Documento 466127

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SÍLABO
I.
INFORMACIÓN GENERAL
CURSO:
CÓDIGO:
CICLO:
CRÉDITOS:
HORAS SEMANALES:
PROFESOR :
AREA O DIRECCIÓN:
II.
Derecho Internacional Público
DE19
2008- I
3
3
Luis García – Corrochano Moyano
Derecho
INTRODUCCIÓN
El curso de derecho internacional público introduce al alumno (a) en la dinámica particular de su
objeto de regulación: la sociedad internacional. Y, sobre la base de dicha introducción, el curso
desarrolla un análisis que culmina con una aproximación concreta sobre el ordenamiento jurídico
internacional contemporáneo.
El derecho internacional público debe ser entendido como el conjunto de normas e instituciones
que regulan a la sociedad internacional. Una sociedad internacional que entraña relaciones de
coexistencia, cooperación e integración entre los diferentes sujetos que la integran (Estados,
organizaciones internacionales, individuos, entre otros) y que, a la vez, se encuentran provistos
de diferentes grados de personalidad jurídica en el marco de dicha sociedad.
En este sentido, el curso se estructura en dos partes: la primera, enfocada en el análisis de las
fuentes de este derecho (costumbre, principios generales, tratados, actos unilaterales, entre
otros), así como en una aproximación sobre los efectos jurídicos que, en el plano nacional e
internacional, genera la aplicación del mismo, y la segunda, destinada al estudio del concepto
del derecho internacional público y de los sujetos cuyas relaciones y obligaciones
internacionales regula el mismo.
La metodología exige que el alumno (a) asista a clases, habiendo leído y estudiado la
bibliografía e instrumentos obligatorios señalados para cada unidad. Se exigirá del (la)
estudiante una participación activa y crítica.
El curso pretende, finalmente, introducir al alumno (a) en el conocimiento de esta rama del
derecho, motivar su reflexión sobre cuestiones de especial importancia en el escenario
internacional y desarrollar en el mismo (a) una capacidad de análisis que le permita asumir una
posición propia sobre el particular.
1
III.
LOGRO DEL CURSO
El curso de derecho internacional público contribuirá a la formación jurídica del alumno (a) a
través del conocimiento del ordenamiento jurídico internacional que, por sus propias
características, se diferencia de los ordenamientos jurídicos nacionales. De tal manera, se
aspira a ofrecer una visión integral del derecho.
IV.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1: LA SOCIEDAD INTERNACIONAL Y EL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Logro: Introducir al alumno (a) en el análisis de la sociedad internacional
SEMANA
como objeto de regulación del derecho internacional público, del concepto
y características fundamentales de este último y de su diferencia con el
1
derecho interno de los Estados.
Temario:
 La sociedad internacional como objeto de regulación del derecho
internacional público
 La sociedad internacional tradicional y el derecho internacional
tradicional
 La sociedad internacional contemporánea y el derecho internacional
contemporáneo
 Diferencias entre el derecho internacional público y el derecho interno
de los Estados.
UNIDAD 2: FORMACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL
SEMANAS
Logro: Brindar al alumno (a) un marco teórico en relación con las
distintas fuentes del derecho internacional. Se analizan las fuentes
principales y auxiliares del derecho internacional, esto es, la costumbre,
los principios generales del derecho, los tratados, los actos unilaterales,
los actos concertados no convencionales, la jurisprudencia, la doctrina y
la equidad.
Temario:
 Las fuentes del derecho internacional: concepto y clasificación
 La costumbre internacional
 Definición
 Elementos constitutivos: material (continuidad en el tiempo y
generalidad en el espacio) y espiritual o psicológico (la “opinio iuris”)
 Clasificación: universal y regional
 Prueba de la costumbre y oposición a la misma
 Relaciones entre la costumbre internacional y los tratados
internacionales
 Los tratados internacionales
 Principios que rigen su observancia
2
2, 3, 4 y 5




 Definición y criterios de clasificación
 Proceso de formación de los tratados
 Particularidades de los tratados: “las reservas”
 Principios de interpretación: principales y secundarios
 Causales de nulidad, suspensión y terminación
Los principios generales del derecho
 Definición y características
 Procedencia: principios generales del derecho interno (derecho
interno) y principios del derecho internacional propiamente dichos
(derecho internacional)
Los comportamientos unilaterales de los Estados
 Actos unilaterales en sentido estricto
 El “estoppel” y la aquiescencia
Los actos concertados no convencionales: las resoluciones de las
organizaciones internacionales, los acuerdos de caballeros y el “soft
law”
Las fuentes del derecho internacional y las normas de ‘ius cogens’
UNIDAD 3: APLICACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL
Logro: Presentar al alumno (a) el ámbito de aplicación del derecho
Internacional, en la perspectiva del “desdoblamiento funcional” de los
Estados como creadores y destinatarios de este derecho.
SEMANA
5
Temario:
 Aplicación del derecho internacional en el marco de los ordenamientos
jurídicos internos de los Estados
 Relaciones entre el derecho internacional y el derecho interno:
teorías monista y dualista, y la práctica internacional
 Los tratados internacionales y la Constitución Política del Perú de
1993
UNIDAD 4: LOS SUJETOS DEL DERECHO INTERNACIONAL
Logro: Introducir al alumno (a) en el conocimiento de los sujetos que
integran la sociedad internacional y cuya personalidad jurídica se
manifiesta en diferentes grados.
Temario:
 Los sujetos de derecho internacional y la personalidad jurídica
internacional
 Aproximación preliminar sobre las clases de sujetos de derecho
internacional: los Estados, las organizaciones internacionales, el
individuo y otras entidades provistas de personalidad jurídica
internacional.
3
SEMANA
6
UNIDAD 5: LOS
INTERNACIONAL
ESTADOS
COMO
‘SUJETOS
PRIMARIOS’
DEL
DERECHO
SEMANAS
Logro: Proporcionar al alumno (a) un conocimiento detallado sobre las
características del Estado, en su calidad de “sujeto primario” del derecho
internacional y, por lo mismo, en su rol de ‘piedra angular’ de este
derecho.
7, 8 y 9
Temario:
 La soberanía de los Estados: concepto y límites
 Aparición y transformación de Estados: reconocimiento y sucesión de
Estados
 Competencias de los Estados: competencias personales, de autoorganización y territoriales
 Relaciones diplomáticas y consulares entre Estados.
 Inmunidades de los Estados, de los jefes de Estado y de los agentes
diplomáticos.

Aplicación del derecho Internacional en el marco del ordenamiento
jurídico internacional
 La responsabilidad internacional de los Estados
 Elementos: objetivo y subjetivo
 Causales de exclusión de responsabilidad.
UNIDAD 6: LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES COMO ‘SUJETOS DERIVADOS’
DEL DERECHO INTERNACIONAL
Logro: Facilitar los conceptos necesarios a efectos de que el alumno (a)
pueda analizar el fenómeno de las organizaciones internacionales -en su
calidad de ‘sujetos derivados’ del derecho internacional-, sus
características, estructura, clasificación, competencia y su influencia en el
proceso tradicional de elaboración de normas internacionales
SEMANA
10 y 11
Temario:
 Concepto, características y competencias de las organizaciones
internacionales. Inmunidades de los funcionarios de organizaciones
internacionales.
 Clasificación:
principales
organizaciones
internacionales
de
cooperación e integración.
UNIDAD 7: EL INDIVIDUO COMO ‘SUJETO LIMITADO’ DEL DERECHO INTERNACIONAL
Logro: Permitir que el alumno (a), sobre la base de una permanente
SEMANA
comparación entre los sujetos que integran la sociedad internacional, se
aproxime al carácter limitado de la subjetividad del individuo, pero a la
7
vez, incorpore nociones claras sobre el ‘proceso de humanización’ del
derecho internacional.
Temario:
4

Posicionamiento del individuo en el plano internacional: su subjetividad
activa y pasiva
 Protección de los individuos por parte de los Estados

Protección diplomática y consular

Asilo y refugio
 Posicionamiento de los individuos frente a órganos jurisdiccionales
del plano internacional

Sistemas de protección internacional de los derechos
humanos: el individuo frente al Estado

Tribunales penales internacionales para el juzgamiento y
sanción de los individuos: la comunidad internacional frente al
individuo.
UNIDAD 8: SUBJETIVIDAD JURÍDICA INTERNACIONAL DE OTRAS ENTIDADES DE
CARÁCTER NO ESTATAL
Logro: Proporcionar al alumno (a) información sobre las características y
SEMANA
dinámica propias de otras entidades de carácter no estatal que también
ostentan una subjetividad internacional.
12
Temario:




Los pueblos y los movimientos de liberación nacional
Las organizaciones no gubernamentales del ámbito internacional
La Iglesia Católica: La Santa Sede y el Estado de la Ciudad del
Vaticano.
Las empresas transnacionales o multinacionales
UNIDAD 9: LOS MEDIOS DE SOLUCIÓN PACÍFICA DE CONTROVERSIAS Y LA
REGULACIÓN DEL USO DE LA FUERZA
Logro: Presentar ante el alumno (a) la regulación correspondiente a la
SEMANA
solución pacífica de las controversias internacionales y el sistema
diseñado en torno al uso de la fuerza, facilitando así su aproximación al
13 y 14
pasado, presente y futuro del ‘programa’ propuesto por la Carta de la
Organización de las Naciones Unidas de 1945.
Temario:
 Los medios de solución pacífica de controversias previstos por el
derecho internacional
 Concepto de controversia internacional
 Medios de solución pacífica de controversias internacionales: no
jurisdiccionales y jurisdiccionales
 La regulación del uso de la fuerza por parte del derecho
internacional
 El ius ad bellum
 El ius ad bellum y el derecho internacional clásico: derecho a
‘hacer la guerra’ y esfuerzos para limitarlo
 El ius ad bellum y el derecho internacional contemporáneo:
la prohibición del ‘uso de la fuerza’
 El ius in bello o derecho internacional humanitario
5



Origen y evolución histórica
Principios y normas fundamentales
Ámbitos de aplicación: material, personal, temporal y
espacial
UNIDAD 10: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
LOGRO:
El alumno reconoce el nivel de logro alcanzado durante el proceso de
enseñanza – aprendizaje, en función de las unidades trabajadas.
SEMANA
15
TEMARIO:
Evaluación Final
Retroalimentación
V.
METODOLOGÍA
Las clases prevén un equilibrio permanente entre la exposición de los temas por parte de las
profesoras y la participación activa de los alumnos (as) a partir de la lectura obligatoria de la
bibliografía e instrumentos indicados para cada unidad.
Por un lado, la exposición de las profesoras se enmarcará, según corresponda, en los métodos
deductivo, inductivo y comparativo y, para el caso específico del derecho internacional público,
dará especial cabida a cuestiones de actualidad internacional.
Por otro lado, se prevé que a lo largo del curso, los alumnos (as) integren progresivamente una
estructura específica de argumentación, en función de la lógica y dinámica de las materias a
tratar. Tales recursos no sólo deberán enfocarse con miras a los exámenes parcial y final, sino
también, con miras a los controles de lectura y a los debates programados durante el curso.
VI.
EVALUACIÓN
La evaluación contempla diferentes rubros de notas que posibilitan la medición constante del
rendimiento del alumno (a). Dichos rubros son los siguientes:
EB = examen final
EC = evaluación continua (controles de lectura y participación en debates programados)
El promedio de la evaluación continua se deduce de la siguiente manera:
FÓRMULA:
La fórmula para obtener el promedio final del curso es la siguiente:
PF = 0.30EP + 0.40EB + 0.30EC
6
TIPO DE EVALUACIÓN
SIGLAS
PESO
Examen parcial
Examen final
Evaluación continua
EP
EB
EC
30%
40 %
30 %
VII.
¿ES
RECUPERABLE?
SI
SÍ
NO
BIBLIOGRAFIA
1. AKEHURST, Michael . Introducción al Derecho Internacional, Madrid: Alianza
Universidad Textos, 1992.
2. ARELLANO GARCIA, Carlos. Primer Curso de Derecho Internacional Público.
México : Porrúa, 1993.
3. ARMAS PFIRTER, Frida; Julio A. BARBERIS y María QUEROL. Sujetos de Derecho de
Gentes, Buenos Aires: Universidad Austral, Editorial Abaco de Rodolfo Depalma, 1999.
4. BARBERIS, Julio. Fuentes del Derecho Internacional, La Plata: Editora Platense, 1973.
5. BARBERIS, Julio. Los Sujetos del Derecho Internacional actual, Madrid: Editorial
Tecnos, 1984.
6. BARBERIS, Julio. Formación del Derecho Internacional, Buenos Aires: Editorial Abaco
de Rodolfo Depalma, 1994.
7. BARBOZA, Julio. Derecho Internacional Público, Buenos Aires: Zavalía, 1999.
8. BENADAVA, Santiago. Derecho Internacional Público, Santiago de Chile: Editorial
Jurídica de Chile, 1995.
9. CARRILLO SALCEDO, Juan Antonio. Curso de Derecho Internacional Público, Madrid:
Tecnos, 1994.
10. CARRILLO SALCEDO, Juan Antonio. Soberanía de los Estados y Derechos Humanos en el
Derecho Internacional Contemporáneo, Madrid: Tecnos, 1995.
11. CASANOVAS Y LA ROSA, Oriol. Casos y Textos de Derecho Internacional Público,
Madrid: Tecnos, 1990.
12. CONFORTI, Benedetto. Derecho Internacional (Edición en español revisada y anotada
por Raúl E. Vinuesa), Buenos Aires: Zavalía, 1995.
13. DE LA GUARDIA, Ernesto. Derecho de los Tratados Internacionales, Buenos Aires:
Editorial Abaco de Rodolfo De Palma, 1997.
14. DIEZ DE VELASCO, Manuel. Instituciones de Derecho Internacional Público, 14ª ed.,
Madrid: Editorial Tecnos, reimpresión 2004.
15. DIEZ DE VELASCO, Manuel. Las Organizaciones Internacionales, Madrid: Editorial
Tecnos, 1997.
16. GONZALEZ CAMPOS, Julio D. y otros. Materiales de Prácticas de Derecho Internacional
Público, Madrid: Tecnos, 1992
17. JIMENEZ DE ARECHAGA, Eduardo. Derecho Internacional Público, Tomo I, Montevideo:
Fundación de Cultura Universitaria, 1993.
18. NOVAK, Fabián y Luis GARCÍA-CORROCHANO. Derecho Internacional Público, Lima:
PUCP – IDEI, Fondo Editorial, tomo I (Introducción y Fuentes, 2000), tomo II (volumen 1,
Sujetos de Derecho Internacional, 2001; volumen 2, 2002).
19. PASTOR RIDRUEJO, José Antonio. Curso de Derecho Internacional Público y
Organizaciones Internacionales, Madrid: Tecnos, 2001.
20. RODRIGUEZ CARRIÓN, Alejandro. Lecciones de Derecho Internacional Público,
Madrid: Tecnos, 1994.
21. RUDA SANTOLARIA, Juan José. Los Sujetos de Derecho Internacional: El caso de la
Iglesia Católica y del Estado de la Ciudad del Vaticano, Lima: PUCP – IDEI, Fondo
Editorial, 1995.
7
22. SORENSEN, Max (Editor). Manual de Derecho Internacional Público, México D.F.: Fondo
de Cultura Económica, 1985.
23. THIERRY, Hubert, Jean COMBACAU, Charles VALLEE et Serge SUR. Droit International
Public, París: Montehrestien, 1986.
24. TRUYOL Y SERRA, Antonio. Historia del Derecho Internacional Público, Madrid: Tecnos,
1998.
25. VARGAS CARREÑO, Edmundo. Introducción al Derecho Internacional, San José de
Costa Rica: Editorial Juricentro, 1992.
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