otras dinámicas para aprender la obediencia

OTRAS DINÁMICAS PARA APRENDER LA OBEDIENCIA
LA OBEDIENCIA NOS CONSTRUYE
Objetivo
Que los niños entiendan que cuando obedecen no solo satisfacen a alguien en el momento sino
que ellos mismos están forjando su madurez, para llegar a ser adultos autónomos y funcionales.
Necesitan
Una imagen grande de un adulto
Una hoja de papel
Pegamento
Lápiz
Actividad
1- Considerando si el grupo de niños es de hombres o mujeres, el guía deberá cortar la imagen
masculina o femenina de un adulto, (o santo) en tantos pedazos como niños hayan…sin que
estos los vean.
2- Luego el guía les irá diferentes ordenes a cada niño,, idealmente típicas de la vida doméstica.
Tales como: ordenar, lavarse la cara y las manos, peinarse, abrocharse los zapatos, limpiar los
zapatos, hacer una tarea, ir a dejar una cosa a otro lado, buscar alguna cosa, limpiar la mochila,
hacer alguna tarea corta, leer algunos minutos, etc…
3- Los que mejor vayan cumpliéndolas (con más rapidez, alegría y buena disposición) irán
recibiendo un pedazo del recorte. El juego termina una vez que se hayan acabado los recortes.
4- En este momento los niños deberán juntar los trozos de la imagen y reconstituirla. Pueden
pegarla en un papel.
5- Deberán comentar que creen que significa esto que hicieron, y pueden escribir al reverso las
conclusiones del equipo.
Reflexión final:
Cada vez que obedecemos, aunque en el día a dio no lo percibamos, estamos construyendo
nuestro carácter, que una a una nos transforman en mejores y santas personas. Con pequeños
actos de obediencia aprendemos poco a poco a ser mas ordenados, más respetuosos, mas
ordenados, más educados, más responsables, etc…
OBEDIENCIA A CIEGAS
Objetivo
Que los niños entiendan que cuando obedecen, están cumpliendo una meta muy
pequeña, incluso hay veces que no lo entienden, pero ello se entiende a largo plazo, en el
contexto de una gran tarea que se llama educación y que depende de nuestros padres y
profesores.
Necesitan
(Este juego se puede hacer por equipos, y en ese caso se requiere lápiz y papeles, o en el caso
que sea con todos los equipos en forma simultánea se puede hacer utilizando el cuerpo)
1 Lapiz por niño
1 Papel por niño
Actividad
1- Según la cantidad de niños (o equipos que sean) el guía deberá escoger una palabra o frase
secreta, de tal forma que èsta tenga tantas letras como niños participen. La palabra o frase
debe estar relacionada con la obediencia; pensando en que corresponde una letra por niño:
Obedecí (7) Obedezco (8) Obediencia (10 letras) La obediencia (12 letras) Siempre
obediente (16) sé siempre obediente (18) Somos obedientes (15)
2- Los niños del equipo deberán hacer un circulo y acostarse de guata, sin deformar la figura, sólo
que deberán alternar su posición; uno con la cabeza hacia el centro del circulo y otros con la
cabeza hacia afuera
3- A cada niño del grupo se le entrega un lápiz y un papel.
4- La primera instrucción es que cada uno debe permanecer durante toda la actividad callado y
con los ojos cerrados. El que no lo cumpla esto rápidamente saldrá del círculo y no podrá
participar…debiendo cumplir una penitencia.
5- Escogiendo sin mencionar, una letra de la palabra o frase elegida….El guía deberá darle las
instrucciones niño por niño (o equipo por equipo) para que puedan irlas dibujando o armando
con sus cuerpos, (Si la actividad se hace dibujando las letras, cuida de mencionar cada una de
ellas en desorden, para que no capten cual es la palabra o frase oculta) OCAEBINEDIA
6- En el caso de que todos los equipos las hagan de forma conjunta la idea es previamente
ordenar a los equipos, de forma de que cada uno, conforme una letra de la palabra o frase
letra para que la lectura total de la palabra, sea clara desde un balcón. (Se puede sacar una
foto al final)
7- Por ejemplo: Equipo, o “Ana, con los ojos cerrados traza un gran círculo en tu hoja” (Letra O)
“Dominga, tu dibuja en tu papel un media luna que ocupe toda la hoja” (Letra C)
“Maria, desde la punta inferior izquierda del papel haz una línea diagonal hasta el centro superior de la
hoja y luego vuelve a trazar una línea diagonal desde ese punto a la esquina inferior derecha, cuando
finalices al centro del papel en sentido horizontal haz una línea”(Letra A)
8- Una vez que todas las letras fueron dibujadas, o armadas los niños podrán abrir los ojos, y
tendrán que armar la palabra o frase secreta. Si algún niño debió ser sacado del círculo por no
cumplir las instrucciones…su penitencia será al terminar la actividad, hacer alguna gracia que
genere risa en sus compañeros. Y la letra que no pudo ser dibujada quedara como incógnita en
un papel en blanco.
Reflexión final
Sentados en circulo los niños sacaran sus reflexiones, dirigidos por el guía quien deberá hacerles
ver que hay casos, en que no vemos o entendemos en ese momento la razón de por qué hay que
obedecer. Sin embargo nuestros padres buscan cosas grandes, que mostrarán sus frutos a largo
plazo. El que aprende a obedecer en lo pequeño será en el futuro también capaz de obedecer en
las cosas más difíciles. Por eso es importante vencer la flojera presente y hacer caso a la
instrucción.
La vida de la fe y la piedad, tienen mucha relación con esto. A veces no entendemos la voluntad de
Dios, ni sus caminos ni sus pruebas, sin embargo, el tiene un plan para nosotros y por eso
debemos confiar en él, y seguir adelante sin preguntarnos mucho.
EL HIJO DESARREGLADO
Objetivo
Hacer entender a los niños que las instrucciones respecto de nuestro aseo personal y orden
tienen que ver con hacernos cada dia mejores personas y construir en nosotros hábitos.
Necesitan
Solo el guía deberá presentarse con una muy mala apariencia (notoria)
Actividad
1- El guía se presentará desarreglada, frente al grupo, despeinada, con las manos y cara sucias,
el uniforme notoriamente desarreglado, comiendo con la boca abierta, con la mochila
abierta y los cuadernos cayendo, etc…..
2- Preguntará a los niños…¿Cómo me veo? ¿Les gustaría si yo fuera su hija salir conmigo?
3- Jugarán a que los niños por turno serán los padres, del guía y uno a uno, deberán darles
instrucciones que deberá obedecer para quedar de una manera impecable.
4- Luego deberán sacar juntos conclusiones.
Reflexión final
Orientar la reflexión, para entender que la obediencia es a favor nuestro favor. Es verdad que a
veces nos da flojera o no captamos el sentido global. Pero cada instrucción tiene por propósito
que nos transformemos en mejores personas….
JUEGO DEL LAZARILLO
Objetivo
Confiar en los adultos que tenemos a nuestro cargo iremos creciendo
Necesitan
Vendas para los ojos
Obstáculos y pruebas puestas en un circuito (sillas, conos, cuerdas, pelotas)
Actividad
12-
De a parejas, uno de los niños debe vendarse los ojos
El niño que tiene su vista libre, debe decirle a su compañero qué ir haciendo por el
dificultoso camino, lleno de pruebas y obstáculos, hasta llegar a la meta.
Reflexión final
Siendo obedientes, pese a que no entendamos ni veamos las cosas, lograremos ir dando pasos en
la vida, confiados en que otros saben guiarnos por el camino) La vida de la fe y la piedad, tienen
mucha relación con esto. A veces no entendemos la voluntad de Dios, ni sus caminos ni sus
pruebas, sin embargo, el tiene un plan para nosotros y por eso debemos confiar en él, y seguir
adelante sin preguntarnos mucho.
Otras ideas:
Pensar en la obediencia de Cristo a su Padre, incluso en la Cruz cuando le pedía que “apartara de
El ese Cáliz”, porque sabía que Dios quería algo grande y necesitaba de su generosidad en la
obediencia. Cómo podemos entonces imitarlo en nuestra vida?
Maria obedece al ángel, que le dice que será la madre de Dios. Y recibe con alegría la noticia,
renunciando a todos sus planes personales sin ningún reclamo
Zaqueo obedece a Jesus cuando le dice que baje del árbol y que lo invite a comer. Cambia su vida,
porque confía en él.
Padreo sigue a Jesús. Deja su casa y sus cosas personales y se transforma en un apóstol y más
tarde en la cabeza de la Iglesia.
Hacer dinámicas, para que los niños aprendan de forma entretenida, las instrucciones que
tenemos en la vida, y que requieren de nuestra obediencia para poder lograrlos.
Los mandamientos de la Ley de Dios y los de la Iglesia
Códigos NET
Reglas básicas de una casa o colegio
Pueden escuchar y aprender la canción NET: Al que obedece todo le sale bien, canción 3 del CD1 :
En concierto
Jugar a “Simón dice: …….”
Talleres:
Cocinar cualquier receta…. debemos seguir obedeciendo las instrucciones.
Cualquier juego de mesa o deportivo: Que tienen reglas que exigen obediencia, respetando los
turnos.
Construcción de algo determinado, con materiales o piezas de lego
Buenos ejemplos:
San Martin de Porres: siempre obedecía a la primera y con alegría. Servía haciendo lo que a otros
no le gustaba y curaba a los enfermos.
San Tarsicio: Durante la persecución de los cristianos en el imperio de Roma, ellos se reunían
secretamente en las catacumbas. Y eran valientes por amor a Jesus. Tarcisio se ofreció
valientemente a llevar la comunión a los encarcelados, en el camino unos niños lo golpean
fuertemente por no querer jugar con ellos, mientas el sostenía fuertemente y escondida la
eucaristía.