¿Qué hemos ido aprendiendo con el Currículo 2,0

BOLETIN
Montgomery Knolls
Elementary School
DE
Silver Spring, MD
SEGUNDO GRADO
2do Trimestre
¿Qué hemos ido aprendiendo con el Currículo 2,0
(Currículo Integrado)?
Lectura

Texto Literario: fábulas y cuentos populares, la
Escritura

respuesta del personaje a los acontecimientos y
desafíos; punto de vista del personaje,

preguntar y responder preguntas, comparar
versiones de la misma historia


Informacion del texto: formular y responder a
preguntas, las características del texto, idea
Matemáticas
principal del texto / objeto; propósito del autor

Vocabulario

Reconocimiento de palabras

Fluencia en la lectura
Habilidades Foneticas
Redacción Narrativa (agregar más detalles,
contar una breve secuencia de los
acontecimientos, cierre)
Escritura Informativa / explicativa (voz,
selección de palabras, la conclusión
organización, proyectos de escritura)
Hablar / Escuchar (recuento de una
experiencia, contar una historia, crear una
grabación de audio, oraciones completas con
la aclaración

Suma y resta dentro de 100 (base diez
modelos, planos, rectas numéricas,
estrategias de valor posicional, métodos
escritos)

Dinero (monedas y billetes)
• Suma y resta situaciones que involucran
dinero dentro de los 100

Los prefijos / sufijos

verbos irregulares en tiempo pasado

Ir contando de 5 en 5

Los patrones de ortografía

Los números pares e impares (hasta 20)

inicios / rimas


Combinación de frases utilizando conjunciones
(y, o, pero)
Estrategias Mentales (suma y resta dentro de
20 - datos básicos)
Ciencia/Estudios Sociales







Lugares de la Tierra
Geográfica herramientas
Características geográficas
Elementos de la cultura
• Costumbres y tradiciones y cómo cambian
• Clasificación de objetos basado en las
propiedades observables
Descripción de las partes de los objetos y la
relación entre ellos
Diseñar un objeto hecho de partes
Descripción de los objetos diminutos y sus
características
La unificación de las preguntas

¿Por qué pensar en lo que usted sabe le
ayudará a determinar lo que hay que saber?

¿Cómo dividir un todo en partes le ayudarán a
explicar cómo las partes se relacionan o a hacer
inferencias?

¿Cómo hacer preguntas aclaratorias sobre su
pensamiento le ayudaran a ajustar aprender?

¿Cómo organizar y explicar sus ideas le
ayudarán a auto-monitorear y aprender?
BOLETIN
Montgomery Knolls
Elementary School
DE
Silver Spring, MD
SEGUNDO GRADO
2do Trimestre
Noticas de Segundo Grado!
Excursiones:


El miércoles, 28 de noviembre todos los estudiantes de segundo grado tuvieron la oportunidad de
asistir a un concierto de la Orquesta Filarmónica Nacional. Fue una maravillosa oportunidad para
que nuestros estudiantes pudieran escuchar música clásica en un entorno maravilloso en una sala de
conciertos. Ellos fueron capaces de ver las familias de instrumentos que han estado aprendiendo
este año en la clase de música. Nuestros estudiantes también tuvieron la oportunidad de escuchar a
una joven solista muy talentoso de Howard County. Ella tenía 18 años de edad y ha estado tocando
la flauta desde que era una niña muy pequeña.
El jueves, 6 de diciembre, se había programado originalmente un viaje al Teatro Round House en
Silver Spring para ver "Seasons of Light." El programa estaba dirigido a enseñar a los estudiantes
acerca de las diversas culturas y sus vacaciones de invierno. Sin embargo, el teatro se trasladó el
lugar de reproducción al Teatro Discovery en DC sin avisarnos del cambio. Por lo tanto, llegamos a
la Casa de Teatro y encontramos las puertas cerradas y nos enteramos de que estábamos en el teatro
equivocado. Para hacer la historia corta, pudimos llegar al Teatro Discovery en DC (en el National
Mall) y pudimos ver la mayoría del show los "Seasons of Light". Los actores incluso salieron después
a explicar lo que nos perdimos al inicio de la obra. Nuestras más sinceras disculpas por la confusión,
pero era completamente fuera de nuestras manos. El teatro tuvo la culpa por falta de comunicación.
Los niños tenían un gran día así que no todo estaba perdido!
Fechas importantes:
Deciembre:
17 – Informes provisionales son enviados a casa
17 & 18 – Santa “Paws” Distribucion de libros
24 de diciembre – 1 de enero—Vacaciones de
Invierno!
Enero:
7, 8, & 9 – Pruebas InView
21 – No hay Escuela (Día de MLK)
22 – No hay Escuela (Día Professional)
24 – Noche Familiar de Matemáticas 6:00- 7:30
31- Distribución del Carne de calificaciones.
Recordatorios:
• Por favor, ayuden a sus hijos a que vengan
preparados a la escuela todos los días.
Pregúnteles si tienen alguna tarea grupo de
lectura.
• Asegúrese de revisar sus carpetas rojas todos
los jueves para chequear información importante.
• Por favor, haga que sus hijos lean todos los días
y practiquen las habilidades matemáticas durante
las vacaciones.
Gracias por toda su ayuda! 
El equipo de segundo grado les desea unas
lindas vacaciones de invierno!
Nos vemos en el 2013!
Nos vemos en el 2013!