Ficha de experimentación de teñido ok

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FICHA DE EXPERIMENTACION DE TEÑIDO
(Teñido con anilinas)
Obje?vo
Aprender cómo se ?ñe con colorantes sinté?cos y como se mezclan los colores.
Explorar las posibilidades de teñido con las diversas técnicas de reserva presentadas en las Fichas de Teñido. Seleccionar las técnicas más adecuadas para la realización de la obra final.
Ac?vidad
El profesor introduce a los alumnos sobre el tema a través de las Fichas de Teñido.
Tiempo aproximado de realización: 2 a 4 horas pedagógicas.
Materiales necesarios
-­‐Cajitas de anilinas
-­‐Recipiente para teñir (olla, balde, palangana)
-­‐Recipientes para disolver (vasos, jarros)
-­‐Agua caliente
-­‐Sal de mesa
-­‐Elementos para reservar (elás?cos, hilo, pita, perritos de ropa, palitos de helado, tablitas de madera, tubos PVC) -­‐Trozos de tela de algodón (nuevos o usados) de aproximadamente 30x30 cm. Uno por alumno.
-­‐Balanza (opcional)
Importante: es recomendable que el material a teñir sea 100% algodón. Si ?ene mezcla con poliéster, este úl?mo no debería ser mayor a un 15%. Hay que revisar muy bien las e?quetas.
Aplicando la Reserva
Se deben pesar todos los trozos de tela que se van a teñir, en seco, antes de incorporar la reserva.
El trozo de tela de cada alumno deberá estar iden?ficado con sus iniciales, en lápiz pasta o plumón permanente de color oscuro.
Revisar las “técnicas de reserva” de las Fichas de Teñido.
Cada alumno podrá aplicar una o varias reservas al trozo de tela con los elementos requeridos en los materiales.
Pueden doblar, plegar, coser, amarrar, anudar, etc. Se debe considerar que cualquier técnica de reserva empleada debe quedar muy firme, para evitar el ingreso del colorante.
Preparándose para el teñido
Con el cálculo del peso de las telas, se pueden disolver las anilinas que se van a requerir para la experimentación. El contenido de una cajita de anilina (25 grs.) ?ñe medio kilo de material seco. Disolver con agua bien caliente en recipientes pequeños, hasta que no queden grumos.
Proteger la ropa con un delantal, camisa o polera en desuso.
El teñido
En el recipiente para teñir se debe colocar agua lo más caliente posible y agregar la anilina disuelta previamente junto a la sal necesaria.
Revolver bien. Introducir todas las telas con la reserva a la misma vez.
Mantener sumergidas y mover regularmente, por unos 30 minutos, en el caso de estar al fuego. Esta maniobra siempre debe ser bajo la supervisión de un adulto.
Si se ?ñe en frío, mantener por una hora o más ?empo. Luego de teñir se recomienda enjuagar muy bien el material, hasta que el agua corra transparente. Vaciar el ?nte a la alcantarilla y enjuagar bien.
Cada alumno debe re?rar su reserva, sin dañar la tela. Volver a enjuagar y colgar para secar.
Entre todos, deben compar?r y conversar sobre los resultados obtenidos por cada uno de los alumnos.
¿Cuánta anilina, agua y sal se debe u?lizar?
Agua: la suficiente para que cubra cómodamente las telas o prendas.
Anilina y sal: por medio kilo de prendas o telas se usa una taza de sal y una caja de anilinas de 25 gramos.
El teñido en Frío Esta variante es ideal para u?lizar en los colegios. No se necesita hervir al fuego, pero sí el uso de agua lo más caliente posible. El ?empo en el baño es mayor, idealmente sobre las 2 horas.
Se debe mover constantemente el material, para evitar que queden manchas.
Se puede u?lizar un balde o palangana de plás?co.
OPCIONAL
Para reforzar el aprendizaje sobre Teoría del Color (ver Fichas de Teñido)
-­‐Variante 1: se pueden u?lizar telas de colores, para ver cómo transforma en un nuevo color.
-­‐Variante 2: a las telas teñidas se les puede aplicar una nueva reserva y teñirla de otro color. Los resultados obtenidos son sorprendentes.
MATERIAL DE APOYO
-­‐Fichas de Teñido
-­‐Ficha de Experimentación
-­‐Video de teñido en www.colorearte.cl
OBRA FINAL
Para realizar la obra final a concursar se siguen los mismos pasos, considerando el peso y volumen del material a teñir, los colores a emplear y los recipientes necesarios para el teñido.
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