Carrera de Especialización en Derecho Procesal Primer semestre – Generación 2015

Carrera de Especialización en Derecho Procesal
Primer semestre – Generación 2015
Curso introductorio
Responsable: Dr. Ángel Landoni Sosa
1ª Clase – Viernes 10 de abril – 18 hs.
I) Explicación de la Carrera de Especialización. Los datos de la realidad. Objetivos
generales y específicos.
II) El perfil del especialista en Derecho Procesal. Las obligaciones mutuas de los
Profesores y de los cursantes.
III) Bases metodológicas
 aprender a aprender
 formación más que información
 resolución de problemas y no reproducción de contenidos
IV) Evaluación
- Para aprobar cada asignatura se requiere: a) asistencia mínima del cursante; b)
realización de una prueba o trabajo externo.
V) Monografía final para obtener el título de Especialista.
VI) La educación superior en la actualidad. Necesidad de una nueva visión: UNESCO;
Goleman, Daniel (“La inteligencia emocional”); Drucker, Peter, (“The age of social
transformation”); Rifkin, Jeremy (“El fin del trabajo”).
VII) El rol de los estudios procesales en la actualidad (discurso de clausura de
Cappelletti en el VIII Congreso Internacional de Derecho Procesal celebrado en Utrecht,
Holanda, 27 de agosto de 1987). Proceso y democracia (Calamandrei, EJEA, Buenos
Aires, 1960). La motivación como justificación lógica de la sentencia, como conducto
para la impugnación, como persuasión a los justiciables y al propio juez de que ningún
camino se ha dejado abierto a la arbitrariedad.
2ª clase – Sábado 11 de abril – 9 hs.
* El acceso a la justicia. El conocimiento de los derechos como presupuesto de la
participación.
* Los desafíos de la abogacía en el siglo XXI. Libro de Augusto Mario Morello: “Los
abogados. Desafíos de los años 90”. La necesaria formación inicial y continua de los
abogados. Palabras del Presidente del Consejo General de la Abogacía Española. La
función de los abogados en el proceso dialéctico. Calamandrei: “De las buenas
relaciones entre los jueces y los abogados más que de la bondad de las leyes depende el
buen funcionamiento de la justicia”. Comprensión recíproca entre abogados y jueces.
* La teoría general como base de un proyecto de modelo común de enseñanza del
Derecho Procesal.
1.- Unidad o diversidad del derecho procesal.
2.- ¿Por qué una teoría general del proceso como piedra angular?
3.- Aplicaciones prácticas.
4.- Contenido
5.- ¿Cómo debería organizarse la enseñanza del derecho procesal? Teoría vs.
Práctica. Armonización.
6.- Los avances de quienes cultivan el derecho sustancial sobre el derecho
procesal.
7.- Conclusiones.
3ª clase – Viernes 17 de abril – 18 hs.
I) Constitución y proceso
* Las garantías constitucionales y transnacionales del proceso y de la
organización jurisdiccional (Couture). Corte Interamericana de Derechos
Humanos y Pacto de San José de Costa Rica.
* El derecho como sistema de garantías (Luigi Ferrajoli).
* El derecho a la tutela jurisdiccional efectiva (Marinoni, Luiz Guilherme;
Alvaro de Oliveira, Carlos Alberto; XXI Jornadas Iberoamericanas de Derecho
Procesal; Garderes, Santiago, RUDP). La visión de los consumidores y usuarios del
servicio de justicia.
II) El proceso en la realidad

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Factores sociológicos, axiológicos e ideológicos que inciden en el proceso
(Barrios – Introducción al proceso; Cappelletti – Las ideologías en el
derecho procesal; Vargas Silva, Luis E. – Las ideologías en el proceso civil
contemporáneo. Entre politización y falacias (XXI Jornadas Iberoamericanas
de Derecho Procesal; Lima, 2008).
El derecho procesal organizacional. Las nuevas tecnologías al servicio de la
justicia (Jornadas Iberoamericanas, Montevideo, 2002; Congreso Mundial de
Bahía, 2007).
4ª clase – Sábado 18 de abril – 9 hs.
- El moderno rol del juez en el proceso. La discusión entre activismo y garantismo. Un
debate mal planteado.
 Juez activo: Taruffo, Morello, Véscovi y colaboradores del CGP Anotado,
Joan Picó, Barbosa Moreira, Van Rompaey, Landoni.
 Juez pasivo: Montero Aroca, Alvarado Velloso, Cipriani.
- La experiencia uruguaya. Investigación realizada por Santiago Pereira.
- Desajuste entre norma y realidad. Trabajo de Luis Alberto Viera publicado en
Cuadernos de Derecho Jurisprudencial Nº 5, editorial ACALI, Montevideo, 1984.
- La dimensión transnacional. Análisis de los Códigos Modelos elaborados por el
Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal: Código Modelo para el Proceso Civil,
Código Modelo para el Proceso Penal, Código Modelo para los procesos colectivos,
Código Modelo para la cooperación interjurisdiccional; Proyecto de Código Modelo
para el proceso administrativo.
5ª clase – Viernes 24 de abril – 18 hs. – Dr. Walter Guerra.
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La tutela de los derechos humanos ante la Comisión Interamericana y Corte
Interamericana de Derechos Humanos.