SILABO - dacaeopnp

ESCUELA DE OFICIALES PNP
SILABO
DERECHO PROCESAL PENAL
(PROCESO REGULAR)
I.
DATOS GENERALES
EJE CURRICULAR
AREA EDUCATIVA
AREA COGNITIVA
AÑO DE ESTUDIO
HORAS SEMESTRALES
HORAS SEMANALES
CRÉDITOS
PERÍODO ACADÉMICO
II.
:
:
:
:
:
:
:
:
Formación Profesional Policial
Formación Básica
Ciencias Jurídicas
QUINTO AÑO
48 Horas Académicas
03
03
IX Semestre
SUMILLA
La Asignatura forma parte del Currículo de Estudios de la Escuela de
Oficiales PNP, es de naturaleza teórico-práctico, y a través de sus
Unidades de Aprendizaje imparte conocimientos actualizados sobre el
Derecho Procesal Penal; Ciencia y Política Procesal Penal; el Proceso
Penal; Sujetos Procesales; la Prueba Pericial y Documental;
Reconocimiento de Personas y Cosas; Principios Constitucionales
Procesales.
III.
OBJETIVOS
A.
OBJETIVO GENERAL
Cimentar conocimientos doctrinarios sobre la normatividad penal
nacional contenidas en el Código Procesal Penal y Jurisprudencia,
acorde con las últimas doctrinas de Derecho Procesal Penal para la
correcta aplicación dentro de las funciones propias del servicio,
resaltando los riesgos que implica su quebrantamiento a fin de
formar profesionales íntegros y de sólida capacidad profesional.
B.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.
Proporcionar conocimientos sobre el proceso penal para su
uso práctico en el ejercicio de la función policial.
2.
Analizar los Principios Constitucionales Procesales así como
la Ley que regula la acción de la PNP en la investigación
preliminar del delito.
IV.
CONTENIDOS

PRIMERA
SEMANA
(03 horas)

SEGUNDA
SEMANA
(03 horas)
TERCERA
SEMANA
(03 horas)
CUARTA
SEMANA
(03 horas)
QUINTA
SEMANA
(03 horas)
SEXTA
SEMANA
(03 horas)
SETIMA
SEMANA
(03 horas)
OCTAVA
SEMANA
(03 horas)
NOVENA
SEMANA
(03 horas)







I UNIDAD
EL DERECHO PROCESAL PENAL
El Derecho Procesal Penal. Fundamentos del
Derecho Procesal Penal. Concepto y Naturaleza.
Caracteres. Sistemas Procesales. Fuentes del
Derecho Procesal Penal
Relaciones del Derecho Procesal Penal con otras
disciplinas. Ley Procesal Penal y sus efectos
espaciales, temporales y personales. Interpretación
de la normas procesales. Concepto. Clases de
Interpretación.
II UNIDAD
CIENCIA Y POLÍTICA PROCESAL PENAL
Constitución y regulación legal procesal penal.
Principios procesales. Principios generales y
especiales. Proceso escrito y proceso oral. Política
procesal penal.
III UNIDAD
EL PROCESO PENAL
El Proceso Penal. Concepto. Fines. Intereses
tutelados. Aspectos interno y externo del proceso.
Presupuestos.
La
Acción
Penal.
Concepto.
Naturaleza.
Características. Clases. Acciones que se derivan
del delito.
Ejercicio de la Acción Penal. Concepto. Contenido.
Momentos en que se ejerce la acción penal.
Sistema de ejercicio.
El ejercicio de la Acción en el Proceso Penal
Peruano. Código de procedimientos Penales de
1940. Código Procesal Penal del 1991.
EXAMEN PARCIAL I
Causas de extinción de la Acción Penal. Muerte del
imputado. Amnistía. Prescripción. Renuncia del
agraviado.
Taller: “Análisis y discusión de casos aplicados a
nuestra realidad”

DÉCIMA
SEMANA
(03 horas)
DÉCIMO
PRIMERA
SEMANA
(03 horas)


DÉCIMO
SEGUNDA
SEMANA
(03 horas)
DÉCIMO
TERCERA
SEMANA
(03 horas)
DÉCIMO
CUARTA
SEMANA
(03 horas)


V UNIDAD
SUJETOS PROCESALES
Sujetos Procesales. El Juez. Ministerio Público.
Imputado. Defensor del Imputado. Actor civil.
Tercero civilmente responsable.
Taller: “Análisis y discusión de casos aplicados a
nuestra realidad”
De la Declaración del Imputado. Concepto y
finalidad. Identificación. Capacidad. De la
Declaración Testimonial. Testigo. Concepto. Clases
de testigo. Técnico e Indirecto. Validez del
testimonio.
Incapacidad
e
incompatibilidad.
Incompatibilidades
VI UNIDAD
LA PRUEBA PERICIAL Y DOCUMENTAL
La Prueba Pericial. Perito.-Concepto. Naturaleza
jurídica. Número de Peritos. Imparcialidad.
Recusación y excusación. Obligaciones de los
perito. Derecho de los Peritos. Traducción e
Interpretación. Noción conceptual. Caracteres.
Diferencia con la pericia. Regulación legal
EXAMEN PARCIAL II
Prueba Documental. Noción Conceptual. Diferencia
entre el documento y su contenido. Diferencia entre
documento y testimonio. Regulación legal.
Secuestro.
VII UNIDAD
RECONOCIMIENTO DE PERSONAS Y COSAS
 Reconocimiento de Personas y Cosas. Noción.
Reconocimiento del imputado. Reconocimiento de
otras personas. Valoración. Reconocimiento de
fotografías. Reconocimiento de personas que no
estén
presentes.
Inspección,
Revisión
y
Reconstrucción. Inspección Judicial. Naturaleza y
objeto de la inspección Judicial. Reconstrucción del
hecho.
DÉCIMO
QUINTA
SEMANA
(03 horas)
DÉCIMO
SEXTA
SEMANA
(03 horas
VIII UNIDAD
PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES PROCESALES
 Principios Constitucionales Procesales. Igualdad
ante la ley, Supresión de fueros y privilegios, Juicio
Previo(legalidad procesal), Defensa en juicio, Juez
Natural, Non bis in idem, principio de inocencia,
Arresto por autoridad competente, interpretación
restrictiva, In dubio pro reo, Cláusula de No
incriminación, Principio de Pluralidad de Instancia,
principio de publicidad, excepcionalidad de la
incomunicación,
fundamentación
de
las
resoluciones, garantía de
la inviolabilidad de
domicilio, Derecho al propio Idioma.
 La Detención. La Detención según el Código
Procesal Penal: Mandato de Detención y Requisitos,
Fundamentación para dictar la Detención,
y
duración de la Detención. Análisis y desarrollo. Ley
que regula la intervención de la Policía y el
Ministerio Público en la Investigación Preliminar del
Delito:
Detención Preventiva y Concepto de
Flagrancia. Análisis y desarrollo. Análisis y
desarrollo
 La Detención Arbitraria: Bien jurídico. Relación de
tutela entre el bien jurídico y la libertad.
Problemática existente respecto al bien jurídico en la
detención arbitraria
DÉCIMO
SÉTIMA
SEMANA
V.
VI.
EXAMEN FINAL
PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS
A.
Las técnicas de enseñanza se orientarán a la interacción
permanente docente – educando, enmarcadas en la cultura
participativa, y el trabajo en equipo.
B.
Se promoverá la investigación permanente y la exposición de los
conocimientos adquiridos.
C.
El desarrollo de los contenidos curriculares serán eminentemente
objetivos mediante el empleo de Mapas Conceptuales.
EQUIPOS Y MATERIALES
El docente para el desarrollo de la asignatura empleará los siguientes
equipos y materiales:
A.
EQUIPOS
Retroproyector,
multimedia.
video
grabadora,
computador,
proyector
B.
MATERIALES
Proveerá Separatas a los educandos, así como empleará
transparencias o videos para reforzar las técnicas de enseñanza.
VII.
EVALUACIÓN
La asistencia a las sesiones teóricas es obligatoria en el 70% y a los
Talleres en el 90%, en caso contrario de no existir justificación alguna
por la Sub Dirección Académica de la EO PNP, el Cadete desaprobará
la asignatura.
El proceso de
comprenderá:
evaluación
del
aprendizaje
será
permanente,
A.
Evaluación Formativa Interactiva, en relación a la participación
activa del Cadete en el aula. El promedio de las intervenciones
orales constituirá Nota de Paso Oral.
B.
Evaluación Formativa o de Proceso para comprobar el rendimiento
académico, pronosticar posibilidades de desarrollo y reorientar la
metodología, compromete la aplicación de:
1.
Exposiciones.
2.
Dos exámenes escritos parciales (8ª y 13ª semana),
enmarcados en los modelos de la Prueba Objetiva, pudiendo,
además, contener preguntas tipo desarrollo y situación
problema, en las que prime el empleo de la capacidad
reflexiva, la correlación de criterios, el análisis y el
pensamiento lógico.
3.
Un trabajo de investigación monográfica que se valorará en su
forma y contenido.
C.
Evaluación Sumativa orientada a comprobar el nivel de desarrollo
cognoscitivo, reflexivo y del pensamiento lógico, para lo cual se
aplicará un examen final (17ª semana), de similar característica
empleada en los exámenes parciales.
D.
El Promedio General se calculará en concordancia con las
disposiciones establecidas en el Manual de Régimen de Educación
de las Escuelas de Formación de la PNP, conforme se detalla a
continuación:
Promedio General:
PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)
10
PEP
PO
TA
EF
=
=
=
=
Promedio de Exámenes Parciales
Paso Oral
Trabajo de Investigación Monográfica
Examen Final
VIII.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
A.
ANGULO ARANA, Pedro. “El Ministerio Público.-Orígenes,
Principios, Misiones, Funciones y Facultades”. Tarea gráfica
Educativa. 2001.
B.
ALMEYDA ESCOBAR, Janet
Constitución Política”. 1993
C.
CHANGARAY SEGURA,Tony. “El Detenido y sus Derechos en la
Investigación Policial”. Editora RAO Jurídica SRL. 2003
D.
CHIRINOS SOTO, Enrique. “La Nueva Constitución al alcance de
todos” . AFA Editores Importadores. Lima – Perú. 1984.
E.
MIR-BEG LECCA GUILLEN. “Derecho Procesal Penal Práctico”Ediciones Jurídicas. Lima Perú. Tomo I y II. 1995.
F.
NAVAS RONDON Carlos. “La Acusación Fiscal”. Tetis Graf. Lima –
Perú. 2000
G.
ORE GUARDIA, Arsenio. Estudios de Derecho Procesal Penal.
Editorial Alternativas SRL. 1993
H.
SANCHEZ VELARDE, Pablo. La detención en el nuevo Código
Procesal Penal Peruano, en Derecho Nª 46. Lima-Perú. 1992.
I.
ORTECHO VILLENA, Víctor J. “Derechos y Garantías
Constitucionales”. Marsol Perú. Editotores S. A. Trujillo. 1998.
J.
MINISTERIO DE JUSTICIA .“Código de Procedimientos Penales”.
Edición Oficial. 1983
K.
MINISTERIO DE JUSTICIA. “Código Procesal Penal”. Edición
Oficial. 2002
L.
DIARIO OFICIAL EL PERUANO
M.
Revista de Foro del Colegio de Abogados de Lima. Nº 2 Año 2002.
Pags. 93 al 98
“La
Leyes
...............0...............
detención
Especiales
en
nuestra
publicadas