UNIVERSIDAD DE FALCON VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

UNIVERSIDAD DE FALCON
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS
ESCUELA DE DERECHO
UNIDAD CURRICULAR: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO
AREA
DATOS GENERALES
PROGRAMA
CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS
DERECHO
COMPONENTE /EJE CURRICULAR:
BÁSICO
REQUISITOS:
DATOS REFERENCIALES
SEMESTRE:
TERCERO
CARÁCTER
NINGUNO
Nº DE UNIDADES DE CREDITOS:
3 UC
OBLIGATORIA
PROFESOR(ES):
PEDRO LOPEZ NAVARRO
MARÍA ISMENIA CURIEL
MARCOS ROJAS
DEPARTAMENTO
CODIGO:
D3CA
HORAS SEMANALES:
T 2 P 2 T-P__
FECHA:
ELABORACIÓN: 01/02/2007
APROBACIÓN:
FUNDAMENTACION:
Despojada la sociedad, y en particular el individuo de la justicia privada y es el Estado quien ha asumido su
monopolio. Es éste quien debe colocar a disposición de ese colectivo un instrumento, que no es un fin en si mismo, sino
una herramienta para la solución de los conflictos o controversias que se susciten entre los particulares, y entre éstos y el
propio Estado, esa herramienta es el Proceso. El Proceso se complementa con el Derecho material, vivificado, esto es,
haciendo posible las consecuencias jurídicas previstas por este derecho, en caso de trasgresión. Se nos presenta el
proceso, entonces, como una garantía constitucional para alcanzar la seguridad jurídica y la paz, tanto individual como
social dentro de estos postulados y acercarnos más a la justicia y al bien común, axiomas que debe conocer todo
abogado para hacerlos cumplir.
OBJETIVOS GENERALES:
Analizar la normativa para hacer énfasis en la trilogía estructural del proceso: Acción, Jurisdicción y Proceso, y desde
ésta perspectiva, ir determinando el régimen, presupuestos, características, objeto y efectos de las distintas instituciones
procesales.
OBJETIVOS DIDACTICOS:
1. Introducir al estudiante dentro de los conceptos fundamentales del Derecho Procesal
2. Conocer y analizar los conceptos que componen la Constitución del Proceso
3. Conocer y analizar el desarrollo del Proceso
4. Analizar la eficacia del Proceso
UNIDAD DIDÁCTICA: I. INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL
OBJETIVO DIDÁCTICO: Introducir al estudiante dentro de los conceptos fundamentales del Derecho Procesal
CONTENIDOS CURRICULARES
CONCEPTUALES
Tema 1: EL DERECHO PROCESAL.
Sociedad y Derecho. Conflictos de
intereses. Trilogía estructural del
Derecho Procesal. Ciencias del
Derecho
Procesal.
Autonomía.
Derecho Procesal Civil. Conceptos.
Características. Unidad y contenido.
Clasificación. Codificación. El Código
de 1986. El proceso oral. Perspectiva
y proyecto a la luz de la Constitución
de 1999.
Tema 2: FUENTES DEL DERECHO
PROCESAL. Fuentes Primarias: La
Constitución.
Los
Tratados
Internacionales y la Ley. La Analogía.
Los Principios Generales del Derecho.
Las Máximas de Experiencias. La
Equidad.
La
Jurisprudencia
Constitucional. Fuentes Secundarias:
La Doctrina y la Jurisprudencia. Ley
Procesal y Orden Público. Efectos de
la Ley Procesal en el tiempo y en el
espacio.
PROCEDIMENTALES




ACTITUDINALES
Determinar la naturaleza adjetiva  Desarrollar destrezas en el manejo
del
Derecho
Procesal,
su
del Código de Procedimiento Civil.
evolución histórica y la expresión  Desarrollar la capacidad de
legislativa en Venezuela.
interpretación, análisis y aplicación
Establecer el tipo de fuente y el
de principios y normas jurídicas
valor de las fuentes formales en la
procesales
producción del Derecho Procesal
partiendo de la Constitución como
fuente suprema.
Determinar la naturaleza de la ley
procesal y la naturaleza procesal
de la ley y aplicar la eficacia en el
tiempo y en el espacio.
Definir la interpretación particular
de la Ley Procesal.
UNIDAD DIDÁCTICA: II. CONSTITUCIÓN DEL PROCESO
OBJETIVO DIDÁCTICO: Conocer y analizar los conceptos que componen la Constitución del Proceso
CONTENIDOS CURRICULARES
CONCEPTUALES
Tema
1:
LA
JURISDICCIÓN.
Naturaleza jurídica: Teorías Adjetivas
y subjetivas. Concepto relativo.
Contenido y forma de la jurisdicción.
Diversas acepciones del vocablo.
Fases de la jurisdicción: Conocimiento
y ejecución. Acceso a la justicia y
tutela judicial efectiva. La jurisdicción
como una función superior a las otras
funciones del Estado. Jurisdicción y
Juez
extranjero.
Jurisdicción
y
administración. Jurisdicción y arbitraje.
La competencia objetiva: noción.
Competencia por la materia, por el
territorio y por la cuantía. Supuestos.
PROCEDIMENTALES





ACTITUDINALES
Precisar lo que se entiende por  Desarrollar destrezas en el manejo
jurisdicción y su origen
del Código de Procedimiento Civil.
Vincular la jurisdicción con la acción  Desarrollar la capacidad de
y el proceso; los elementos del acto
interpretación, análisis y aplicación
jurisdiccional; los momentos de la
de principios y normas jurídicas
jurisdicción
y
sus
diferentes
procesales
perspectivas
Definir la competencia y diferenciarla
de la jurisdicción
Establecer una clasificación de la
competencia
y
precisar
sus
caracteres mas importantes
Establecer el principio de la
perpetuatio iuridictionis y sus
Características. Causas que modifican
la competencia. Litispendencia. La 
accesoriedad, la continencia, la
conexión,
la
compensación,
la
reconvención. Competencia procesal
internacional general. La competencia
subjetiva: La recusación y la inhibición.
Causales. Posición de la Sala
Constitucional del Tribunal Supremo 
de Justicia sobre su carácter
enunciativo.
Principios
de
imparcialidad y transparencia.





Tema 2: LA ACCIÓN: Breve
referencia a la evolución histórica del
diferentes aplicaciones
Diferenciar la competencia por la
materia de la competencia por la
cuantía así como las reglas para la
determinación de la competencia por
el valor y las maneras de
impugnación y decisión sobre la
cuantía
Precisar las reglas generales y
especiales para la determinación de
la competencia por el territorio
Precisar
los
conceptos
de
recusación e inhibición, así como los
diferentes elementos que componen
cada una de estas instituciones
Determinar cando hay un conflicto
de jurisdicción y la manera de
resolverlo, así como los conflictos
competenciales
Conocer el procedimiento de
regulación de jurisdicción y de la
competencia
Establecer los modos de modificar el
régimen ordinario de competencia
en razón de la vinculación objetiva o
subjetiva que pueden plantearse en
varios procedimientos que cursan
ante tribunales diferentes
Definir litispendencia, continencia,
conexidad, accesoriedad y la
manera de resolver los conflictos en
cada supuesto
concepto. La acción como un derecho
concreto de obrar. La acción como un
derecho abstracto de obrar o como
una
expresión
del
derecho
constitucional de petición. La acción
como acceso a la justicia o derecho a
la jurisdicción. Diferencia entre acción,
pretensión procesal y demanda.
Elementos
que
integran
estos
conceptos. El interés procesal. Acción
frente al derecho material. Contra
pretensión (cuestiones previas y
defensas perentorias). Reconvención.
Cita en garantía o saneamiento.
Tema 3: EL PROCESO. Naturaleza
jurídica:
Como
contrato,
como
cuasicontrato, como una relación
jurídica, como una situación jurídica,
como una entidad jurídica compleja,
como
institución.
Finalidad
del
proceso. Distinción entre proceso y
procedimiento. Juicio. Conflicto y
controversia. Especial referencia a la
exposición de motivos del Código de
Procedimiento
Civil.
Proceso
contencioso y proceso voluntario.
Procedimiento de equidad. Medios
alternativos de solución de conflictos.
Conciliación. Mediación. El arbitraje y
la justicia de paz. Auto composición
procesal.
El
convenimiento.
La
transacción
y
el
desistimiento.
Instancia. Perención de la instancia.









Determinar la vinculación de la
acción con la teoría general del
proceso.
Visualizar la acción y el derecho de
accionar como derecho a la
jurisdicción
Vincular la acción como posibilidad
jurídica constitucional.
Determinar que es la pretensión
procesal tanto en su definición como
en sus relaciones con otros
fenómenos procesales
Determinar el papel del interés en la
configuración de la pretensión
jurídica y la pretensión procesal
Conocer las diferentes acepciones
de la palabra proceso y determinar
cual reemplea en el Derecho
Procesal.
Diferenciar Proceso y procedimiento
Precisar la estructura del proceso
Conocer las formas anormales de
culminación del proceso
UNIDAD DIDÁCTICA: III. DESARROLLO DEL PROCESO
OBJETIVO DIDÁCTICO: Conocer y analizar el desarrollo del Proceso
CONTENIDOS CURRICULARES
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Tema
1:
LOS
PRINCIPIOS  Precisar que es un principio y de que  Desarrollar destrezas en el manejo
PROCESALES:
La
manera la justicia es un principio
del Código de Procedimiento Civil.
constitucionalización del proceso. El
axiológico fundamental
 Desarrollar la capacidad de
debido
proceso.
Acceso
a
la  Identificar los diversos principios
interpretación, análisis y aplicación
jurisdicción. Derecho de contradicción.
procesales
en
base
a
tres
de principios y normas jurídicas
Derecho a una decisión motivada.
categorías:
a)
Desarrollo
del
procesales
Derecho a recurrir y a la eficacia del
proceso, b) Defensa Procesal y c)
fallo. El debido proceso judicial y
Orden Externo al proceso
administrativo. Principios formativos
del proceso
Tema 2: PRINCIPIOS PROCESALES: 
1.
Principio
de
la
Oralidad.
Subprincipios: Inmediación, Celeridad,
Concentración y Reducción de formas 
Conocer cada uno de los principios
procesales,
sus
formas
y
subprincipios.
Precisar que es el fraude procesal y
procesales.
2. Principio de Escritura. Subprincipios:
Mediación. Las formas procesales: El
principio de fraccionamiento. Formas
de los actos procesales: La diligencia.
El escrito. Loa autos y providencias. El
acta. El oficio. El principio de
publicidad.
3. Principio Dispositivo o Acusatorio:
Manifestaciones.
4. Principio Inquisitivo: El Juez como
director del proceso. El auto para
mejor proveer.
5. Principio de Preclusión: Abreviación
e improrrogabilidad de los actos
procesales. Tiempo de los actos
procesales: El término y el lapso
procesal. Días de Despacho. Día
Hábil. Días calendarios. Vacaciones
judiciales.
6. Principio de Igualdad (del equilibrio
procesal de las partes).
7. Principio del Derecho a la Defensa.
Principio de la comunicación de los
actos procesales y de la estadía a
derecho. La citación. La intimación. La
notificación.
8. Principio del Juez Natural.
Elementos que lo componen.
9. Principio del Derecho a recurrir y
Principio de la Doble Instancia.
Fundamentos. La cosa juzgada y
atomización del poder Judicial (control
endógeno).
su relación con el dolo procesal,
cuales son los medios para atacar el
fraude y los efectos de la sentencia
declaratoria de fraude
10. Principio de la Prevalencia de la
Realidad sobre las Formas: Principio
de Transparencia e Imparcialidad
Judicial. Los principios de lealtad y
probidad procesal. Levantamiento del
velo corporativo. Teoría del fraude
procesal.
11. Principio Finalista del Proceso.
Estabilidad y reposición. Formas
procesales esenciales y no esenciales.
Actos
procesales
subsanables.
Análisis de las normas sobre las
nulidades procesales.
Tema
3:
LOS
SUJETOS
PROCESALES: El Juez. Designación
y remoción. Organización Judicial.
Tribunales de mérito y Tribunales de
Derecho. Principios de Independencia,
Autonomía,
Imparcialidad,
transparencia
e
Idoneidad.
Competencia Subjetiva: Inhibición y
Recusación. Causales. El Secretario y
el Alguacil. Los Empleados Judiciales.
Los Auxiliares de Justicia. Las Partes:
Demandante y Demandado. Litis
Consorcio Procesal. Legitimación Ad
Causam e interés procesal. Tercero
Interesados: Diversos supuestos. Las
partes y sus representantes: los
representantes
estatutarios.
Las
sociedades
de
hecho.
Los
representantes legales. El abogado
como apoderado. Capacidad de
 Determinar los miembros de los
órganos jurisdiccionales. Concepto
de Juez, modo y designación,
remoción o destitución
 Precisar las atribuciones
del
Secretario y el Alguacil, asó como de
los funcionarios eventuales y
auxiliares de justicia.
 Reconocer lo que reentiende por
parte procesal y parte material,
capacidad para ser parte en un
proceso y su relación con la
capacidad civil
 Conocer la pluralidad de partes en el
proceso
civil
su
concepto,
clasificación y efectos.
postulación y Ley de Abogados. El
poder.
Formas
de
otorgarlo.
Facultades especiales. Poder de
Administración. Poder General y poder
de disposición. Legitimación Ad
Proccesum.
Tema 4: LA PRUEBA: Noción.
Naturaleza Jurídica. Medios
de 
Prueba y clasificación de la prueba.
(¿Qué es la prueba?). Objeto de la 
prueba.
Hechos
controvertidos.
Hechos reconocidos. Hechos notorios.
Prueba del derecho. Teoría del
Apostillamiento de la prueba (¿Qué se
prueba?). Carga de la prueba. Las
presunciones y los indicios. La prueba
imposible. La prueba dinámica (¿Quién
Prueba?). Tiempo y lugar de la prueba.
Los lapsos procesales probatorios.
Ampliación del lapso probatorio.
Supuestos para la no apertura a
pruebas. La comisión (¿Cuándo se
Prueba?). Sistema de la valoración de
las pruebas: Sistema de la sana crítica,
Sistema de la tarifa legal. Sistema de
la libre convicción (¿Cómo se valora la
prueba?). Sistemas acogidos por las
leyes venezolanas. Enunciado de los
principios que rigen la prueba.
Tema 5: LA SENTENCIA: Acto 
procesal. Silogismo o razonamiento
lógico. Partes esenciales de la
Definir y analizar la prueba dentro
del proceso
Conocer el sistema de valoración de
la prueba acogido en la legislación
venezolana
Estudio y comprensión de la
sentencia como acto conclusivo del
sentencia. Requisitos. Clasificación:
Sentencias formales y de fondo. 
Sentencias definitivas. Sentencias
Interlocutorias. Sentencia cautelares.
Sentencias
mero
declarativas,
constitutivas y de condena. Sentencias
sumarias de condena
proceso
Comprender la valoración de la
sentencia para el proceso
UNIDAD DIDÁCTICA: IV. EFICACIA DEL PROCESO
OBJETIVO DIDÁCTICO: Analizar la eficacia del Proceso
CONTENIDOS CURRICULARES
CONCEPTUALES
Tema
1:
SISTEMA DE
LOS 
RECURSOS: Sistema de la doble
instancia o del derecho al doble grado 
de la jurisdicción. Fundamento jurídico:
La cosa juzgada y autocontrol judicial.
Distinción
entre
medios
de
impugnación y medios de gravamen.
Los recursos ordinarios y los recursos
extraordinarios. Breve referencia a: el
reclamo, la aclaratoria, la revocatoria
por contrario imperio, la apelación. El
recurso de hecho. El recurso de
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Comprensión del sistema de los  Desarrollar destrezas en el manejo
recursos dentro del proceso
del Código de Procedimiento Civil.
Comprensión acerca del sistema de  Desarrollar la capacidad de
la doble instancia
interpretación, análisis y aplicación
de principios y normas jurídicas
procesales
Casación. El recurso de legalidad. El
recurso de amparo y el Recurso
extraordinario de revisión. Distinción
entre efecto devolutivo y efecto
suspensivo. Apelación en un solo
efecto o apelación en dos efectos
(libre). La problemática de las copias
certificadas.
Tema
2:
COSA
JUZGADA:
Elementos. Clasificación: Formal y 
material. Cosa Juzgada aparente.
Principios que rigen la ejecución de la
sentencia. Sentencias que aparejan
ejecución.
Los
denominados
procedimientos especiales ejecutivos
Determinar en que consiste la cosa
juzgada, su importancia en el estado
de derecho en relación con la
seguridad jurídica y la justicia.
PLAN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
SESIÓN Nº:
FECHA:
UNIDADES TEMÁTICAS:
I.
INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL
II.
CONSTITUCIÓN DEL PROCESO
III.
DESARROLLO DEL PROCESO
IV.
EFICACIA DEL PROCESO
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
1. Introducir al estudiante dentro de los conceptos fundamentales del Derecho Procesal
2. Conocer y analizar los conceptos que componen la Constitución del Proceso
3. Conocer y analizar el desarrollo del Proceso
4. Analizar la eficacia del Proceso
ESTRATEGIAS Y MOMENTOS INSTRUCCIONALES
PREINSTRUCCIONALES (INICIO)
COINSTRUCCIONALES
POSTINSTRUCCIONALES (CIERRE)
(DESARROLLO)
 Se iniciará la clase señalando  Se desarrollará mediante una  El facilitador, en conjunto con los
los objetivos que se alcanzarán
interacción verbal, el análisis del
estudiantes, ofrecerán un breve
al final de cada unidad.
Proceso sus principios y las
resumen y análisis, señalando la

Con una tormenta de ideas se
intercambiarán
conocimientos
previos acerca de los conceptos
a estudiar en cada unidad.




partes que lo componen
El facilitador, hará una breve
exposición, con objeto de poder
identificar las partes del proceso y
su importancia dentro del mismo
Se realizaran esquemas
Mediante ilustraciones y mapas
conceptuales se desarrollará una
explicación de cada tema
Mediante intervenciones
programadas de los estudiantes, y
posterior afianzamiento de
información por parte del
facilitador, se desarrollaran los
temas.
importancia de la unidad vista
REFERENCIAS
BÁSICAS:
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







Bello Tabares, H. y Jiménez, D. (s/f). Tutela Judicial efectiva y otras garantías constitucionales procesales.
Paredes. Caracas
Bello Tabares, H. y Jiménez, D. (s/f). Teoría General del Proceso. Libresca. Caracas
Cáñizales, A. (s/f). Introducción al Derecho Procesal Civil I. Farol C.A. Mérida
Couture, E. (s/f). Fundamentos de Derecho Procesal Civil. Desalma. Buenos Aires
La Roche, R. (2005). Instituciones de Derecho Procesal. Liber. Caracas
Ortiz-Ortiz, R. (s/f). Teoría General del Proceso. Frónesis, S.A.
Puppio, V. (s/f). Teoría General del Proceso. UCAB
Sánchez Noguera, A. (2004). El Principio de Oralidad en los Procedimientos Civil y de Protección del Niño y del
Adolescente. Paredes. Maracaibo
Villasmil Briceño, F. (s/f). Teoría de la Prueba. Monfort, C.A. Maracaibo
COMPLEMENTARIAS:
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
Abreu Burelli, A. (2000). La Casación Civil. Alva S.R.L. Caracas
Biblioteca de la Académica de Ciencias Políticas y sociales. Conferencia sobre el nuevo Código de Procedimiento
Civil. Arte. Caracas
Escovar, L. (1987). La Demanda (en el nuevo C.P.C.) Alva. Caracas
La Roche, A. (s/f). Anotaciones de Derecho Procesal Civil. Procedimiento Ordinario. Centro de Estudios Juridicos
del Zulia. Maracaibo.
Liebman, E. (s/f). Material de Derecho Procesal Civil.
LEYES BÁSICAS:
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
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
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

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
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999
Código de Procedimiento Civil de 1986 (Con su reforma)
Código Civil de 1982
Ley Orgánica Procesal del Trabajo
Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente
Código Orgánico Procesal Penal
Ley Orgánica de Amparo sobre Derechos y Garantías Constitucionales
Ley de Derecho Internacional Privado de 1998
Ley de Arbitraje Comercial de 1998