Estudios de tiempo

Estudio de Tiempo
Por:
Andrés Berroa Carrión
Objetivos de Aprendizaje
Cuando termine este curso usted será capaz
de:
 Identificar o definir:
o
Cuatro formas de establecimiento de estándar
de tiempo
 Describir o explicar:
o
o
o
o
Requisitos para un buenos estándar de tiempo
En que consiste un Tiempo de estudio
Estándares de tiempo predeterminados
Que es un Muestreo de trabajo
Utilización de los estándares de
tiempos
 Costeo de productos de contenido de mano






de obra
Planificación de necesidades de dotación de
personal
La estimación de tiempo y costo para las
ofertas de
De Planificación (tamaño de la producción de
la tripulación y el equilibrio de trabajo)
La estimación de la producción esperada
Basar los planes de incentivos salariales
Determinación de eficiencia de los empleados
Fuentes para establecer un
e s tá n d a r
 La experiencia histórica
 Estudios de tiempo
 Tiempo predeterminado (MTM)
 Muestreo de trabajo
La experiencia histórica
 Relativamente fácil, conveniente y
barata
 No es objetivo, desconocido precisión
No recomendado
Estudios de tiempo
 Los estándares laborales se basan en
la observación de los trabajadores
haciendo la tarea
 Desventajas
• Requiere un analista capacitado y con
experiencia
• Norma no se puede establecer antes de tarea
se realiza
Pasos para la realización de un
estudio de tiempo
 Selección de la tarea a estudiar
 División de la tarea en elementos precisos
 Medir el tiempo de duración de los elementos de la
tarea
 Calculo del promedio observado del tiempo de ciclo
 Calificar la actuación del operario
 Calculo del tiempo básico por unidad
 Asignación de Delay basado en los retrasos que se
producen real
 Asignación de márgenes de tolerancias (para compensar el
esfuerzo físico o mental, nivel de ruido, aburrimiento, el calor y la
humedad, la asunción de una posición anormal, ir al baño, tomar agua,
etc)
 Determinar el estándar de tiempo
Equipos para el Estudio de
T ie m p o s
 El equipo mínimo que se requiere para llevar a
cabo un programa de estudio de tiempos
comprende un CRONOMETRO, un TABLERO
O PALETA para estudio de tiempos, FORMAS
IMPRESAS para estudio de tiempos y
CALCULADORA de bolsillo.
 Además de lo anterior, ciertos instrumentos
registradores de tiempo que se emplean con
éxito y tienen algunas ventajas sobre el
cronómetro, son las máquinas registradoras de
tiempo, las cámaras cinematográficas y el
equipo de videocinta.
CRONOMETROS:
Varios tipos de cronómetros están en uso actualmente, la
mayoría de los cuales se hallan comprendidos en alguna de
las clasificaciones siguientes:
 1. Aparato para decimales de minuto (de 0.01 min)
 2. Aparato para decimales de minuto (de 0.001 min)
 3. Aparato para decimales de hora (de 0.0001 de hora)
 4. Cronómetro electrónico
CRONOMETROS:
 Es posible montar cuatro cronómetros en un
tablero, ligados entre sí, de modo que el
analista pueda durante el estudio, leer siempre
un cronómetro cuyas manecillas estén
detenidas.
Cronometro Electrónico.
 Cuando está en el modo acumulativo, el cronómetro acumula
el tiempo y muestra el transcurrido desde el comienzo del
primer evento.
 Al término de cada suceso, presionando el botón de lectura se
proporciona una lectura numérica mientras el instrumento
continua acumulando el tiempo.
DATAMYTE
 Todos los datos de entrada y los datos de tiempo
transcurrido pueden transmitirse directamente del
DataMyte a una terminal de computadora a través de un
cable de salida.
 La
computadora
prepara
resúmenes
impresos,
eliminando la laboriosa tarea del cálculo manual común de
tiempos elementales y permitidos y de estándares
operativos.
FORMAS IMPRESAS PARA ESTUDIO
DE TIEMPOS
TABLERO PORTATIL PARA EL
ESTUDIO DE TIEMPOS
 Cuando se usa el cronómetro es necesario disponer de
un tablero conveniente para fijar la forma impresa
especial para estudio de tiempos y el cronómetro.
 Este tablero o paleta tiene que ser ligero, para no
cansar el brazo, y suficientemente rígido y resistente
para servir de respaldo adecuado.
Estudio de tiempos
 Es una técnica de medición del trabajo
empleada para registrar los tiempos y
ritmos de trabajo correspondientes a los
elementos de una tarea definida,
efectuada en condiciones determinadas
y para analizar los datos a fin de
averiguar el tiempo requerido para
efectuar la tarea según una norma de
ejecución preestablecida.
Selección del operador
 El primer paso para iniciar un estudio de
tiempos se hace a través del jefe del
departamento o del supervisor de línea.
Después de revisar el trabajo en operación,
tanto el jefe como el analista de tiempos deben
estar de acuerdo en que el trabajo está listo
para ser estudiado.
 Si más de un operario está efectuando el
trabajo para el cual se van a establecer sus
estándares, varias consideraciones deberán
ser tomadas en cuenta en la selección del
operario que usara el estudio.
Selección del operador
CONSIDERACIONES
 1- Tomar el operario promedio: Esto
permitirá obtener un estudio más
satisfactorio que el efectuado con un
operario poco experto o con uno
altamente calificado.
 2- un operario con eficiencia ≥ 150% y
≤ 65%, no es satisfactorio para un
estudio de tiempo.
División de la tarea en
e le m e n to s
 Para facilitar la medición, la operación
se divide en grupos de therbligs
conocidos como "elementos".
 Los elementos deben dividirse en partes
lo más pequeñas posibles, pero no tan
finas que se sacrifique la exactitud de
las lecturas
División de la operación en
elementos
 Asegúrese de que son necesarios todos
los elementos que se efectúan.
 Conservar siempre por separado los
tiempos
de
máquina
y
los
correspondientes a ejecución manual.
 No combinar constantes con variables.
 Seleccionar elementos de manera que
sea posible identificar los puntos
terminales
por
algún
sonido
característico Y
seleccionar los
elementos de modo que puedan ser
cronometrados con facilidad y exactitud.
Medir la duración de los
elementos de la tarea
 Existen dos técnicas para anotar los
tiempos elementales durante un estudio:
 El método continuo
 regreso a cero
El método continuo
 En el método continuo se deja correr el
cronómetro se lee en el punto terminal
de cada elemento, mientras las
manecillas están en movimiento.
 Es recomendable por varios motivos. La
razón más significativa de todas es que
presenta un registro completo de todo el
periodo de observación y, por tanto,
resulta del agrado del operario y sus
representantes.
Método de Regreso a cero:
 Se caracteriza porque el reloj se detiene
al final de cada elemento de un trabajo.
 El analista se centra en un solo
elemento a la vez y toma la cantidad de
lectura necesarias e ignora los demas
elemento recurrentes.
Asignación de márgenes y
tolerancias.
 Delay
 Fatiga
 Personal
Ecuaciones de calculo
 SAH, SAM, SAS