Criterios de reconocimiento y equivalencia de asignaturas y créditos

Criterios de reconocimiento y equivalencia de asignaturas y créditos que
regirán los programas de movilidad.
(Aprobado por unanimidad en el Pleno de la Unidad Administrativa de 14 de diciembre de 2009)
1. Justificación de la necesidad de elaborar la presente norma:
Tal y como establece el artículo dos, párrafo segundo, de las NORMAS REGULADORAS DE LA
MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA, corresponde a cada centro establecer
para el título de carácter oficial impartido en el mismo, en nuestro caso de arquitecto, las guías o
catálogos informativos que incluyan la valoración de cada una de las asignaturas que integran los
respectivos planes de estudio, en términos de créditos según el régimen de equivalencia establecido
al respecto por la comisión de Relaciones Internacionales de la Universidad de Málaga para el
programa o convenio de movilidad de que se trate.
Además de las guías informativas en relación a la movilidad, se plantea la necesidad de fijar unos
criterios para establecer las bases de los acuerdos académicos que se firmarán con los alumnos
para el reconocimiento de créditos y asignaturas.
Estas bases generales son las que regirán la firma de dichos acuerdos, siendo necesario establecer
un marco común a todos ellos, con independencia de la universidad de destino, y de los aspectos
particulares de cada una de ellas.
2. Ámbito de aplicación:
Será de aplicación a los Estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la
Universidad de Málaga (con expediente académico en la Universidad de Málaga para la obtención
de un título de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional) que acceden a otras
universidades en régimen de intercambio, que deseen cursar en otras universidades con las que la
Universidad de Málaga haya suscrito el correspondiente programa o convenio de movilidad
recíproca, enseñanzas reconocibles a los efectos de la obtención del mencionado título, y los que
pudieran, en su caso, resultar del respectivo programas o convenio.
3. Procedimiento para el reconocimiento de los estudios cursados:
El alumno una vez que haya superado los requisitos y pruebas para la obtención de una beca de
movilidad que se establezcan en la correspondiente convocatoria oficial de la UMA, deberá estudiar
la universidad en la que cursará los correspondientes estudios, las asignaturas y la información
necesaria para el reconocimiento de las mismas.
El alumno presentará la documentación necesaria de las asignaturas de destino para poder
establecer su correspondiente equivalencia con las de origen. Esta información debe contener como
mínimo el tipo de asignatura (obligatoria, troncal, optativa,…), el temario y contenido, el número de
créditos (incluyendo el número de horas presenciales por crédito) y si fuese posible, el sistema de
calificación. Toda esta información debe facilitarse al menos en inglés y a ser posible en español.
Una vez que se proporcione esta información por parte el alumno, se procederá al estudio
individualizado de las propuestas, siendo conveniente hacerlo por grupos de alumnos que se dirijan
a la misma universidad.
Posteriormente se procederá a firmar el correspondiente acuerdo académico con cada alumno,
según formulario oficial de la UMA, donde se recogerán las equivalencias de asignaturas y que
servirá para el reconocimiento oficial de los estudios cursados.
El acuerdo académico debe estar firmado por el alumno, el coordinador y el director, antes del
desplazamiento del alumno. Para posibles cambios en el acuerdo habrá que seguir y cumplir las
mismas normas y criterios que sirvieron para la firma del primero, siendo esto desaconsejable a no
ser que no haya otro remedio.
4. Del reconocimiento de las asignaturas:
Para establecer las equivalencias de asignaturas entre una Universidad de destino y la de origen se
deben seguir los siguientes criterios:
La asignatura de destino debe tener al menos el mismo número de créditos que la de origen. Si
fuese mayor, el número de créditos sobrantes podrían ser reconocidos como créditos de libre
configuración.
Se pueden establecer equivalencias de dos asignaturas por una o al contrario, siempre que se
cumpla el requisito anterior.
El temario de las asignaturas y su contenido debe ser en su mayor parte coincidente, no debiendo
ser menor de un setenta por ciento del contenido de la misma. Esta circunstancia es imprescindible
en asignaturas troncales y obligatorias, siendo más flexible en las optativas.
El número de créditos que se contabilizan, dependerá del tipo de créditos de la universidad de
destino, siendo obligación del alumno atestiguar el número de horas presenciales por crédito de
forma oficial, si quiere que esto se le tenga en cuenta. Para la transformación del número de créditos
de la universidad de destino en los de la de origen, se aplicará la siguiente fórmula, siempre que se
cumpla la circunstancia anterior.
Número de créditos en origen = N º de créditos de asignatura de destino
x
N º horas presenciales por crédito destino
N º horas presenciales por crédito origen
5. Del reconocimiento de las calificaciones obtenidas:
Para la equivalencia en las calificaciones obtenidas, se seguirán las tablas de equivalencias
establecidas por la Universidad de Málaga y facilitadas por el Vicerrectorado de Relaciones
Internacionales, y que se recogen a continuación:
SPANISH SYSTEM
ECTS GRADING SCALE
SOBRESALIENTE (SOB) (9-10)
EXCELLENT (A)
NOTABLE (NOT) (8)
VERY GOOD (B)
NOTABLE (NOT) (7)
GOOD (C)
APROBADO (APR) (5-6)
SATISFACTORY / SUFFICIENT (D / E)
SUSPENSO / NO PRESENTADO (SUS) / (N.P.) (0-4) FAIL (FX / F)
Spanish Denomination
English Denomination
Local Scale (0-10)
ECTS Grade
Sobresaliente
First Class
9-10
A
Notable
Second Class
7-8
B, C
Aprobado
Pass Mark
5-6
D, E
Suspenso
Fail
0-4
FX, F
NOTA: It should be noted that the grade, ‘Matrícula de Honor’, which is the highest grade, is rarely
given. Este texto extraído de los criterios de la UMA, nos hace notar que la calificación Matrícula de Honor no
suele otorgarse.
Sería complicado establecer esta calificación sin haber seguido personalmente el curso del alumno, por lo tanto
no sería lógico otorgar esta calificación en las convalidaciones. Esta norma será de aplicación en la movilidad
internacional, no en la movilidad de programas nacionales, donde específicamente se indique la calificación
Matrícula de Honor.
6. Posibilidad de veto a determinados reconocimientos de asignaturas:
A instancia del profesor responsable de un área y debidamente justificado, se podrá estudiar la
posibilidad de no admitir la convalidación de determinadas asignaturas, en general o si han sido
cursadas en determinados destinos. Esta circunstancia será comunicada con anterioridad al
desplazamiento del alumno, y se tendrá en cuenta en la firma del acuerdo académico.
7. Anexo para el reconocimiento de créditos tras la realización de prácticas de empresa - prácticas
Erasmus.
Tal y como se contempla en el artículo segundo párrafo cuarto de las NORMAS REGULADORAS DE
LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA, los reconocimientos de un número
de créditos correspondientes a la carga lectiva de optatividad o de libre configuración curricular, por
la realización de actividades equivalentes (períodos de prácticas en empresas, trabajos académicas
dirigidos, etc…) realizados en el marco de programas o convenios de movilidad, serán resueltos por
la Comisión de Convalidaciones, Adaptaciones y Equivalencias del respectivo centro de acuerdo con
lo dispuesto en la normativa vigente y en el respectivo plan de estudios, haciéndose constar en el
expediente del respectivo estudiante las actividades o materias con, en su caso, sus
correspondientes calificaciones, que han originado dicho reconocimiento de créditos.
8. De la validez de las presentes normas de equivalencias:
Las presentes normas para el reconocimiento de créditos están redactadas teniendo en cuenta el
presente plan de estudios, siendo recomendable su revisión y posterior aprobación, en el momento
en el que se esté cursando el nuevo plan de estudios.
Las presentes normas se pueden revisar, ampliar o corregir, cuando lo consideren necesario el
coordinador o el director, a instancias propias, de algún profesor o de los representantes de
alumnos.
En Málaga a 9 de diciembre de 2009