REQUISITOS DE INGRESO:
Para matricular en el Doctorado Curricular en Lingüística los
interesados deben cumplir los siguientes requisitos:
1.
2.
3.
Presentar el anteproyecto de investigación para la tesis
de grado en entrevista previamente concertada con un
tutor,
acreditado por este Comité. El tutor está
facultado para:
a) Acreditar, mediante documento remitido al Comité
Académico de Doctorado que el aspirante está
apto para iniciar los trámites de ingreso al
Doctorado.
b) Aceptar ser el tutor oficial del aspirante.
c) Orientar al aspirante dirigirse a otro tutor
acreditado en función del tema presentado por
considerarlo más adecuado.
d) Considerar no apto al aspirante para iniciar los
trámites de ingreso al Doctorado, lo que debe ser
acreditado mediante documento oficial ante el
Comité Académico de Doctorado.
Obtención de la aprobación del tema de tesis doctoral
del Consejo Científico y del Ministerio de Ciencia,
Tecnología y Medio Ambiente (CITMA).
Oficialización de la matrícula en el Vicedecanato de
investigaciones y postgrado de la Facultad de Lenguas
Extranjeras de la Universidad de La Habana para lo
que es necesario:

Presentar el título de Master obtenido en las
Maestrías de Lingüística Aplicada, de Francés o
de Inglés de la Facultad de Lenguas Extranjeras
de la Universidad de La Habana o en alguna
maestría de áreas afines de otros Centros de
Enseñanza Superior de Cuba o del extranjero,
reconocido como válido por el Comité Académico
de Doctorado.

Presentar un Curriculum Vitae actualizado hasta
el momento d la matrícula y avalado por la firma
del Jefe inmediato superior, en el que se refleje la
trayectoria académica e investigativa del
aspirante.

Acreditar conocimientos de una primera lengua
extranjera de la relación de lenguas aprobadas
por el Comité Académico de Doctorado (inglés,
francés, ruso, alemán, portugués, italiano,
japonés). En el caso de aspirantes no
hispanohablantes deben acreditar el conocimiento
del español.
Como excepción puede matricular en el Doctorado
Curricular en Lingüística un graduado universitario sin título
de Master en los casos en que el Curriculum presentado
avale una trayectoria de eficiencia y desarrollo científico
probados. En este caso el aspirante debe contar, además,
con el criterio favorable del tutor y los avales de 2 (dos)
Doctores.
Así mismo, por excepción, un aspirante que esté cursando
una maestría de perfil afín al Doctorado Curricular en
Lingüística puede integrarse a éste sin terminar la maestría,
para lo cual necesita contar con el criterio favorable del tutor
y los avales de 2 (dos) Doctores que acrediten las
capacidades de alto rendimiento del aspirante.
DE LOS REQUISITOS PARA LA OBTENCION DEL
TITULO DE DOCTOR EN LINGUISTICA
Para obtener el título de Doctor en Lingüística Aplicada el
aspirante debe cumplir los siguientes requisitos:
1. Contar con los créditos establecidos para la obtención
del título:

40 (cuarenta) créditos, como mínimo, en disciplinas de
formación general y de formación complementaria;

20 (veinte) créditos, como mínimo, por la producción
científica (publicaciones 16 créditos y participación en
eventos nacionales o internacionales con ponencias (4
créditos);

40 créditos por la presentación y defensa de la Tesis
de Grado.
2. Predefender la Tesis de Grado en el Departamento
Docente (u otra institución donde labore el aspirante),
con la participación de dos oponentes, Doctores en
Ciencias; dos representantes del claustro de profesores
del Doctorado, tres miembros del Comité Académico
de Doctorado y el tutor.
3. Realizar la defensa pública de la Tesis de Grado en
sesión solemne del Tribunal de Grado Científico de
Lingüística Aplicada, constituido por el presidente, un
secretario y como mínimo nueve miembros efectivos.
El tribunal designará dos oponentes.
Acreditar el conocimiento de una segunda lengua extranjera
de la relación de lenguas aprobadas por el Comité
Académico de Doctorado.
DEL REGIMEN DE CREDITOS DEL DOCTORADO
CURRICULAR EN LINGUISTICA
Es necesario acumular la siguiente cantidad de créditos
para obtener el título de Doctor en Lingüística:
A. 40 (cuarenta) créditos por disciplinas cursadas y
aprobadas. Por cada 15 horas de actividades docentes
se acumula 1 (un) crédito.

Las tres disciplinas de formación general comunes a
todas las ramas otorgarán 4 (cuatro) créditos cada una.

Las disciplinas de formación general de cada rama
acumularán 4 (cuatro) créditos cada una

Las disciplinas de formación complementaria 2 (dos)
créditos cada una.
B.



60 créditos por producción científica:
Participación en eventos científicos nacionales
internacionales con ponencias vinculadas al tema
investigación del Doctorado: hasta 6 (seis) créditos.
Publicaciones en revistas especializadas: hasta
(catorce) créditos.
Presentación y defensa de la tesis de doctorado:
(cuarenta) créditos.
o
de
Ministerio de Educación Superior
Universidad de La Habana
Facultad de Lenguas
Extranjeras
DOCTORADO CURRICULAR
Ramas:




Linguodidáctica,
Traductología,
Terminología,Lexicografía y Terminografía
Estudios Semánticos e Ideográficos
El programa de Doctorado tiene una duración de hasta tres
años, su lengua oficial es la española. Está dirigido a
docentes, traductores, intérpretes, investigadores en el
campo de las lenguas extranjeras y del español.
OBJETIVOS:

Promover la investigación científica y el avance de la
ciencia en el campo de la Lingüística y de sus
relaciones interdisciplinarias.

Desarrollar proyectos como parte de las líneas de
investigación de la Facultad de Lenguas Extranjeras de
la Universidad de La Habana y de otras áreas
universitarias
en
los
casos
de
proyectos
interdisciplinarios.

Formar profesionales investigadores en el campo de la
Lingüística y otorgar a los matriculados que cumplan
con los requisitos establecidos el título de Doctor en
Lingüística.
14
40
Tienen derecho a optar por la incorporación al Doctorado
Curricular en Lingüística los graduados de nivel superior de
cualquier institución docente de Cuba o del extranjero cuyas
carreras guarden alguna relación con las ramas del
Doctorado, oído el parecer del Comité
Doctorado.
Académico de
CURSOS COMUNES A LAS CUATRO RAMAS
Cursos de formación general
Filosofía y Lenguaje
Teoría de la Comunicación social
Metodología de la investigación en
lingüística aplicada
Horas
60
60
60
Créditos
4
4
4
60
4
60
60
4
4
30
30
30
2
2
2
RAMA: ESTUDIOS SEMANTICOS E IEOGRAFICOS
RAMA: LINGUODIDACTICA
Cursos de formación general
Fundamentos sociolingüísticos de la
comunicación intercultural …
Bases teóricas de la teoría del
desarrollo de la competencia
discursiva
(psicolingüísticas,
didácticas y psicopedagógicas).
Horas
60
Créditos
4
60
4
Tecnología del desarrollo de la
competencia lingüística (fonética,
gramatical, léxica).
Taller de elaboración de materiales
didácticos para la enseñanza de la
fonética, la gramática y el léxico.
Taller de elaboración de modelos de
formación y desarrollo de la
competencia
discursiva
(comprensión auditiva, comprensión
de lectura, expresión oral y
expresión escrita).
Taller de análisis sociolingüístico de
métodos.
Taller de control y evaluación
Cursos de formación
complementaria
Taller de estrategias diferenciadas
de enseñanza–aprendizaje de una
lengua extranjera (para filólogos,
con fines específicos y para niños)
Semiótica
Psicolingüística
Sociolingüística
60
4
60
4
60
4
60
4
60
4
30
30
30
30
2
2
2
2
RAMA: LEXICOGRAFIA, TERMINOLOGIA Y
TERMINOGRAFIA
Cursos de formación general
Lexicografía.
Taller de Semántica prelexicog.
Teoría de la terminología.
Taller de Metodología de la
investigación terminológica.
Taller de didáctica de la terminología
Taller de aplic. de los recursos
informáticos a la investigación.
terminológica.
Cursos de formación
complementaria
Psicolinguística.
Sociolinguística.
Taller de Terminología y
normalización
Horas
60
60
60
Créditos
4
4
4
Cursos de formación general
Lexicografía
Semántica prelexicográfica
Ideografía
Semiótica
Taller de semiótica narrativa
Taller de semiótica discursiva
Cursos de formación
complementaria
Semántica léxica
Sociolinguística
Psicolinguística
Horas
60
60
60
60
60
60
Créditos
4
4
4
4
4
4
30
30
30
2
2
2
Horas
60
60
60
60
60
Créditos
4
4
4
4
4
60
60
4
4
30
2
30
30
2
2
RAMA: TRADUCTOLOGIA
Cursos de formación general
Historia de la traducción
Semiótica
Taller de semiótica narrativa
Tópicos de traductología
Taller de análisis comparativo de
traducciones
Taller de Semiótica discursiva
Modelos teóricos de la traducción
Cursos de formación
complementaria
Taller sobre la escuela soviética de
teoría de la traducción.
Sociolingüística
Psicolingüística
Los interesados deben dirigirse a Daisy La Rosa Morales,
e-mails: [email protected], [email protected]
Técnico del Vicedecanato de Investigación que atiende esta
actividad o a través de los teléfonos 879-6132, 8709749.
Comité Académico de Doctorado Curricular en Lingüística
Facultad de Lenguas Extranjeras, U. H.
Calle 19 de Mayo # 14 e/ Ayestarán y Amézaga
Plaza de la Revolución,
Ciudad de la Habana
E-Mail: [email protected]
Fax: 537-33-59-30
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doctorado curricular