puesto que l a unidad de potencia que nos d a el producto E I se l l a m a w a t i o . P o r otro lado, tenemos una relación numérica entre el w a t i o y el kilográmetro, o sea i H P = 736 w a t i o s . A p r o x i m a d a m e n t e , un kilográmetro vale 1 0 watios-segundo. F i j e m o s ahora u n a d i n a m o a un m o t o r c u y a potencia se desea d e t e r m i n a r y h a g a m o s que l a d i n a m o trabaje d e manera que podamos utilizar la corriente producida, pudiendo medir l a intensidad y l a tensión. N o tendremos, según hemos visto anteriormente, m á s que multiplicar los d o s números representativos de intensidad y tensión y el producto será l a potencia producida por la dínamo. H a b r á que tener en cuenta que las máquinas, al transf o r m a r l a clase de energía que reciben en o t r a , no pueden dar un rendimiento igual a la u n i d a d . Darán siempre una cantidad de energía menor que la que reciben. N u e s t r a dínamo tampoco dará, p o r consiguiente, una cantidad d e energía eléctrica equivalente a l a energia mecánica que le proporciona el m o t o r de explosión sometido a la prueba. S e r á , pues, necesario, si queremos conocer la cantidad de energia mecánica que empleamos para hacer andar l a dínamo, conocer de antemano el rendimiento de ésta, y u n a vez que m i d a m o s la energía eléctrica que dicha dinamo produce, deduciremos c o n facilidad la potencia del motor que l a pone en m o v i m i e n t o . E j e m p l o : S i tenemos una dínamo de rendimiento R que produce u n a potencia E l , l a potencia del m o t o r que l a mueve será : El TORIBIO L a organización obrera de la Unión General de Trabajadores y el Partido Socialista acaban de perder a otro de sus más es forzados paladines. S i n que nadie lo esperase, puesto que para la generalidad de los compañeros era desconocida la enfermedad que le aquejaba, el día 22 de enero último falleció nuestro camarada Toribio Pascual, quien en la organización de las Artes Gráficas puso su inteligencia y su alma, siendo uno de sus más destacados elementos. No sólo trabajó por el engrandecimiento de la organización de su oficio; como buen socialista cooperó muy eficazmente el desarrollo de toda la organización obrera, defendiendo en la tribuna y en la prensa obrera y socialista los principios y orientación de la Unión General de Trabajadores. A l tener conocimiento de la muerte del buen camarada, el Comité Ejecutivo de nuestra Federación hizo constar en acta sú sentimiento y designó una Comisión de su seno para asistir a la conducción del cadáver hasta el Cementerio C i v i l . Reiteramos nuestro pésame a la organización, al Partido y a la familia de Toribio Pascual. L A FORMACIÓN una intensidad una tensión su rendimiento LA I — 2 0 0 amperios. E = 2 2 0 voltios. R = 0,8 la potencia del motor que l a mueve será : 220 X 2no que, en caballos-vapor, nos dará : 55oo° 736 = 74 HP ENSEÑANZA PROFESIONAL OBLIGATORIA E l Diario Oficial publicó el 26 de agosto de este año la ley sobre la enseñanza profesional obligatoria en las escuelas subvencionadas y en otros establecimientos. Entre las disposiciones de esta ley figuran las dos siguientes : E l Gobierno se entenderá con los Gobiernos de los Estados para la fundación de escuelas profesionales en sus territorios, pudiendo la Unión otorgar la mitad de las cantidades necesarias para el material v el sostenimiento de dichas escuelas (art. 5. ). E l Gobierno aumentará, en la proporción que considere conveniente, el número de las «instituciones de aprendizaje agrícola», «escuelas de aprendices y artesanos» y «escuelas de Artes y Oficios», y fundará cuantos establecimientos técnicos considere necesarios (art. 6.°). 0 - = 55 K\v . 0,8 PROFESIONAL BRASIL ~R~' es decir, que si esta dínamo produce P A S C U A L 72 L a medida de la potencia efectiva de un motor de explosión p o r medio de la dínamo, si bien presenta ciertas ventajas, c o m o y a indicamos al p r i n c i p i o de este artículo, ¿lesde el punto ide vista práctico y económico, ofrece el inconveniente de que l a medida encontrada es de u n a exactitud relativa, d a d o que no suele conocerse c o n t o d a exactitud el rendimiento de l a dínamo a los diferentes regfmenes de r o tación. E l empleo d e l a d i n a m o es m á s corriente p a r a las pruebas en serie, p o r ser m u y sencillo m e d i r l a potencia p r o d u ciida por u n a dínamo acoplada a un m o t o r , puesto que se opera por el método de comparación, diciendo : « E n ésta o l a o t r a serie de motores sabemos que éstos tienen que hacer d a r a tal dínamo tanto.» S i h a y un m o t o r que no responde a este resultado, se busca la causa y se repara. E s t a aproximación se considera suficiente en l a práctica p a r a los motores de serie. WORKMAN Paris. Este número ha sido visado p o r la censura FRANCIA UNA ESCUELA SUPERIOR D E FUNDICIÓN E l 8 de septiembre último se inauguró la Escuela Superior de Fundición, creada por el Sindicato General de los Fundidores de Francia. E l Sr. Ronceray, director de los estudios, definió de este modo los fines de la Escuela. «No se trata de enseñar los rudimentos del oficio. Tenemos que entendernos con profesionales que tienen ya una larga práctica. L o que principalmente hemos de hacer con ellos es orientarlos hacia la organización racional del trabajo, la mejora de la calidad de los productos y del rendimiento. Sólo así podremos esperar un mejoramiento en las condiciones actuales de nuestra industria.» L a Escuela cuenta con un herramental completo v perfeccionado, gracias al cual podrán realizarse las investigaciones que interesan a la fundición. (De Informacionet Sociales.)