2011 - 2012

Código:
PCGA-02-R-12
ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACION Y
SUPERACION DE INDICADORES PENDIENTES
Versión: 2
2011 - 2012
ACTIVIDADES DE RECUPERACION
DOCENTE: KEILER MORALES OCHOA ASIGNATURA: FISICA
GRADO: NOVENO PERIODO: IV
LOGRO 1
Construir gráficas de movimientos rectilíneos
1. Defino los conceptos de trayectoria, distancia y
desplazamiento.
2. Describo usando ejemplos y /o dibujos los conceptos
trayectoria, distancia y desplazamiento.
3. Una persona pasea desde A hasta B, retrocede hasta C y
retrocede de nuevo para alcanzar el punto D. Calcula la
distancia total recorrida y su desplazamiento.
Ind 1
Ind 2
Presentar evaluación corregida
Representa en un gráfico x contra t las siguientes situaciones
a.
b.
Ind 3
c.
Dos móviles A y B están separados 50 m se comienzan a mover en sentidos
contrarios y se encuentran a mitad de camino en 4s
Dos móviles A y B , están separados 100 Km. El móvil A parte hacia B y llega a su
destino a las cuatro horas. Una hora después de partir A parte B y llega a su
destino a las 6 horas.
En una competencia de atletismo, A da a B ventaja de 60m. El atleta A alcanza a
B después de haber corrido 180m durante 60s.
1. En sus palabras explique que es la velocidad y la aceleración
2. Proponga un ejemplo para calcular la velocidad de un móvil.
3. Proponga un ejemplo para calcular la aceleración de un móvil.
Ind 4
Ind 5
LOGRO 2
Presentar evaluación corregida
Resolver problemas relativos a la cinemática.
1.De la siguiente gráfica indicar en que intervalo de tiempo la velocidad
es 0m/s
2. De la siguiente gráfica indicar en que intervalos la velocidad es
constante.
De la siguiente gráfica indicar en que intervalos la velocidad aumenta.
Ind 1
Ind 2
1. Un automóvil se desplaza a una velocidad de 10 m/s y frena en 20
m, determinar:
Código:
ACTIVIDADES PARA LA RECUPERACION Y
SUPERACION DE INDICADORES PENDIENTES
PCGA-02-R-12
Versión: 2
2011 - 2012
a) ¿Cuál es aceleración de frenado?
b) ¿Qué tiempo tarda en detenerse?
2. Un motociclista se desplaza por una carretera con una velocidad
constante de 36 km/h. Desde el momento en que aplica los frenos
hasta que la moto se detiene tarda 2s, determinar:
a) ¿Qué desaceleración produjeron los frenos?
b) ¿Qué distancia preciso para el frenado?
Ind 3
Presentar evaluación corregida
Un cuerpo se mueve con una velocidad inicial de 4 m/s y una
aceleración constante de -1,5 m/s ², determinar:
a) ¿Cuál es la velocidad del cuerpo a los 2 s?
b) ¿Cuál es su posición al cabo de 2 s?
c.) Prepararse para evaluación escrita.
Ind 4
Ind 5
Trabaja de manera ordenada y sistemática ,cumple con la entrega de
trabajos en los plazos establecidos
Nota: Todas las consultas deberán presentarse de puño y letra del estudiante, las cuales
deberán ser sustentadas por escrito en clase.