183 ¾ Formato de autoevaluación del desempeño (empleado) Objetivo: Facilitar una herramienta a la gerencia que le permitirá que el empleado pueda evaluarse a sí mismo. Ventajas: ¾ Que empleado se pueda conocer a si mismo ¾ Que el empleado reconozca sus logros alcanzado ¾ Que el gerente a través de la evaluación conozca si el empleado se encuentra satisfecho en su trabajo. AUTOEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO del empleado______________________ TACOPLAST Nombre S A DE C V Cargo_______________________ Fecha_______________________ Indicaciones: Coloque una “X” donde usted se ubique según cada criterio que se les presentan Escala de valores 1= Nunca , 2= Regularmente , 3= Casi siempre, 4= Siempre 1 2 3 4 Criterios 1. Me siento motivado para hacer mi trabajo cada día 2. Me siento apreciado por mis compañeros de trabajo. 3. Recibo reconocimiento por las responsabilidades que asumo 4. Tengo una sensación de logro en mi trabajo. 5. Tengo libertad para tomar decisiones y actuar sobre ellos 6. Sé resolver los problemas muy bien 7. Tengo confianza en mis habilidades 8. Soy productivo casi todo el tiempo 9. Tengo un fuerte espíritu de 184 grupo 10. Trabajo en un ambiente de confianza 11. Estoy dedicado trabajo 12. Respaldo las metas organización 13.Mi trabajo me da psicológica Escala de Resultados cuidado a y mi de mi satisfacción 13 – 25 No a logrado conocerse asimismo y a valorar su trabajo 26 – 35 El trabajo que realiza no es de total satisfacción para usted 36 – 52 Es una persona que cumple su trabajo satisfactoriamente 185 CUADRO DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS A TRAVES DE LAS HERRAMIENTAS PROPUESTAS N° NOMBRE DE HERRAMIENTA LA OBJETIVO DE HERRAMIENTA 1 Formulario evaluar compromiso gerencia para el de la 2 Formulario de autoevaluación gerencial 3 Formato evaluación de capacitación de la LA RECOMENDACIONES ESCALA DE RESULTADOS Evaluar la forma en que 1-9 La gerencia no ha Que los objetivos que la gerencia se cada gerente llega a logrado comprometerse proponga puedan medirse y alcanzarse, lo concretar la ejecución de en base a sus objetivos cual tienen que apegarse al entorno de la los objetivos fijados en la empresa. empresa. 10-19 La gerencia no ha Que los objetivos propuestos sean podido concretar la revisados periódicamente, para que la ejecución de sus gerencia no pierda la misión que tiene que objetivos fijados. alcanzar. 20-25 La gerencia ha Que éste formulario sea llenado por la logrado comprometerse gerencia en un período de tres meses en base a sus objetivos para que ésta llegue a comprometerse en fijados. base a sus objetivos. Lograr que el gerente 1-19 Va por mal camino, Darle la oportunidad de poder optar en pueda evaluarse de una no es lo que necesita la otra plaza, en la cual llegue a cubrir según manera clara, sencilla y gerencia su capacidad. veraz, todos los aspectos 20-29 Está en camino, Capacitando a la persona con necesarios para llevar a pero tiene mucho que adiestramientos de liderazgo, charlas de cabo el manejo adecuado aprender capacidad para dirigir a los demás, de su gestión. espíritu de lucha. 30-40 ¡Felicidades! Usted Mantener la forma adecuada del manejo maneja bien la gerencia de su gestión Brindar una herramienta 1-10 No cumplió con las Verificar la base de consultores que facilite la forma de expectativas esperadas acreditados, que sean personas evaluar al empleado sobre capacitadas y adiestradas a dar el tema. 186 4 5 6 los conocimientos 11-25 Le faltó un poco de El grupo que recibirá la capacitación tiene que ser limitado, el ambiente tiene que ser adquiridos en la organización fresco, cómodo para que los capacitados capacitación. no se aburran. 26-35 Cumple al máximo Brindarle al empleado las capacitaciones con las expectativas que necesarias para que sea más eficiente en se esperaban. su trabajo. Test para conocer la Otorgar una herramienta 1-15 No ha llegado a Distribuir unas actividades donde haya habilidad de que le permita al jefe poder tener una buena participación del empleado con el jefe. comunicarse con sus conocer como esta la comunicación con sus empleados comunicación con sus empleados empleados 16-25 Hay algunos Dirigirse directamente con el empleado aspectos importantes Evaluar si se están aplicando que le faltan mejorar para correctamente los canales de una buena comunicación comunicación. 26-40 Tiene una buena comunicación con sus empleados Formulario de Brindar un instrumento 1-25 Necesita enriquecer evaluación de trabajo claro y preciso que le y coordinar mejor su en equipo permita al gerente evaluar trabajo en equipo la forma que se están desarrollando los equipos 26-35 Se cumplen de trabajo en la empresa algunas de las tareas pero no en su totalidad Está coordinando bien su trabajo en equipo Test para conocer el Facilitar una herramienta 1-24 No explota sus nivel de creatividad importante para poder niveles de creatividad conocer el nivel de creatividad de los Mantener la forma adecuada para que no se pierda la buena comunicación con sus empleados. Distribuir de mejor manera las responsabilidades en la reunión de trabajo. Hacer que hay participación de todos los miembros del equipo en las reuniones Excelente, fortalezca y mantenga la buena coordinación del trabajo en equipo Incentivar al empleado a que sus ideas creativas son importantes y tomadas en cuenta en las actividades de su trabajo y en la empresa. 187 7 Evaluación del desempeño gerente a empleados empleados y al mismo 25-34 Posee la idea pero tiempo de los jefes de la no encuentra el espacio para desarrollarla empresa. 35-60 Su creatividad está en el óptimo para ponerla en práctica, siempre encuentra la manera para poder solucionar sus dificultades Facilitar una herramienta 1 – 15, Su empleado de que le permita al gerente necesita mejorar su sus poder evaluar de una desempeño laboral manera práctica el desempeño de cada empleado a su cargo. . Abrirle puertas al empleado comenzando con su jefe a que pueda aplicar sus ideas creativas Lograr que el empleado mantenga el entusiasmo de creatividad y que ser les motive a los demás empleados para que exploten su creatividad Para incrementar el desempeño laboral del empleado, se realizará actividades de motivación dirigidas a logros alcanzados, capacitaciones de autoestima, capacitaciones a adquirir nuevos conocimientos , incentivos económicos por logro de metas, de esta forma se concientiza al empleado a mejor su desempeño . 188 8 16 – 25 El desempeño que posee su empleado , no cumple totalmente las expectativas. Es necesario revisar los incentivos que se otorga al empleado si son los adecuados para lograr que este se comprometa con la empresa y alcance las expectativas deseadas. 26 – 35 Su empleado posee un excelente desempeño laboral dentro de la empresa Se debe de realizar pequeñas reuniones para otorgar los meritos a los empleados que han alcanzado sus metas , de esta forma se lograra mantenerlo motivado. Auto Evaluación del Facilitar una herramienta a 13 – 25 No ha logrado desempeño. la gerencia que le permita , conocerse a si mismo y a que el empleado pueda valorar su trabajo. evaluarse a si mismo. Se deberá orientar a través de capacitaciones de autoestima para que conozca sus valores y capacidades individuales, de esta manera se lograra a que valores su trabajo y lo realice con mayor satisfacción Se debe de brindar capacitación orientada a que conozca mejor sus funciones dentro de la empresa y a mejorar su autoestima, logrando incentivar al empleado a que realice sus funciones satisfactoriamente. Se debe realizar actividades de pequeñas reuniones, donde se le felicite por sus metas y logros alcanzados en ciertos periodos. De esta forma se logra mantener la motivación de los empleados . 26 – 35 El trabajo que realiza no es de total satisfacción para usted , ni para la empresa. 36 – 52 Es una persona que cumple su trabajo satisfactoriamente. 190 Objetivo: Corregir los posibles errores que se pueden presentar en la ejecución del modelo y así lograr un mejor aprovechamiento de las herramientas sugeridas. El control y la evaluación del modelo de organización lateral es un proceso integrado y continuo que permite retroalimentar el modelo de forma que mantenga o verifique medidas necesarias y suprimir las innecesarias. ¾ Formato de lineamientos para el control y evaluación del modelo Objetivo: Obtener una herramienta con la cual se permita retroalimentar el modelo a través de las etapas propuestas. Ventajas: 9 Permite guiar a los gerentes para conocer si existen un proceso de supervisión y transformación para adaptarse a nuevos cambios. 9 Por medio de la evaluación se conocerá si se está o no obteniendo los resultados planificados. 9 Permite comparar lo realizado con lo planificado. 191 ETAPAS A EVALUAR ACCIONES EVALUAR A RESULTADOS RESPONSABLE ETAPA I Eficiencia en el Gerencia general. -funciones del desempeño de los 9 Compromiso gerente labores en cada Gerencia de por parte de la desempeño área de gestión todas las áreas gerencia gerencial funcionales 9 Conociéndome como gerente ETAPA II 9 Capacitación efectiva 9 Comunicación en los diferentes niveles 9 Trabajo en equipo 9 Desarrollar la creatividad ETAPA III 9 Formas incentivo 9 Motivación Personal 9 Evaluación sobre desempeño personal ETAPA I V -Buena comunicación -Realizar procedimientos adecuados Procesos eficiente -Gestionar eficientemente -Motivación al -Mas entrega por Gerencia personal parte de los supervisores de -ambiente laborar empleados a su labor el -Medición objetiva 9 Control y -Revisiones evaluación del periódicas modelo oportuna ¾ -Eficiencia del Gerencia personal Supervisores - Metas alcanzadas por los equipos de trabajos. -Cumplimiento metas. -Evitar y desviaciones desempeño planificado. de Gerencia De todos las áreas funcionales del del Formato para la evaluación y control del M.O.L. Objetivos: Identificar a través del formulario si se están cumpliendo cada una de las etapas propuestas en el M.O.L. 192 Ventajas 9 Permite controlar si existen errores en el desarrollo del modelo. 9 Ayuda a verificar si los objetivos propuestos se están cumpliendo 9 Permite tomar medidas correctivas en cada una de las etapas del modelo. Formulario de control del M.O.L. TACOPLAST S A DE C V Nombre del evaluador _______________ Fecha ____________________ ETAPA I HERRAMIENTA CUMPLE NO CUMPLE Diagnóstico situacional formato de la matriz FODA de la empresa ETAPA I Compromiso por parte Formulario para evaluar el de la gerencia compromiso por parte de la gerencia Conociéndome como Formato para obtener un gerente buen perfil de gerente ETAPA II Capacitación efectiva Programa de capacitación Instrumento para evaluar la capacitación Comunicación en diferentes niveles los Normas para tener una buena comunicación entre los empleados 193 Evaluación para afinar la habilidad de comunicarse de jefe a empleado Trabajo en equipo Técnicas para desarrollar los puntos en las reuniones Diseño de agenda de trabajo Desarrollar la Test para conocer el nivel de creatividad creatividad ETAPA III Formas de incentivos Tabla de incentivos Motivación personal Formato de prioritarias necesidades para obtener motivación personal(empleado) Evaluación sobre el Formato de evaluación del desempeño personal desempeño de jefe a empleado Técnicas para conocer a sus empleados Formato autoevaluación para de desempeño (empleado) ETAPA IV Verificación y control del modelo F. Plan de implantación del modelo Es parte fundamental de la propuesta, tener claridad de los pasos a seguir para su implantación, así como el tipo de recursos humanos, materiales y financieros necesarios para su funcionamiento. 194 Para que la implantación del modelo sea exitosa deberá ser adaptada al tipo de necesidades y recursos que cada una de las empresas dedicadas a la elaboración de productos plásticos para el hogar posee. 1 Objetivos 1.1 Objetivo General Lograr que las medianas empresas que elaboran productos plásticos para el hogar se identifiquen con el modelo de organización lateral, con el fin de que lo implanten de acuerdo a sus necesidades. 1.2 Objetivos Específicos ¾ Tener claridad de los pasos a seguir para la implantación del modelo a fin de que los resultados sean exitosos. ¾ Definir las funciones que deberá realizar cada gerente en su área respectiva para la ejecución del modelo. ¾ Definir los tiempos y recursos necesarios para que la implantación del modelo logre los objetivos planteados. 2. Plan de acción o detalle de acciones Para llevar a cabo la implantación del modelo es necesario que el equipo ejecutor de éste tenga una reunión con la gerencia , para que éstos tengan la presentación del modelo de organización lateral y defina el papel de los gerentes de área para desarrollar el modelo. La implantación es parte fundamental del modelo propuesto, sin ella la propuesta no tendría razón de ser. Para la implantación es necesario elaborar un plan o cronograma que contemple las diferentes actividades a realizar, el área o departamento encargado de la implantación, asignación de recursos materiales, humanos, financieros. 195 2.1 Proceso para la implantación del modelo ¾ Para dar inicio a la implantación del modelo loa autores de éste presenta la propuesta de ejecución a la Junta Directiva o propietario de las medianas empresas que elaboran productos plásticos para el hogar en la zona metropolitana de San Salvador, para su correspondiente consideración sobre la aplicación de las diferentes áreas. ¾ Después de aprobada la propuesta, los gerentes determinan las áreas específicas en las cuales se aplicará el modelo y el orden con el cual se integrará cada uno de los mismos. ¾ Los encargados de las capacitaciones asesoran a los jefes de las distintas áreas de la empresa en los conocimientos básicos del modelo para facilitar su comprensión y aplicación. ¾ La alta dirección en coordinación con los jefes, trabajan conjuntamente en la implantación de las etapas del modelo. ¾ El gerente general y los jefes serán los encargados principales de evaluar periódicamente el proceso de implantación del modelo, para que, en caso de ser necesario se apliquen las medidas correctivas pertinentes. ¾ La retroalimentación de cualquiera de los pasos mencionados anteriormente puede darse en cualquier momento en que se considere necesaria en cualquier interesado, procurando con ello la ausencia de vacíos en el proceso, que impidan un desarrollo adecuado del modelo. 2.2 Políticas para la implantación del modelo Para que el modelo de organización lateral pueda aplicarse afectivamente es necesario observar las políticas siguientes: ¾ Al aplicar el modelo se debe evitar la precipitación de la aplicación del mismo, ya que no es posible cambios espontáneos en la forma de trabajo de cada empleado. ¾ Determinar cuáles son los recursos necesarios para la implantación del modelo los cuales serán el soporte necesario para la adecuada aplicación del modelo. 196 ¾ Mantener programas de capacitación para los líderes del equipo y personal que conforman las áreas donde se implanta el modelo. ¾ Cada año se incorporará la proyección de los recursos a invertir en el desarrollo del modelo, al presupuesto de gastos de la empresa. ¾ Que la gerencia general realice evaluaciones anuales de las habilidades de los empleados, para identificar las áreas que han de fortalecerse al darle continuidad al modelo. 2.3 Normas para la implantación del modelo ¾ La empresa debe mostrar voluntad para asumir la implantación del modelo como un reto. ¾ Deben estar convencidas de la necesidad e importancia del modelo y verlo como una alternativa para mejorar la eficiencia en la gestión del talento humano. ¾ La implantación del modelo requerirá del personal calificado, por lo que será necesario capacitarlos de manera adecuada para lograr los objetivos propuestos. ¾ La gerencia de la empresa debe de establecer y actualizar los objetivos que se persiguen con la puesta en marcha del modelo. ¾ Semestralmente cada gerente que participó en el modelo rendirá un informe a la gerencia general de los resultados obtenidos en las áreas a su cargo. 2.4 Recursos para la implantación del modelo de organización lateral Para implantar el modelo se requiere de recursos humanos, materiales y financieros. No es posible llevar a cabo la implantación si no se cuenta con los recursos necesarios para ello. Para la implantación, las empresas que se dedican a la elaboración de productos plásticos para el hogar deberán poner a disposición tres tipos de recursos: Recursos para la implantación del modelo 197 Recursos Humanos ¾ Gerentes Recursos Materiales - Mobiliario y equipo ¾ Supervisores - Instalaciones ¾ Empleados - Internet Recursos Financieros - Presupuesto - Costo de modelo 3. Determinación de responsabilidades La gerencia general tiene como función la ejecución, control y evaluación del modelo de organización lateral. Analizar los principales problemas y necesidades que tienen las medianas empresas que se dedican a la elaboración de productos plásticos para el hogar y buscarles solución, concretar dicha solución a través de la elaboración de un proyecto técnicamente laborado. 198 Dar seguimiento controlar y evaluar cada una de las etapas que intervienen en el modelo de organización lateral, con el fin de detectar errores y hacer las modificaciones pertinentes en el camino. 3.1 Funciones de un gerente FUNCIONES CONCEPTO Ser inteligente Que piense clara y concisamente sobre su trabajo y los problemas que surjan en el medio Ser ecuánime No confundir a sus empleados con caprichosas exhibiciones e inconsistencias en sus actuaciones Saber manejar el elemento humano Demostrar que conoce y domina en forma sincera las relaciones humanas . Ser dinámico y con iniciativa Tratar de encontrar nuevos conocimientos o mejorar los métodos que utiliza la empresa. Expresar con claridad sus Con el fin de evitar dudas en las órdenes que decisiones imparte. Ser autentico líder Conocedor de que trata con individuos y no con máquinas. 199 4. Cronograma de actividades para la implantación de un modelo de organización lateral 1 2 3 4 5 6 Meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Semanas Actividad Presentación de propuesta a dirección de empresa la la la Respuesta y análisis de la propuesta (Autorización) Determinar las responsabilidades de cada encargado Compromiso de parte de los encargados para la implantación. Divulgación del modelo de acuerdo a su desarrollo a implantar Capacitación Puesta en (asesoría, supervisión, monitoreo) marcha Evaluación de implantación la 195 5. Presupuesto para la implantación del modelo de organización lateral en las medianas empresas dedicadas a la elaboración de productos plásticos para el hogar, en un período de 6 meses RECURSOS Valor Parcial Valor Total 1. Recurso humano Asesor $ 1,000.00 Capacitador $ $ 1,960.00 960.00 2. Recursos materiales Papelería y útiles $ 200.00 Maquinaria y Equipo $ 1,000.00 - Computadora $ 700.00 - Escritorio $ 100.00 Teléfono $ 250.00 Electricidad $ 180.00 Internet $ 130.00 Equipo $ 400.00 3. Recursos tecnológicos $ 960.00 Sub- Total $ 3,920.00 10% Imprevistos $ Total 392.00 $ 4,312.00