Modelo de carta ambiental para la Red de Centros Culturales

Modelo de carta ambiental para la Red de Centros
Culturales Sustentables de Rosario
1. Energía
Se busca reducir la huella energética de la institución limitando su consumo energético y a más
largo plazo favoreciendo el uso de energías renovables.
1.1 Electricidad: se limita el consumo eléctrico, usando de forma sistemática lamparitas de bajo
consumo, y apagando las luces al salir de los distintos espacios de la institución.
1.2 Calefacción y climatización: se busca usar de forma razonable la calefacción y la climatización.
Mantener limpios los filtros del equipo de aire acondicionado y realizar un mantenimiento periódico
para que trabaje en las condiciones adecuadas. Así se evita un consumo extra de energía.
1.3 Aparatos electrónicos: se configuran las computadoras para que la pantalla se apague después
de 5 minutos de inactividad y entre en inactividad después de 10 min. Desenchufar los aparatos
que no estén en uso. Optar por los electrodomésticos más eficientes (clasificación A) a la hora de
comprarlos. Tener en cuenta las etiquetas de eficiencia energética que traen para conocer su
consumo energético y otras características importantes.
2. Agua
Se busca reducir y mejorar el uso de agua en la Alianza Francesa.
2.1 Consumo: Se busca medir el agua consumida para racionalizar su uso.
Se limita el consumo de agua a un estricto mínimo en el marco de las actividades del bar, y de
limpieza. De la misma forma se sensibiliza al personal y a los alumnos sobre consumo
responsable.
-Tener en cuenta que al lavar la vereda solo está permitido hacerlo con balde o manguera provista
de dispositivo de corte (pico o pistola) (Ordenanza Municipal N° 8687/10)
-Guardar el agua caliente sobrante de termos para utilizarlas en otro momento.
2.2 Recuperación de agua de lluvia: se busca implementar un sistema efectivo de aguas de lluvia.
Se usará esta agua para el riego de las plantas y las tareas de limpieza exterior.
2.3 Mantenimiento de las instalaciones: Inspeccionar periódicamente el estado de canillas, llaves
de paso, depósitos de inodoros y artefactos, a fin de verificar su correcto funcionamiento y evitar
las fugas.
3. Residuos
Decálogo de R+L
http://www.rosario.gov.ar/sitio/gobierno/gestion/maslimpia_presentacion.jsp
3.1 Papel: Siempre que sea posible, se comunica por mail y no por correo o fax.
De la misma forma se reducen las impresiones y cuando sea necesario imprimo doble faz e
imprimo sobre papel usado.
Se imprime en negro y blanco y en modo “impresión económica”.
Para el uso interno el papel clásico se remplaza por papel reciclado.
Se recolecta el papel usado para reciclarlo.
Se evita el uso de papel descartable
3.1 Plástico y metal: Se evita el uso de material descartable.
Se limita y se evita el uso de bolsas de plástico, favoreciendo el uso de bolsas de tela (eco bolsas)
reutilizables.
Se recolectan las botellas de plástico, las tapas de botellas y todo el material de plástico para
reciclarlo.
3.2 Residuos electrónicos y pilas: Separo los residuos electrónicos como los cables, las pilas y las
llevo al centro de acopio puesto a disposición por la municipalidad de Rosario (Montevideo 2852).
Se pone a disposición del público un punto de recolección de estos residuos.
-Enlace con una nota sobre disposición final de pilas y baterías de celular:
http://www.facebook.com/note.php?note_id=436101649936
-El programa SEPARE realiza una Jornada de recepción de aparatos informáticos en
Montevideo 2852 los últimos sábados de cada mes de 9 a 17 hs. Y los últimos viernes de
cada mes en todos los CM Distrito. (CPU, Notebooks, monitores, teclados, mouses, parlantes,
impresoras, cables, routers y otros componentes de una PC) ¡No se recibirán residuos
corporativos!
3.3 Residuos orgánicos: Separo los residuos orgánicos que se generen para facilitárselos a la Red
de Agricultura Urbana de Rosario con el objetivo de que se transformen en fertilizantes naturales
para la agricultura.
4. Desplazamientos
4.1 Bicicletas: Se promueve y se facilita el uso de la bicicleta instalando un bicletero dentro de la
institución.
4.2 Co-transporte: se busca compartir transportes entre colegas y público, poniendo a disposición
de todos un panel informativo.
4.3 Transportes públicos: Se fomenta el uso de transportes públicos y el uso de la tarjeta
recargable en vez de la tarjeta a uso único.
4.4 Desplazamientos profesionales: Se evitan los desplazamientos profesionales, favoreciendo las
videoconferencias. En caso de que sea necesario el desplazamiento se organiza en conjunto con
los colegas para optimizar los modos de transporte.
5. Educación y participación
5.1 Sensibilización al personal y a los alumnos: Se involucra al personal de la institución en la
implementación del programa, que sirve de plataforma de educación ambiental a través de la
formación recibida conjuntamente por las instituciones.
5.2 Sensibilización al público: Se aprovecha del lugar privilegiado de la institución en la sociedad
para sensibilizar al público, organizando junto a las otras instituciones de la red y de la ciudad,
muestras y eventos en torno al desarrollo sustentable.
5.3 Participación: se implementan sistemas adecuados de participación interna abierta en cada
etapa de la implementación de la Carta Ambiental.
6. Alimentación saludable y sustentable
6.1 Catering institucional: Se comprará a proveedores locales a través de la Red de Agricultura
Urbana de Rosario para asegurar una alimentación saludable y sustentable durante los servicios
de catering institucionales.
6.2 Sensibilización al público: Se aprovecha del lugar privilegiado de la institución en la sociedad
para sensibilizar al público, organizando junto a las otras instituciones de la red y de la ciudad,
muestras y eventos en torno a la importancia de consumir responsablemente una alimentación
saludable.