Cuadro ordenado según prioridad de financiación 2016

Cuadro ordenado
según prioridad
de financiación
2016
Desarrollo Pedagógico Docente - 2016
Cuadro ordenado según prioridad de financiación otorgada por la Comisión Asesora y aprobada por
la CSE el martes 7/6/2016.
Id
23
27
17
30
37
34
33
21
31
38
22
Palabras clave
La comunidad de indagación
como aporte a la práctica de
enseñanza universitaria en
contextos de extensión
Formación participativa de
los docentes universitarios a
partir de la discusión de sus
prácticas de enseñanza
Evaluación de los
aprendizajes: cómo adecuar
las evaluaciones para que
apoyen y dirijan el aprendizaje.
Taller de análisis de las
prácticas de enseñanza
y diseño de experiencias
innovadoras en la clínica
vinculada a la salud
Educación Superior
Interdisciplinaria: Escuela
de Invierno y Comunidad de
Práctica
Formación Didáctica para
los Docentes del CENUR
LITORAL
Formación de docentes
universitarios de la FIC en el
campo de la comunicación
desde la concepción operativa
de grupo y técnicas de
evaluación formativa
Un primer programa de
formación docente en
Matemática para docentes
ingresantes en la Udelar
Talleres de análisis de
prácticas de enseñanza como
estrategia de formación en la
educación superior
Talleres de análisis de las
prácticas de enseñanza
y diseño de experiencias
innovadoras en Facultad de
Ciencias
Inclusión de los módulos
“Estilos y enfoques de
aprendizaje” y “Estrategias
de enseñanza” en el curso
“Tópicos en Psicología de
la Educación” del Programa
de Formación Docente de la
Facultad de Química
Docente
Responsable
Área
Servicio
Sede
(1)
Destinatarios
Metodología
Cupo
(2)
(4)
Débora Gribov
S y A APEX
Novogrebelsky
Montevideo
Docentes
udelar
30
Taller +v
Gustavo
Marisquirena
tcnh
Montevideo
Docentes
udelar
30
Taller +v
María
Alejandra
Cerdeña
Chavez
Salud Nutrición Montevideo
Docentes
udelar
30
Taller +v
Docentes
Montevideo udelar
15
Taller +v
30
Taller
FAgro
Gabriela Prieto
Salud FPsico
Loureiro
Ana María
Corbacho
tcnh
E.I.
Docentes
Montevideo udelar
José María
Passarini
Delpratto
tcnh
FVet
Interior
Docentes
Udelar
50 +
50
2 Cursos +v
Lis Sanya
Pérez
Martínez, Ana S y A FIC
Gianela Turnes
Riesco
Montevideo
Docentes
udelar
20
Laboratorio
+v
Mathias
Bourel,
Marcelo
Lanzilotta
tcnh
Docentes
Montevideo Udelar y
SNEP.
15
Curso
Carmen
Caamaño
S y A FCS
Montevideo
Docentes
Udelar
20
Taller +v
Adriana
Esteves
tcnh
FC
Docentes
Montevideo Udelar
30
Taller
Alejandro
Amaya,
María Noel
Rodríguez
Ayán Maza
tcnh
FQ
Montevideo
40 +
40
2 Cursos +v
FIng
Docentes
Udelar
Id
35
41
Palabras clave
Formación y
perfeccionamiento de
los docentes del C.U. de
Tacuarembó
Formación en docencia
multimodal: una iniciativa de
desarrollo pedagógico docente
con TICs para los Centros
Universitarios Regionales de
la Udelar
40
Aprendiendo a enseñar la
metodología del trabajo
enfermero
24
Consolidación de una
formación sistemática en
Derecho
Docente
Responsable
Área
Servicio
Sede
(1)
Destinatarios
Metodología
Cupo
(2)
(4)
Valeria
Ferreira
S y A CUT
Interior
Docentes del
50
CUT y Polos
+50
de desarrollo
2 Cursos +v
Patricia Viera
Duarte,
Alén Pérez
Casas.
S y A CUR
Interior
Docentes de
40
Cenures
Curso ?
Montevideo
Docentes
enfermería
30
Taller +v
Montevideo
Docentes
derecho
30
Curso
Josefina Verde
Rey, Carolina
Salud FEnf
Rodríguez
Enríquez
María del
Luján Peppe
Mileo, Dinorah S y A FDer
Motta De
Souza
1) Sede: Montevideo, Interior
2) Docentes Destinatarios en la propuesta: área, disciplina, todos udelar, interservicios
3) Tipo de formación: general, disciplinar
4) Metodología: Curso semipresencial, Taller, Laboratorio. +v: que incluyen actividades virtuales con algún recurso
tecnológico.