La energía - musicaloreto

TEMA 6 (SOLUCIONES) : La energía
1
Completa la siguiente frase.
La energía se puede manifestar de muchas formas diferentes: energía cinética, energía
luminosa, energía térmica, energía sonora y energía química.
2
¿Qué significa que la energía se puede transformar? Pon un ejemplo.
Que la energía se puede transformar de unas formas de energía en otras.
Comprobar la corrección de los ejemplos propuestos por los alumnos. Por ejemplo la energía
cinética de la vibración de una cuerda de la guitarra se transforma en energía sonora.
3
¿A través de qué medio se transporta la energía eléctrica?
A través de cables eléctricos.
¿Qué tipo de energía produce el Sol? ¿Por qué?
Energía térmica, porque produce calor, y energía luminosa, porque genera luz.
¿Qué es la energía?
Es la capacidad de producir cambios que se pueden manifestar de formas muy diferentes.
4
5
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Relaciona las columnas mediante flechas.
Energía cinética – bicicleta, balón en movimiento.
Energía luminosa – sol, bombilla.
Energía térmica – sol, cazo de agua hirviendo.
Energía sonora – trompeta, flauta.
Energía química – pila, plato de verdura.
7
¿En qué formas de energía podemos transformar la electricidad? Pon algún ejemplo.
En energía térmica, por ejemplo al encender un calefactor; en energía cinética, por ejemplo al
accionar un ventilador; en energía sonora, por ejemplo al encender la radio, o en energía
luminosa, al encender una bombilla.
Identifica cuáles de los siguientes objetos pueden funcionar con energía eléctrica.
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x
x
x
x
x
Lavadora
Frigorífico
Brazo
Radio
Corazón
Ordenador
Cerebro
Televisión
Bolígrafo
Pelota
Tijeras
Flauta
9
Marca con una x cuáles de los siguiente enunciados representan formas de manifestarse
la energía.
x
x
x
x
El calor del sol.
Una sonrisa.
El movimiento de la bicicleta.
La luz de una bombilla.
Un balón en movimiento.
10 Escribe V si es verdadero y F si es falso.
V
F
V
F
V
Un cuerpo en movimiento posee energía cinética.
Un cuerpo caliente posee energía sonora.
Un cuerpo que emite sonido posee energía sonora.
Un cuerpo luminoso posee energía química.
Un cuerpo caliente posee energía térmica.
11 Escribe dos ejemplos de transformación de la energía.
Respuesta abierta. Comprobar que los alumnos han asimilado correctamente el concepto de
transformación energética.
12 ¿Por qué se dice que los alimentos tienen energía química?
Porque permiten que funcione nuestro organismo gracias a un cambio químico.
13 Escribe un ejemplo de manifestación de cada uno de los siguientes tipos de energía.
• Energía cinética: ..........................................................................................
• Energía luminosa: ........................................................................................
• Energía térmica: ..........................................................................................
• Energía sonora: ...........................................................................................
• Energía química: ..........................................................................................
Comprobar la corrección de las respuestas.
14 Describe qué formas de energía puedes producir con tu cuerpo.
Energía cinética cuando nos movemos, energía térmica porque almacenamos calor y energía
sonora, cuando emitimos sonidos.
15 ¿De dónde podemos obtener electricidad?
A partir de otras formas de energía que se encuentran en la naturaleza, por ejemplo del
movimiento del agua o del viento, o de la energía que contiene el carbón.
16 Escribe V si es verdadero y F si es falso.
V
F
F
V
V
Las rocas volcánicas poseen energía térmica.
Las fuentes de energía renovables se agotan fácilmente.
El viento posee energía térmica.
El uso y la producción de energía puede provocar daños en el medio ambiente.
El uso razonable de la energía es una medida importante para evitar problemas en el medio
ambiente.
17 Busca en la siguiente sopa de letras los nombres de algunas de las fuentes de energía
más comunes.
N
E
S
D
D
T
T
Á
Q
A
N
O
G
O
E
F
E
E
V
U
C
D
S
A
U
G
A
N
S
I
É
O
E
H
S
C
L
E
G
T
E
O
R
R
R
N
Ó
B
R
A
C
N
I
D
E
A
A
O
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L
O
A
T
N
S
Ó
L
T
R
P
Á
Q
R
O
O
D
G
L
U
R
A
N
I
O
Q
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E
T
A
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R
L
V
U
L
U
U
R
Í
M
A
I
Á
I
E
E
E
L
T
D
A
L
S
Y
L
C
P
V
P
Y
S
D
R
T
A
A
O
A
E
N
H
D
L
P
E
T
R
Ó
L
E
O
J
E
O
L
A
D
Y
N
R
Á
D
U
G
18 Señala la respuesta correcta.
Decimos que una fuente de energía es renovable cuando…
Se obtiene fácilmente.
x
Es prácticamente inagotable.
Es muy barata.
19 Describe cinco situaciones en las que la energía sea imprescindible.
Respuesta abierta. Por ejemplo ver un documental, encender una lámpara, utilizar un
coche, mover las máquinas en una fábrica o utilizar la lavadora.
20 ¿Qué son las fuentes de energía?
Es de donde obtenemos la energía.
21 Describe qué tipo de energía tienen las siguientes fuentes energéticas y cómo se
aprovechan.
•
•
•
El agua: El agua en movimiento tiene energía cinética. Antiguamente se utilizaba directamente
la energía del agua de los ríos. Actualmente se aprovecha la energía de los saltos de agua de
los embalses.
El viento: Posee energía cinética. Antiguamente se aprovechaba la fuerza del viento mediante
molinos de viento, y actualmente se aprovecha la fuerza del viento para producir electricidad.
El uranio o el plutonio: Son materiales radiactivos que pueden producir energía térmica.
22 ¿Qué diferencia hay entre una fuente de energía renovable y otra no renovable? Pon tres
ejemplos de cada una de ellas.
Las fuentes de energía no renovables se encuentran en nuestro planeta en cantidades
limitadas, mientras que las fuentes de energía renovables se generan a medida que se
van consumiendo, de manera que se consideran inagotables.
Son fuentes no renovables el petróleo, el carbón o el gas natural; son fuentes renovables
el sol, el viento o las mareas.
23 Enumera tres combustibles habituales que solemos utilizar como fuentes de energía.
¿Qué tipo de energía poseen?
El carbón, el gas natural o el petróleo. Poseen energía química, de manera que al
quemarlos se produce energía térmica.
24 Describe cómo el uso y aprovechamiento de la energía pueden producir
cambios en el paisaje.
La construcción de embalses para construir centrales hidroeléctricas obliga a inundar
grandes zonas, provocando la destrucción de los ecosistemas del mismo, de los campos
de cultivo y de algunas localidades.
25 Señala cuáles de las siguientes medidas pueden resultar útiles para ahorrar energía.
Dejar la televisión encendida todo el día.
X
Utilizar el transporte público.
X
Regular correctamente la temperatura de la calefacción.
Poner el aire acondicionado del coche y abrir la ventanilla.
X
Utilizar lámparas de bajo consumo.
Abrir muy a menudo la puerta del frigorífico.
X
Apagar las luces de las habitaciones en las que no estemos.
26 Describe cómo el Sol o el oleaje y las mareas pueden aprovecharse para obtener energía.
El Sol posee energía térmica y energía luminosa.
Las olas del mar y la fuerza de las mareas pueden aprovecharse porque poseen energía
cinética.
27 ¿Por qué el uso y la producción de energía pueden producir contaminación ambiental?
Cuando se queman los combustibles se originan gases y cenizas que contaminan el aire
que respiramos. Eso ocurre con el carbón de las calefacciones o con la gasolina que
utilizan los vehículos. Los residuos de las centrales térmica y nucleares también
contaminan y resultan peligrosos.
28 Enumera cinco medidas que se pueden tomar para favorecer en la sociedad un consumo
adecuado de la energía.
Respuesta abierta. Comprobar que los alumnos proponen medidas como favorecer el
uso del transporte público, usar lámparas de bajo consumo, regular los termostatos de
calefacciones y aires acondicionados, usar los electrodomésticos con la máxima carga,
etc.
29 Explica brevemente de dónde se obtienen los siguientes combustibles.
•
•
•
El carbón: se obtiene de las minas.
El gas natural: se extrae de yacimientos subterráneos, de donde se obtiene mediante pozos.
El petróleo: se extrae del subsuelo mediante pozos. Se utiliza para la obtención de gasolina,
gasoil y otros derivados.
30 Explica con tus palabras la siguiente frase: “la energía más barata y menos contaminante
es la que no malgastamos”.
Respuesta abierta. Comprobar que los alumnos toman conciencia del hecho de que el
ahorro puede ser una importante fuente de energía.
31 ¿Qué es una turbina?
Es un dispositivo en forma de hélice que se mueve, mediante la fuerza del vapor o el
agua de un salto, y produce energía eléctrica.
32 Identifica a qué tipo de central eléctrica corresponde cada una de las siguientes
imágenes.
A. Central hidroeléctrica. B. Central térmica. C. Central eólica o parque eólico.
33 Escribe V si es verdadero y F si es falso.
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39
F
La energía eléctrica se obtiene en los parques temáticos.
F
Las centrales hidroeléctricas utilizan la energía del Sol.
V
Las centrales nucleares utilizan materiales como el uranio.
V
En los parques eólicos se utiliza la energía cinética del viento.
La siguiente frase es falsa. Escríbela correctamente.
• La electricidad se obtiene directamente de la naturaleza.
Solución:
La electricidad no se obtiene directamente de la naturaleza sino que se produce en
determinadas instalaciones denominadas centrales eléctricas.
¿Qué tipo de central eléctrica aprovecha la energía del agua cuando cae desde gran
altura?
Las centrales hidroeléctricas.
¿Qué son las centrales eléctricas?
Son instalaciones en las que se produce electricidad utilizando diferentes fuentes de
energía.
¿Qué es y qué función tiene el tendido eléctrico?
El tendido eléctrico es un conjunto de cables conectados entre sí y sirve para conducir la
electricidad desde las centrales eléctricas hasta las zonas donde se consumen.
¿Qué son los aerogeneradores? ¿Cómo funcionan?
Son aparatos semejantes a grandes molinos con aspas de gran tamaño que se
encuentran en los parques eólicos. El viento hace girar sus aspas, y se transmite este
movimiento a un generador que produce electricidad directamente.
Enumera cinco tipos de centrales en las que se puede producir electricidad.
Centrales térmicas, centrales hidroeléctricas, centrales nucleares, centrales solares y
parques eólicos.
40 ¿Qué son y dónde se encuentran las placas fotovoltaicas?
Son unas placas que transforman la energía luminosa en energía eléctrica. Se localizan
en las centrales solares.
41 ¿Es necesario utilizar turbinas en las centrales solares?
No. Ya que la energía luminosa del sol se transforma directamente en electricidad
mediante las placas fotovoltaicas.
42 ¿Cómo funcionan las centrales nucleares?
Son centrales eléctricas que aprovechan la energía que producen ciertos materiales
como el uranio. La energía térmica que producen estos materiales se utiliza para calentar
agua y mover una turbina que generará la electricidad.
43 Escribe tres medidas que debemos tomar para evitar los peligros con la electricidad.
No manejar aparatos eléctricos si estamos descalzos o el suelo está húmedo.
No tocar los enchufes.
No tener aparatos eléctricos cerca de bañeras o piscinas.
44 ¿Cómo se obtiene la energía eléctrica en las centrales hidroeléctricas?
Las centrales hidroeléctricas aprovechan la energía de los saltos de agua de los
embalses. El agua embalsada cae desde una gran altura a gran presión y mueve una
turbina, que genera finalmente la electricidad.
45 Describe brevemente cómo funciona una central térmica.
Las centrales térmicas aprovechan la energía que se produce como consecuencia de la
combustión de un combustible (carbón, petróleo,…). Esta energía se aprovecha para
calentar agua y producir vapor. El vapor mueve un dispositivo parecido a una hélice,
denominada turbina, que al girar produce la electricidad.