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TRABAJO DE VACACIONES PARA 2º DE E.P.
LENGUA
* Media página de caligrafía alternándolo con un copiado diariamente.
* Un dictado diario de unos 5 renglones usando las reglas de:
´´m´´ antes de ´´b´´ y ´´p´´.
Sonido fuerte y suave de la ´´erre´´.
Ga- go –gu gue –gui.
Ca – co –cu – que – qui.
Za- zo- zu- ce- ci
* Los grupos consonánticos ´´dr –br – tr –pr –cr – bl –cl- pl ´´.
* Uso de las mayúsculas, del punto y la coma.
* Leer un poco todos los días de manera comprensiva. Preguntando el significado de las
* palabras que no entienda y explicando de manera resumida o mediante preguntas lo
leido.
* Realizar descripciones de una persona , objeto o animal usando 6 o 7 frases y
separándolas con el punto.
* Escribir o señalar en un texto cualquiera las palabras que sean verbos , nombres y
adjetivos.
* Diferenciar el concepto de nombre común y nombre propio.
* Aprender palabras sinónimas y contrarias.
* Buscar palabras en el diccionario.
* Ordenar un listado de palabras por orden alfabético.
* Hacer pequeñas redacciones sobre experiencias que él haya vivido preferentemente, u
otro tema, que tenga interés para él.
MATEMÁTICAS.
* Leer y escribir con cifras y letra correctamente los números hasta el 1000. Si le resulta
muy difícil al menos hasta el 1000.( esto para todas las actividades.).
* Componer y descomponer los números hasta el 1500 en unidades , decenas y
centenas.
* Ordenar de mayor a menor y viceversa los números hasta el 1000.
* Realizar sumas y restas con llevadas.
Usar estrategias de cálculo mental como: realizar una serie de 9 en 9 añadiendo ´´10 –
1.
* Contar de 10 en 10 añadiendo uno más a la cifra de las decenas.....etc.
* Diferenciar e identificar la decena , la centena y el millar como grupos de 10 de 100 y
de 1000 respectivamente.
* Realizar series numéricas de sumar y de restar de 2 en 2 ,de 3 en 3 , de 4 en 4 ......etc.
* Practicar el anterior y el posterior de los números del 0 al 1000.
* Practicar el procedimiento para hallar el sumando desconocido de una suma
48+___ =94.
* Repasar el nombre de los términos de la suma , la resta y la multiplicación.
* Memorizar las tablas del 2 al 9 y realizar multiplicaciones por una sóla cifra.
* Practicar y razonar el procedimiento de problemas sencillos de sumar , restar y
multiplicar. Primero de una operación , para continuar después, con los de 2
operaciones.