Introducción al Test Sociométrico

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INTRODUCCIÃ N AL TEST SOCIOMÃ TRICO
SOCIOMETRÃ A:
- Ciencia que trata de medir cualquier relación interpersonal.
- Ciencia que trata de medir las relaciones preferenciales en una situación de elección.
MEDIOS PARA MEDIR LAS RELACIONES SOCIALES:
- Psicométricas
- Demogramétricas
- Sociométricas
TEST SOCIOMÃ TRICO:
Sirve para conocer la estructura básica interrenacional de un grupo. Mide la organización de grupos
sociales.
Los componentes de los grupos son:
- à tomo social: cada integrante del grupo en relación con los demás.
- Tele: sentimientos transmitidos de un individuo a otro.
- Transferencia: proyección inconsciente del dinamismo psicológico sobre otro átomo social.
- EmpatÃ−a: sentimiento que un sujeto proyecta sobre otro individuo para participar en sus sentimientos
reales.
Los objetivos del test sociométrico son:
* Campo clÃ−nico: - Status sociométrico
* Compañeros preferidos o no aceptados: - Estructura de un grupo.
- Posibilidad de disgregación de un grupo en pandillas.
- Medios con que ayudar a algunos miembros a integrarse.
- Dinamismo y transformación de los grupos.
* à rea investigación: - CaracterÃ−sticas de los lÃ−deres.
- Identidad de los aislados.
- Influencia de la coeducación en la integración social.
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- Influencia de los factores psicosociales en el status sociométrico.
PREPARACIÃ N DEL TEST:
* Grupo: - Los miembros tienen que conocerse e influirse recÃ−procamente.
- Hay que tener en cuenta: + Tamaño del grupo
+ Objetivos
+ Tiempo de existencia del mismo.
+ Tiempo desde la incorporación de los últimos miembros.
* Criterios: - Sociométrico: motivo común que arrastra a los individuos en un impulso espontáneo hacia
un fin.
Para encontrar uin criterio adecuado hay que tener en cuenta los objetivos:
- Sociométricos: buscan los sentimientos fundamentados en el valor funcional de los miembros y ponen de
manifiesto la estructura del sociogrupo.
- Psicotélicos: sentimientos, fundamento de la personalidad de los miembros.
- Autoridad: buscan las relaciones verticales del grupo.
- Afinidad: buscan relaciones horizontales.
* Rechazos: Es interesante escribir preguntas sobre rechazos.
* Percepción sociométrica: Preguntas sobre qué piensan otros de ti.
* Número de elecciones y rechazos: Pueden ser indefinidos, pero lo normal es de 3 a 5.
* Orden de preferencia: Conviene que las respuestas aparezcan por orden de preferencia de mayor a menor.
* Modelos de cuestionarios: hay que plantearse:
• Conocimiento del grupo.
• Criterios a interrogar sobre el grupo o extragrupo.
• Ausencia o forma de las preguntas sobre rechazos.
• Existencia o ausencia de criterio de percepción sociométrico.
• Número de elecciones o rechazos.
• Orden de preferencia y su ponderación.
* Test: se debe indicar:
• Número de integrantes. Se conocen desde...
• Tipo de test. ¿Qué investigo?
• ¿Incluyo rechazos? ¿Por qué?
• Incluyo criterios...
• Número de elecciones por pregunta y valoración.
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• ¿Valoro el orden de preferencia?
* Administración del test:
• Es preferible que el administrador del test sea conocido.
• Motivación.
• Tener presentes a los ausentes.
• Presentar el test como algo sencillo.
• Procurar que los sujetos no se comuniquen entre sÃ−.
• Garantizar el silencio de las respuestas.
• Dar tiempo suficiente.
• Aclarar las dudas antes de comenzar.
VALORES SOCIOMÃ TRICOS:
1. En relación a los criterios sociométricos en general:
- Status de elección Sp
- Status de elección valorizados Sp val
• Status de rechazo Sn
• Status de rechazo valorizados Sn val
• Expansividad positiva Ep
• Expansividad negativa En
• Elecciones recÃ−procas Rp
• Rechazos recÃ−procos Rn
• Oposición de sentimiento Os
2. Con relación al criterio de percepción sociométrica:
• Percepción de elecciones Pp
• Percepción acertada de elecciones PAp
• Percepción de rechazos Pn
• Percepción acertada de rechazos PAn
• Impresión de elecciones Ip
• Impresión de rechazos In
• Falsa percepción Fp
OBTENCIà N DE DATOS DEL SOCIOGRAMA - RESUMEN 1. Status de elección: se obtiene contando en cada columna los números azules.
2. Status de rechazo: se obtiene contando en cada columna los números rojos.
3. Status de elección valorizado: en cada columna se suman los valores de cada uno de los números azules
existentes.
4. Status de rechazo valorizados: en cada columna se suman los valores de cada uno de los números rojos
existentes.
5. Percepción de elecciones: Se cuenta en cada columna el número de ( ) azules que existen, el total es la
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suma.
6. Percepción de rechazos: Número de ( ) rojos que hay en cada columna.
7. Percepción acertada de elecciones: Número de paréntesis azules con un número del mismo color
dentro.
8. Percepción acertada de rechazos: Número de ( ) rojos con un número del mismo color dentro.
9. Falsa percepción: Es el número de paréntesis vacÃ−os o con un número de distinto color.
10. Oposición de sentimientos: Se obtiene comprobando si un sujeto elige a otro y este a su vez lo rechaza, o
al revés. Se suelen señalar con una x.
11. Expansividad positiva: Se obtiene contando en cada fila los números azules que allÃ− se encuentran.
12. Expansividad negativa: Se obtiene contando en cada fila los números rojos.
13. Impresión de elección: número de sujetos que esperan verse elegidos por el sujeto. Se halla sumando
en horizontal todos los paréntesis azules (llenos y vacÃ−os).
14. Impresión de rechazo: : Número de sujetos que esperan verse elegidos por el sujeto. Se halla sumando
en horizontal todos los paréntesis rojos (llenos y vacÃ−os).
15. Elecciones recÃ−procas: Compruebo si quien elijo me elige y en qué lugar.
16 Rechazos recÃ−procos: Compruebo si quien yo he rechazado me rechaza y en qué lugar.
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