proves d`accés a facultats, escoles tècniques

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COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT
COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARIS
PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS
CONVOCATÒRIA DE
SETEMBRE 2005
MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):
MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):
CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE 2005
De Ciències de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i d’Arts
De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnología y de Artes
IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici
2º. Ejercicio
DIBUIX TÈCNIC
DIBUJO TÉCNICO
Barem: / Baremo:
Optativa
Optativa
2 PUNTS SOBRE 10
120 minuts
120 minutos
2 PUNTOS SOBRE 10
Heu de contestar les cinc preguntes de l’exercici A o les cinc de l’exercici B, sense esborrar construccions auxiliars.
Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares.
EXERCICI A
EJERCICIO A
1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a escala 5:8, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de
tangencia entre los diversos arcos y rectas. Dibuje la escala gráfica. (2 PUNTOS)
1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a escala 5:8, i indiqueu els centres dels arcs a traçar i els punts de tangència
entre els diversos arcs i rectes. Dibuixeu l’escala gràfica. (2 PUNTS)
2.- Trace la figura simétrica de la ABCD, sabiendo que EE’ es el eje de simetría. (2 PUNTOS)
2.- Traceu la figura simètrica de la ABCD, sabent que EE’ és l’eix de simetria. (2 PUNTS)
3.- Dada la pirámide por sus proyecciones diédricas O1-A1-B1-C1, O2-A2-B2-C2 y el plano α1-α2, halle la sección que produce el
plano sobre la pirámide. (2 PUNTOS)
3.- Donada la piràmide per les seues projeccions dièdriques O1-A1-B1-C1, O2-A2-B2-C2 i el pla α1-α2, calculeu la secció que produeix
el pla sobre la piràmide. (2 PUNTS)
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PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARIS
PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS
4.- Dado un sólido por sus vistas en el
sistema del primer diedro, dibuje la
perspectiva caballera, a escala 3:2. Datos:
Coeficiente de reducción en el eje Y, ky=0,5;
ángulo de fuga XOY = 135º. Dibuje la
escala gráfica. (2 PUNTOS).
4.- Donat un sòlid per les seues vistes en el
sistema del primer diedre, dibuixeu la
perspectiva cavallera, a escala 3:2. Dades:
Coeficient de reducció en l’eix Y, ky = 0,5;
angle de fuga XOY = 135º. Dibuixeu
l’escala gràfica. (2 PUNTS).
5. – La Escuela de San Marcos – CANALETTO -1765
En la reproducción propuesta:
Indique: Sistema de representación, señalando la línea del horizonte y los puntos de fuga, si existen.
Indique: Presencia de polígonos, curvas, tangencias y simetrías.
Determine el módulo del rectángulo de la reproducción. ¿Se utiliza en alguna otra parte de la obra?
(2 PUNTOS).
5. – L’Escola de San Marcos – CANALETTO -1765
En la reproducció proposada:
Indiqueu: Sistema de representació, i assenyaleu la línia de l’horitzó i els punts de fugida, si n’hi ha.
Indiqueu: Presència de polígons, corbes, tangències i simetries.
Determineu el mòdul del rectangle de la reproducció proposada. ¿Es utilitzada en alguna altra part de la obra?
(2 PUNTS).
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CONVOCATÒRIA DE
SETEMBRE 2005
MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE):
MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE):
CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE 2005
De Ciències de la Natura i de la Salut, de Tecnologia i d’Arts
De Ciencias de la Naturaleza y de la Salud, de Tecnología y de Artes
IMPORTANT / IMPORTANTE
2n Exercici
2º. Ejercicio
DIBUIX TÈCNIC
DIBUJO TÉCNICO
Barem: / Baremo:
Optativa
Optativa
2 PUNTS SOBRE 10
120 minuts
120 minutos
2 PUNTOS SOBRE 10
Heu de contestar les cinc preguntes de l’exercici A o les cinc de l’exercici B, sense esborrar construccions auxiliars.
Hay que contestar a las cinco preguntas del ejercicio A o a las cinco del ejercicio B, sin borrar construcciones auxiliares.
EXERCICI B
EJERCICIO B
1.- Dado el croquis de la figura, obtenga el dibujo a escala 13:6, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de
tangencia entre los diversos arcos y rectas. Dibuje la escala gráfica. (2 PUNTOS)
1.- Donat el croquis de la figura, obteniu el dibuix a escala 13:6 i indiqueu els centres dels arcs que s’han de traçar i els
punts de tangència entre els diversos arcs i rectes. Dibuixeu l’escala gràfica. (2 PUNTS)
2.- Construya a escala 3:5, un decágono regular inscrito en una circunferencia de radio 55 mm. Dibuje la escala gráfica.
(2 PUNTOS).
2.- Construïu a escala 3:5, un decàgon regular inscrit en una circumferència de radi 55 mm. Dibuixeu l’escala gràfica. (2
PUNTS).
3.- Obtenga la sección del prisma, generada por el plano αı-α2, en proyecciones y en verdadera magnitud. (2 PUNTOS)
3.- Obteniu la secció del prisma, generada pel pla αı-α2, en projeccions i en vertadera magnitud. (2 PUNTS)
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PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS
4. Dado un sólido por sus vistas en el sistema del primer diedro, dibuje la perspectiva isométrica, a escala 3:2, sin aplicar
coeficientes de reducción. Dibuje la escala gráfica. Tome las medidas directamente sobre la figura. (2 PUNTOS)
4. Donat un sòlid per les seues vistes en el sistema del primer diedre, dibuixeu la perspectiva isomètrica, a escala 3:2, sense
aplicar coeficients de reducció. Dibuixeu l’escala gràfica. Preneu les mesures directament sobre la figura. (2 PUNTS)
5. – Pabellón de Alemania- Exposición Universal de Barcelona – VAN DER ROHE - 1929
Indique los elementos geométricos que se encuentran en la reproducción propuesta:
Figura 1: Sistema de representación, señalando la línea del horizonte y los puntos de fuga, si existen.
Figura 2: Presencia de módulos, polígonos y simetrías.
(2 PUNTOS).
5. – Pavelló d’Alemanya – Exposició Universal de Barcelona – VAN DER ROHE - 1929
Indiqueu els elements geomètrics que es troben en la reproducció proposada:
Figura 1: Sistema de representació, i assenyaleu la línia de l’horitzó i els punts de fugida, si n’hi ha.
Figura 2: Presència de mòduls, polígons i simetries.
(2 PUNTS).
Figura 1
Figura 2
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