percepcion de los medios de comunicación sobre la pontificia

PERCEPCIONES ACERCA DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
Documento de trabajo
Septiembre de 2006
El siguiente documento pretende hacer una consideración de las
percepciones que tienen los medios de comunicación acerca de la
Universidad Javeriana. Éste se basa en la recolección de información en
revistas y periódicos de los últimos seis años. Las publicaciones que se tomaron
en cuenta como referencia perteneces a los siguientes medios de
comunicación escritos: La Nota Económica, revista Dinero, revista Cambio,
revista Semana, periódico El Tiempo, periódico El Universitario, periódico El
Espectador y periódico Portafolio.
El documento esta divido en dos partes. La primera de ellas se refiere a la
recopilación de toda la información suministrada por los medios de
comunicación escritos antes mencionados, la cual se encuentra discriminado
por factor y por año. Los factores que se analizaron fueron los siguientes:
Prestigio y Excelencia de las universidades; Convenios con el Exterior; Recursos;
Ética y Responsabilidad Social; Financiación; y Recordación.
Posteriormente, se realiza un breve resumen sobre el documento “Estudio de
Imagen de la Pontificia Universidad Javeriana y sus Programas de Pregrado”.
Adelantado por la Universidad en el año 2002. El estudio de imagen de la
Universidad se realizó con el propósito de que la Universidad tenga una
visión global de la imagen de sus programas de pregrado y de la suya
propia entre sus distintos grupos de interés. El resumen plantea el diseño
de la muestra para cada uno de los actores y dimensiones que participaron en
el estudio y las principales conclusiones.
1
1.
PERCEPCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE LA PONTIFICIA
UNIVERSIDAD JAVERIANA
1.1.
PRESTIGIO Y EXCELENCIA DE LAS UNIVERSIDADES
2000. Se ubicaron en este año un total 2 artículos.
1. La Revista Dinero en su Número 101 de Febrero 11 de 2000, publicó un
artículo llamado “Las mejores escuelas de negocios”, el cual presenta
un estudio que permite evaluar desde la perspectiva académica y de
mercado laboral los principales programas de pregrado y maestrías en
administración de empresas. Este estudio fue realizado con el patrocinio
de Top Managment, en colaboración con la Corporación de Calidad,
la entidad colombiana con más experiencia en la medición de la
calidad, e Invamer Gallup. El estudio se realizó con 799 entrevistas
telefónicas a egresados y se aplicó el instrumento de recolección de
información a 22 decanos 88 de maestría, 509 profesores, 1.294 alumnos
y 57 empresarios.
En el análisis de la correspondencia del mercado con la academia, la
Universidad Javeriana tiene una percepción promedio de la academia,
por debajo de universidades como los Andes, Universidad del Valle y
Eafit. Por otro lado, la Universidad Javeriana cuenta una baja posición
en la percepción del mercado, por debajo de los Andes, pero superior
a la Universidad del Valle y la Universidad Nacional.
2. La Revista Dinero en su Número 101 de Febrero 11 de 2000, publicó un
artículo llamado “Radiografía del Pregrado”. Se mencionó que en la
formación básica de los administradores en Colombia, dominan dos
tendencias: la primera de ellas es la académica (evaluación de actores
internos sobre programa, docentes, investigación, visión internacional, y
organización y gestión), en la que sobresalen universidades como los
Andes y el Externado, gracias al énfasis en investigación y en tener
profesores de planta con Ph.D. La otra corriente es la empresarial, en la
cual sobresalen el Cesa y el Icesi. Se menciona en el artículo que estas
facultades tienen las mejores valoraciones en las variables que
componen la categoría de mercado (oportunidades de empleo e
ingresos de los egresados en el mercado laboral). La Universidad
Javeriana aparece en la gráfica representativa de la visión que tiene el
mercado de las universidades en el área de la administración, en un
nivel muy bajo tanto para la variable de generación de capacidades
(resulta de la combinación de variables como capacidades generadas
por el programas, casos prácticos, seminarios y congresos, y práctica y
visita de empresarios) como en el Test de Mercado que mide las
2
oportunidades de empleo e ingresos de los egresados en el mercado
laboral(Invamen Gallup).
En el documento se hace explícito que la Universidad de los Andes es el
líder absoluto entre los empresarios del país. Así mismo, a nivel regional
Eafit, fue la única Universidad que obtuvo un puntaje significativo.
El estudio también arroja que los egresados de facultades manejadas
por comunidades religiosas, como es el caso de la Universidad
Javeriana, o de universidades privadas, se sienten con menos
oportunidades que aquellos que provienen de universidades privadas
con estrecha relación empresarial. Sin embargo, dentro de este
conjunto de universidades entre las que se encuentra la Universidad
Javeriana, es ésta la que cuenta con la menor diferencia inferior del
promedio.
Otro aspecto destacable del artículo, es la existencia de universidades
destacadas por fomentar el espíritu emprendedor en los futuros
egresados, entre las que se encuentran: Icesi, Cesa, EAN, Sabana, San
Buenaventura, Unab y Central. La Universidad Javeriana en esta
variable, tiene un porcentaje muy bajo. Por otro lado, en el estudio
realizado se analizó el retorno de la inversión realizada por los egresados
en un programa de administración. Los resultados arrojaron que las
universidades con mayor enfoque empresarial en los programas, son
aquellas que generan un mayor nivel de satisfacción respecto a la
inversión realizada. Aquí se destaca el Cesa, y a nivel regional la Unab y
la Universidad del Norte.
Por último se analizaron los programas de administración por fortalezas
en diferentes áreas temáticas. La Universidad Javeriana se destacó en
Administración y Gestión, Finanzas; donde se muestra como líder en esta
área junto a la Universidad del Rosario; y Creación de Empresas, en la
cual obtuvo el liderazgo frente a la Universidad de los Andes.
2002. Se ubicaron en este año un total 7 artículos.
1. La revista Dinero en su Número 163 de Agosto 9 de 2002, en su artículo
llamado “Educación de Calidad” menciona lo siguiente: “La cultura de la
evaluación de la calidad de la educación superior toma una fuerza
inesperada. La sociedad debe tomar nota de los programas que se han
esforzado por alcanzar la excelencia” 1. El artículo menciona varias
universidades que han comenzado el proceso de autoevaluación para
alcanzar la acreditación institucional. Dentro de las instituciones que han
iniciado este proceso se menciona a la Universidad del Valle, la Universidad
de los Andes, la Universidad del Norte, la Universidad Escuela de
Administración y Finanzas y Tecnología (Eafit), la Universidad de Antioquia y
1
“Educación de Calidad”. CFR Revista Dinero, Edición. 163, Agosto 9 de 2002.
3
la Universidad Javeriana. En cuanto a los programas acreditados, el artículo
muestra una tabla en la que se identifica claramente el número de
programas acreditados por institución y la vigencia de la acreditación. La
Universidad Javeriana es mencionada tanto para los programas
acreditados ante el Consejo Nacional de Acreditación, como en las
Maestrías y Doctorados aprobados por el ICFES.
2. La revista Semana en su edición 1.063 de Septiembre 16-23 de 2002,
publicó un artículo llamado “¿Cuál es la mejor universidad para usted?”.
En dicho artículo se habla que no existe la carrera más lucrativa ni la
universidad ideal, sólo aquella que es adecuada para el bolsillo del
estudiante y la que le ayuda a realizar sus sueños.
El artículo hace referencia a aspectos destacables en cada una de las
universidades mencionadas. Para el caso de la Universidad Javeriana, se
hizo relevancia en el servicio social como práctica que los estudiantes de
Odontología prestan durante su carrera, siendo supervisados por los
profesores. Por su parte, en la Universidad de Los Andes se destacó la
actividad investigativa.
Posteriormente se habla de las carreras más competidas de las diferentes
universidades. Esta competencia esta dada por la relación entre el número
de estudiantes que se presentan a las diferentes carreras y los estudiantes
que pasan el proceso de selección en las mismas. La Universidad
Javeriana solo es nombrada en Enfermería, mostrando una relación
exigente (7%) , en términos de alumnos aceptados. Universidades como la
Nacional, Antioquia y Valle tienen procesos de selección rigurosos en un
número mayor de carreras.
3. La revista Semana en su edición 1.063 de Septiembre 16-23 de 2002 publicó
un artículo llamado “Principales programas universitarios del país”. Dicho
artículo consta de un cuadro en el que se nombran los programas del país,
se hace referencia a aquellos que tienen acreditación, su vigencia, y el
precio de cada programa.
El cuadro presenta los diferentes programas que ofrecen las universidades.
Se menciona que la Javeriana cuenta con 7 programas acreditados de 26
presentados, de los cuales 6 obtuvieron una acreditación con una vigencia
superior o igual a 5 años. Por su parte, la Seccional de Cali solo mostró 2
programas acreditados de sus 10 presentados en la tabla, de los cuales 1
tiene acreditación igual o superior a 5 años.
4. La revista Semana en su edición 1.063 de Septiembre 16-23 de 2002 publicó
un artículo llamado “El Icfes a la universidad”. Este artículo menciona la
realización de Ecaes, para medir la calidad de los profesionales que saca
cada institución.
4
La Universidad Javeriana para agosto de 2001, obtuvo los mejores Ecaes
en Medicina; en julio de 2002 en Derecho se obtuvo el quinto puesto,
después de la Pontificia Bolivariana, de la Universidad de los Andes, de la
Universidad del Cauca, de la Universidad del Rosario, y seguida por la
Universidad Nacional.
5. La revista Semana en su edición 1.063 de Septiembre 16-23 de 2002, publicó
un artículo llamado “Universidades a la carta”. Este artículo plantea que
factores como el tamaño, la infraestructura, el ambiente, los deportes, la
cultura, pesan al momento de escoger una universidad; pero sin embargo,
para medir es necesario medir que tanto hará desarrollar el talento.
El artículo nombra diferentes universidades destacables por diversos
aspectos. La Universidad Javeriana se destaca por contar con buenas
instalaciones para la comunidad educativa, al igual que universidades
como la Sabana y la Nacional. También es mencionada la formación
religiosa que se le da a los estudiantes, reflejada en los cursos obligatorios
de cristología para todas las carreras. Por su parte, la Universidad Nacional,
es destacada por brindar espacios que permite a los estudiantes debatir
ideas; también se destacan la UIS en Bucaramanga, la cual ofrece becas
e incentivos a los mejores deportistas; la Universidad de los Andes por
actividades de investigación y la Universidad del Valle por la cantidad de
docentes con doctorado y maestría; entre otras.
6. La revista Semana en su edición 1.063 de Septiembre 16-23 de 2002, publicó
un artículo llamado “Los estudiantes opinan”. En dicho artículo se realizó un
estudio para conocer la percepción de una muestra de estudiantes de 16
universidades representativas tanto públicas como privadas del país, sobre
la calidad de los planteles educativos. El estudio fue realizado por la firma
Gallup de Colombia en las ciudades de Bogotá, Medellín, Cali y
Barranquilla.
Los resultados arrojaron que las universidades con mejor calificación, en
materia académica, actividades extracurriculares e infraestructura fueron:
La Sabana; Icesi y Eafit.
Los resultados generales se presenta a
continuación:



Nivel académico: primer lugar para Icesi, segundo para la Sabana.
La Universidad Javeriana se ubicó en el quinto lugar.
Actividades extracurriculares: primer lugar para la Universidad de
Antioquia, segundo para Eafit. La Universidad Javeriana se ubicó en
el sexto lugar.
Instalaciones físicas: primer lugar para la Universidad de la Sabana,
segundo para a San Buenaventura. La Universidad Javeriana ocupó
el quinto lugar.
5


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





Los estudiantes que respondieron muy positivamente acerca de su
nivel de satisfacción con su universidad, si la recomendarían a otro o
si volverían a estudiar allí son los apóstoles. Los que dudaron un poco
son los neutros. Y los que respondieron muy negativamente son los
críticos. La Universidad de los Andes se ubicó en el primer lugar con
un 58% de los estudiantes en la categoría de apóstoles y un 40% en
la categoría de neutrales. El segundo lugar lo ocupó la Universidad
Nacional con un 35% en apóstoles y 65% en neutrales. La Universidad
Javeriana se ubicó en el octavo lugar con una relación de 30%-70%Dificultad para ingresar a la universidad: la Universidad que obtuvo el
mayor porcentaje de respuestas a favor de “Muy difícil”, respecto a
las demás universidades, fue la Universidad Nacional, y en segundo
lugar la Universidad del Atlántico. La Universidad Javeriana y la
Universidad de los Andes, obtuvieron el mayor número de respuestas
en “Algo difícil”.
Cancelación de costos del matrícula: los costos de matrícula de los
estudiantes, para la mayoría de casos, los cubren los familiares de los
estudiantes.
Exigencia del nivel de inglés: en su mayoría, los estudiantes de las
universidades piensan que el nivel de inglés tiene una alta exigencia
en sus universidades, para lograr el buen desempeño, incluido el
caso de la Javeriana.
Mientras la mayoría de universidades, buscan, según los resultados,
crear en los estudiantes capacidad de análisis, incluidos casos como
la Nacional y los Andes. La Universidad Javeriana se preocupa más
por fomentar el trabajo en equipo y el liderazgo.
Éxito profesional de sus estudiantes: Icesi, Eafit y la Sabana,
obtuvieron los primeros lugares. La Universidad Javeriana y la
Universidad de los Andes, obtuvieron los puestos cuarto y quinto
respectivamente.
La Universidad Javeriana obtuvo el primer lugar en cuanto a la
calidad de los profesores y la Universidad de los Andes estuvo en
segundo lugar
La proyección social de la universidad: el primer lugar lo ocupó la
Sabana y en segundo lugar el Icesi. La Universidad Javeriana estuvo
en el séptimo lugar.
En cuanto a la modernidad y avance de los programas, el Icesi y la
Universidad de los Andes, obtuvieron los dos primeros lugares. La
Universidad Javeriana obtuvo el sexto lugar.
7. La revista Semana en su edición 1.063 de Septiembre 16-23 de 2002, publicó
un artículo llamado “¿Qué estudiar?”. Este artículo brinda una visión a los
estudiantes sobre las características generales que distinguen a las
diferentes universidades con el fin de que se tengan elementos de
referencia al momento de seleccionar en que universidad estudiar.
6
Dentro de las universidades que destaca están: la universidad de los Andes,
gracias a su centro de investigación Cimpat en el área de Biología; el Cesa,
de donde salen muchos de los futuros gerentes de las empresas; y el
Externado de Colombia que tiene una facultad de finanzas, gobierno y
relaciones internacionales muy reconocida; entre otras. Sin embargo, la
Universidad Javeriana no es mencionada en el artículo.
2003. Se ubicaron en este año un total 10 artículos.
1. La revista La Nota Económica, en su edición Guía de las mejores
universidades 2003 publicó un artículo sobre las universidades con mayor
prestigio dentro de la academia llamado “El nombre cuenta”. El artículo
hace menciona: “No sólo de prestigio viven los planteles educativos. Pero
un prestigio bien ganado y bien conservado es algo muy valioso para una
universidad y resulta esencial a la hora de valorar el grado que se obtienen.
También lo es para profesores y administradores. Una universidad
desconocida puede ser la mejor en el plano académico, pero si el resto de
la humanidad no lo sabe, ello se refleja necesariamente en el mercado
laboral. A sus graduados les toca un doble trabajo: no sólo darse a conocer
ellos mismos sino también a la universidad de la cual se graduaron” 2.
Para elaborar la Guía se realizó una encuesta a 322 decanos, a quiénes se
les pregunto ¿cuáles eran las universidades de mayor prestigio?. El artículo
hace mención a las tres universidades con mayor prestigio en el país, que
son catalogadas como las del cuadro de honor. La Universidad de los
Andes, se encuentra en el primer lugar, seguida por la Universidad
Nacional y la Universidad Javeriana. La encuesta deja como conclusión
que el prestigio de una universidad esta determinado por tres aspectos
fundamentales: 1. La mayoría de las universidades de alto prestigio en el
país son privadas; 2. La tradición de las universidades tiene un alto peso; y 3.
Existencia de fortaleza en determinadas carreras; Respecto a este último
punto, según la misma encuesta, la Revista destaca las diferentes
facultades mas sobresalientes en cada institución.
La Universidad
Javeriana se destaca en Medicina, ocupando el tercer lugar; en Derecho
como líder junto a la Universidad del Externado y la primera en
Comunicación Social e Ingeniería Electrónica. Sin embargo, la Universidad
de los Andes aparece como la líder en Economía; Ingeniería Civil, Industrial
y de Sistemas, Arquitectura, Psicología, Administración y Ciencias Políticas.
2. La revista La Nota Económica publicó un artículo llamado “Educación de
Calidad”, en la Guía de las mejores universidades 2003. Este estudio fue
realizado con el objetivo de determinar las universidades y programas con
excelencia en el país, el cual fue dividido en dos partes. La primera de ellas
2
“El nombre cuenta”. CFR La Nota Económica, Edición 010001 de 2003.
7
consistió en diseñar tres formularios para recolectar información en las
diferentes facultades, programas y universidades y enviarlos directamente
a los rectores y decanos. La segunda etapa consistió en contratar una
firma de investigación de mercados, Market Research, para realizar una
encuesta telefónica.
La Universidad Javeriana - Bogotá, obtuvo 12 programas con calificación
“excelente” y 17 con calificación “muy bien. Cabe aclarar que fueron
evaluados 29 programas de 32 disponibles. La Universidad Javeriana Cali
por su lado, obtuvo todos sus programas evaluados (diez programas) en
calificación “bien”. Los primeros lugares los ocuparon la Universidad
Nacional con calificación en “Excelente” en 22 programas de sus 28
programas evaluados y la Universidad de los Andes en 13 programas con
calificación excelente de 20 programas evaluados.
3. La revista La Nota Económica en la Guía de las mejores universidades 2003,
publicó un artículo llamado “Calidad Total”. El artículo dice que la
Acreditación de Alta Calidad otorgada por el Consejo Nacional de
Acreditación), debe ser un aspecto relevante para los estudiantes al
momento de escoger la institución donde piensan estudiar. Por otro lado,
se considera que la acreditación voluntaria de un programa universitario,
es equivalente a el sello de calidad que puede tener un producto, ya que
el alcance de la misma garantiza un buen desempeño de la universidad en
diversos aspectos.
El artículo menciona los programas acreditados con alta calidad en
Colombia. Para el caso de Bogotá, la Universidad Javeriana aparece
como la segunda universidad con más programas acreditados, después de
la Universidad de los Andes. Por otro lado, también se muestran aquellos
programas acreditados internacionalmente. Allí encontramos a la
Universidad Javeriana con Ingeniería, a través del reconocimiento del
Consejo de Ingenieros Profesionales de Canadá. La Universidad de los
Andes también aparece en proceso de acreditación para ingeniería,
otorgada por ABET (Junta de Acreditación para Ingenierías y Tecnologías).
Otra de las universidades que aparece en la lista es la Universidad Nacional
con Artes, el cual esta acreditado por el Programa de Arquitectura RIBA
(Royal Institute of British Architects).
4. La Nota Económica en su edición de la Guía de las mejores universidades
2003, publicó un artículo llamado “Donde están los mejores”. El artículo
resalta la importancia de los profesores en la calidad académica de las
universidades, ya que son los responsables de guiar el aprendizaje de los
estudiantes.
La Universidad Javeriana esta catalogada entre las
universidades que atraen los mejores profesores con los siguientes
programas3: Arquitectura, Bellas Artes, Ciencias Administrativas, Medicina,
3
Los nombres de los programas mencionados son los mencionados por la revista La Nota Económica y
no los que se encuentran en la Universidad Javeriana.
8
Derecho, Ingenierías excepto Ingeniería Industrial e Ingeniería de Sistemas,
Psicología y Periodismo y Comunicación Social. Por otro lado, los siguientes
programas de la Javeriana no se enuncian en el artículo por tener los
mejores profesores: Ciencias de la Educación, Ciencias de la Salud,
Ciencias Políticas, Ciencias Sociales, Economía, Humanidades, Ingeniería
Industrial, Ingeniería de Sistemas y Matemáticas y Ciencias Naturales.
Por otro lado, el artículo menciona las facultades de las diferentes
universidades, que cuentan con el mayor número de profesores con
doctorado. Los resultados son los siguientes:

La Universidad de los Andes se ubica en primer lugar con la Facultad de
Ciencias, la cual tiene 136 profesores con doctorado de un total de 460
profesores. Para esta misma facultad, la Universidad Javeriana se
posiciona en un tercer lugar, después de la Universidad del Valle, con 29
profesores con doctorado de sus 173. Por otro lado, EAFIT se encuentra
a la cabeza en Administración, Ingeniería, Derecho y Ciencias
Humanas.

La Universidad Javeriana se encuentra para el caso de la Facultad de
Ingeniería en el último lugar, con solo 10 profesores de planta con
doctorado, después de la Universidad de los Andes, la Nacional, la
Universidad de Antioquia, la Universidad Industrial de Santander y la
Fundación Universitaria del Norte.

La Universidad de los Andes tiene el primer puesto en Ciencias Sociales
con 36 de 66 profesores. La Universidad Javeriana tiene el segundo
lugar con 15 profesores con doctorado de 36.

Para el caso de Teología, la Universidad Javeriana tiene el primer puesto
con 20 profesores de 88.
En cuanto a las facultades con mayor número de profesores con maestría,
el artículo destaca las siguientes:

La Universidad Nacional esta posicionada en el artículo como aquella
que cuenta con el mayor número de profesores con maestría en las
facultades de Ingeniería y Ciencias. La Universidad Javeriana esta en
el segundo lugar con la facultad de Ciencias y de octava con la
Facultad de Ingeniería.

En el caso del programa de Teología, la Universidad Javeriana fue la
única que reportó información, por lo cual es imposible compararla con
las demás universidades.
Por último se presenta un cuadro en el que se muestran las facultades con
la mejor relación profesor de planta-estudiante. La Universidad Javeriana
tiene una buena relación profesor de planta-estudiante para las siguientes
9
facultades: Educación, Medicina, Teología, Filosofía, Ciencias Sociales y
Ciencias.
5. La revista La Nota Económica en la Guía de las mejores universidades 2003,
publicó un artículo llamado “Universo de anécdotas”. En este artículo se
hace un recuento de los egresados mas destacados de Colombia de las
diferentes universidades. De la Universidad Javeriana destacó a los
siguientes personajes: Juan Carlos Esguerra Portocarrero, Rodolfo Llinás
Riascos, Luís Carlos Galán Sarmiento, Rodrigo Lloreda y Martha Lucía
Ramírez.
6. La revista La Nota Económica, en la Guía de las mejores universidades 2003,
publicó un artículo llamado “Contacto con la Realidad”. En dicho artículo
se dice textualmente lo siguiente “Dos propósitos han llevado a las
universidades a buscar el desarrollo de las prácticas para sus estudiantes.
Primero, la necesidad de hacerlos a la vida laboral y segundo, ejercitarlos
en la aplicación del conocimiento a situaciones reales” 4.
El artículo también muestra un cuadro con las universidades del país que
ofrecen bolsa de empleo en algunas facultades. Entre las universidades de
Bogotá se encuentra la Universidad Javeriana, la Universidad de los Andes,
la Universidad del Rosario, entre otras.
Por otro lado, el artículo muestra los programas de las distintas
universidades de las cuales los egresados son más cotizados.
La
Universidad Javeriana se destaca con los siguientes programas:
Arquitectura, Ciencias Administrativas, Ciencias de la Salud, Medicina,
Ciencias Políticas, Derecho, Economía, Humanidades, Ingeniería, Psicología
y Periodismo y Comunicación Social. Sin embargo, la Universidad Javeriana
aparece ausente en los siguientes programas, donde se destacan
universidades como la Universidad de los Andes, la Universidad Nacional,
entre otras: Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales, y Matemáticas y
Ciencias Naturales.
7. La revista Cambio en su Número 521 de Junio de 2003, publicó un artículo
llamado “La Primera de la Clase”. El artículo resalta en el subtitulo la
siguiente frase: “La Javeriana de Bogotá se convirtió en la primera
universidad en recibir acreditación institucional, el máximo galardón de
calidad en la educación colombiana” 5. Se reconoce entonces a la
Javeriana como la pionera en obtener la acreditación institucional, lo que
garantiza su eficiencia y cumplimiento de los más altos niveles de calidad.
Se plantea en al artículo que la acreditación de la Universidad Javeriana
fue otorgada por un período de 10 años y que esta es realmente una guía
para otras universidades que están en camino de alcanzar la excelencia
académica, lo que es un mérito en educación.
4
5
Contacto con la Realidad. La Nota Económica, edición 010001 de 2003, pg. 82.
“La primera de la Clase”. CFR Revista Cambio, Edición 521 de 2003.
10
8. La revista Dinero, en su Número 191 de Octubre 3 de 2003, en un artículo
llamado “Remezón en las universidades”, menciona las universidades que
en el país fueron pioneras en la obtención de la acreditación institucional
ante el Ministerio de Educación Nacional. Se destaca la Universidad
Javeriana como la primera universidad en el país entre las Instituciones de
Educación Superior (IES), en obtener la acreditación institucional.
El artículo menciona los aspectos más relevantes para cada universidad
acreditada, producto de la revisión de sus actividades. Respecto a la
Universidad Javeriana se mencionan las principales características de la
Universidad, destacadas por los evaluadores, entre las que se encuentran
las siguientes fortalezas: impulso a la investigación, formación integral
centrada en los currículos, la interdisciplinariedad, los procesos de
autoevaluación y la dotación de la Biblioteca. En cuanto a las debilidades
se encontró lo siguiente: se está tratando de diversificar los ingresos, pues la
Universidad tiene una alta dependencia de matrículas; se debe mejorar la
gestión administrativa; darle mayor participación a los estudiantes y seguir
fortaleciendo la investigación.
9. El periódico el Tiempo en la edición del 23 de abril de 2003, en su artículo
“Las mejores se preocupan por calidad e investigación”, presenta una lista
de las top ten en programas con alta calidad, teniendo en cuenta el
número de programas acreditados a noviembre de 2002. Ubica a la
Universidad en el 5 lugar, después de las universidades Antioquia, UIS,
Andes y Valle respectivamente.
También se presenta una lista de proyectos de investigación1991-2002,
financiados por Colciencias. La Universidad fue ubicada en el 6 lugar
después de las universidades Valle, Nacional, Antioquia y Andes
respectivamente.
10. El periódico el Universitario en su edición 13 de Noviembre de 2003, publicó
un artículo llamado “3,6/5,0: la nota final”. Se realizó un estudio con
estudiantes de siete importantes instituciones de la ciudad de Bogotá, los
cuales evaluaron varios aspectos de sus universidades. El nivel académico,
el campus, el pémsum y los profesores, fueron algunos temas sobre los
cuales se entrevistó a los 700 alumnos, de séptimo a décimo semestre.
En este artículo se plantea que la Universidad Javeriana fue la mejor
calificada, con un promedio de 3,86, sobre 5.0. La nota más alta la recibió
la Biblioteca, con 5.0, y la más baja, el costo de matrícula, el apoyo
financiero y las prácticas, que obtuvieron 3,0. La Universidad Nacional
ocupó el segundo puesto con un puntaje de 3,80, destacándose en la
categoría de profesorado; mientras que la Universidad de los Andes ocupó
el cuarto lugar con un puntaje de 3,6, destacándose en la categoría de
mantenimiento y campus.
11
Se habla que los estudiantes de universidades como Los Andes y Santo
Tomás, están descontentos con las actividades extracurriculares, mientras
que la Javeriana obtuvo la mayor calificación en este aspecto. En cuanto
a campus, la mayor calificación la obtuvo la Universidad de los Andes,
respecto a las demás.
2004. Se ubicaron en este año un total 8 artículos.
1.
La revista La Nota Económica, en la edición 2 de Guía de las mejores
universidades 2004 publicó un artículo sobre las universidades con mayor
prestigio dentro de la academia. El artículo hace mención a lo siguiente:
“El prestigio no llega de la noche a la mañana; por lo general es un
reconocimiento a muchos años de esfuerzo. Y así debe ser, tanto en
educación como en todas las demás actividades económicas y sociales.
El prestigio es el resultado del hábito de hacer bien el trabajo, año tras
año” 6.
El artículo menciona a las cuatro universidades con mayor prestigio en el
país, que son catalogadas como las del cuadro de honor. La Universidad
de los Andes, se encuentra en el primer lugar, seguida por la Universidad
Nacional, la Universidad Javeriana y la Universidad de Antioquia. Cabe
aclarar que la encuesta realizada para llegar a estas conclusiones, fue
realizada con 309 decanos, arrojando resultados similares al año anterior.
En otro apartado del artículo, se muestran los resultados de la encuesta
realizada a los empresarios, en la cual se les preguntó sobre los egresados
que mejor se cotizan en el mercado laboral, en lo que respecta a los
programas de: Administración, Derecho, Economía, Ingeniería de Sistemas
e Ingeniería Civil. Los resultados como bien lo afirma el artículo, son
contundentes, la Universidad de los Andes se llevó el primer lugar y la
Universidad Javeriana el segundo.
2.
La Nota Económica en la edición 2 de la Guía de las mejores universidades
2004, en su artículo sobre la Universidad Javeriana, mencionó la existencia
en la Universidad de 3.106 docentes, de los cuales 1.219 son de planta.
Hizo relevancia a la existencia de 165 profesores con título de doctorado,
1.039 con título de maestría y 516 con especialización.
3.
La revista La Nota Económica, en su edición 2 de la Guía de las mejores
universidades 2004, publicó un artículo llamado “Educación Superior”. En
esa edición se solicitó información a 89 universidades de todo el país, que
con sus diferentes seccionales sumaron 96. Se tomaron las universidades
del año anterior y se adicionaron otras reconocidas por su trayectoria
académica e investigación. Adicionalmente se realizaron unas encuestas
6
“El nombre cuenta”. CFR La Nota Económica, Edición 2 de 2004.
12
a 309 decanos de diferentes facultades del país y otra a 156 empresas de
los sectores público y privado en 38 ciudades de todo el país.
Los resultados de este estudio colocaron a la Universidad Javeriana en el
tercer puesto, después de la Universidad de los Andes y la Universidad
Nacional, y seguida por la Universidad de Antioquia. La Javeriana de sus
26 programas evaluados obtuvo 19 programas con calificación
“Excelente”, 7 con calificación “Muy bien”. La Universidad de los Andes,
que fue la universidad líder, obtuvo todos los programas evaluados con
calificación “Excelente”.
4.
La revista La Nota Económica en su edición 2 de la Guía de las mejores
universidades de 2004, mencionó en un artículo dedicado a la Universidad
Javeriana, la oferta académica con la que cuenta la Universidad. Se
refirió a la existencia de 41 programas académicos de formación
profesional o disciplinaria y se destacó el hecho de que la Universidad
cuenta con diferentes programas acreditados y otros que se encuentran
en proceso de acreditación. También se hizo mención a los diferentes
programas de posgrado existentes en la Universidad y a los referentes a
Educación Continua.
5.
La revista La Nota Económica en la edición 2 de la Guía de las mejores
universidades 2004, en su artículo sobre la Pontificia Universidad Javeriana,
habla sobre la suscripción de 249 convenios para el desarrollo de prácticas
social, 70 convenios para prácticas empresariales y aproximadamente 50
convenios docente-asistenciales para prácticas académicas en el área de
la salud.
6.
La revista La Nota Económica en su edición 2 de la Guía de las mejores
universidades 2004, publicó un artículo llamado “Partícipes de la Historia
Nacional”.
En dicho artículo habla sobre la importancia que ha
representando para el país en materia política y social, las facultades de
Derecho de las diferentes universidades.
A lo largo del artículo se hace referencia las distintas facultades, de
universidades como: Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario,
Universidad Autónoma de Bucaramanga, Universidad del Norte,
Universidad de los Andes, Universidad Externado de Colombia y la
Universidad Javeriana, entre otras. Respecto a la Facultad de Derecho de
la Universidad Javeriana, se destaca lo siguiente:



Es una de las más antiguas del país.
Se ha preocupado por impulsar la investigación y la formación integral
de sus estudiantes, con énfasis en el aprecio por los valores de la
nacionalidad y la lucha contra la discriminación social.
El prestigio y vigencia de la Facultad, son el producto de la clara y
decidida vocación de servicio al país, representada en la excelente
formación de sus egresados.
13

Los personajes que han marcado la trayectoria de la Facultad son:
padre Felix Restrepo S.J., padre Gabriel Giraldo S.J., y el padre Luis
Fernando Álvarez Londoño.
7.
El periódico el Tiempo en la edición del 22 de septiembre de 2004, en su
artículo “De la Nacional, los más ‘pilos’ en 27 carreras”, presenta un articulo
que pretende destacar los resultados sobresalientes en los Ecaes
presentados en el primer semestre del año 2004. menciona que las
Universidades públicas con mayores puntajes fueron: Nacional, Valle, UIS y
sólo destaca entre las privadas a los Andes.
8.
La revista Semana en su edición de agosto 30 a septiembre 06 de 2004,
publicó un artículo llamada “Nuevas tendencias” donde presente algunas
carreras que han adquirido mayor acogida en los últimos tiempos, dentro
de los cuales menciona al programa de Ecología, del cual resalta que solo
existen tres programas en esta área que son los de la Universidad
Javeriana, la Universidad de Antioquia y la Fundación Universitaria de
Popayán.
2005 Se ubicaron en este año un total 9 artículos.
1.
La revista La Nota Económica en su edición 2 de Posgrados 2004-2005,
mencionó en un artículo dedicado a la Universidad Javeriana la oferta
académica de la Universidad Javeriana. Se refirió a la existencia de 38
programas académicos de formación profesional o disciplinaria y se
destacó el hecho de que la Universidad cuenta con diferentes programas
acreditados y otros que se encuentran en proceso de acreditación.
También se hizo mención a los diferentes programas de posgrado
existentes en la Universidad y a los referentes a Educación Continua.
Adicionalmente, menciona que la Institución cuenta con 51 grupos
investigación reconocidos por Colciencias, lo que la ubica dentro de
cinco universidades del país con un mayor de grupos reconocidos
investigación por esta entidad. También se recalcó la existencia
diferentes proyectos de investigación.
de
las
de
de
En cuanto a la planta profesoral mencionó la existencia en la Universidad
de 3.102 docentes, de los cuales 1.316 son de planta. Hizo relevancia a la
existencia de 193 profesores con título de doctorado, 1.047 con título de
maestría y 522 con especialización.
2.
La revista La Nota Económica en la edición número 3 de la Guía de las
mejores universidades 2005, en un artículo dedicado a la Universidad
Javeriana, menciona la existencia de 70 grupos de investigación
reconocidos por Colciencias. La Universidad es reconocida entre las cinco
14
universidades del país con el mayor número de grupos reconocidos por
Colciencias.
En cuanto a la oferta académica de la Universidad se menciona lo
siguiente: La Universidad tiene 18 facultades, 42 programas de pregrado,
más de 20.000 estudiantes y aproximadamente 3.100 profesores.
Adicionalmente, durante el año 2003 se realizaron 696 programas de
educación continua, en los cuales participaron 30.989 personas.
El artículo también destaca el reconocido prestigio de la Universidad
Javeriana en la prestación de asesorías y consultorías en los diferentes
campos del conocimiento. Habla sobre la realización de 146 proyectos
desde el 2002, por un valor cercano a los 10.000 millones de pesos.
3.
La revista La Nota Económica en la edición 2 de Posgrados 2004-2005, en
su artículo sobre la Pontificia Universidad Javeriana, habla sobre la
suscripción de 249 convenios para el desarrollo de las prácticas sociales, 70
convenios para prácticas empresariales y aproximadamente 50 convenios
docente-asistenciales para prácticas académicas en el área de la salud.
4.
De acuerdo con el ranking de prestigio de las universidades en Colombia
que establece la revista La Nota Económica, en su edición 3 de la Guía de
las mejores universidades 2005, la Pontificia Universidad Javeriana se ubica
en el segundo lugar, después de la Universidad de los Andes. Esto se debe
además de las opiniones de los decanos y empresarios sobre la
Universidad, a la acreditación a nivel de institución y el esfuerzo para
acreditar un mayo número de programas. Por otro lado, la Universidad
Javeriana obtuvo el primer lugar en el ranking (de 1 a 3) de las
universidades que atraen los mejores profesores para la Facultad de
Comunicación; el segundo lugar para: Artes, Biología, Bacteriología,
Derecho y Humanidades; y el tercer lugar en Arquitectura, Ciencias
Sociales y Sociología. Por su parte Administración, Contaduría, Diseño,
Economía, Enfermería e Ingeniería de Sistemas, no ocuparon ningún
puesto. Adicionalmente, la Universidad Javeriana obtuvo el primer lugar en
Comunicación, Medicina e Ingeniería, de los egresados que cotizan mejor
en el mercado laboral.
Por último, en el orden dado a nivel de programas tanto por los decanos
como por empresarios, se destaca la excelente percepción que tienen los
egresados de programas como: Ingeniería de Sistemas, Economía,
Ingeniería Civil, Medicina y Comunicación.
5.
La revista Semana en su edición 1.217 de Agosto 29 a Septiembre de 2005
publicó un artículo llamado “Principales programas universitarios del país”.
Este artículo presenta un cuadro en el que se nombran los programas que
15
ofrecen las diferentes universidades del país, se hace referencia a aquellos
que tienen acreditación, su vigencia, y al precio de cada programa.
El cuadro presenta los diferentes programas de universidades como la
Javeriana, la cual cuenta con 11 programas acreditados de 31 que tiene,
de los cuales 10 tiene acreditación con una vigencia superior o igual a 5
años. Por su parte, la Seccional de Cali cuenta con 4 programas
acreditados de sus 11 mostrados en la tabla, de los cuales 3 tiene
acreditación igual o superior a 5 años.
6.
La revista Semana en su edición 1.217 de Agosto 29 a Septiembre 5 de
2005, publicó un artículo llamado “Aprender a enseñar”. Este artículo habla
sobre la importancia de escoger una buena licenciatura, debido a la
responsabilidad que implica la tarea de enseñar.
Se hace mención de las universidades que han dedicado su vida a formar
maestros, entre las cuales se encuentra las Universidades Pedagógica
Nacional y la Distrital, pioneras en la materia; también se menciona la
Universidad de Antioquia y la Universidad Javeriana, entre otras, las cuales
aunque no están dedicadas exclusivamente a las licenciaturas, ofrecen a
los estudiantes un amplio espectro de programas que incluyen formación
en una disciplina determinada y los componentes pedagógicos necesarios
para poderse desempeñar como docentes.
7.
La revista Semana en su edición 1.217 de Agosto 29 a Septiembre 5 de
2005, publicó un artículo llamado “Por un paso bien dado”. En dicho
artículo se habla sobre la importancia del uso de nuevas tecnologías para
el mejoramiento de la calidad en la educación superior.
En el artículo se agrega que universidades del país no han sido ajenas a
esta tendencia. Cada día más se incorporan en los currículos, asignaturas
que abordan múltiples saberes tecnológicos. El artículo habla sobre la
Universidad del Rosario, la cuál realizó una inversión que le permite a los
estudiantes tener a su disposición más de 150 computadores portátiles que
pueden conectar en terminales distribuidas en toda la universidad.
8.
El periódico El Tiempo en un apartado llamado “guiaacademica.com” de
Junio 12 de 2005, publicó un artículo llamado “El país no solo necesita
doctores: Rector Javeriana”. En dicho artículo el Padre Gerardo Remolina,
rector de la Pontifica Universidad Javeriana, plantea que formar
emprendedores y promover la capacitación tanto técnica como
tecnológica en ciertas áreas son vías para responder al desempleo.
El Rector dice en el artículo que aún no se han integrado todos los
mecanismos para evaluar la calidad de los programas académicos y, en
ocasiones, la interpretación aislada de los resultados genera falsas
imágenes en la opinión pública.
Por otro lado considera que las
universidades en el país han insistido mucho en que sus estudiantes
16
aprendan a aprender, pero no tanto en que aprendan a emprender.
También dejó en claro la importancia de diferenciar la educación técnica
y tecnológica de la profesional ya que los dos juegan un papel importante
en la sociedad. Para esto último, el Padre Remolina dice la siguiente frase:
“No todo el mundo tiene que ser doctor o profesional” 7.
9.
La revista Dinero, en su Número 227 de abril 15 de 2005, publicó un artículo
llamado “¿Posgrado? Si. Pero…”. En este artículo habla de la necesidad
que representa actualmente para las personas interesadas en el área de
administración poder competir en el mercado laboral y la realización de
un posgrado. La revista Dinero reunió a representantes de las principales
universidades del país, en el área de administración para dar respuesta a
diferentes interrogantes que surgen en torno a este tema. El representante
de la Universidad Javeriana, fue el Director del Departamento de
Administración de Empresas. Principalmente la imagen del Departamento
que se mostró fue la siguiente: 1. Se está tratando de orientar los
programas e posgrado en administración, a niveles superiores de
especialización; y 2. Se mira la relación con el entorno desde una
perspectiva
de
internacionalización,
responsabilidad
social
y
competitividad.
2006. Se ubicaron en este año un total 7 artículos.
1.
La revista La Nota Económica en su edición 5 de la Guía de las mejores
universidades 2006, publicó un artículo llamado “Mejores programas”. En
dicho artículo, como se ha venido haciendo durante los últimos años, se
presenta un ranking de los mejores programas de pregrado del país, de
acuerdo a las siguientes variables: indicadores académicos, como es el
caso del ECAES; investigación, y reconocimiento y aceptación laboral de
los egresados. El estudio tomó la información de 100 instituciones
universitarias, de las cuales no todas presentaron la totalidad de sus
programas, por lo cual solo se tuvo en cuenta aquellas que si lo hicieron.
En total, se recogió la información de 1.080 programas, de los cuales, 1.022
son profesionales, 58 tecnológicos, 1 técnico y 153 son nuevos o aún no se
ha completado su primera cohorte, por l cual se incluyeron a manera de
información.
Los resultados del estudio arrojaron que los cuatro programas calificados
con excelencia son: la Universidad de Antioquia, con 31 programas con
calificación excelente y 6 programas con calificación muy bueno de sus 47
programas evaluados; la Universidad Javeriana con 29 programas en
excelente y 7 programas con calificación muy bueno de 36 programas
evaluados; la Universidad de los Andes con 26 programas con calificación
de excelente de sus 27 programas evaluados; y la Universidad Nacional
“El país no solo necesita doctores: Rector Javeriana. CFR El Tiempo, guiaacademica.com. Junio 12 de
2005.
7
17
con 20 programas con calificación de excelente de sus 22 programas
evaluados.
2.
La revista la Nota Económica en su edición 5 de la Guía de las mejores
universidades 2006, publicó un artículo llamado “Las mejor posicionadas”.
La Universidad Javeriana para este año bajó una posición respecto al año
2004, dentro del ranking de las universidades de mayor prestigio en el país,
ocupando el cuarto lugar. La Universidad de la Nacional obtuvo el primer
lugar, seguida por la Universidad de los Andes y la Universidad de
Antioquia. El artículo afirma que estas universidades se encuentran a la
cabeza del grupo de las más destacadas en liderazgo nacional o con una
amplia influencia regional. Además, tres de las universidades antes
mencionadas, entre las cuales se encuentra la Universidad Javeriana,
aparecen en un cuadro posterior como las primeras en acreditación de
alta calidad.
3.
La revista La Nota Económica en su edición 2006-2007 de la Guía de
posgrados en administración, publicó un artículo llamado “Buscad y
hallareis”, el cual muestra el ranking de los mejores programas de
posgrados en administración y afines. Se recolectó información de los
decanos de 75 instituciones universitarias de reconocida trayectoria,
reseñándose 387 posgrados diferentes, entre doctorados, maestrías y
especializaciones. Las variables a evaluar fueron: calidad académica,
investigación, cotización laboral y reconocimiento. En cuanto a maestrías
el liderazgo lo obtuvo la Universidad de los Andes con el total de sus
maestrías (seis maestrías), con calificación excelente.
En cuanto a
especializaciones, la Universidad Eafit estuvo a la cabeza con sus 18
programas de posgrado en calificación excelente; seguida por las
siguientes universidades con calificación excelente en todos sus
programas: ICESI con 13 programas, la Universidad Javeriana con 12
programas y la Universidad de los Andes con 2 programas. Cabe destacar
que solo estas cuatro universidades obtuvieron todos sus programas de
especialización en administración y afines en la calificación más alta.
4.
La revistas La Nota Económica en su edición 5 de la Guía de las mejores
universidades 2006, publicó un artículo llamado “Cuando Hipócrates legó
a Colombia”. Dicho artículo hace un recuento de la historia de la
enseñanza de la medicina en Colombia. En unos de sus párrafos el artículo
menciona lo siguiente: “Actualmente hay un grupo muy importante de
científicos biomédicos de la Universidad Nacional, de la Universidad del
Valle, de la Universidad de Antioquia, de la Universidad Javeriana y de la
Universidad de los Andes que han hecho importantísimos aportes al
conocimiento de la malaria!” 8.
8
“Cuando Hipócrates llegó a Colombia”. CFR La Nota Económica. Edición 5, 2005, página 40.
18
5.
La revista La Nota Económica, en su edición 5 de la Guía de las mejores
universidades 2006, publicó un artículo llamado “A donde van los mejores”.
Este artículo habla sobre la tendencia de las universidades para atraer a
los estudiantes mas capacitados, ya que consideran que con unos mejores
insumos, se podrán lograr mejores resultados y de esta forma convertirse o
mantenerse en universidades de calidad superior. Por otro lado, los
estudiantes exitosos académicamente, se sienten atraídos por las
universidades mejor calificadas, que pueden ofrecerles los más altos
niveles educativos.
Para analizar en que universidades se encuentran los mejores estudiantes,
la Revista entrevistó a 83 colegios que tradicionalmente han obtenido los
mejores puntajes del ICFES. Los resultados de este estudio muestran que en
la Universidad Javeriana a escala nacional, se encuentra el 18,3% de los
mejores estudiantes (la muestra fue de 5.140 estudiantes, que fueron
aquellos que los colegios entrevistados graduaron en el último período
académico previo a la entrevista). Es a su vez, la Universidad con un mayor
porcentaje de estudiantes exitosos. Le sigue la Universidad de los Andes
con el 16,7% y la Universidad Nacional con el 15,4%. A nivel regional
(Bogotá y Boyacá), la Universidad de los Andes ocupó el primer lugar
seguida por la Universidad Javeriana. En cuanto a los colegios de los
estudiantes con mayores ICFES en el país que prefieren la Universidad
Javeriana, se tienen los siguientes: Anglo Americano, San Pedro Claver
(Santander), Santo Tomás de Aquino, Liceo Cervantes, Agustiniano Norte,
Liceo Cervantes del Retiro, Gimnasio Los Andes y Sor Teresa Valsé. Como se
puede apreciar, existe una tendencia de los estudiantes de colegios
Católicos, a preferir a la Universidad Javeriana. Respecto a la Javeriana de
Cali, los colegios son los siguientes: Colombo Británico, Liceo Francés Paul
Valery, Colegio Juanambú Aspaen, Colegio Bilingüe Diana Oese y Colegio
Berchamns. La Revista hace una aclaración respecto a este último punto,
ya que estos datos representan un bajo porcentaje de los estudiantes que
reciben e las universidades, la Revista considera que la información
permite identificar el perfil de los estudiantes que prefieren determinada
universidad.
6.
La revista Dinero en su edición de Abril 28 de 2006, publicó un artículo
llamado “Universidades, ¿Dan la talla?”. Este artículo esta dedicado a dar
un panorama general de la calidad y la pertinencia de la educación
universitaria en Colombia. Se mencionan las herramientas para evaluar a
las instituciones y los programas desde distintas dimensiones. Dichas
herramientas son las siguientes: el registro calificado, la acreditación de
calidad, los resultados de los Ecaes, y el Observatorio Laboral. La Revista
contrastó los resultados de los Ecaes y de las acreditaciones con la
encuesta realizada entre Dinero y la firma Invamer Gallup, en la cuál se
averiguó la percepción de los empresarios sobre la calidad de los
profesionales que reciben de las universidades. Los resultados obtenidos
respecto a los Ecaes, son los siguientes:
19

En economía, la Universidad de los Andes se consolidó como líder al
tener el mayor promedio de todas las universidades con Ecaes
superiores al promedio. Fue la única universidad calificada en el nivel
“Muy Superior”. A esta le siguen las siguientes universidades con
calificación “Superior”: Universidad Nacional, Escuela Colombiana de
Ingeniería, y el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. La
Universidad Javeriana obtuvo el puntaje más alto dentro de la
categoría de “Alto”. La Seccional de Cali también obtuvo calificación
“Alto”.

En Administración, la Universidad Nacional (Bogotá) con calificación
“Muy Superior” obtuvo el primer lugar, seguida por la Universidad de los
Andes, la Universidad del Cauca y Eafit, con la misma calificación. En
calificación “Superior” estuvieron las siguientes universidades: Cesa,
Fundación Universitaria Empresarial de la CCB, Universidad del Rosario y
la Universidad Surcolombiana. La Universidad Javeriana Bogotá,
encabeza la lista de universidades con calificación “Alto”. La Seccional
de Cali también obtuvo calificación “Alto”.

En Derecho, la Fundación universitaria del Norte, fue líder del grupo, con
calificación “Muy superior”. Le siguen con la misma calificación la
Universidad Pontificia Bolivariana y la Universidad Javeriana Bogotá. La
Seccional de Cali obtuvo calificación “Alto”.

En Ingeniería Industrial, el liderazgo lo obtuvo la Universidad Nacional,
con calificación “Muy superior”, siendo esta la única universidad en
alcanzar esta calificación. Por encima de la Universidad Javeriana
también estuvieron las siguientes universidades: Universidad de los
Andes, UIS, Universidad del Atlántico, Universidad de Antioquia,
Universidad del Valle, Escuela de Ingeniería de Antioquia, Universidad
Distrital Francisco José de Caldas y Universidad Nacional; todas ellas con
calificación “Alto”, al igual que la Universidad Javeriana.
En una gráfica presentada sobre la relación entre los resultados del
ICFES y los ECAES, vistos desde administración. Algunas de las
universidades que se encuentran por encima de la línea de tendencia,
es decir que han sido capaces de elevar el nivel de los estudiantes que
reciben, son las siguientes: Universidad Nacional, Universidad de los
Andes, Eafit, Universidad del Rosario, Universidad del Valle, entre otras.
La Universidad Javeriana se encuentra por debajo de esta línea de
tendencia.
Por otro lado, se mencionó que los mejores resultados de los Ecaes son
compartidos entre las universidades públicas que tiene los costos de
matrícula más bajos y las universidades privadas más costosas. Entre las
universidades con costos similares, hay resultados diversos en los Ecaes.
La universidad con mayores costos de la matrícula que obtuvo una
20
mejor relación costo de la matrícula – resultados de los Ecaes fue la
Universidad de los Andes en el caso de Economía. Para el caso de
Derecho, la Universidad Javeriana tuvo la mejor relación dentro de las
universidades con costos de matrículas intermedias. Entre las
universidades con menores costos de matrícula, la Universidad Nacional
obtuvo la mejor relación para Administración e Ingeniería Industrial.
Respecto a Administración, para el caso de la Javeriana (dentro de
categoría de universidades con costos promedio), fue superada la
relación por universidades como el Cesa, la Universidad del Rosario, y
Eafit. En Economía la Universidad Javeriana tuvo la misma relación que
la Universidad del Rosario.
7.
1.2
El periódico Portafolio en su edición del 8 de marzo de 2006, publicó un
articulo llamado “Estudiantes de economía: muy pocos sobresalen”, el
cual muestra que sólo el 4% de los estudiantes de 428 facultades de
Economía Administración de Empresas y Contaduría lograron resultados
sobresalientes en los ECAES. En los exámenes realizados se demostró que
los mejores puntajes en Economía los obtuvieron las universidades de los
Andes, la Nacional y el Rosario y la Javeriana que ocupó el sexto lugar. En
contaduría, los mejores estudiantes fueron los de la Nacional, la U. de
Antioquia, Icesi, U. del valle y Eafit, y la javeriana ocupó el séptimo lugar.
En Administración de empresas se destacaron las Universidades de los
Andes y la Nacional y la Javeriana.
CONVENIOS EN EL EXTERIOR
2003. Se ubicó 1 artículo.
La revista La Nota Económica en su edición de la Guía de las mejores
universidades 2003, publicó un artículo llamado “Legión Extranjera”. El
artículo expresa que la universidad no solamente debe ser un espacio para
abrir puertas al conocimiento, sino que también lo debe hacer para nuevas
experiencias en el mundo. Esto se da gracias a los intercambios
académicos con universidades extranjeras y la realización de prácticas
fuera del país.
En el artículo menciona a las facultades que ofrecen intercambios. La
Universidad Javeriana cuenta con 11 facultades, entre las cuales se
encuentran: Artes, Ciencias, Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales,
entre otras. Algunas de las universidades que aparecen para el caso de
Bogotá, son: Universidad de los Andes, Universidad del Rosario, Universidad
Externado de Colombia y Universidad Nacional.
2004. Se ubicaron en este año un total 2 artículos.
21
1. La revista La Nota Económica en su edición 2 de la Guía de las mejores
universidades 2004, en un artículo sobre la Universidad Javeriana,
menciona el apoyo ofrecido por la Universidad mediante cinco
programas multilaterales de cooperación y 110 convenios bilaterales de
cooperación firmados con universidades de todo el mundo.
2. La revista La Nota Económica en su edición 2 de la Guía de las mejores
universidades 2004, publicó un artículo llamado “Internacionalización de
las universidades”. Este artículo habla sobre la importancia al momento
de seleccionar una institución de educación superior, analizar su grado
de internacionalización.
El artículo muestra las universidades del país con mayor número de
convenios internacionales. La Universidad Javeriana se encuentra en el
primer lugar con 120 convenios. La Fundación Universitaria del Norte
aparece en un tercer lugar con 64 convenios y la Universidad de la Salle
en el tercer lugar con 27.
2005. Se ubicaron en este año un total 3 artículos.
1. La revista La Nota Económica en la edición 3 de 2004 de la Guía de las
mejores universidades 2005, publicó un artículo llamado “Estudiante del
mundo”. El artículo se abre con el siguiente párrafo: “Las condiciones
actuales del mercado de trabajo, de la vida cultural, de las relaciones
familiares, del ejercicio político y demás actividades de la vida diaria
exigen una nueva y acrecentada familiaridad con lo internacional” 9.
La Universidad Javeriana Bogotá aparece a la cabeza de las demás
universidades con 120 convenios con el exterior. En segundo lugar
aparece la seccional de Cali con 106 programas. La Universidad de los
Andes aparece en el puesto 18, con tan solo 17 convenios.
3. La revista La Nota Económica en la edición 2 de Posgrados 2004-2005,
en el artículo referente a la Universidad Javeriana, hace mención a los
convenios en el exterior de la Universidad Javeriana. La Javeriana
apoya el intercambio internacional de los estudiantes, a través de cinco
programas multilaterales de cooperación y 110 convenios bilaterales de
cooperación firmados con universidades de todo el mundo.
2. La revista Semana, en su edición 1.217 de Agosto 29 a Septiembre 5 de
2005, publicó un artículo llamado “Educación sin fronteras”. En dicho
artículo se habla sobre la importancia que ha tomado para las
9
“Estudiante del Mundo”. CFR La Nota Económica, Edición 3 de 2005.
22
universidades colombianas, la internacionalización con el fin de formar
profesionales mas competentes.
Se hace mención a la movilidad de los estudiantes, lo cual se ha
convertido en uno de los principales
motores
para
la
internacionalización. Aquí se menciona a la Universidad de la Sabana,
la cual cuenta con convenios para que los estudiantes cursen un
semestre de la carrera fuera del país y con programas de doble
titulación. Así mismo la Revista nombre a la Javeriana y los Andes entre
otras universidades, como aquellas que desarrollan procesos de
movilidad estudiantil.
En la última parte del artículo, se presenta un apartado en el cual el
Padre Gerardo Remolina, Rector de la Universidad Javeriana realizó una
comparación entre la internacionalización y la globalización, donde
básicamente la primera de estas conserva las fronteras entre las
naciones, y la segunda, las borra. Así mismo el Padre Remolina habló
sobre las exigencias de la internacionalización, entre las cuales se
encuentran: establecimiento de convenios y alianzas estratégicas con
universidades de otros países; intensificación de la movilidad estudiantil;
dotación de una segunda lengua, etc.
1.3
RECURSOS
2003. Se ubicaron en este año un total 2 artículos.
1. La revista Semana en su edición 1.063 de Septiembre 16-23 de 2002, publicó
un artículo llamado “Universidades en cinco ciudades”. En dicho artículo se
presenta un cuadro comparativo de los recursos con que cuenta cada una
de las universidades que tienen 3.000 o más estudiantes y con programas
acreditados o en proceso de acreditación.
Los indicadores que hacen la diferencia por universidades son: sitio Web;
tipo de institución; estudiantes; número de estudiantes por profesor de
tiempo completo; área libre en metros cuadrados por estudiante; número
de sedes; volúmenes en biblioteca; publicaciones propias; infraestructura
deportiva.
En este cuadro, la Universidad Javeriana de Bogotá se destaca en: número
de estudiantes; volúmenes en biblioteca; y publicaciones propias.
2. La Nota Económica en su edición de la Guía de las mejores universidades
2003, publicó un artículo llamado “Bien conectados”, en el cual se habla
sobre la actual tendencia hacia la formación de comunidades a través del
aprendizaje electrónico, donde el “Internet es una poderosa herramienta
23
para facilitar y reforzar el aprendizaje en la educación moderna” 10. El
artículo muestra un cuadro donde se presenta el número de computadores
de las principales instituciones de educación superior. Para el caso de
Bogotá, la Universidad Nacional aparece en el primer lugar con 4800
computadores, seguida por la Universidad de los Andes con 900
computadores, la Universidad Católica con 850, la Universidad la Gran
Colombia con 650 y la Pontificia Universidad Javeriana con 450
computadores.
2004. Se ubicaron en este año un total 2 artículos.
1.
La revista La Nota Económica en su edición 2 de la Guía de las mejores
universidades 2004, publicó un artículo sobre la Universidad Javeriana. En la
parte de recursos, se habla sobre la existencia de dos bibliotecas y 12
centros de documentación especializados para todos los estudiantes. Se
menciona que la Biblioteca General, ha sido reconocida por el tamaño de
su colección, como la mejor biblioteca universitaria del país, además de
ser la primera biblioteca en Colombia en atender a los usuarios las 24 horas
del día. Se destacaron también la dotación de tecnología y equipos de la
Universidad y la existencia de 93 laboratorios y talleres especializados por
áreas del conocimiento. Por último, se hizo mención a la Editorial de la
Universidad Javeriana, que permite la difusión de la información científica
de la institución.
2.
La Nota Económica en su edición 2 la Guía de las mejores universidades
2004, publicó un artículo llamado “Los recursos cuentan”. El artículo habla
sobre la conveniencia que representa para un estudiante en el momento
en el que va a escoger la universidad en la que estudiará, la existencia en
ésta de instalaciones, tecnología y recursos didácticos apropiados.
El artículo presenta un cuadro que muestra la disponibilidad de las
universidades de recursos didácticos para los estudiantes. Este cuadro
muestra los recursos y el número de estudiantes tanto de pregrado como
de posgrado que posee determinada universidad. Se puede ver como la
Universidad Javeriana además de tener uno de los más altos números de
estudiantes de las universidades que suministraron información, responde a
esta exigencia, ocupando el tercer lugar en el número de referencias
bibliográficas de biblioteca general, después de la Universidad Pontificia
Bolivariana y la Universidad Javeriana de Cali; el primer lugar en número
de referencias bibliográficas de bibliotecas especializadas; el segundo
lugar en número de revistas y periódicos especializados, después de la
Universidad de Antioquia; el sexto lugar en redes o bases de datos por
Internet, donde la universidad líder es la Universidad Externado; sexto lugar
en número de computadores para los estudiantes, donde la Universidad
“Bien Conectados”. CFR La Nota Económica, Edición 010001, Guía de las mejores universidades
2003.
10
24
de Antioquia es líder; y el quinto lugar en número de laboratorios, donde la
Universidad Nacional es líder.
2005. Se ubicaron en este año un total 2 artículos.
1.
La revista La Nota Económica en la edición 3 de la Guía de las mejores
universidades 2005, publicó en un artículo dedicado a la Universidad
Javeriana, describe la infraestructura de la Universidad en cuanto a
recursos como bibliotecas y centros de documentación. Dice que la
Biblioteca de la Pontificia Universidad Javeriana ha sido reconocida por el
tamaño de su colección, como la mejor biblioteca universitaria del país.
También destaca la dotación de la Universidad en cuanto a tecnología y
equipos de la siguiente manera: “En cuanto a dotación de tecnología y
equipos, la Universidad cuenta con el Hospital Universitario San Ignacio, el
Centro Oncológico Javeriano, el Centro de Resonancia Magnética, el
Centro Audiovisual Javeriano y en Centro de Formación Deportiva.
Adicionalmente, tiene 93 laboratorios y talleres especializados por áreas de
conocimiento y cuenta también con la Editorial Pontificia Universidad
Javeriana que permite la difusión de la información científica de la
institución” 11.
2.
La revista Semana en su edición 1.217 de Agosto 29 a Septiembre 5 de
2005, publicó un artículo llamado “Universidades en ocho ciudades”. En
dicho artículo se presenta un cuadro comparativo de los recursos con que
cuenta cada una de las universidades que aparecen registradas en el
Sistema Nacional de Información de la Educación Superior del Ministerio
de Educación Nacional y que entregaron información.
Los indicadores que marcan la diferencia entre instituciones son: Sitio Web;
tipo de institución; número de estudiantes; número de estudiantes por
profesor de tiempo completo; número de posgrados; número de sedes;
número de títulos de libros; número de publicaciones periódicas propias;
número de programas acreditados y estado actual de la acreditación.
En este cuadro, la Universidad Javeriana de Bogotá se destaca en:
Número de estudiantes; relación entre número de estudiantes por profesor
de tiempo completo; número de posgrados existentes; número de títulos
de libros; número de programas acreditados y acreditación institucional.
En cuanto a la Seccional Cali, no se destaca en ninguna categoría en
particular.
2006. Se ubicó 1 artículo.
“Pontificia Universidad Javeriana”. CFR La Nota Económica. Edición 3, Guía de las mejores
universidades 2005.
11
25
1. La revista La Nota Económica en su edición 5 de la Guía de las mejores
universidades 2006, publicó un artículo llamado “El placer de la lectura”.
En este artículo se plantea la importancia de las bibliotecas
académicas como agentes de interacción continua con los procesos
de enseñanza, investigación y extensión en las universidades.
El artículo presenta un cuadro que muestra la disponibilidad de las
universidades de recursos didácticos para los estudiantes. Los resultados
para la Universidad Javeriana en el 2006 fueron los siguientes: quinto
lugar en el número de referencias bibliográficas de biblioteca general;
el quinto lugar en número de referencias bibliográficas de bibliotecas
especializadas; el octavo lugar en número de revista y periódicos
especializados; su posición no es representativa en cuanto a redes o
bases de datos por Internet, donde la universidad líder es la
Corporación Universitaria Autónoma de Occidente; sexto lugar en
número de computadores para los estudiantes, donde la Universidad de
Antioquia es líder; y el sexto lugar en número de laboratorios, donde la
Universidad Nacional es líder.
Las variaciones presentadas respeto al 2004 se deben a las diferencias
en la cantidad de universidades que suministraron información de un
año a otro.
En el caso de la Universidad Javeriana seccional Cali, esta se destaca
en revistas y periódicos especializados, ocupando el segundo lugar
después de la Fundación Universitaria del Norte.
1.4
ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
2005. Se ubicaron en este año un total 3 artículos.
1. La revista La Nota Económica en su edición 3 de la Guía de las mejores
universidades 2005, en un artículo dedicado a la Universidad Javeriana,
destaca la labor de la Facultad de Ciencias Económicas y
Administrativas de la Pontificia Universidad Javeriana, la cuál entró a
hacer parte de la Junta Directiva de la Red Interamericana de
Responsabilidad Social. Esto es lo que dice al respecto: “La Facultad de
Ciencias Económicas y Administrativas, entró a formar parte de la Junta
Directiva de la Red Interamericana de Responsabilidad Social, creada
por las organizaciones gremiales de la mayor parte de los países de
América y con el apoyo académico del Boston Collage (USA), la
Universidad del Pacífico (Perú) y la Universidad Javeriana. La Red ha
tenido el respaldo organizacional y financiero del Banco Interamericano
de Desarrollo (BID) y busca investigar, enseñar, intercambiar y sobre
26
todo generara prácticas empresariales socialmente responsables en
todo el continente americano” 12.
2. La revista Dinero, en su Número 227 de Abril 15 de 2005, publicó un
artículo llamado “Ética de los negocios”. En dicho se artículo se habla
de la ausencia o dificultad para encontrar un comportamiento ético en
el mundo de los negocios y la importancia por tanto, de que la ética se
vuelva un tema público tanto en las organizaciones como en la
enseñanza en las universidades.
En el artículo se plantean casos sobre falta de ética en Estados Unidos.
Sin embargo se hace la aclaración que este tipo de situaciones no son
ajenas a Colombia. Es así como se menciona el caso de dos
universidades colombianas inmiscuidas en escándalos financieros.
Aunque no se hace explícito el nombre de dichas universidades, por la
fecha se presume que una de ellas es la Universidad Javeriana.
3. La revista Cambio en su Número 616 del 18 al 25 de abril de 2005,
publicó un artículo llamado “El diablo haciendo hostias”. En dicho
artículo se habla sobre los 4.000 millones de pesos desviados por el ex vicerrector administrativo de la Universidad Javeriana, Pedro Pablo
Martínez. El artículo concluye con lo siguiente: “Quedará entonces
cerrado un nuevo capítulo de corrupción, esta vez en una de las más
prestigiosas universidades del país”.
1.5 FINANCIACION
2003. Se ubicó 1 artículo.
1. La revista la Nota Económica en su edición de la Guía de las mejores
universidades 2003, publicó un llamado “Primer gran reto”. Dicho
artículo habla sobre los procesos de admisión de los estudiantes a la
universidad. En dicho artículo se mencionan las facultades de las
universidades que exigen prueba de ingreso y entrevista para la
selección de nuevos estudiantes. Así mismo, se presenta otro cuadro en
el que se muestran los costos de matrícula para el primer período
académico del año 2003. Los resultados para la Universidad Javeriana
fueron los siguientes: 1. Las facultades que exigen examen de ingreso
son: Arquitectura y Diseño, Artes, Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales, Educación, Filosofía y Psicología. 2. Las facultades que
exigen entrevista son las siguientes: Arquitectura y Diseño, Artes,
Ciencias, Ciencias Jurídicas, Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales, Ciencias Sociales, Comunicación y Lenguaje,
12
Pontificia Universidad Javeriana. La Nota Económica, edición 3. 2005, página 89.
27
Educación, Enfermería, Filosofía, Ingeniería, Medicina, Odontología,
Psicología y Teología.
Los resultados de los costos de inscripción por concepto de la compra
de formularios, se puede ver representado en el siguiente gráfico. Los
resultados que se pueden obtener a través de la revista La Nota
Económica son los siguientes: 1. Las universidades en las que los
estudiantes incurren en mayores costos de inscripción son de mayor a
menor las siguientes: la Fundación Universitaria de América, la Pontificia
Universidad Javeriana, la Universidad de la Sabana, la Escuela
Colombiana de Ingeniería, la Universidad del Bosque y la Universidad
Santo Tomás.
COSTOS DE INSCRIPCIÓN - FORMULARIO E INSCRIPCION
$ 100.000,00
$ 90.000,00
$ 90.000,00
$ 80.000,00
$ 76.000,00
$ 73.000,00
$ 70.000,00
$ 69.000,00
$ 68.000,00
$ 65.000,00
$ 63.000,00
$ 65.000,00
$ 64.000,00
$ 60.000,00
$ 60.000,00
$ 56.900,00
$ 55.000,00
$ 55.000,00
$ 50.000,00
$ 50.000,00
$ 48.000,00
$ 45.000,00
$ 47.000,00
$ 40.000,00
$ 45.000,00
$ 41.000,00
$ 40.000,00
$ 31.000,00
$ 30.900,00
$ 27.600,00
$ 30.000,00
$ 20.000,00
$ 10.000,00
$ 0,00
$ 0,00
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2004. Se ubicaron en este año un total 2 artículos.
1. La Nota Económica en su edición 2 de la Guía de las mejores
universidades 2004, menciona en un artículo sobre la Universidad
Javeriana, el sistema con el que cuenta la misma de crédito estudiantil,
el cuál beneficio a más de 5.000 estudiantes cada semestre.
2. La Nota Económica en la edición 2 de la Guía de las mejores
universidades 2004, en su artículo llamado “La respuesta más útil”. En
dicho artículo se plantea la preocupación de muchos de los padres de
familia, en el momento en el que sus hijos ingresan a la universidad,
debido a los altos costos de la matrícula y el saldo de la cuenta
bancaria.
28
El artículo muestra el listado de facultades que otorgan un mayor
número de becas. En dicho listado, la Universidad Javeriana no
aparece referenciada, a diferencia de universidades como la Nacional,
la de Antioquia, Eafit, entre otras.
2005. Se ubicaron en este año un total 2 artículos.
1. La revista La Nota Económica en la edición 3 de la Guía de las mejores
universidades 2005, en su artículo denominado “La deuda plástica”,
hacen un reconocimiento especial a las universidades que cuentan con
un mayor número de alumnos becados. La Universidad Javeriana no
aparece en este listado, a diferencia de universidades como los Andes,
la Nacional, la Universidad de Antioquia, entre otras. El artículo
menciona a la Universidad Sergio Arboleda, la cual ofrece la Tarjeta
Visa Universidad Sergio Arboleda, que además de otorgar la posibilidad
de pagar la matrícula, permite pagar cursos, libros y otros elementos
referentes a la educación.
2. La revista La Nota Económica en la edición 3 de la Guía de las mejores
universidades 2005, en un artículo dedicado a la Universidad Javeriana,
menciona el beneficio otorgado cada semestre por parte de la
Universidad Javeriana a más de 5000 estudiantes, a través de los planes
de financiación y las facilidades de pago que ofrece la Universidad.
2006. Se ubicó 1 artículo.
1. La revista la Nota Económica en su edición 5 de la Guía de las mejores
universidades 2006, publicó un artículo llamado “Venza el miedo”. Este
artículo plantea que el miedo de las personas a no poder terminar de
pagar sus estudios de educación superior, es un factor determinante al
momento de hacer una elección académica de este tipo. El artículo
habla sobre una serie de posibilidades de financiación para estudiar.
Entre estas se plantea la posibilidad de becas otorgadas por las
diferentes universidades. En los primeros lugares, teniendo en cuenta el
número de becas otorgadas, se encuentran las siguientes universidades:
UIS, Universidad de Antioquia y la Universidad de la Sabana. La
Universidad Javeriana no se encuentra dentro del ranking.
1.6 MARCAS MAS RECORDADAS
2003. Se ubico 1 artículo.
La revista Dinero en su Número 179 de Abril 11 de 2003, publicó un artículo
llamado “¿Que marcas tiene usted en la cabeza?”. Dicho artículo habla sobre
las marcas que los colombianos tienen mas presentes. Como se hace explícito
en el artículo, “una marca fuerte es la única defensa de una empresa frente a
29
la presión de la competencia y las crecientes ofertas que amenazan convertir
hasta a los productos más sofisticados en commodities sin característica
distintivas a los ojos del consumidor” 13. Es por esto, que se considera que las
marcas mas recordadas por los clientes o consumidores tiene una mayor
protección frente a la competencia.
El artículo menciona que la imagen de las universidades, que es el caso que le
atañe a la Universidad Javeriana, ha sido el producto de varios factores, entre
los que se encuentran: la empleabilidad de los estudiantes, los logros
académicos y el cubrimiento. Es así, como en la categoría de universidades, la
Universidad Javeriana, en el contexto del artículo en mención, se encuentra
en el segundo lugar de recordación, después de la Universidad Nacional y por
encima de la Universidad de Antioquia, la Universidad del Valle y la
Universidad de los Andes.
2004. Se ubico 1 artículo.
La revista Dinero en su Número 202 de Abril 2 de 2004, en su artículo llamado
“Las marcas mas queridas”. El artículo plantea que según un estudio de Dinero
e Invamer Gallup, las marcas mas recordadas, también son las más queridas
por los colombianos. El estudio comprende una muestra de 500 encuestas, en
un universo de hombres y mujeres de 18 años de todas las clases sociales, de
Bogotá (40%), Cali (20%), Medellín (20%) y Barranquilla (20%). El estudio
destaca algunas de las marcas mas destacadas en sus categorías, en la
categoría de las universidades sólo se menciona que la Universidad Nacional
obtuvo el primer lugar.
El artículo concluye con lo siguiente: “Para ser una marca ganadora en
Colombia en el año 2004 se necesita un esfuerzo sostenido de las diferentes
tácticas y herramientas (publicidad masiva, presencia en punto de ventas,
mercadeo directo), y se requiere un planteamiento estratégico claro que
conecte al producto con los valores básicos del país y con el hecho de ser
colombiano” 14.
2005. Se ubico 1 artículo.
La revista Dinero en su Número 228 de Abril 29 de 2005, publicó un artículo
llamado “Las marcas más recordadas”. En dicho artículo se habla sobre las
marcas con mayor recordación por los consumidores en nuestro país tal como
se ha efectuado durante varios años. Dentro del Top of mind de las marcas
más importantes de 2000 a 2005, respecto a las universidades, la Universidad
Nacional fue la única que obtuvo una posición, dentro de las 45 marcas más
recordadas. El estudio se realizó con un sistema de muestreo en un universo de
hombres y mujeres de 18 años en delante de los estratos sociales 2 al 6 de
Bogotá, Medellín, Cali y Barranquilla. La unidad muestral fueron hogares.
13
14
¿Qué marcas tiene usted en la cabeza?. Revista Dinero, Ed. 179, Abril 11 de 2003, pg, 34.
Las marcas más queridas. Dinero, edición 202, Abril 2 de 2004, pg. 40.
30
2.
Conclusiones del Estudio de Imagen de la Pontificia
Universidad Javeriana y sus Programas de Pregrado
El estudio se realizó teniendo en cuenta los siguientes actores: Estudiantes de
Grado 11; Padres de Familia; Rectores y Orientadores de Colegio; Estudiantes
de Pregrado; Profesores y Directores de Carrera; Empleadores; y Egresados. A
continuación se presenta el diseño de la muestra para cada uno de los estos
actores.
Estudiantes de Grado 11
Se diseñó una muestra constituida por dos componentes:
a. Muestra aleatoria: 945 encuestas aplicadas a estudiantes de grado 11
de colegios de Bogotá que corresponden al perfil de colegios de los
cuales proceden los estudiantes potenciales de la Universidad
Javeriana.
b. Muestra Booster: cuotas de estudiantes procedentes de los mismos
colegios definidos en la muestra aleatoria interesados en estudiar cada
una de las carreras ofrecidas en la Universidad Javeriana.
En total se aplicaron 2.895 encuestas. La distribución de la muestra por género
fue la siguiente: 59% mujeres y 41% hombres. Por su lado, el 84% de los
encuestados resultaron procedentes de colegios de calendario A. En cuanto
al estrato socioeconómico, el 66% de la muestra de estudiantes de grado 11 se
concentró en estratos 3 y 4, 11% en estratos 1 y 2, y 17% en estratos 5 y 6.
Por otro lado, el 59% de los padres de familia de los estudiantes de grado 11
tienen formación universitaria. Los padres estudiaron: un 32% profesiones de
ciencias económicas, un 27% ingenierías, un 12% derecho, y un 5% medicina. El
27% de los padres son egresados de la Nacional o de la Universidad Javeriana.
Por su parte, las madres de los entrevistados estudiaron: un 27% profesiones de
las ciencias económicas y administrativas, un 9% derecho, un 6% psicología, y
con menores porcentajes ingeniería de sistemas, comunicación social y
licenciaturas. El 20% de las madres son egresadas de la Universidad Javeriana
o de la Universidad Nacional.
Padres de Familia
Se entrevistaron 350 padres de familia (60% madres y 40% padres) de
estudiantes de grado 11 de colegios calendario A (94%), B (4%) y C (2%). En
cuanto al estrato socioeconómico, la muestra se concentró en estratos medios
31
(3 y 4). Para los estratos 4, 5 y 6, la muestra es mayor a la proporción de estos
estratos en la ciudad de Bogotá.
En relación con el nivel educativo, 6 de cada 10 encuestados reportan tener
educación superior. Las profesiones de los padres están concentradas en
ciencias económicas y administrativas, ingenierías y derecho. Por su parte, las
profesiones de las madres se concentran en ciencias económicas y
administrativas, licenciaturas, derecho y psicología.
Rectores y Orientadores de Colegio
Se encuestaron 92 rectores y orientadores profesionales de 77 colegios. El 87%
de estos colegios fueron de calendario A y el 13% de calendario B. El 96%
fueron colegios privados.
De los 92 rectores y orientadores encuestados, más de la mitad son egresados
de la Javeriana (21%), la Pedagógica (12%), la Santo Tomás (10%) y la Sabana
(8%).
Estudiantes de Pregrado
En total se entrevistaron 4.264 estudiantes universitarios, de los cuales 50%
fueron estudiantes de la Universidad Javeriana y 50% de otras universidades de
Bogotá que pertenecen al segmento de los programas de pregrado que
ofrece la Javeriana.
Para efectos del análisis de la imagen general de las universidades, se
ponderaron los resultados según el número de estudiantes matriculados en
cada universidad tomando como base datos del ICFES. La distribución de la
muestra por género es similar a la distribución de la población de Bogotá.
Por nivel socioeconómico la muestra se concentra en estratos medios (3 y 4).
En relación con el nivel educativo de los padres, 6 de cada 10 entrevistados
reportan padres con educación superior. Las profesiones de los padres están
concentradas en ciencias administrativas y económicas, ingenierías, derecho y
ciencias de la salud. Esta distribución tiene similitud con la distribución de
carreras que estudian los entrevistados. Por su parte, 2 de cada 10
entrevistados reportan haberse trasladado a Bogotá para adelantar estudios
de pregrado. Estos estudiantes proceden de diversas regiones de Colombia,
tales como Boyacá, Cundinamarca, Meta, Tolima, Santanderes y Costa
Atlántica.
Profesores y Directores de Carrera
32
Se encuestaron 308 profesores y directores de carrera de 10 universidades de
Bogotá. De estos 308 encuestados, el 24% fueron directores de carrera, el 58%
profesores de planta y el 18% profesores de cátedra. El 77% de los encuestados
dicta clase en una carrera. El 23% restante dicta clase en dos o más carreras.
La mayoría de los encuestados están vinculados a carreras de las áreas de
ciencias económicas y administrativas, ingeniería, diseño industrial, derecho,
comunicación social, medicina, biología y ciencias políticas.
De los 308 profesores y directores de carrera, la mitad son egresados de la
Nacional (24%), de la Javeriana (15%) o de los Andes (11%). Por su parte, la
mayoría de encuestados son egresados de carreras de las áreas de ciencias
económicas y administrativas, ingeniería, derecho, medicina, diseño industrial y
psicología.
Aproximadamente 9 de cada 19 encuestados han realizado algún posgrado.
Empleadores
Dentro de la muestra consultada para este estudio, se entrevistaron
funcionarios que participan activamente en la selección y contratación de
profesionales para sus empresas. Estos funcionarios trabajan en diversos
sectores de la economía, especialmente en el sector comercial e industrial y
en actividades inmobiliarias y de servicios profesionales. La mayoría son
egresados de la Universidad Javeriana y de los Andes.
La distribución de la muestra por género fue la siguiente: 71% mujeres y 29%
hombres.
Egresados
Se entrevistaron 212 egresados de 10 unievrsidades de Bogotá. La mayoría de
los entrevistados son egresados de carreras de las áreas de ciencias
económicas y administrativas, ingeniería, medicina, derecho, comunicación
social y psicología.
Todos los egresados entrevistados terminaron sus estudios de pregrado entre el
año 1996 y el año 2001.
En el cuadro “Resultados resumen estudio de imagen” que se anexa a este
documento se encuentran los aspectos fundamentales de los resultados
obtenidos en el estudio por cada actor. Antes de esto debe hacerse
aclaración en las dimensiones del factor Posicionamiento, para cada uno de
los actores.
Estudiantes de Grado 11
33
Dimensión 1: promueve la libertad de pensamiento, es una universidad con un
buen nivel académico, maneja sus procesos de selección en forma
transparente, sus estudiantes están comprometidos con el país, orientada
hacia la investigación, tiene buenos profesores, es una universidad de
trayectoria, aporta soluciones a los problemas del país, inspira respeto.
Dimensión 2: sus egresados tienen prestigio, sus egresados consiguen trabajo
fácilmente, es elitista, tiene convenios con universidades extranjeras.
Dimensión 3: es una universidad “chévere”, tiene trato personalizado y cálido,
donde estudia la mayoría de mis amigos, hay cooperación entre los
estudiantes, tiene buenas instalaciones, está bien ubicada.
Padres de Familia
Dimensión 1: libertad de pensamiento, orientada a la investigación, sus
estudiantes están comprometidos con el país, trayectoria, buen nivel
académico, buenos profesores, bien ubicada, buenas instalaciones.
Dimensión 2: elitista, sus egresados consiguen trabajo fácilmente, sus
egresados tienen prestigio, tiene convenios con universidades extranjeras.
Dimensión 3: trato personalizado y cálido, promueve la competencia entre sus
estudiantes, promueve la cooperación entre sus estudiantes, proceso de
selección transparente, tradición familiar.
Rectores y Orientadores de Colegio
Dimensión 1: buen nivel académico, aporta soluciones a los problemas del
país, buenos profesores, programas de becas para estudiantes de excelencia,
orientada hacia la investigación, promueve la competencia entre sus
estudiantes, fuerte compromiso con las problemáticas del país, maneja sus
procesos de selección en forma transparente.
Dimensión 2: tiene convenios con universidades extranjeras, sus egresados
consiguen trabajo fácilmente, tiene énfasis e el manejo de idiomas extranjeros,
sus egresados tienen prestigio, enfocada a una elite social (elitista), egresados
con actitud de liderazgo, ofrece programas y carreras innovadoras, mantiene
vínculos cercanos con colegios.
Dimensión 3: es una universidad de trayectoria, ofrece una formación integral,
egresados con fuertes valores éticos, egresados orgullosos de su universidad.
Estudiantes de Pregrado
34
Dimensión 1: aporta soluciones a los problemas del país, sus estudiantes están
comprometidos con los problemas del país, promueve la libertad de
pensamiento, maneja sus procesos de selección en forma transparente,
orientada a la investigación.
Dimensión 2: es una universidad con un buen nivel académico, tiene buenos
profesores, promueve la competencia entre sus estudiantes, sus egresados
tienen prestigio, sus egresados consiguen trabajo fácilmente, inspira respeto,
tiene convenios con universidades extranjeras, es una universidad de
trayectoria, es elitista.
Dimensión 3: tiene buenas instalaciones, está bien ubicada, hay trato
personalizado y calido, existe un sentido de cooperación entre sus estudiantes,
es “chévere”, donde estudia la mayoría de mis amigos, es de tradición para
mi familia.
Profesores y Directores de Carrera
Dimensión 1: libertad de pensamiento, orientada a la investigación, sus
estudiantes están comprometidos con el país, aporta soluciones a los
problemas del país, trayectoria, buen nivel académico, buenos profesores,
proceso de selección transparente, bien ubicada.
Dimensión 2: elitista, sus egresados consiguen trabajo fácilmente, sus
egresados tienen prestigio, promueve la competencia entre sus estudiantes,
tiene convenios con universidades extranjeras.
Dimensión 3: trato personalizado y cálido, promueve la cooperación entre sus
estudiantes, estudian mis amigos, “chévere”, buenas instalaciones.
Empleadores
Dimensión 1: aporta soluciones a los problemas del país; es una universidad
orientada hacia la investigación; sus estudiantes tiene un fuerte compromiso
con las problemáticas del país, tiene un marcado sentido social; sus egresados
son “todo terreno”; sus egresados tienen disposición para el trabajo, se
“untan”, “sudan la camiseta”; sus egresados son responsables y
comprometidos con el trabajo.
Dimensión 2: la universidad tiene un buen nivel académico; tiene buenos
profesores; tiene convenios o relaciones con universidades extranjeras; hace
énfasis en el manejo de idiomas extranjeros; promueve la competencias entre
sus estudiantes; sus egresados tiene actitud de liderazgo; sus egresados
manejan un segundo idioma; sus egresados tienen un esquema de
pensamiento más estratégico que ejecutor; sus egresados tienen espíritu
35
empresarial; sus egresados son preactivos, orientados al logro; sus egresados se
sienten orgullosos de su universidad.
Dimensión 3: es una universidad de trayectoria, sus egresados consiguen
trabajo fácilmente promueve la práctica empresarial entre sus estudiantes, sus
egresados tiene prestigio, promueve las visitas técnicas de sus estudiantes a
empresas, sus egresados tiene fuertes valores éticos.
Disensión 4: sus egresados se adaptan fácilmente a las organizaciones y a los
entornos de trabajo, sus egresados tiene buenas relaciones interpersonales y
habilidades para trabajo en grupo.
Egresados
Dimensión 1: sus egresados son “todo terreno”; sus egresados tienen
disposición para el trabajo, se “untan”, “sudan la camiseta”; sus egresados
tienen un fuerte compromiso con las problemáticas del país; es una
universidad orientada hacia la investigación; aporta soluciones a los
problemas del país; tiene buen nivel académico; tiene buenos profesores.
Dimensión 2: sus egresados manejan un segundo idioma, esta universidad
tienen convenios o relaciones con universidades extranjeras, sus egresados
tienen un esquema de pensamiento más estratégico que ejecutor, es una
universidad que promueve la competencia entre sus estudiantes, sus
egresados tiene actitud de liderazgo, sus egresados consiguen trabajo
fácilmente, sus egresados tiene prestigio, sus egresados son preactivos y
orientados al logro.
Dimensión 3: sus egresados tienen fuertes valores éticos, sus egresados tiene
buenas relaciones interpersonales y habilidad para trabajar en grupo, es una
universidad que promueve la práctica empresarial, sus egresados tiene espíritu
empresarial, sus egresados se adaptan a las organizaciones y entorno de
trabajo.
36