hacia un nuevo modelo con enfoque humanístico, científico y

Plan decenal departamental de educación Risaralda “hacia un nuevo
modelo con enfoque humanístico, científico y tecnológico año 2002 –
2012”
A continuación de manera sucinta se presentan los principales aspecto
generales, las estrategias, las metas y la estructura del plan decenal de
Risaralda con base a la información suministrada en el formato Excel.
Aspectos generales
Cobertura: con el objeto de disminuir las desigualdades y la discriminación
social, se cuenta con programas de educación rural, etnoeducación, educación
especial, educación para adultos, educación inicial, medios de comunicación,
básica.
Calidad: con miras al establecimiento de un currículo como instrumento de
desarrollo el énfasis se hace sobre los programas de diseño curricular,
desescolarización del currículo, investigaciones educativas, redes pedagógicas
e investigativas y estímulo a educadores.
Eficiencia: en el marco de una mayor eficiencia pedagógica y administrativa el
plan decenal cuenta con programas de gerencia moderna, descentralización de
la educación, modernización de las IE y formación de maestros competitivos.
Estrategias
Cobertura: acceso y permanencia
en el sistema educativo ofreciendo
seguridad alimentaria, transporte, mejoramiento de la infraestructura y dotación
a establecimientos educativos.
Calidad: generar los mecanismos que permitan la transformación de enfoques,
programas y currículos convencionales por medio de las revisiones a los
estándares de competencias, convenios intersectoriales, evaluación y
seguimientos a los PEI y asesoría para la reorganización de los concejos
directivos de las IE´s.
Eficiencia: adoptar una cultura de gestión educativa como instrumento
indispensable para el desarrollo pedagógico y administrativo de la SED, por
medio de la articulación de la planeación y las finanzas, la evaluación de los
procesos de planeación educativa, la asistencia técnica y el fortalecimiento a
los sistemas de información.
Metas
En el plan decenal se deducen líneas de intervención que constituyen
estrategias o actividades que permiten la obtención de las metas de manera
descriptiva y medidas no cuantificables
Estructura
La estructura del plan decenal se compone de la siguiente manera:
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Programas
Subprogramas
Líneas de intervención
Aspectos positivos
Aspectos a mejorar