Libonatti

CARRERA ACADÉMICA
Facultad Regional Rosario
1. Contenidos
Conceptuales: Aplicar los conceptos de la Física: cinemática, dinámica, estática, rozamiento, trabajo, potencia, así como los recursos matemáticos para la resolución de problemas simples de Ingeniería.
Procedimentales: Desarrollar las habilidades para interpretar la relación de los conceptos mencionados antes, con las actividades del Ingeniero, tanto en el proyecto como en la ejecución.
Actitudinales. Desarrollar la perseverancia para la búsqueda de soluciones, tanto en tareas individuales como en equipo.
Por ejes temáticos.
Unidad Temática 1. Reseña de la economía nacional.
El Producto Bruto Interno. El PBI per cápita. Comparación con los países del Mercosur y con los
más industrializados. Posición de nuestro país en la exportación de materias primas alimenticias.
Elementos que componen el PBI. Participación del agro, la industria, la minería, el turismo, los servicios.
Unidad Temática 2. Aplicación de los principios de Física en la tecnología.
Expresiones usuales. Módulo de elasticidad. Tensión admisible de trabajo y de rotura. Aplicaciones.
Mecanismos simples. El tornillo. Aparejos. Cálculo de la potencia para elevar cargas.
Unidades de fuerza, velocidad, trabajo, potencia.
Uniones abulonadas y soldadas. Problemas de aplicación.
Unidad Temática 3. Aplicación del momento torsor. Conceptos.
La fuerza tangencial. Los coeficientes de rozamiento. Cálculo de la potencia para la traslación de
cargas. Dimensionamiento de árboles sometidos a torsión y flexo torsión por aplicación de ábacos
ASME. Aplicación del concepto de momento de inercia de áreas para el cálculo de vigas a flexión.
Problemas de aplicación.
Unidad Temática 4. Aplicación de conceptos de electricidad.
Tensión, intensidad, potencia, unidades.
Mando a distancia de los motores eléctricos. Componentes de los circuitos de mando. Circuitos unifilares.
El concepto de presión en dinámica de los fluidos. Pérdidas de carga en las cañerías. Circuitos neumáticos básicos. Presiones y velocidades de trabajo. Representación simbólica según Normas ISO.
Actuadores y válvulas.
Unidad Temática 5. Aplicación del concepto de rozamiento.
Cojinetes de contacto plano y de rodadura. Rodamientos, distintos tipos y aplicaciones.
Empleo de folletos de cálculos básicos para uso didáctico. Problema de aplicación.
Unidad Temática 6. Aplicación de los conceptos de neumática
Proyecto de mecanismos de uso industrial. Actuadores, pinzas, válvulas direccionales y auxiliares.
Límites de carrera, detectores de proximidad, conjunto FRL. Problemas de aplicación. Práctica de
laboratorio.
Rotación de los cuerpos, momento de inercia de masas.
Unidad Temática 7. El transporte de materiales.
Incidencia del transporte interno de los materiales en los costos de fabricación.. Instalaciones portuarias para el movimiento y almacenaje de cereales y oleaginosas.
Problemas simples de aplicación de los conceptos de Física en el proyecto y cálculo de estos aparatos.
Unidad Temática 8. La intervención del Ingeniero Mecánico en la industria.
Participación del Ingeniero Mecánico en la producción. Ingeniería de proyecto, de producto, de manufactura. Ingeniería de mantenimiento.
Reseña de los elementos de transmisión de movimiento mecánico. Reductores de velocidad, acoplamientos, correas, cadenas de rodillos.
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Facultad Regional Rosario
Utilización de catálogos de estos elementos.
Unidad Temática 9. La transformación industrial de los materiales.
Reseña de la transformación de los materiales mediante procesos mecánicos y térmicos. Forjado,
fundición, laminación, trefilación, Conformado en frío, corte, estampado y embutido. Mecanizado
con arranque de viruta.
Problema de taladrado con empleo de tablas, velocidades de corte y avance, potencia necesaria.
Unidad Temática 10. Las formas de la energía en la Naturaleza.
Diferentes formas de la energía en la Naturaleza. Generación de la energía por medios tradicionales:
térmicos, hidráulicos, nucleares. Las formas de energías renovables: energía solar y eólica. Las
instalaciones eólicas en nuestro país; capacidad de generación instalada
2. Bibliografía
Bibliografía
Dubbel. “Manual del construtor de máquinas
Hall, Holowenko, Laughlin. “Diseño de máquinas”
Mannesmann Rexroth “Neumática básica.”
En el caso de libros:
Cantidad*
4
1
Año de edición
1970
1970
1997
Se emplean catálogos de rodamientos SKF, de reductores ERHSA, de correas GOOD
YEAR, de cadenas de transmisión RENOLD, de elementos de neumática FESTO y MICRO,
etc.
* Disponible en la biblioteca para uso de los alumnos.
3. Evaluación
La evaluación es sumativa, mediante la resolución de problemas basados en temas desarrollados
en clase, se agrega la ejecución de parciales con problemas similares a los mencionados antes y la
calificación de trabajos prácticos.
La regularidad se logra por asistencia a clase, aprobación de parciales,( los que se quedan en poder
de los alumnos con las notas y observaciones pertinentes); además la presentación y aprobación de
trabajos prácticos, debiendo ajustarse éstos a la calidad habitual en la práctica de la Ingeniería.
Se hace entrega a los alumnos de un cuestionario para ser llenado antes de la presentación a examen, el que debe ser presentado en clases de consulta
Las condiciones para lograr la regularidad se dan a conocer a los alumnos por escrito al iniciar el
cursado
La aprobación se logra por examen final, siendo la modalidad escrita y oral, referido a problemas,
cuestionario y trabajos prácticos desarrollados.
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