades educativas y participativas a gestantes, niños de hasta 4 años y a sus familias.
-Trabajo en red con las organizaciones encargadas de infancia de la comuna, con el fin de priorizar y agilizar procesos de
derivación y manejo.
-Coordinar con Enfermera, Matrona, Psicólogo, Educadora de Párvulos, del programa chile crece contigo y/o APS la pesquisa,
manejo y seguimiento de usuarias y usuarios con riesgo biopsicosocial.
-Desarrollar atención social de pacientes y/o grupo familiar derivados de. Atención primaria, maternidad, pediatría u otro y/o
consultas espontáneas, pertenecientes al sistema de protección integral CHCC.
-Registro diario de actividades.
-Actividades mensuales, semestrales y anuales de estadística.
-Otras actividades que le encomiende su Jefatura directa.
2.3.- Competencias del cargo:
Orientación al usuario externo.
 Capacidad de trabajo en equipo multidisciplinario.
 Calidad de trabajo.
 Capacidad de Planificación.
 Comunicación efectiva.
 Empatía con los usuarios.
 Alto grado de compromiso con los usuarios, la APS y la institución.
 Discreción y confidencialidad con la información de los usuarios.
 Capacidad de aprendizaje y autocrítica.
Técnicas
 Conocimiento del modelo de salud familiar.
 Conocimiento del sistema GES.
 Conocimiento de herramientas de intervención comunitaria en salud.
 Conocimiento del trabajo administrativo en salud.
 Conocimiento en promoción de salud.
 Manejo de grupos.
Otras
 Salud física y mental compatible con el cargo.
 Habilidades para trabajar con usuarios altamente demandantes.
 Alta capacidad de contención emocional.
 Adaptación a cambios organizacionales
 Responsabilidad, compromiso e iniciativa
 Cumplimientos de normas y reglamentos de la Institución
 Manejo registros clínicos, ficha clínica y respaldos legales.
 Tener Compromiso para el trabajo con Pueblos Originarios.
2.4 Aspectos deseables:
Dada la relevancia y perfil del cargo a concursar, se valoran preferentemente las siguientes características y/o condiciones:
FORMACIÓN ACADÉMICA
 Título profesional de Asistente Social y/o Trabajadora Social otorgado por
un establecimiento de Educación Superior del Estado o reconocido por
éste, de al menos 8 semestres de duración.
 Deseable formación en manejo de redes sociales comunales
 Deseable aprobación de cursos o capacitación en intervenciones familiares
y salud familiar
 Deseable formación en interculturalidad.
EXPERIENCIA LABORAL


HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES

Antecedentes Solicitados
Experiencia Laboral Mínima de 6 meses en Atención Primaria de Salud
Experiencia de Trabajo Comunitario
Conocimientos y manejo computacional nivel usuario (Word, Excel, Power
Point, Correo Electrónico).
CURRÍCULUM VITAE SIN FOTOGRAFÍA Y SEGÚN FORMATO (Disponible en
http://www.ssarauco.cl y en Oficina de Personal).
LAS POSTULACIONES DEBERÁN SER ENVIADAS O ENTREGADAS EN
SOBRE CERRADO DIRIGIDO A LA UNIDAD DE RECURSOS HUMANOS DEL
HOSPITAL DE CAÑETE:



COPIA SIMPLE DE CERTIFICADO DE TÍTULO
CERTIFICADOS QUE ACREDITEN EXPERIENCIA PROFESIONAL,
(RELACION DE SERVICIO EN EL CASO DE TENER EXPERIENCIA EN LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA).
COPIA SIMPLE DE CERTIFICADOS DE CURSOS DE POSTGRADOS Y
SIMILARES.
NO SE RECIBIRÁN POSTULACIONES QUE NO SE AJUSTEN A ESTA
MODALIDAD.
Recepción de Antecedentes
OFICINA DE PARTES HOSPITAL KALLVU LLANKA DE CAÑETE,
UBICADO EN RUTA P 60 R ESQUINA RUTA P520 (Lunes a Jueves: 8:0017:00 hrs. y Viernes: 8:00-12:00 hrs.)
PLAZO RECEPCIÓN DE CURRÍCULUM: 13 AL 20 DE AGOSTO DE 2014.-