Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils Dossier temàtic 3 Coeducació Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils Benvolguda, benvolgut, A continuació us presentem un dossier temàtic sobre el tema de la coeducació. Tota la informació que conté aquesta guia està disponible al centre de documentació del Centre d’Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) o bé tenim possibilitat d’obtenir-la per a vosaltres. La nostra pretensió no és fer un recull quantitatiu, sinó donar diferents eines perquè qualsevol usuària/usuari que faci una recerca sobre com educar per a potenciar la igualtat d’oportunitats i l’eliminació de tota mena de discriminació des de l’escola o altres àmbits de la societat, tingui unes eines i unes orientacions per començar a investigar. SUMARI - Bibliografía o o - - Monografies Referents actuals Aspectes generals Dones i educació Articles Recursos o Contes a les nostres maletes pedagògiques o Materials per a treballar la literatura infantil i juvenil o Recursos web o Materials audiovisuals o Tesis doctorals i altres estudis o Jornades i Congressos o Estadístiques o Legislació Campanyes Campanyes municipals Campanyes comunitats autònomes Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils Campanyes governamentals Societat civil - Associacions vinculades - Biblioteques i centres de documentació BIBLIOGRAFÍA MONOGRAFÍES: REFERENTS ACTUALS: Contra el sexismo: coeducación y democracia en la escuela. Amparo Tomé, Xavier Rambla (eds.). Madrid: Síntesi: Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona, 2001 ARENAS, de G. Triunfantes Perdedoras. La vida de las niñas en la escuela. Barcelona: Editorial Graó, 2006 Educación, nombre común femenino. Anna Maria Piussi; Ana Mañeru Méndez (coords.). Barcelona: Octaedro, 2006 (Recursos Octaedro; 103) Educar en femenino y en masculino. Nieves Blanco (coord.). Madrid: Universidad Internacional de Andalucía: Akal, 2001 Género y currículo: aportaciones del género al estudio y pràctica del currículo. Carmen Rodríguez Martínez (comp.). Madrid: Akal, 2006 (Educación Pública; 11) El harén pedagógico: perspectiva de género en la organización escolar. Miguel Ángel Guerra (coord.). Barcelona: Graó, 2000 (Biblioteca de Aula. Transversalitat; 149) MORENO MARIMÓN, Montserrat. Cómo se ensenya a ser niña: el sexismo en la escuela. 3a. ed. Barcelona: Icaria, 2001 Mujer y Educación: educar para la igualdad, educar desde la diferencia. Ana González, Carlos Lomas (coords.). Barcelona: Graó, 2002 (Teoria y Sociologia de la Educación. Temas Transversales; 166) SUBIRATS, Marina; TOMÉ, Amparo. Balones fuera: reconstruir los espacios desde la coeducación. Barcelona: Octaedro, 2007 Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils ASPECTES GENERALS: I Plan de igualdad entre hombres y mujeres en educación. Sevilla: Junta de Andalucia. Consejeria de Educación, 2006 ABRIL, Paco; COMPAIRÉ, Juanjo; SALCEDO, Miguel. Chicos y chicas en relación. Barcelona: Icaria, 2011 ACKER, Sandra. Género y educación. Reflexiones sociológicas sobre mujeres, enseñanza y feminismo. Madrid: Narcea, 1995 ALCÁNTARA, Ascensión. Los valores de género en la escuela secundaria. En IX Congreso Nacional de Investigación Educativa, Mérida (México), 5-9 de novembre ALTABLE VICARIO, Charo. Educación sentimental y erótica. Madrid: Miño y Dávila, 2000 ALTABLE VICARIO, Charo. Penélope o las trampas del amor: por una educación sentimental. Madrid: Marenostrum, 2001 ASKEW, Sue; ROSS, Carol. Los chicos no lloran. El sexismo en educación. Barcelona:. Paidós, 1991 BOURDIEU, P. La dominación masculina. Barcelona: Anagrama, 2003 BARBERÀ, Esther. Perspectiva socio-cognitiva: estereotipos y esquemas de género. Esther Barberà; Isabel Martínez (comps.), Psicología de Género (pp. 55-118). Madrid: Pearson Educación, 2004 BLANCO GARCÍA, Nieves. El sexismo en los materiales educativos de la ESO. Sevilla: Instituto Andaluz de la Mujer, 2000 (Estudios) BONAL, Xavier. Canviar l’escola: la coeducació al pati de jocs. Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, DL 1998 BONAL, Xavier; TOMÉ, Amparo. Construir l’escola coeducativa: la sensibilització del professorat. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona, ICE 1997 (Quaderns per a la Coeducació; 12) CABELLO, I; RAMOS, M. Comunícate por la Igualdad y el desarrollo. Genero, pobreza e imágenes sobre el desarrollo. Córdoba: Mujeres en zona de conflicto CALZÓN ÁLVAREZ, Juan; CERVIÑO SAAVEDRA, María Jesús. Los saberes de cada día: educación secundaria obligatoria: educación que debería ser obligatoria en secundaria. Madrid: Instituto de la Mujer, 2003 (Cuadernos de Educación no Sexista; 16) Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils El Camino hacia una escuela coeducativa. Morón (Sevilla) : M.C.E.P., 1998 Los Chicos también lloran: identidades masculinas, igualdad entre los sexos y coeducación. Carlos Lomas (comp.). Barcelona: Paidós, 2004. (Paidós Ecuador; 175) Ciència, tecnologia i coeducació. Recerques i experiències internacionals. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1996 Coeducación: guía de recursos. Asturias: Consejería de Presindencia. Instituto Asturiano de la Mujer, DL 2001 Coeducar en el amor y la sexualidad y otros proyectos: iniciativas de Organismos de Igualdad y Administraciones Educativas. Madrid: Intercambia, 2009 CORDEIRO, C; Rodríguez, A; Herrero, A y Ruiz, P. Libro de estilo para evitar el sexismo en los medios de comunicación. Bilbao: Bilgune Feminista, 2004 CREMADES, M. Á; Álvarez, C; Urruzola, M. J; Jaramillo, C; Hernández, G. Coeducación y tiempo libre. Madrid: Popular, 1995 Diagnóstico sobre el estado de la coeducación en España y propuesta de actuaciones futuras. Red2Red Consultores. Madrid: Instituto de la Mujer, 2006 Diccionario de Educación para el Desarrollo. G. Celorio; A. López de Mulain (coords.). Bilbao: Hegoa, 2007 La Educación de las Mujeres, Nuevas Perspectivas. Consuelo Flecha; Marina Núñez (coords.). Sevilla: Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones, 2001 Educación en valores y género. Fernando Barragán Medero (coord.). Sevilla: Díada, 2002 (Investigación y Enseñanza. Práctica; 21) Educar en la ciudadanía: perspectivas feministas. R. Cobo (ed). Madrid: Catarata, 2008 Educar en relación: estereotipos y conflictos de género. Isabel Ana Anaya; PilarLaura Mateo Gregorio (coord.). Saragossa: Gobierno de Aragón. Departamento de Educación y Ciencia, 2002 Educar para a igualdade: gênero e educaçao escolar. Sao Paulo: Coordenadoria Especial da Mulher. Prefeitura do Municipio de Sao Paulo, 2004 (Cadernos da Coordenadoria Especial da Mulher; 6) Equip Projecte Educació en Valors. Sota la lluna verda: tertúlies educatives. Barcelona: Ajuntament de Barcelona, Institut d’Educació: Octaedro, 2006 (Lluna Verda. Quaderns de Valors) Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils Feminario de Alicante. Elementos para una educación no sexista. Valencia: Victor Orenga, 1987 FERNÁNDEZ VÁZQUEZ, Xosé Ramón. Educación e igualdad de oportunidades entre sexos. Barcelona: ICE: Horsori, 2003 FERRIGNO, José Carlos. Coeducaçao entre geraçoes. 2a. ed. Sao Paolo: SESC SP, 2010. Disponible a: http://issuu.com/edicoessescsp/docs/coeducacao_entregeracoes Género, educación y desarrollo en América Latina y el Caribe. T. Barbieri (coord.). Santiago de Chile: Servicio Universitario Mundial, 1997 Género y ciudadanía: revisiones desde el ámbito privado. M. Sánchez Ortega; C. Valiente (coord.). Instituto Universitario de Estudios de la Mujer: Editorial de la Universidad Autónoma de Madrid, 1999 Género y educación: la escuela coeducativa. Barcelona: Caracas: Graó: Laboratorio Educativo, 2002 (Claves para la Innovación Educativa; 15) Guía de buenas prácticas para favorecer la igualdad entre hombres y mujeres en educación. Sevilla: Junta de Andalucía. Consejería de Educación, 2006 (Plan de Igualdad; 2) Guía de lenguaje para el ámbito educativo. Vitoria-Gasteiz: Emakunde, Instituto vasco de la mujer, 2008 Guía de recursos para la coeducación. (Libro y CD-Rom). Oviedo: Consejería de la Presidencia del Principado de Asturias. Instituto Asturiano de la Mujer, 2001 HERRANZ GÓMEZ, Yolanda. Igualdad bajo sospecha: el poder transformador de la educación. Madrid: Narcea, 2006 (Mujeres) Identidad y género en la práctica educativa. Lisboa: Comissao para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, 1999 (Cadernos Coeducaçao) ¿Iguales o Diferentes?: género, diferencia sexual, lenguaje y educación. Carlos Lomas (comp.). Barcelona: Paidós, 1999 (Paidós Ecuador) JARAMILLO GUIJARRO, Concepción. Formación del profesorado: igualdad de oportunidades entre chicas y chicos. Madrid: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la Mujer, 1999 LLEDÓ CUNILL, Eulàlia. Manual de llengua per visibilitzar la presència femenina. Barcelona: Beat Lab, 2012 MONTOYA RAMOS, Ma. Milagros. Enseñar: una experiencia amorosa. Madrid: Sabina, 2008 Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils PELLICER, Ll. (2002). ¿Yo sexista? Material de apoyo para una educación no sexista. San Salvador: Las Dignas, 2002 PINTO, Teresa; HENRIQUES, Fernanda; VAQUINHAS, Irene. Coeducación e igualdad de oportunidades. Lisboa: Comissao para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, 1999 (Cadernos Coeducaçao) RAMBLA, Francesc Xavier; TOMÉ, Amparo. Una oportunidad per a la coeducació: les relacions entre famílies i escoles. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona. ICE, 1999 (Quaderns per a la Coeducació; 14) Relaciones de género en psicología y educación. Mª. Dolores Villuendas; Angel Juan Gordo López (comps.). Madrid: Dirección General de Promoción Educativa, Consejería de Educación. Comunidad de Madrid, 2003 SANCHÍS, Rosa. ¿Todo por amor?: una experiencia educativa contra la violencia a la mujer. Barcelona: Octaedro, 2006 SANZ RODRÍGUEZ, Mariola; GARCÍA ESTEBAN, Juan; BENITO AMADOR, Ma. Teresa. Materiales para prevenir la violencia contra las mujeres desde el marco educativo: unidad didàctica para educación secundaria. Murcia: CPR, DL 2005 Seminário Internacional de Coeducaçao. Coeducar: para una sociedad inclusiva: pour mieux vivre ensemble: per una società inclusiva: actas do Seminário Internacional, Lisboa, 29, 30 e 31 de naui de 2000. Lisboa: Comissao para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, 2000 (Cadernos Condiçao Feminina) Sofías; Recetas de Relación: educar teniendo en cuenta a la madre. Madrid: Horas y horas, 2004 (Cuadernos Inacabados; 47) Sofías; Saber es un Placer: la práctica política de mujeres que buscan dar un sentido libre a la educación. Madrid: Horas y horas, 2007 (Cuadernos Inacabados; 50) Sofias; Un tiempo naciente: acoger lo nuevo y singular en la relación educativa. Madrid: Horas y horas, 2009 (Cuadernos inacabados; 62) SPENDER, Dale; SARAH, Elizabeth. Aprender a perder: sexismo y educación. Barcelona: Paidós, 1993 SUBIRATS, Marina; BRUILLET, Cristina. Rosa y Azul. La transmisión de los géneros en la escuela mixta. Madrid: Ministerio de Cultura. Instituto de la Mujer, 1988 TOMÉ, Amparo; Rambla, Francesc Xavier. La coeducació de les identitats masculines a l’educació secundaria. [Bellaterra]: Institut de Ciències de l’educació, Universitat Autònoma de Barcelona, 2011 (Quaderns per a la Coeducació; 16) Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils TOMÉ, Amparo; Subirats, M. Balones fuera: reconstruir los espacios desde la coeducación. Barcelona: Octaedro, 2007 TURÍN, Adela. Por una igualdad de sexos a través de la literatura infantil. Salamanca: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1996 TUTS, Martina; MARTÍNEZ TEN, Luz. Educación en valores y ciutadanía: propuestas didacticas para la formación integral. Madrid: Catarata, 2006. (Edupaz, 19) URRUZOLA, Ma. José. ¿Es posible coeducar en la actual escuela mixta? Una programación curricular de aula sobre las relaciones afectivas y sexuales. Bilbao: Maite Canal,1991 URRUZOLA, Ma. José. Educación de las relaciones afectivas y sexuales desde la filosofía coeducadora. Bilbao: Maite Canal, 1999 VÁZQUEZ, N. El ABC de género. San Salvador: Equipo Maíz, 2001 VÁZQUEZ, N. y Murguialday, C. Guía para alfabetizarse en género y desarrollo. Bilbao: Coordinadora de ONGD de Euskadi, 2001 VOLIO, R. Género y cultura en la planificación del desarrollo. Las Palmas de Gran Canaria: Fundación Canaria para el Desarrollo Social, 2008 VVAA. Programa de Coeducación. Barcelona: Instituto de Ciencias de la EducaciónUniversidad Autónoma de Barcelona (Cuadernos de Coeducación) DONES I EDUCACIÓ: ALBERTÍN LASAOSA, Ana; ZUFIAURRE GOIKOETXEA, Benjamín. La educación infantil como tarea de maestras: claves de formación y contexto de desarrollo profesional. Barcelona: Octaedro, 2006 (Recursos Octaedro; 65) ARAÚJO, Helena Costa; MAGALHAES, Maria José; VASCONCELOS, Teresa. Retazos de vidas: perspectivas biográficas, profesoras y ciudadanía. Lisboa: Comissao para a Igualdade e para os Direitos das Mulheres, 2001 (Cadernos Coeducaçao) CABRERA, J. M. ¿La mujer o El segundo sexo? Dos propuestas de educación según Edith Stein y Simone de Beauvoir. San José, Costa Rica: Promesa, 2001 Catalanes del XX. P. Godayol Nogué (ed.). Vic: Eumo, 2006 (Capsa de Pandora; 9) DIOTIMA. El perfume de la maestra: en los laboratorios de la vida cotidiana. Barcelona: Icaria, 2002 Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils El Femení com a mirall a l’escola. Barcelona: Institut d’Educació. Ajuntament de Barcelona, 1999 Feminismos y pedagogías en la vida cotidiana. Carmen Luke (coord.). Madrid: Morata, 1999 (Estudios sobre la Mujer) Llibre blanc de les dones de Catalunya en el món de la ciència i la tecnología. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Institut Català de les Dones, 2003 La Maestra en el proceso de transición democràtica: espacios históricos generacionales. Madrid: Instituto de la Mujer: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 2002 (Estudios. Instituto de la Mujer; 75) MARTÍN SILVESTRE, Dolors. Francesca Bonnemaison: educadora de ciutadanes. Barcelona: Diputació de Barcelona. Xarxa de municipis. Àrea d’Igualtat i Ciutadanía. Servei de Promoció de Polítiques d’Igualtat Dona-Home, 2004 MILLER-BERNAL, Leslie. Challenged by coeducation: women's colleges since the 1960s: http://books.google.es/books?id=N9jocb9SNXMC&pg=PA56&lpg=PA56&dq=coeducati on+campaign&source=bl&ots=LLJeqYiZqf&sig=pKPA0BxG2BDfh_2yQzOTbl15j44&hl= ca&sa=X&ei=f6tQT8GWHnF0QWSgbHwCw&ved=0CCMQ6AEwAA#v=onepage&q=coeducation%20campaign&f =false Mujeres, globalización y Derechos Humanos. Virginia Maqueira (ed). Madrid: Cátedra, 2006 MURGUIALDAY, C. Mujeres y cooperación: de la invisibilidad a la equidad de género. Cuadernos Bakeaz nº 35. Bilbao, 1999 LÓPEZ F. CAO, Márian. Mulier me fecit: un anàlisis feminista del arte y su educación. Cuadernos inacabados, 62 Niñas, mujeres y superdotación: un desafío a la discriminación educativa de las mujeres. John Willinsky; Julie L. Ellis (eds.). Madrid: Narcea, 1999 (Mujeres) OLMEDA, A.; Frutos, I. Teoría y análisis de género: guía metodológica para trabajar con grupos. Madrid: Asociación Mujeres Jóvenes, 2001 Pedagogia del segle XX en femení. Pilar Heras; Conrad Vilanou (ed.). Barcelona: Facultad de Pedagogía. Universitat de Barcelona, 2000 RIVERA GARRETAS, María-Milagros. La Diferencia sexual en la historia. València: Publicacions de la Universitat de València, 2005 RIVERA GARRETAS, María-Milagros. Nombrar el mundo en femenino: pensamiento de las mujeres y teoría feminista. Barcelona: Icaria, 1994 (Antrazyt) Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils RIVERA GARRETAS, María-Milagros. El Fraude de la igualdad. Barcelona: Planeta, 1997 RODRÍGUEZ, A; García, A. y Brunet, D. Técnicas para el análisis de género. San Salvador: Equipo Maíz, 2005 RODRÍGUEZ MARTÍNEZ, Carmen. La Ausencia de las mujeres en los contenidos escolares. Madrid: Buenos Aires: Miño y Dávila, 2004 Saber que se sabe: mujeres en la educación. Anna Maria Piussi; Letizia Bianchi (ed.). Barcelona: Icaria, 1996 SANCHÍS, Ima. El Don de arder: mujeres que están cambiando el mundo. Barcelona: RBA, 2001 SOLSONA i PAIRÓ, Nuria. Mujeres científicas de todos los tiempos. Madrid: Talasa, 1997 Treinta retratos de maestras: de la Segunda República hasta nuestros días. Josefina R. Aldecoa (pròl.). Madrid: Cisspraxis, 2005 VARELA, N. Feminismo para principiantes. Barcelona: Ediciones B, 2005 VVAA. Cabellos largos e ideas cortas: lo que han dicho algunos filósofos sobre la mujer. EdicionesAkal, Madrid, 1993 VVAA. La Historia de las mujeres en España. Madrid: Síntesis,1997 VVAA. Las Mujeres en el Sistema Educativo. Madrid: CIDE e Instituto de la Mujer, 2001 VVAA. Retratos de Maestras. Madrid: CISSPRAXIS, 2005. (Cuadernos de Pedagogía) WEINER, Gaby. Los Feminismos en educación. Morón: Publicaciones M.C.E.P., 1999 (Ideología, Pensamiento y Educación; 6) ARTICLES: “25 retratos de maestras” [Diversos articles]. A: Cuadernos de Pedagogía, núm. 337 (juliol/agost 2004), p. 9-104 “La Autoridad de la mirada femenina.” A: Cuadernos de Pedagogía, núm. 299 (febrer 2001), p. 66-79 Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils AGUILERA ALONSO, M. Yolanda. “Un caso-estudio sobre las revistas educativas: la Revista Educación (género y producción de conocimiento).” A: Revista Complutense de Educación, vol. 16, núm. 2 (2005) ÁLVAREZ ROGERO, Cristina; CREMADES NAVARRO, M. Angeles. “La coeducació a l’entorn familiar”. A: Guix infantil, nú. 25 (maig/juny 2005), p. 31-35 AZZARITO, Laura. “The panopticon of physical education: pretty, active and ideally white”. A: Physical Education and Sport Pedagogy, 14 (1), 19-39 AZZARITO, Laura; SOLMON, Melinda; HARRISON, Louis Jr. “if I had a choice, I would... ”. A feminist poststructuralist perspective on girls in physical education. A: Research Quaterly for Exercice and Sport, 14 (1), 19-39 BARRAGÁN, Fernando. “Educación para el presente sin violencia: masculinidades, violencia sexista e interculturalidad”. A: Investigación en la escuela, 59, 5-18. BARRAGÁN, Fernando; GONZÁLEZ, Jonatan. “La construcción de la masculinidad en los contextos escolares”. A: Revista de Investigación Educativa, 25(1), 167-183. BLANCO, Nieves. “Educar a mujeres y a hombres”. A: Aula de Innovación Educativa, núm. 100 (març 2001), p. 64-69 BLAT, Empar; MORELL, Seno. Aula de Innovación Educativa. [Versión electrónica]. Revista Aula de Innovación. (1993). Educativa 21: http://aula.grao.com/revistes/aula/021-la-escuela-coeducativa--educacion-nosexista/hacia-una-escela-coeducativa “Coeducació” [en línia]. A: Ca la Dona, núm. 51 (gener 2006) [Consulta: 29 de febrer de 2012]. Disponible a: http://www.caladona.org/revistescld/caladona51.pdf “Educar és coeducar: experiències” [Diversos articles]. A: Perspectiva Escolar, núm. 301 (gener 2006), p. 2-63 ESCANDELL, Adelina. “Escola educativa.” A: Escola catalana, núm. 434 (novembre 2006), p. 32-34 ESPÍN LÓPEZ, Julia Victoria. “Les dones i la nova ciutadania: cap a una educació per a la igualtat des de la diferència.” A: Temps d’Educació, n´ñum. 27 (2n semestre 2002/ 1r semestre 2003), p. 175-191 FATSINI, Esther; GIBERT, Rosa; GUITART, Rosa M.; SITJÀ, Ramon. “Iguals però diferents, una visió de gènere.” A: Guix, núm. 334 (maig 2007), p. 56-61 Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, Ana. “Biblioteca escolar y coeducación: apuntes para la reflexión.” A: Platero, núm. 140 (gener 2004), p. 9-14 LIENAS, Gemma. “Rebels, ni putes ni submises.” A: Guix, núm. 314 (maig 2005), p. 55-57 MORENO MINGUEZ, Almudena. “Relaciones de género, maternidad, corresponsabilidad familiar y políticas de protección familiar en España en el contexto europeo.” (2010) http://www.seg-social.es/prdi00/groups/public/documents/binario/131348.pdf ROYO MAGALLÓN, Mª. Pilar; PARDO ESTRUCH, Marta. Una exposició com a suport didàcitc: “Aprenent a ser dona... a l’escola.” A: Escola Catalana, núm. 434 (novembre 2006), p. 41-44 SÁNCHEZ BELLO, Ana. “La Escuela coeducativa: un modelo de equidad en las aulas.” A: Padres y maestros, núm. 268 (maig 2002), p. 18-21 SÁNCHEZ BELLO, Ana. “Rompiendo estereotipos sexistas.” A: Aula de innovación educativa, núm. 129 (febrer 2004), p. 18-21 “Ser dona, un repte... encara!” [Diversos articles]. A: Escola catalana, núm. 401 (juny 2003), p. 6-34 SOLSONA PAIRÓ, Núria. “Què vol dir coeducar a l’escola infantil?” A: Guix infantil, núm. 38 (juliol/agost 2007), p. 35-39 SUBIRATS, Marina. “La Coeducación, un tema de futuro.” A: Aula de innovación educativa, núm. 98 (gener 2011), p. 46-47 TOMÉ, Amparo. “Guía de buenas prácticas: diagnóstico del centro en materia de igualdad entre hombres y mujeres”: http://www.xtec.cat/innovacio/coeducacio/pdf/Bones_practiques.pdf TOMÉ, Amparo. “Podem afavorir que els homes aprenguin allò que esta tradicionalment en mans de les dones?” A: Guix, núm. 314 (maig 2005), p. 35-40 “Valores escolares y educación para la ciudadanía” [Diversos articles]. A: Aula de innovación educativa, núm. 88 (gener 2000), p. 28-54 Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils RECURSOS PEDAGÒGICS: MOTXIL·LES I MALETES DEL CIRD: Les maletes pedagògiques són contenidors que aglutinen documents i activitats seleccionades que permeten treballar de manera integral la temàtica de la que tracten. L’objectiu de cada maleta és que les persones destinatàries incorporin els coneixements i habilitats amb l’ajuda d’una persona que orienti el procés d’aprenentatge. Aquesta persona no haurà de ser necessariament experta en la matèria, ja que el mateix contenidor tindrà una guia didàctica dirigida al /a la dinamitzador/a amb la finalitat que pugui ser treballada de manera profitosa. Totes les propostes de les maletes són obertes i àmplies, i sovint, no presenten cap tipus de periodització ni de quantificació. La magnitud del material no implica tractar-lo en la seva totalitat, sinó que és l’orientador/a qui decideix la tria oportuna i l’adapta a les seves necessitats. Són suficientment flexibles com per ser utilitzades com a motiu central d’anàlisi o en relació a d’altres contextos i activitats. “Motxil·la de contes coeducatius” (professorat d’infantil i primària) “Moute amb les igualtats” (professorat de secundària) “Tolerància zero (professorat de primària i secundària i professionals de xarxes d’atenció a les dones)” “Noies i nois, tants a tants” (professorat de secundària) “Moute amb les igualies” (formació de formadors) Les maletes i motxil·les es poden demanar en préstec al CIRD. Les condicions són les següents: - El préstec de les maletes és gratuït El transport de la maleta és a càrrec de l’entitat sol·licitant El préstec tindrà una durada màxima d’un mes CONTES: (alguns a les nostres maletes): ANTOLÍN, Luísa; SANTOLAYA, Antonia. La Música de la luz: María Zambrano. [S.l]: Hotel Papel, 2009 ANTOLÍN, Luísa; SANTOLAYA, Antonia. Virgina Woolf: la escritora de lo invisible. [S.l]: Hotel Papel, 2008 ARNAL, Txabi; ODRIOZOLA, Elena. Tres germanes lladres. Pontevedra: OQO, 2007 Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils BRIDGES, Shirin Yim. El Desig de la Ruby. Barcelona: Serres, 2009 CAMPARI, José; CISNEROS, Jesús. ¿Y yo que puedo hacer?. Pontevedra: OQO, 2008 CANAL, Eulalia. Un petó de mandarina. Barcelona: Barcanova, 2006 CANYELLES I VILAR, Núria. La Caterina, remeiera o bruixa?. Barcelona, El Cep i la Nansa, 2006 CHRISTEL, Mouchard. Devi, la reina de los bandidos. Zaragoza: Edelvives, 2012 DIAZ REGUERA, Raquel. Hi ha res més avorrit que ser una princesa rosa?. Barcelona: Thule, 2010 DUMONT, Virginie. Els grans em fan por. Barcelona: Serres, 2004 URPÍ, Rosa Maria. Els Somnis de na Giulia de Banyeres. Barcelona, El Cep i la Nansa, 2006 BADINTER, Elisabeth; DUHEME, Jacqueline. Las pasiones de Émilie: la marquesa de Chatelet, una mujer excepcional. Madrid: Nivola, 2007 BOSNIA, Nella ; TURÍN, Adela. Rosa Caramelo. Barcelona: Lumen, 1990 FRAGOSO, Margaux. Tigre, tigre. Barcelona: Empúries, 2011 GOLDING, Julia. Taoshira. Barcelona: Cruïlla, 2010 KARROUCH, Layla. De nador a Vic. Barcelona: Columna, 2004 KELLY, Jacqueline. La Evolución de Calpurnia Tate. Barcelona: Roca Editorial, 2010 LE HUCHE, Magali. Les sirenes de Belpeixâo. Barcelona: Flamboyant, 2010 LI, MOYING. Neu de primavera. Barcelona: Bambú, 2010 LIENAS, Gemma. El diari lila de la Carlota. Barcelona: Empúries, 2004 LIENAS, Gemma. El diari vermell de la Carlota. Barcelona: Empúries, 2005 LIENAS, Gemma. El diari blau de la Carlota. Barcelona: Empúries, 2006 LIENAS, Gemma. El diari groc de la Carlota. Barcelona: Empúries, 2010 LIENAS, Gemma. El diari taronja de la Carlota. Barcelona: Empúries, 2005 LIENAS, Gemma. El Gran llibre de la Carlota. Barcelona: Empúries, 2010 LIENAS, Gemma. El diari taronja de la Carlota. Barcelona: Empúries, 2011 Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils LOFTHOUSE, Liz. Ziba vino en un barco. Salamanca: Lóguez, 2008 LÓPEZ SALAMERO, Nunila; CÁMEROS SIERRA, Myriam. La Cenicienta que no quería comer perdices. Barcelona: Planeta, 2009 (Antrazyt) MANKELL, Henning. El Secreto del fuego. Madrid: Siruela, 2007 MARTÍN, Daniel; TRIGO, Ramón. El Monstruo. Salamanca: Lóguez, 2008 MARTÍN GARZO, Gustavo. Dulcinea y el caballero dormido. Zaragoza: Edelvives, 2005 MONCO, Beatriz. La Mercè vol ser bombera. Barcelona: Bellaterra, 2004 MOSCADA, Neus. Dues rodones idèntiques?. Bacelona: Sd, 2009 PASQUAL I ESCRIVÀ, Gemma. Llàgrimes de Bagdad. Barcelona: Barcanova, 2008 RIDDELL, Chris. Ottolina y la Gata Groga. Barcelona: Cruïlla, 2008 RIERA, Carme. Te deix, amor, la mar com a penyora. Barcelona: Columna, 1997 TURIN, Adela. Cañones y manzanas. Barcelona: Lumen, 2008 TURIN, Adela. Las cinco mujeres de Barbanegra. Barcelona: Lumen, 2003 SANCHÍS, Rosa. Abril no és un mes. Valencia, Tàndem, 2008 SANCHÍS, Rosa. Primavera per a Palmer. Valencia, Tàndem, 2008 SMADJA, Brigitte. Salvem en Saïd. Barcelona: Baula, 2005 YOLEN, Jane. Reinas de los mares. Barcelona: Oniro, 2009 ALTRES RECURSOS PEDAGÒGICS: Ateneu: materials i recursos per a la formació. Generalitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament Dixit. Centre de documentació de serveis socials. Departament de benestar social i família. Generalitat de Catalunya: www.dixit.gencat.cat Edualter. Xarxa de recursos en educació per a la pau, el desenvolupament i la interculturalitat: www.edualter.org Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils Educacion2p0. Canal de Educación (MECD). Ministerio de Educación, Cultura y Deportes. Disponible en Youtube: http://www.youtube.com/user/educacion2p0 Educació afectiva i sexual: eines de treball. Xarxa de Dones per la Salut: http://www.xarxadedonesperlasalut.org/edusexafectiva.html Educació per a la Salut . Recursos per a Educadors: www.xtec.cat Educación en valores. Educación para el desarrollo. FETE-UGT: www.educacionenvalores.org Educagénero: educación sexual, género y convivencia: http://www.educagenero.org/ Espai de coeducació: un bloc d’informació i reflexió per a una veritable coeducació: http://blocs.xtec.cat/bellvitgecoeducacio/ Generalitat de Catalunya. Cultura gai, lèsbica i transsexual. Bibliografia selectiva. Barcelona. Departament de Cultura i Mitjans de Comunicació. 2007. Disponible a: www.gencat.cat Grup d’Innovació i Recerca per a l’Ensenyament de la Filosofia: www.grupiref.org Instituto de la Mujer. Serie de Cuadernos de Educación No sexista Disponibles a: www.inmujer.migualdad.es Jove.cat. Direcció General de Joventut. Generalitat de Catalunya: www20.gencat.cat Materials i Recursos de suport a l’aplicació de les Instruccions per a l’organització i el funcionament dels centres del curs 2008-09 Primària. Àrea de Programes de Formació. Subdirecció General de Formació i Desenvolupament del Personal Docent: http://www.xtec.cat/innovacio/coeducacio/pdf/primariaintru.pdf Merlí. Directori de recursos educatius en línia. Sexualitat: www.aplitic.xtec.cat Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils Mitologia de la Sexualidad especial: http://sexualidadespecial.blogspot.com Pandora. Recursos dona. Recursos educatius per treballar l’educació afectiva i sexual. Disponible a: www.pandorapsicologia.com Portal Paula: portal de recursos educatius per al professorat. Creat per l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona: http://www.portalpaula.org/esfera/recursos_didactics/inici_recursos_didactics.php?lng= cat Portales de Educación. Biblioteca del Ministerio de Educación: www.educacion.es Programes d’Innovació Educativa. Coeducació. Departament d’Ensenyament www.xtec.cat Proposta d’indicadors coeducatius per a analitzar la literatura infantil i juvenil. Rosa Sensat http://www.scribd.com/doc/7429869/Indicadors-Coeducatius-Per-Seleccionar-FonsRosa-Sensat Recursos i materials sobre prevenció de la violència de gènere. Direcció general de Joventut. Generalitat de Catalunya. www20.gencat.cat MATERIALS AUDIOVISUALS: 1era. persona, femení, plural. Bö Pingel. Barcelona, 2008. 22 min. http://vimeo.com/13524096 Adolescència, identitats i diversitat sexual: material didàctic per a professorat de secundària [recurs electrònic]. Barcelona: L’Hospitalet: Joves per la Igualtat i la Solidaritat, 2007. 1 DVD i material didàcitc CHASSNOFF, Debra; COHEN, Helen. És fonamental: Parlar de l’homosexualitat a l’escola [Enregistrament de vídeo]. EUA: Women’s Educational Media, 1997. 1(Video)77’: VHS+Guia didàctica CANTET, Laurent. La clase. França, 2008. 128 minuts Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils Coeducación: diferencias sin jerarquias [recurs electrònic]. Genoveva Sastre, Eugenia Casanovas; Juan Pueyo. [Madrid]: Instituto de la Mujer, [200?] Cortometrajes del Festivalito de La Palma [recurs electrònic]. Temerife: Consejería de Educación, Cultura y Deportes. Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, 2005 (Programas de Innovación Educativa) Conté els següents curtmetratges: El club de las mujeres muertas; Gara y los sueños; La huida; Ayer empezó todo; Contar las nubes; Intensidad; Paulina et Léo; Que sea lo que Dios quiera; Arenas; Sin título; El velo dorado; Vacío Creciendo en igualdad: aplicación multimdia interactiva sobre igualdad de opoertunidades entre mujeres y hombres: para alumnado y profesorado de educación secundaria [CD-ROM]. Madrid: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la Mujer, 2002 La diferencia sexual en el anàlisis de los videojuegos [CD-ROM]. Enrique Javier Díez Gutiérrez. Madrid: CIDE: Instituto de la Mujer, 2005 (Mujeres en la Educación) Famílies [enregistrament de vídeo]. Barcelona: Fundació Serveis de Cultura Popular: Fundació Jaume Bofill, 2001. 1 videocasset (VHS) 36 min + 1 guia didàctica (Vídeos educatius Serveis de Cultura Popular) Guía didàctica de coeducación: tu futuro no es un juego, tú decides [recurs electrònic]. Junta de Extremadura: Consejería de Cultura, 2006. 1 DVD Identidad individual y coeducación [recurs electrònic]. [Madrid]: Instituto de la Mujer, [200?] Mediarelate: el sexe i les relacions afectives en els mitjans de comunicació: part 1: materials per a l’educació en mitjans de comunicació i per a l’educació sexual [CDROM]. Magdalena Albero-Andrés (adap.). Barcelona: El Taller Interactivo, 2005 Mujeres de hoy: adolescentes, cuando envejecemos, mujeres con discapacidad, sobrevivir a la violencia [recurs electrònic]. Madrid: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la Mujer, 2005 Nombra.en.red: en femenino y en masculino [CD-ROM]. Ana Méndez Miras; Itxaso Villanueva (coords.). Madrid: Instituto de la Mujer, 2006 (Serie Lenguaje) KAETSU, Noboru. Pensando en los demás. Japó, 2003. 49 minuts Part 1: http://www.youtube.com/watch?v=Pb_ZJ_xnx6I Part 2: http://www.youtube.com/watch?v=8-mPRGLpzP0&feature=related Part 3: http://www.youtube.com/watch?v=6HA6BFsD57U&feature=related Part 4: http://www.youtube.com/watch?v=vA_qA526-hU&feature=related Part 5: http://www.youtube.com/watch?v=mbz_bIoisoQ&feature=related Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils Pequeñas diferencias, grandes consecuencias [recurs electrònic]. Aschwaden, Brigitte. [Madrid]: Instituto de la Mujer, [199-?] Lo que el tiempo nos dejó: la coeducación [recurs electrònic]. Madrid: Instituto de la Mujer, [200?] Vaqueros y princesas [recurs electrònic]. Madrid: Instituto de la Mujer, 1993 TESIS DOCTORALS I ALTRES ESTUDIS: CARO BLANCO, Coral. Relacions afectivoamoroses a l’adolescència: elements pera una intervenció preventiva de la violència de gènere [en línia]. 2005-2006 http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200506/memories/1128m.pdf CARRIO JAMILA, Ana María. Coeducar per assolir una societat més respectuosa i equilibrada [en línia]. 2008 http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200708/memories/1858m.pdf CHECA HERRANZ, Olga. Coeducació i educació física: una proposta didàcitca per a la sensibilització i la formació del professorat [en línia]. 2006-2007 http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200607/memories/1579m.pdf CUENCA VILLAREJO, Mª DEL Carmen. Treballs per a la consecució d’una igualtat d’oportunitats real en l’educació i ocupació [en línia]. 1991-1992. Disponible a: http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/antigues/cuenca.pdf COLL CANTÍN, Mercedes. Fer visibles les dones: el documental com a registre i interpretació de la realitat [en línia]. 2007 http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200607/memories/1573m.pdf CUSSÓ CALABUIG, Roser. Tecnología: gènere i professió [en línia]. 2005-2006. Disponible a: http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200506/memories/1027m.pdf DIAZ PERERA, Enriqueta. La construcció de la igualtat a les aules: diagnòsi d’estereotips de gènere entre l’alumnat de batxillerat [en línia]. 2006-2007. Disponible a: http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200607/memories/1644m.pdf GÓMEZ LLOBREGAT, Mercedes. Socialització dels sentiments i emocions d’afecte i ira de les nenes i els nens de l’educació infantil [en línia] 2006-2007. Disponible a: http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200607/memories/1638m.pdf Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils JIMENO FERNÁNDEZ, Enrique. Masculinitats (elaboració d’una pàgina web amb materials i activitats interdisciplinàries sobre la identitat masculina i la prevenció dels conflictes de gènere) [en línia]. 2005-2006. Disponible: http://phobos.xtec.net/sgfprp/resum.php?codi=1054 Jóvenes, sexualidad y género: estudio cualitativo sobre la sexualidad de las personas jóvenes en el ámbito rural. Educasex Málaga: http://www.institutodesexologia.org/Educasex_libro_completo.pdf LOJO SUÁREZ, Mirta S. Atenció a la diversitat de l’alumnat de l’ESO des d’una prspectiva de gènere: orientació i intervenció psicopedagògica [en línia]. 20042005. Disponible a: http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200405/memories/977m.pdf LOJO SUÁREZ, Mirta S. Segregació o coeducació? Cultures tradicionals de gènere en les preferències relacionals de noies i de nois: un estudi de dades sociomètriques en escoles i instituts de la Comunitat http://www.tesisenred.net/bitstream/handle/10803/5063/mls1de1.pdf?sequence=1 MALO FRÍAS, Josefa; López Ruiz, Gabriel Ángel. La coeducación e igualdad de los sexos en el context escolar y en la actividad física de Educación Física según la LOE [en línia]. 2008 http://www.efdeportes.com/efd127/la-coeducacion-e-igualdad-de-los-sexos-en-elcontexto-escolar.htm MIRALLES GUILLÓ, Mercè. La convivència als centres públics de secundària: responsabilitat i autoritat del professorat [en línia]. 2005-2006. Disponible a: http://phobos.xtec.net/sgfprp/resum.php?codi=1036 Niñas y niños en un mundo urbano. Estado Mundial de la Infancia 2012. Unicef. Disponible a: http://fongdcam.org/wp-content/uploads/2012/03/SOWC_2012-Main_Report_SP.pdf OLIVERAS PRAT, Immaculada. El tractament de la dona en el repertori de cançons de primària: anàlisi dels textos i de les il·lustracions de les cançons dels llibres de text des d’una perspectiva de gènere [en línia]. 2006-2007. Disponible a: http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200607/memories/1647m.pdf PIEDRA DE LA CUADRA, Joaquín. El profesorado de educación física como Agente en la Coeducación: actitudes y buenas prácticas para la construcción de género en la escuela. Universidad de Sevilla. Departamento de Educación Física y Deporte. Defensa: 2010 http://fondosdigitales.us.es/media/thesis/1425/K_Tesis-PROV30.pdf Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils Projecte de Convivència i Èxit Educatiu [en línia]. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d’Ensenyament. Direcció General d’Atenció a la Família i Comunitat Educativa. Subdirecció General de Suport i d’atenció a la Comunitat Educativa. Servei d’Escola i Família. 2012: http://www20.gencat.cat/docs/Educacio/Home/Arees_actuacio/innovacio_educativa/Pla %20de%20convivencia/doc_marc_projecte_convivencia.pdf SUBÍAS DE LA FUENTE, Rafaela. Aprendre a estimar sense prejudicis: eines i materials curriculars per a l’educació afectiva i sexual [en línia]. 2004-2005. Disponible a: http://phobos.xtec.net/sgfprp/resum.php?codi=881 TOMÉ GONZALEZ, Amparo. Estratègies d’intervenció en coeducació en ensenyament secundari: aplicació i avaluació d’un pla d’acció positiva [en línia]. Disponible a: http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/antigues/tome.pdf JORNADES I CONGRESSOS: Congreso Igualdad de Género y Educación. Centro Niemeyer de Avilés (Asturias), 10, 11, 12 de noviembre de 2011: http://www.igualdaddegeneroyeducacion.es La ley de iguadad en las aulas: sindicadas educando en igualdad. Segundo encuentro, 14 y 15 de noviembre de 2008. Cuaderno de educación no sexista nº26 Sindicadas educando en igualdad. Primer encuentro, 30 y 1 de diciembre de 2007. Cuaderno de educación no sexista nº23 VON SANDEN, C. Avances y desafíos en la incorporación de la perspectiva de género en la educación para el Desarrollo en el Norte en Jornadas Estrategias Positivas de Desarrollo. La visión sur en el empoderamiento de las mujeres para la equidad de género (2006). Bilbao, Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, pp. 41-52 Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils ESTADÍSTIQUES: Coeducació: didàctica per a la igualtat de gènere. Centre d’estudis sobre la dona. Univesitat d’Alacant. 2011/2012. http://web.ua.es/va/cem/docencia/cursos-cem-presencials/cursospresencials/segon-quadrimestre/coeducacio-didactica-per-a-la-igualtat-degenere-all_stats.html Violència de gènere: prevenció des de la coeducació. Centre d’Estudis sobre la Dona. Universitat d’Alacant. 2011/2012. http://web.ua.es/va/cem/docencia/cursos-cem-presencials/cursos-presencials2010-2011/primer-quadrimestre-2010-2011/violencia-de-genere-prevencio-des-dela-coeducacio-all_stats.html LEGISLACIÓ: Llei orgànica d’ordenació General del Sistema Educatiu. Títol V: “De la compensació de les desigualtats en educació”: http://educac.tripod.com/legislac/logse.htm#TÍTULO QUINTO Llei Catalana del dret de les dones a erradicar la violència masclista (Llei 5/2008, de 24 d’abril) Llei Orgànica d’Educació (LOE) 2/2006, de 3 de maig, estableix com a principi fonamental la igualtat efectiva d’oportunitats i entre d’altres mesures, en l’article 126.2 estableix que en tots els consells escolars es designi “una persona que impulsi mesures educatives que fomentin la igualtat real i efectiva entre els homes i les dones” Llei orgànica de mesures contra la Violència de Gènere pdf-(Ley orgánica 1/2004, de 28 de diciembre) Llei per a la igualtat efectiva de dones i homes 3/2007, de 22 de març. Els articles 23, 24 i 25 parlen de la coeducació en els currículums, en la formació, en els òrgans de govern i en l’ensenyament de la història. http://www20.gencat.cat/docs/Justicia/Documents/ARXIUS/llei_igualtat_homes_dones _75.pdf Pla de polítiques de dones del Govern de la Generalitat 2008-2011. Un dels objectius d’aquest Pla d’Acció és afavorir el desenvolupament de l’acció coeducativa i té com a eix central de les seves actuacions la revisió dels models organitzatius i curriculars mb la finalitat de transformar els mecanismes que perpetuen la visió androcèntrica del món mitjançant l’impuls de la investigació i el coneixement en matèria de coeducació, l’adaptació de les institucions educatives a la coeducació, en la seva organització, currículum i pràctica, la incorporació dels principis de la coeducació als llibres de text i Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils als materials lectius, didàctics i de suport, la incorporació de la prespectiva de gènere a l’orientació professional i educativa, així com la integració dels principis de la coeducació en els processos i programes formatius no reglats. PROGRAMES I CAMPANYES PROGRAMES I CAMPANYES MUNICIPALS: - Ajuntament de Barcelona. Departament d’Ensenyament Programa Educació en Valors. Educació per el desenvolupament “Educació per a la solidaritat i la ciutadanía en un món global” - Universitat de Lleida Centre Dolors Piera d’Igualtat d’Oportunitats i Promoció de les Dones Premi del Concurs d’eslògans: “Piula contra la violència de gènere a través del Twitter” (novembre, 2011) http://www.xtec.cat/innovacio/coeducacio/pdf/bases_premi_25_novembre_twitter.p df PROGRAMES I CAMPANYES COMUNITATS AUTÒNOMES: - Generalitat de Catalunya. Departament d’Educació i Universitats Programa d’Innovació educativa de Coeducació - Generalitat de Catalunya. Serveis Territorials de la Catalunya Central 1a. Jornada en Coeducació per a centres de la Catalunya Central L'objectiu és avançar en la igualtat d'oportunitats entre nens i nenes a les escoles i instituts - Generalitat de Catalunya. Tropos Fundació Ni bella ni bestia Espai jove d’assesorament sobrerel·lacions de parella i sexualitat - Generalitat de Catalunya. Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) Premi Reginó L'objecte de la convocatòria és premiar l'esforç dels alumnes d'ensenyament secundari que, sota la tutela del professorat, duguin a terme un treball de recerca que els permeti l'aplicació dels coneixements propis del seu curs al desenvolupament i la interpretació de projectes de recerca. Així mateix, es premia l'esforç dels centres d'ensenyament secundari en el foment de la participació dels seus tutors i tutores i alumnes en aquesta convocatòria. L’any 2010, amb l'objectiu de fomentar l'interès per la recerca en relació a les dones i les seves aportacions a la societat, s'introdueix el Premi Reginó, que reconeixerà el millor treball de recerca en aquest àmbit i el centre d'ensenyament secundari que s'hagi distingit per impulsar l'interès en aquesta temàtica Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils - Generalitat de Catalunya Programa de Coeducació als Centres Educatius (des del 2008) La regidoria d'Igualtat de Gènere i Promoció de les Dones posa a disposició dels centres educatius del municipi activitats per fomentar la coeducació i el respecte a la diferència. Les activitats es desenvolupen des de P4 fins a 6è de primària. Els centres interessats poden posar-se en contacte amb la Regidoria d'Igualtat o bé fer la inscripció a través del Departament d'Educació - Junta de Andalucía. Instituto Andaluz de la Mujer La violencia no es un juego (2001) Campaña del Juego y el Juguete no sexista, no violento PROGRAMES I CAMPANYES GOVERNAMENTALS: - Gobierno de España. Ministerio de Igualdad Fete – UGT Educant en Igualtat http://www.educandoenigualdad.com/IMG/pdf/desplegable_catalan_2.pdf - Gobierno de España. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales Confederación española de asociaciones de padres y madres de alumnos Si tu nos educas igual, seremos iguales (Ley para la igualdad efectiva de mujeres y hombres) SOCIETAT CIVIL: - Observatori de les Dones en els Mitjans de Comunicació Re-imagina’t: transformació de la representació sexista de les dones en els mitjans de comunicació http://www.observatoridelesdones.org/remaginat/reimaginat.html - Plataforma unitària contra les violències de gènere Trenquem el silenci: projecte de prevenció de la violència de gènere dirigit a les AMPA, les escoles de primària i els instituts de secundària de Catalunya (2010) http://www.violenciadegenere.org/files/pdf/tesweb.pdf Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils ASSOCIACIONS VINCULADES AHIGE. Asociación de hombres por la igualdad de género: http://www.ahige.org/ AMPGIL. Associació de mares i pares de gais i lesbianes: http://www.ampgil.org/ca/ Associació Candela per a la investigació i l’acció comunitària: http://candela.pimienta.org/5CATALA.html Ca la Dona: http://www.caladona.org/ Casal de la Dona (Lleida): http://igualtat.paeria.cat/ CLJLleida: Consell Local de Joventut de Lleida: http://cljlleida.cat/web/ CoeducAcció: http://coeduca-accio.blogspot.com Consorci d’Educació de Barcelona: http://www.edubcn.cat/ca/suport_educatiu_recursos/plans_programes/coeducacio Coordinadora Gau i Lesbiana: www.cogailes.org CRP. Centre de Recursos Pedagògics: http://www.xtec.cat/cse/crp.htm Diputació de Barcelona: www.diba.cat Dixit. Centre de documentació de serveis socials. Departament de benestar social i família. Generalitat de Catalunya. www.dixit.gencat.cat Drac màgic: http://www.dracmagic.cat/ Escola Blanquerna: http://www.blanquerna.url.edu/escoles/index.html Escola Lliure el Sol: www.escolaelsol.org Escola de Mestres Rosa Sensat: http://www2.rosasensat.org/ Federació d’Ensenyament de Comissions Obreres: http://conc.ccoo.cat Fil a l’agulla. Cooperativa d’iniciativa social sense ànim de lucre: www.filalagulla.org FONGDCAM. Federación de ONG de Desarrollo de la Comunidad de Madrid: http://fongdcam.org/ Forn de teatre Pa’tothom: www.patothom.org ICD. Institut Català de les Dones: http://www20.gencat.cat/portal/site/icdones ICE. Institut de Ciències de l’Educació: http://www.ub.edu/ice/index4.htm ICPS. Institut de Ciències Polítiques i Socials: http://www.icps.es/ IMEB. Institut d’Educació. Ajuntament de Barcelona: http://w110.bcn.cat/portal/site/Educacio Inclou gais i lesbianes a l’educació: www.inclou.org Joves per la Igualtat i la Solidaritat: http://www.joves.org/ LIKA. Llibertat, Igualtat i Koeducació en Acció: http://www.associaciolika.org/web/serveis/likase.html Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad: http://www.msps.es/ Observatori de les Dones en els Mitjans de comunicació: http://www.observatoridelesdones.org Plataforma unitària contra les violències de gènere: www.violenciadegenere.org El Safareig. La Casa de les dones: http://safareig.pangea.org Tamaia: http://tamaiaviuresenseviolencia.blogspot.com Centre d'Informació i Recursos per a les Dones (CIRD) Regidoria de Dona i Drets Civils UGT-FETE: http://www.ugteducacio.cat/ USTEC-STEC. Sectretaria de la dona: www.sindicat.net Web educativa d’Aministia Internacional: http://www.amnistiacatalunya.org/edu/cat/index.html Xarxa de dones per la salut: http://www.xarxadedonesperlasalut.org/ BIBLIOTEQUES I CENTRES DE DOCUMENTACIÓ Biblioteca Francesca Bonnemaison. Consorci de Biblioteques de Barcelona: http://w3.bcn.es/V51/Home/V51HomeLinkPl/0,3989,526640750,00.html Centre de Documentació de l’Institut Català de les Dones: http://www20.gencat.cat/portal/site/icdones/menuitem.cd59b061552b62b439a72641b0 c0e1a0/?vgnextoid=0c7754f598c9b110VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD&vgnextchann el=0c7754f598c9b110VgnVCM1000000b0c1e0aRCRD Centre Municipal d’Informació i Recursos per a les Dones. Regidoria de la Dona. Ajuntament de Barcelona: http://w3.bcn.es/dones/0,4022,170957416_170962267_1,00.html Centre de Recursos Pedagògics/ Banc de recursos. Coeducació. Departament d’Educació. Generalitat de Catalunya: http://www10.gencat.net/sac/AppJava/servei_fitxa.jsp?codi=1567 Centro de Documentación Emakunde. Red de Centros de Documentación y Bibliotecas de Mujeres: http://www.emakunde.euskadi.net/u72centrodo/es/contenidos/informacion/cen_servicios/es_emakunde/servicios_es.html