Investigación experimental

Investigación experimental
La investigación experimental en las ciencias
sociales difiere notablemente de la investigación
experimental en las ciencias naturales debido a las
características de las unidades de análisis en el
área social.
Un experimento tiene como propósito evaluar o
examinar los efectos que se manifiestan en la
variable dependiente cuando se introduce la
variable independiente, es decir, se trata de probar
una relación causal.
Razones para no usarla
1
No es posible la manipulación. En la investigación no
experimental la variable independiente no se puede
manipular.
2.  Dificultades prácticas en la manipulación. No es
rentable o viable manipular. Un plan de cuidados tiene
efectos sobre la salud. En el diseño experimental,
convencer a los pacientes no es viable.
3.  La pregunta de investigación, se adecúa más (estudio
de la vida "natural", sin manipulación). Se quieren
estudiar tal cual ocurren y se relacionan los fenómenos
naturales sin intervención
Características
1. Manipulación: es la intervención deliberada del inves5gador para provocar cambios en la v. dependiente. 2. Aleatorización: Es cómo se distribuyen los sujetos en los diferentes grupos que forman parte del estudio. Consiste en dejar al azar la distribución de los grupos. Las diferencias son producto de la casualidad. Inconvenientes
1. Dificultad de disponer de muestras
representativas.
2. Falta de realismo.
Validez
Dos criterios para evaluar los diseños experimentales
a) la validez interna y b) la validez externa.
Validez Interna: La validez interna analiza
internamente el experimento cuestionando las
relaciones.
Trata de responder a la pregunta ¿el tratamiento
experimental es en realidad el causante de la
modificación observada en la variable
dependiente?. La validez interna requiere
controlar adecuadamente las variables extrañas.
Una variable extraña es todo aquel factor ajeno al
experimento y que pudiera distorsionar o influir
sobre los resultados.
Validez interna
La presencia de variables extrañas en un
experimento implica serios problemas de
validez interna.
Los principales problemas o variables extrañas
se pueden agrupar en:
-  problemas concernientes al estudio
(investigación)
-  al procedimiento experimental,
-  al tiempo
-  interacción de la selección con otras
variables
Validez
• 
a1) Problemas referentes a la investigación:
1 Selección Diferencial de los Sujetos. Diferencias importantes
entre las unidades de análisis se pueden presentar antes
de iniciar el tratamiento experimental distorsionando los
resultados.
2 Mortalidad Experimental. ¿las unidades de análisis
permanecen en el transcurso del experimento?
Frecuentemente hay pérdida de unidades de análisis por
diversos motivos, es decir, se retiran del experimento.
3 Rivalidad entre las Unidades de Análisis. Si alguna unidad de
análisis del grupo control se entera de que será comparado
con las unidades de análisis del grupo experimental,
pudiera intentar probar que es más eficiente.
4 Desmoralización de las Unidades de Análisis. En
experimentos en los que se administra un tratamiento
inadecuado a las unidades de análisis del grupo control
pudiera presentarse una conducta de frustración o
resentimiento que ocasionaría que las unidades de análisis
del grupo control actúe de manera diferente a lo planeado.
Validez
• 
a2) Problemas ocasionados por el Procedimiento
Experimental.
6 Instrumentación. La medición o la imprecisión de los
instrumentos de medición o de las unidades de análisis
sometidas a medición puede ocasionar problemas de
validez interna.
7 Imitación del Tratamiento. La exposición a un tratamiento
experimental similar a la variable independiente puede
presentarse cierta incapacidad para reconocer o separar
los efectos de la variable independiente.
Validez
•  a3) Problemas de Tiempo.
9 Maduración. La maduración se refiere a modificaciones
ocurridas entre la primera y la segunda medición que se
deben a las unidades de análisis en virtud del proceso de
maduración. Los problemas que se presentan con cansancio,
edad, hambre, entre otros factores.
10  Historia. La historia es la ocurrencia de eventos externos no
planeados para el experimento, que de no controlarse
adecuadamente mediante el diseño experimental provocan
distorsión o ambigüedades en el experimento.
• 
a4) Problemas de interacción de selección con otras
variables
El hecho de trabajar con varias variables a la vez no nos
debe confundir con sus interacciones.
Validez externa
La validez externa se refiere al problema de ¿qué tan
generalizables o representativos son los
resultados?
El propósito es determinar si los resultados se pueden
generalizar a otras poblaciones, grupos,
situaciones experimentales, variables
experimentales y de medición.
Normalmente un experimento no tiene una validez
externa ya que no se pueden generalizar sus
resultados.
Para que pudiera darse tendríamos que hacer muchos
experimentos donde todos los participantes
cubrieran los perfiles de la población.
Escenario
El escenario es el conjunto de circunstancias
psicosociales en la que se lleva a cabo el
experimento.
Los aspectos de la situación del experimento
(salón, equipo, hora del día, clima,
temperatura…).
Lo único que debe variar entre un sujeto y otro es
el nivel de la variable independiente.
RECOMENDACIONES
-Se debe evitar los juicios de valor al delimitar un escenario de
investigación ya que éste no puede considerarse como
bueno o malo si no se tienen en cuenta varios criterios:
Escenario
- 
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- 
Describir el escenario de investigación (superficie que
abarca, dimensiones, ventanas, luz eléctrica o natural,
número de focos.
Un escenario con iluminación adecuada debe tener una
superficie total de ventanas, libre de obstrucción, de al menos
el 20% de la superficie total de la habitación (1/5 parte)
Un escenario con ventilación adecuada será una superficie
libre de obstáculos de 1/3 parte del total de la habitación.
La iluminación eléctrica se debe consultar con el reglamento
de industria y comercio vigente.
En cuanto al color, conocer la teoría de Ostwald. Los
estímulos visuales producen reacciones: color naranja llama
la atención e invita a pasar pero una vez dentro, evoca
sentimientos de rechazo que obligan a salir.