El bilingüismo no supone ninguna ventaja especial para el

La Voz de Galicia
|
Miércoles, 11 de mayo del 2016
MANUEL CARREIRAS DIRECTOR DEL BASQUE CENTER ON COGNITION, BRAIN AND LANGUAGE
«El bilingüismo no supone ninguna
ventaja especial para el cerebro»
El neurocientífico
lucense acaba de ser
reconocido como el
mejor investigador
del País Vasco
R. ROMAR
REDACCIÓN / LA VOZ
Manuel Carreiras Valiña (Castro
Riberas de Lea-Lugo, 1959) tuvo
hace algo más de ocho años la
oportunidad de regresar a Galicia. Lo quiso fichar la Xunta del
bipartito dentro del programa
Imán de captación de talento,
que nunca llegó a aplicarse. Pero tenía sobre la mesa otra oferta más tentadora del Gobierno
vasco: crear el Basque Center on
Cognition, Brain and Language y
convertirlo en un centro de referencia internacional. Ocho años
después no se arrepiente de su
decisión, «porque aquí se apuesta por la investigación», dice, ya
cumplido el objetivo. Este trabajo
le ha valido ser reconocido con
el premio Euskadi de Investigación, que se falló ayer.
—Un psicólogo y neurocientífico
gallego es el mejor investigador
del País Vasco. ¿Cómo se siente?
—Me siento muy bien, pero porque aquí siempre se ha apostado
por la investigación y yo he intentado responder a las expectativas. No hay nada mejor que
poder contratar a gente que es
mejor que tú, porque eso te lleva en volandas, y aquí es lo que
me han dejado hacer.
—Creó el centro en el 2008 con
70 investigadores y ahora es un
Carreiras es una referencia mundial en bilingüismo y cerebro. CARLOS CASTRO
referente internacional en su área.
¿Objetivo cumplido?
—Sí, los objetivos se han ido
cumpliendo. Es cierto que tuvimos mucho apoyo del Gobierno vasco, pero también conseguimos proyectos muy importantes de la Unión Europea y el
pasado año fuimos reconocidos
como centro de excelencia Severo Ochoa.
—¿No se arrepiente de no haber
regresado a Galicia?
—En aquel momento la decisión
que tomé fue la correcta. Aquí se
ha hecho un gran esfuerzo por la
investigación, lo que ha ayudado
a que no se haya marchitado por
el recorte de los fondos, como en
otros lugares de España.
—¿Se refiere a Galicia?
—También. Galicia necesita hacer un esfuerzo mayor en investigación. En Galicia tenemos
muy buenos profesionales, pero es una pena que el Gobierno
gallego no invierta lo suficiente
en educación y ciencia. No hay
que olvidar que la investigación
de hoy es el futuro del mañana.
—Usted es de los pocos científicos españoles que ha ganado
una Advanced Grant del Consejo
Europeo de Investigación, lo que
le ha servido para estudiar cómo
cambia el cerebro cuando aprendemos idiomas. ¿El bilingüismo
es bueno para el cerebro?
—No es ni bueno ni malo para el
cerebro. Es igual que comer, andar o hacer deporte. Todo lo que
sea ejercitar el cerebro es bueno, pero no solo el bilingüismo.
—¿No mejora entonces, como se
ha dicho en más de una ocasión,
sus habilidades?
—Todo lo que se está hablando
sobre las ventajas del bilingüis-
mo para el cerebro está en entredicho, como las investigaciones
que decían que mejoraba en 30
milisegundos el control ejecutivo. Eso no se sostiene. El bilingüismo claro que es bueno, porque nos permite comunicarnos
con personas de otros países, pero para el caso concreto del cerebro también es bueno jugar al
ajedrez, al tute o hacer deporte.
El bilingüismo no te da ninguna
ventaja especial.
—La plasticidad cerebral se
supone que es mayor de niño
o adolescente, la mejor edad
para aprender idiomas. ¿Pero
también se puede aprenderlos
de mayor?
—Las dos cosas. También puedes aprender idiomas de mayor
porque la plasticidad del cerebro, aunque es mayor de niño,
también existe.
—Usted también es un experto
en dislexia. ¿Es un factor importante de fracaso escolar si no se
detecta a tiempo?
—Evidentemente. Si la dislexia
se detecta a tiempo y se estimula a la persona, esta puede llevar una vida perfectamente normal. Con un buen entrenamiento se resuelven muchos problemas, pero si no se hace el niño
puede llegar a tener una baja autoestima, y esa es la semilla del
fracaso escolar.
—¿Es fundamental, entonces,
tener profesionales que puedan
detectarla en las escuelas?
—Es vital. Y además supone un
ahorro para el sistema, porque el
fracaso escolar en niños también
está muy relacionado con la delincuencia en adultos.
| SOCIEDAD | 29
Descubren los
mecanismos que
aseguran el
correcto bombeo
del corazón
REDACCIÓN / LA VOZ
Un equipo de internacional
de científicos ha descubierto el mecanismo molecular
que permite el bombeo del
corazón y el movimiento de
gran parte de la musculatura del cuerpo (el músculo esquelético), y que, cuando falla o no se produce, provoca
la muerte súbita o enfermedades degenerativas graves. El
estudio, liderado por investigadores del Centro Nacional
de Investigaciones Cardiovasculares (CNIC) y publica en
Cell Metabolise arroja luz para
posibles intervenciones futuras en algunas enfermedades
cardíacas como algunos tipos
de miocardiopatías dilatadas
idiopáticas o de polimiositis.
El corazón y el músculo esquelético son órganos contráctiles que soportan funciones fisiológicas vitales como
la circulación de la sangre y el
movimiento del cuerpo. «Ambos órganos funcionan gracias
a una estructura llamada sarcómero, que hace que se contraigan las células del corazón en cada latido y las de los
músculos del cuerpo», explica
el investigador del CNIC y de
la UAM Pablo Gómez de Arco, primer autor del estudio.
Los científicos eliminaron en
ratones una de las proteínas del
tejido cardíaco, la Chd4. «Al
suprimirla, vimos que el corazón expresa las proteínas propias del músculo esquelético y
este las del cardíaco. Es decir, la
misma proteína hace la misma
función en ambos tejidos, pese a tener distinto origen embrionario», dice Gómez.