PENSANDO SOBRE PENSAR Como adultos tendemos a ser el

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PENSANDO SOBRE PENSAR
Como adultos tendemos a ser el reflejo de la manera que
consideramos nuestro trabajo y nuestras relaciones
familiares. Consideramos las formas en que llevamos a
cabo una determinada tarea o proyecto y cómo los resultado están a la medida de nuestras
propias expectativas. También podemos recibir opiniones de otras personas sobre cómo el
resultado esta a la altura de sus expectativas. Cuando estamos reflexivos por lo general
consideramos tres áreas: 1. Como mis fortalezas están alineadas con el trabajo que hice? 2.
¿Cuáles son los detalles acerca de esta tarea que tuve o no tuve en cuenta? 3. ¿Qué
estrategias que utilicé para obtener el resultado que deseaba? Cuando reflexionamos sobre
nuestro trabajo estamos participando en metacognición.
La Metacognición es la forma en que pensamos acerca de nuestro pensamiento. Cuando
reflexionamos sobre nuestro trabajo, podemos modificar nuestro enfoque para llegar a los
resultados que deseamos. Este tipo de reflexión se convierte en clave para nuestra capacidad
de monitorear y ajustar la forma en que enfrentamos la vida para que podamos lograr el mayor
éxito.
Las mejores prácticas en la enseñanza y el aprendizaje apoyan la idea de la metacognición
como un medio para fijar y asegurar el aprendizaje, especialmente cuando la tarea de
aprendizaje se hace más difícil. Empezamos a tejer en los conceptos de persistencia con la
metacognición. Cuando creemos que podemos desarrollar nuestra habilidad para aprender y
realizar tareas, aunque difícil, es más probable persistir. El jugador de Baloncesto Michael
Jordan habla de esto cuando dice: "He fallado una y otra y otra vez en mi vida. . . es por eso
que he tenido éxito‖. Al aprender acerca de nuestro pensamiento, nuestros estudiantes son
mucho más propensos a persistir y tener éxito. Seguimos apoyando a nuestros estudiantes
enseñándoles acerca de su forma de pensar para que puedan aprender mejor.
¿Qué pueden hacer los padres para apoyar las habilidades metacognitivas de sus hijos? Tres
conversaciones acerca de la escuela que los padres pueden tener con su(s) hijo(s) sería:
1. ¿Cuál es su PLAN cuando abordas esta tarea de aprendizaje?
2. ¿Qué estrategia ha estado usando? Debería ajustarse a un enfoque diferente?
3. ¿Cómo evaluaría su pensamiento en esta tarea? ¿En qué estabas pensando mientras
estabas trabajando en esa tarea?
Por último, cuando su hijo dice algo así como; "No puedo hacer esto!" Por favor, anímele a
persistir con esta palabra clavada al final de su expresión - TODAVÍA. Pídale a él o ella que
repita "No puedo hacer esto, TODAVÍA." A continuación, anímele a reconectarse con su
profesor y con los compañeros para fijar el aprendizaje y su forma de pensar.
Sinceramente,
Ron Monson
Director de la Escuela Secundaria Henry Sibley
Febrero 2016
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ESQUINA DEL ORIENTADOR
Llame a nuestra Secretaria de Orientación (651-403-7208), envíe un correo electrónico a su
orientador o visite la oficina de Orientación para hacer una cita. Por apellido del estudiante:
Información de Contacto del Orientador
A-C
Beth Gjerde
[email protected]
651-403-7203
D-G
Ann Henry
[email protected]
651-403-7192
H-Mal
Kim Mai
[email protected]
651-403-7245
Mam-Rok
Margaret Nigro
[email protected]
651-403-7202
Rol-Z
James Winkoski
[email protected]
651-403-7204
Este mes en la Oficina de Orientación— Febrero, significa el inicio del proceso de inscripción
para el próximo año. El 4 y 5 de febrero vamos a ir a Friendly Hills y Heritage para informar a
los estudiantes sobre sus opciones de escuelas secundarias y requisitos de graduación. El 8 de
febrero es nuestro Noche de Información para Primer Año, donde la misma información que
compartimos con los actuales estudiantes de 8º grado será compartida con los padres. En
febrero 9 al 11, hacemos la presentación a los estudiantes actuales de los grados 9no y 11avo.
Los estudiantes traerán a sus casas los materiales de inscripción para discutir las opciones con
sus padres acerca de las mejores clases que deben tomar; Los estudiantes y sus familias son
bienvenidos a ponerse en contacto con los maestros u orientadores para pedir asistencia en el
proceso de toma de decisiones. Los estudiantes de octavo grado deben entregar sus
formularios de inscripción el 19 de febrero y los estudiantes actuales de la escuela secundaria
tendrán su inscripción el 23 y el 24 de febrero en la escuela. Los orientadores están llevando a
cabo la creación de grupos de apoyo para los estudiantes en las próximas semanas. Si no
desea que su estudiante participe en un grupo de apoyo, por favor, déjele saber al orientador
de su hijo.
Conexión de la Familia Naviance: Nos complace presentarle este sitio web integral que los
estudiantes puede utilizar para planificar una carrera y la universidad. Los estudiantes pueden
utilizar las herramientas de Conexión de la Familia y su orientador escolar puede ayudarles a lo
largo del camino. Conexión de la Familia permite a los estudiantes:
Conexión de Familia permite a los estudiantes:
Participar en el proceso de planificación, asesoramiento.
Investigación de carreras y Universidades.
Crear planes para el futuro.
Prepárese para el ACT.
Conexión de Familia también nos permite compartir información con los estudiantes acerca de
las próximas reuniones y eventos, oportunidades de becas locales y otros recursos de
información de la carrera y universidad. Los estudiantes también pueden usar el sitio web para
comunicarse con su orientador. Los estudiantes pueden crear su cuenta de Conexión de la
Familia utilizando su dirección de correo electrónico y número de identificación del estudiante
Henry Sibley en http://connection.naviance.com/hsshs.
Visitas de Universidades a Sibley – Representantes de Admisión de varias universidades
vienen a Sibley durante todo el año para reunirse con los estudiantes interesados. Los
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estudiantes pueden consultar el calendario fuera de la oficina de orientación o en el
portapapeles dentro de la oficina de orientación para ver qué universidades estarán visitando y
registrarse para reunirse con los representantes de las universidades. Esta es una gran
oportunidad de conectarse y aprender más. En las próximas semanas tenemos a universidades
tales como Vermilion College, Saint Paul College, la Universidad de Nebraska—Lincoln y la
Universidad de Minnesota—Rochester viniendo a visitar a nuestros estudiantes.
2016 ACT abril 19 -Todos los de decimo primer grado (Junior) en el estado de Minnesota
tomarán el 19 de abril la prueba ACT y adicionalmente la de escritura. Esto es ahora una
prueba requerida para los estudiantes del grado 11 y se puede utilizar como una calificación de
la prueba oficial para la admisión a la universidad. Los estudiantes no necesitan registrarse ni
pagar por esta prueba.
Enviar transcripciones utilizando Parchment – Estudiantes del 12avo grado aplicando a la
universidad van a utilizar nuestro sistema en línea para solicitar los certificados oficiales. Los
estudiantes pueden ir a Parchment con el "acceso rápido" para "solicitud de una transcripción"
en la página principal del sitio web de Henry Sibley . Vea a su orientador si tiene preguntas.
ACT o SAT para aplicaciones universitarias Si su estudiante no enumeró las universidades a
las que está aplicando como recipiente de las puntuaciones cuando tomó la prueba, es posible
que tenga que solicitar que su puntuación oficial sea enviada directamente desde ACT/SAT. Si
el puntaje oficial no se solicitó, sus puntuaciones fueron enviadas a Henry Sibley, pueden ver a
la secretaria de la oficina de orientación para obtener ayuda. Si tiene preguntas adicionales, por
favor consulte con el orientador de su hijo para obtener ayuda.
SchoolView - Padres: Asegúrese de registrarse en SchoolView, nuestro portal de padres que
le permite permanecer informados sobre el horario, la asistencia, el rendimiento académico de
su hijo y tarjetas de reporte en línea en www.sibley.isd.197.org/about/schoolview (haga clic en
"About Us", luego "SchoolView ") .
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RECURSOS PARA LOS PADRES SOBRE LAS REDES SOCIALES Y
LOS ADOLECENTES HOY EN DÍA
Los adolescentes libremente dan información personal para unirse a las redes sociales en el
Internet. Posteriormente, se sorprenden cuando sus padres leen sus diarios. Las comunidades
están indignadas por la información personal publicada en línea por los jóvenes y las
universidades mantienen un seguimiento de las actividades del estudiante dentro y fuera del
campus. La publicación de información personal por los adolescentes y los estudiantes tiene
consecuencias. El uso de sitios web de medios sociales es una de las actividades más
comunes en los niños y adolescentes de hoy en día. Cualquier sitio web que permite la
interacción social se considera un sitio de redes sociales, incluyendo los sitios de redes
sociales como Facebook, MySpace y Twitter.
Es importante que los padres sean conscientes de la naturaleza de los sitios de medios
sociales, teniendo en cuenta que no todos ellos son ambientes saludables para los niños y
adolescentes.
Acompáñenos el Miércoles, 6 de Abril del 2016 de 6:30 pm – 8:30 pm en el Warrior Hall en la
Escuela Secundaria Henry Sibley para la siguiente presentación:
WARP SPEED - “Parenting Teens in a Digital Age”- presentada por Jessica Wong
RSVP para el 23 de Marzo del 2016 a [email protected]
Ver el sitio web para mas información.
Si desea más información o ayuda en la obtención de conocimientos de actualidad sobre
alcohol, tabaco y el consumo de drogas no dude en ponerse en contacto conmigo.
Ann L. Lindberg-Borgen, B.A. LADC [email protected]
Distrito #197 Coordinadora de Farmacodependencia
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PODER DE LOS PADRES
“El tiempo es realmente el único capital que cualquier ser humano tiene y lo único que no
puede permitirse perder.” - Thomas Edison
Todos nosotros deseamos tener más tiempo. Es hora de hacer nuestro trabajo, tiempo para estar con las
personas que amamos y tiempo para descansar y relajarse. Esto se está convirtiendo especialmente en
algo cierto para los estudiantes secundarios en su intento de equilibrar su tiempo con la familia, amigos,
estudios, actividades extracurriculares, eventos comunitarios y el trabajo. Debido a las 24 horas que se
nos dan cada día, esto no está a punto de cambiar, los jóvenes deben ser enseñados acerca de la
importancia del manejo eficaz del tiempo y las formas dadas a poner en práctica su uso.
La investigación muestra que la gestión eficaz del tiempo nos permite lograr más, mejorar la calidad de
nuestra toma de decisiones, a ser más exitosos académicamente, reducir el estrés y crear más tiempo
libre. Si se le preguntara a su hijo(a) si les gustaría rendir mas en la escuela, reducir el estrés y tener
más tiempo de descanso, ¿Responderían "sí"? Si es así, considere algunas de estas estrategias:
1. Crear un sistema de manejo del tiempo y aferrarse a él - Este podría ser el uso del planificador
emitido por la escuela, una aplicación de calendario en el teléfono de su hijo u otra opción. Cualquier
elección es valida, pero la clave está en comprometerse a utilizarla en cada período de cada día. No sólo
ayudará a que las cosas se hagan, reducirá el estrés que su hijo siente cuando no puede recordar lo que
tiene que hacer. Cree el hábito de revisar la agenda de su hijo y apoye su compromiso de su uso.
2. Priorizar - Muchas personas prefieren hacer tareas más pequeñas (y menos importantes) primero ya
que pueden tacharlas de la lista. Si bien esto nos hace sentir como que estamos haciendo un montón, en
realidad estamos creando un escenario en el que tenemos que hacer más trabajo en menos tiempo más
tarde. Anime a su hijo a hacer frente a las cosas más importantes primero!
3. Programar algún tiempo ... para programar el tiempo – Tome 10-15 minutos cada mañana para
crear una agenda para el día. Podría ser escrito o hecho mentalmente. ¿Qué vas a hacer después de la
escuela? ¿Antes de la cena? ¿Cuando vas a terminar las tareas? ¿Qué pasa con los video juegos o el
tiempo de descanso? Ayude a su hijo(a) a darse cuenta de que al terminar lo que tiene que hacer, por lo
general tendrán tiempo para hacer las cosas que realmente quieren hacer.
4. Deshacerse del teléfono celular! – El manejo del tiempo es a menudo acerca de la eficiencia y de
hacer más cosas en menos tiempo. Es vital entonces, asegurarse de que las distracciones son limitadas
cuando su hijo(a) está tratando de ser productivo. Si su hijo(a) está haciendo la tarea mientras esta
chequeando el teléfono celular a cada minuto por textos, mensajes de redes sociales o música, no sólo
está haciendo un mal trabajo de aprendizaje, sino que le toma más tiempo hacerlo!
5. Ir a dormir - El adolescente promedio debería estar recibiendo alrededor de 9,5 horas de sueño por la
noche con el fin de estar completamente alerta al día siguiente. La mayoría de los adolescentes no están
ni cerca de eso. Dormir lo suficiente es un importante camino que recorrer hacia la obtención de un
estado mental adecuado para que su hijo(a) sea productivo(a). Por favor, haga lo que pueda para alentar
a su hijo para ir a la cama a una hora razonable.
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DEJAR Y RECOGER ESTUDIANTES DE ESCUELA SECUNDARIA
HENRY SIBLEY
Por favor, siga la zona con la flecha verde al dejar o recoger a los estudiantes de la Secundaria
Henry Sibley. Tenga en cuenta que las áreas rojas no son ni para estacionamiento de los
estudiantes, ni para dejar y recoger estudiantes.
Gracias por su ayuda en mantener a nuestros estudiantes seguros.
EXAMEN DE PRACTICA PARA ACT PARA 11AVO GRADO
Nos gustaría invitar a todos los estudiantes de 11avo grado para que nos acompañen el sábado
19 de marzo a las 8:00 am en Henry Sibley para que una práctica de la prueba ACT que le
permitirá perfeccionar sus habilidades para tomar el examen y aumentar su puntuación en el
ACT real. Los estudiantes tomarán la prueba completa (incluyendo la escritura) y obtendrán
información inmediata sobre su desempeño. Por favor, consulte el folleto adjunto si está
interesado o contacte al Sr. Peck.
PULSE AQUÍ PARA REGISTRARSE
El costo de la prueba será de $10. Si esto crea una carga financiera importante para usted por
favor dejar saber al Sr. Peck y se harán los arreglos alternativos.
Esperamos verte el 19 de marzo!
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HOLA PADRES Y TUTORES DE SIBLEY!
¡Cómo pasa el tiempo! Estamos a mitad de año y es hora de nuevo para las conferencias. Tres
veces al año los padres de Sibley organiza las cenas de conferencias como nuestra forma de
agradecer al personal por el trabajo tan importante que hacen con nuestros hijos. Nuestra
próxima cena de conferencia es el jueves 25 de febrero. El tema será comida italiana.
Por favor, considere registrarse para ayudar con esta maravillosa manera (deliciosa!) de
mostrar a nuestros maestros y personal que apreciamos todo lo que hacen. Siempre están muy
agradecidos de nuestros esfuerzos al ayudarlos a través de un día ocupado de conferencias
con una comida hecha en casa o comprada.
Estamos encantados de informar que Mike Udovich, propietario de ―The Fireside Lounge‖,
estará preparando su delicioso espagueti y salsa marinara para el personal. Gracias a Mike
para apoyar a la comunidad y asociarse con nosotros!
Todos los artículos pueden ser dejados en la oficina el 25 de febrero antes de comenzar la
escuela. Puede enviarlos con su hijo o hija si lo desea. O puede dejarlos entre 1:30-2:30 si es
más conveniente. El personal va a comer a aprox. a las 3:00. Sus platos limpios estarán
disponibles para recoger al día siguiente de las Conferencias. Se guardarán en la oficina
durante una semana. Por favor identifique sus platos para encuentren su camino de regreso a
usted. Vamos a estar disponible hasta las 6:00 p.m. el día 25.
BUEN APETITO!
Vamos a ayudar a los maestros registrándonos para traer aperitivos, ensaladas, pan italiano o
postres!
Regístrese en el enlace de abajo para traer comida para la cena del Jueves, 25 de Febrero
http://www.perfectpotluck.com/meals.php?t=LGUQ1266&v=e9ab88d144
¿No sabe cocinar? ¿No le gusta hornear? No hay problema!
Donaciones monetarias son necesitadas y apreciadas y serán usadas para comprar utensilios,
comida, bebidas, etc. Cheques pueden ser hechos a Joanne Binder o Kris Klein. Por favor
escríbalos a "For Sibley Staff Appreciation" en la línea de memo. Pueden ser entregados en la
oficina de Sibley.
TAMBIÉN ESTAMOS BUSCANDO ALGUNOS VOLUNTARIOS MAS PARA COORDINAR LAS
CENAS DE LA CONFERENCIAS PARA EL PRÓXIMO AÑO. Kris y Joanne podrán coordinar
una de las tres comidas. Holly Farber coordinará otra. Necesitamos algunos voluntarios para
coordinar una más. Puede utilizar ―Perfect Potluck‖ y pida a la comunidad por ayuda o comprar.
(Lo que funciona mejor para usted!)
Siéntase libre de compartir este correo electrónico con otros padres
MUCHAS GRACIAS por ser una parte integral y valiosa de nuestra comunidad en Sibley. SUS
ESFUERZOS SON MUY APRECIADOS!!
Cordialmente, Joanne Binder y Kris Klein
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FECHAS PARA RECORDAR
Febrero 20 -
Baile GOFA, 8-11 pm
Febrero 21 -
Concierto Ensamble Solo, 3-5 pm
Febrero 22 -
Academia para Padres Henry Sibley, 5:30-7:30 pm
Seleccionado GOFA, 7-9 pm
Febrero 24 -
Presentación de Talento GOFA, 7-9 pm
Febrero 25 -
Celebración del Estudiante del Mes, 7:30-8:30 am
Conferencias, 4-8 pm
Febrero 29 -
Academia para Padres Henry Sibley, 5:30-7:30 pm
Marzo 3 -
Conferencias, 4-7 pm
Marzo 4 -
Donación de Sangre, 8:30-3:04 pm
Marzo 10 -
Conferencia de Primavera de Liderazgo de Profesionales de Negocios de
América (BPA por sus siglas en Inglés) (Hasta el 3/12/16)
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