Clase 1 / Estudios Universitarios y Tecnologías

Clase 1 / Estudios Universitarios y Tecnologías
Hoy nos encontramos en un nuevo espacio de aprendizaje y comunicación, llamado
Clase Virtual; en este caso, de la materia Estudios Universitarios y Tecnologías para la
Tecnicatura en Estadísticas de Salud.
Esta materia, si bien no pertenece a la currícula de la carrera, es un módulo común a
todas las carreras a distancia de la Universidad Nacional del Litoral y es obligatoria.
En este módulo realizaremos actividades y estudiaremos con materiales impresos y
digitalizados que nos permitirán comprender en qué entorno trabajaremos y
fundamentalmente con quiénes nos comunicaremos y vincularemos en el recorrido
universitario a distancia. Es decir, conoceremos las características de la modalidad y de
este entorno virtual en particular.
Aprender con tecnologías, en la modalidad a distancia significa reconocer e insertarse
en un espacio o -nuevo entorno educativo- que llamamos campus virtual. Definimos un
Campus Virtual como un espacio de estudio para realizar procesos de enseñanzaaprendizaje a Distancia, que se encuentra desarrollado en una página web en Internet.
Lo que equivale a decir que para acceder al mismo y estudiar, los alumnos deberán tener
una computadora conectada a Internet y un usuario para ingresar. Este entorno permite
interactuar con los docentes, tutores, coordinadores y compañeros de estudio. Entonces,
los ámbitos físicos reales se encuentran recreados en este espacio virtual simbólico,
como así también el entorno de trabajo de los alumnos, con recursos teleinformáticos y
multimediales.
En esta primera Clase proponemos abordar juntos nuevos conocimientos y destrezas
requeridas para actuar competentemente en el Campus virtual y conocer la modalidad
de estudio a distancia en forma integral, ya que el cursado de cada materia implica
también la lectura de los cuadernillos impresos que les son enviados a sus domicilios.
Así también, cada materia tiene sus actividades de profundización, de autoevaluación y
de Devolución obligatoria. Esta última es requisito para la Regularización de cada
materia.
Para complementar el dictado de las materias utilizaremos el sistema de
Videoconferencias. Esta herramienta permite el contacto en tiempo real con el docente y
la posibilidad de hacer consultas. En cada ocasión se enviará un link al que deberán
acceder en el día y horario establecido. No obstante, estas videoconferencias se graban y
pueden vistas en cualquier otro horario.
Esta materia, como todas las que se implementan en la carrera, tienen una
duración de 1 mes y medio aproximadamente. En este tiempo, Uds. desarrollarán
capacidades, tanto operativas como comunicacionales, para realizar las lecturas
correspondientes, hacer las consultas a los docentes, participar en el Foro, etc.
La Tecnicatura en Estadísticas de la Salud: Un proyecto en colaboración
Es importante explicar que este proyecto surge de un acuerdo entre ATE y la UNL. La
UNL brinda la carrera “Tecnicatura en Estadísticas de la Salud” elaborada y dictada por
los equipos docentes y especialistas de la Facultad de Bioquímica y Ciencias
Biológicas (FBCB) . Esta carrera tiene un Coordinador Académico que realiza el
nexo entre los docentes y el Centro Tutorial de ATE para implementar la carrera
en modalidad a distancia.
Los docentes son los que preparan los contenidos curriculares para los materiales
educativos y las clases virtuales con las que se encontrarán en cada una de las materias.
También corrigen las Actividades entregadas por los estudiantes en el campus virtual y
toman los exámenes finales en la Facultad.
En el caso especial de esta Tecnicatura, en tanto proyecto conjunto entre ATE y UNL,
contamos con el apoyo logístico, metodológico y administrativo del equipo del Centro
Tutorial de ATE. Toda la edición, diseño, elaboración e impresión de los módulos,
además de la producción y publicación de clases virtuales, así como la distribución de
cuadernillos se realiza desde ATE. También se utiliza la tecnología disponible en ATE
Virtual.
ATE Santa Fe tiene como política institucional la capacitación laboral de los
trabajadores y en esta línea se vincula con la UNL para ofrecer formación
universitaria. En este sentido, ATE asume el compromiso de posibilitar la capacitación
de los trabajadores de salud del país de modo de contribuir al mejoramiento de los
servicios públicos que garanticen el derecho a la salud y, consecuentemente, aportar a la
transformación del Estado.
El Menú de la Clase Virtual
En esta clase, como en todas, van a tener un Menú Superior con varias opciones de
hipertexto, enlaces o links a otras páginas. A saber: OBJETIVOS, LECTURAS,
ACTIVIDADES, ENLACES, GLOSARIO, MULTIMEDIA. (Encontrarán la
descripción de cada recurso en el cuadernillo)
Si bien estos enlaces están disponibles en el Menú de la Clase, no siempre se utilizan
todos, eso depende del armado que cada docente hace de su clase. Cuando está Activo,
es decir, que conduce a otra página, aparece con un color más fuerte y al pasar el
puntero del mouse se convierte en manito, que indica “seguir el enlace”.
Las primeras actividades...
Los primeros pasos que vamos a dar son:
Realizar una lectura detallada del cuadernillo impreso: “Estudios Universitarios y
Tecnologías” y específicamente el punto 4, que es la “Guía de navegación de ATE
Virtual” que los orientará en la utilización de todos los recursos del campus
virtual. Esta Guía también se encuentra publicada al pie de la presente clase, en el
ícono de flecha, donde podrán descargarla si lo desean.
La segunda actividad es Utilizar el Foro del Aula Virtual, otra de las secciones del
Campus. En este espacio de comunicación cada uno de los participantes contaremos
desde qué lugar del país estamos estudiando, cuál es la actividad cotidiana que
realizamos y cuáles son las expectativas en relación a los estudios universitarios que
están iniciando.
En la Guía de navegación encontrarán imágenes e instrucciones de cómo acceder e
intervenir en el foro.
También los invitamos a ingresar al Portafolio del Aula donde encontrarán un mensaje
de las Tutoras.
Por lo pronto, nos estamos “leyendo” en el Foro y luego nos volveremos a
encontrar con la 2ª Clase…
El presente curso tiene como propósito introducir a la forma de estudiar en la
Universidad, especialmente al modo de trabajo característico de la modalidad a
distancia utilizando tecnologías. En este sentido es necesario reconocer ciertos saberes
para el manejo de estos nuevos espacios que posibilitan las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación (NTIC), del impacto Cultural, Social y Lingüístico de
las mismas, de sus repercusiones en los modos de enseñar y de aprender.
En este sentido se plantean los siguientes objetivos:
1. Conocer el entorno donde se desarrolla la propuesta de educación y sus herramientas.
2. Adquirir nuevas habilidades para el desenvolvimiento en el espacio de estudio que
permitan un fluido manejo del entorno. Esto para aportar a la sistematización de los
estudios en la modalidad a distancia y permitir organizar y asumir el trabajo autónomo.
3. Promover la generación de rutinas académicas propias de la modalidad y de los
estudios universitarios.
4. Analizar las nuevas posibilidades que aportan las NTIC, su impacto cultural, social y
lingüístico y los dilemas en torno al aprendizaje con tecnologías.