FORMULARIO DE POSTULACIÓN CONCURSO DE

FORMULARIO DE POSTULACIÓN
CONCURSO DE PROYECTOS DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
LINEA MODERNIZACION DE PROCESOS, AÑO 2015.
Individual o Asociado (los proyectos asociados deben presentar un sólo formulario de
presentación de la propuesta con las cartas de compromiso de todos los rectores, y las
actividades, compromisos y gastos desagregados por institución):
Institución(es) que postula(n):
Título de la propuesta:
Objetivos de acción resumidos
(texto referencial, objetivos completos en las bases) :
[Marcar con una “X” el objetivo de acción al cual se postula y el tipo de programa que será impactado, según sea
de carácter universitario o Técnico Profesional].
Universitario
Formación
Técnico
Profesional
1.- Propender al desarrollo del aprendizaje, la formación integral y el
mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes (…).
2.- Convenios de movilidad estudiantil (…).
3.- Crear programas de inclusión para personas en situación de
discapacidad (…)
4.- Implementar acciones correctivas (…) que fomenten el acceso y
mantención de colectivos de personas subrepresentadas en las
instituciones de educación superior (…).
5.- Crear o reestructurar programas para la promoción de vida
saludable (…).
6.- Fortalecer las capacidades institucionales (…) para realizar acciones
de apoyo académico para estudiantes desfavorecidos (…).
Facultades, departamentos o unidades académicas involucradas:
Duración del Proyecto (12 meses):
Fecha de postulación:
1
1. DIRECTOR Y EQUIPO RESPONSABLE DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO.
Director y equipo ejecutivo de la propuesta (replicar si son propuestas asociadas)
Nombre
RUT
Cargo en la
Institución
Cargo en
PM
Horas/mes
asignadas
a PM
Fono
Correo-e
1.
2.
3.
Equipo responsable de monitorear la implementación del convenio en la institución
(replicar si son propuestas asociadas)
Nombre
RUT
Cargo en la
Institución
Cargo en PM
Horas/mes
asignadas
a PM
Fono
Correo-e
1.
2.
2. CARTA DE COMPROMISO INSTITUCIONAL [1 página máximo].
INSTITUCIÓN: XXXXXXXXXXXXX
CARTA DE COMPROMISO INSTITUCIONAL
Ciudad, fecha
Yo (nombre y cargo rector/representante legal) de la (nombre de la institución), institución
ejecutora de la propuesta de Proyecto denominado (título del proyecto), que postula al presente
concurso, me comprometo junto con los actores involucrados de esta institución a:

Gestionar dentro de la institución los cambios que permitan llevar a buen término el presente
proyecto.

Asegurar la viabilidad y continuidad financiera, técnica y política de la iniciativa.

Garantizar la cantidad, calidad, disponibilidad y gestión oportuna de los equipos: directivos,
académicos, profesionales y técnicos, necesarios para cumplir con los desempeños
comprometidos.

Velar por el buen uso de los recursos materiales y financieros comprometidos.

Cumplir con los compromisos contraídos con los más altos estándares de calidad.

Establecer las mejores alianzas estratégicas con terceros y con el medio externo.

Monitorear, sistematizar e instalar adecuadamente la experiencia para contribuir a su
sustentabilidad y replicabilidad.
2
El éxito de este proyecto se verá reflejado en su sustentabilidad futura, por lo cual nuestra institución
asumirá todos los compromisos necesarios y pertinentes para su continuidad e institucionalización en
el mediano y largo plazo.
Nombre del Rector
Firma del Rector
Timbre institución
3. RESUMEN DE COMPROMISOS
CORRESPONDA) [1 página máximo].
ENTIDADES
EXTERNAS
PERTINENTES
(CUANDO
(Especificaciones en punto 3 del Instructivo para completar el formulario de postulación).
Entidad
Cargo del firmante
Compromiso(s)
4. RESUMEN DE LA PROPUESTA [1 página máximo]. Los proyectos asociados deben resumir lo
que se hará en cada caso particular.
El resumen ejecutivo es una síntesis del proyecto que, en 1 página, debe proveer al lector una idea
clara y precisa de:
4.1
4.2
4.3
4.4
Problema principal a resolver por el proyecto.
Principales estrategias a utilizar para resolver el problema.
Objetivos de la propuesta.
Resultados esperados más relevantes
5. DIAGNÓSTICO ESTRATÉGICO [1 páginas máximo]. Los proyectos asociados deben elaborar
el diagnóstico en cada caso particular.
3
Se debe realizar un diagnóstico estratégico de la(s) unidad(es) concernida(s) y de las temáticas
asociadas al objetivo de acción que corresponda, dando cuenta de:
5.1
Descripción de la problemática a abordar (aspectos cualitativos y cuantitativos).
5.2
Justificación desde el punto de vista institucional (incluir desarrollo de capacidades,
considerando el Plan Estratégico Institucional, Modelo Educativo, así como otros documentos de
relevancia institucional o de las unidades concernidas, que resulten pertinentes.).
5.3
El resultado de diagnósticos anteriores realizados y las modificaciones implementadas.
5.4
La situación actual de la institución, y su entorno, respecto de las temáticas específicas
abordadas en el objetivo de acción que desarrollará la propuesta.
5.5
Estrategias a utilizar para resolver el problema.
5.6
Evidencias empíricas y/o teóricas que sustentan las estrategias.
6. VINCULACIÓN DEL PROYECTO CON RESULTADOS DE OTRAS INICIATIVAS
MINEDUC/SENADIS (EX FONADIS) PREVIAS O EN CURSO, O PERTINENTES. SEÑALAR
FUENTE DE FINANCIAMIENTO, AÑO, MONTOS Y RESULTADOS OBTENIDOS. [1 página
máximo].
Debe explicitarse la convergencia de iniciativas previas y/o en ejecución, enumerando con código y
título las iniciativas concernidas, destacando brevemente su impacto. Como aspectos relevantes se
deben considerar, entre otros:

Vinculación de la propuesta con los resultados obtenidos en proyectos anteriores financiados
con recursos MINEDUC, asociados de manera convergente al impacto y desarrollo de este
proyecto (considerar FDI Tradicionales, FIAC-MECESUP 1 y 2, etcétera). Esto debe enfocarse
tomando en consideración tanto el tipo de innovaciones realizadas como por las áreas
abordadas en esas iniciativas. Si no existen iniciativas previas financiadas por el MINEDUC, se
puede incluir otras que resulten pertinentes.

Vinculación con iniciativas en ejecución financiadas con recursos MINEDUC, considerando su
complementariedad y diferencias, con el fin de evitar duplicidad de esfuerzos y recursos
públicos (considerar PMI, FIAC2011, Fondo de Fortalecimiento CRUCH, Basal por Desempeño,
etcétera). Si no existen iniciativas previas financiadas por el MINEDUC, incluir otras que
resulten pertinentes.

En los casos de los proyectos presentados en el objetivo de acción de personas en situación de
discapacidad, debe incluirse los fondos adjudicados en proyectos SENADIS (EX FONADIS) u
otros pertinentes.
4
7. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS, ESTRATEGIAS, HITOS Y ACTIVIDADES [3
páginas máximo].
Debe considerar una secuencia lógica entre qué se quiere lograr (explicitándolo en el objetivo general
y objetivos específicos), de qué manera se van a cumplir dichos objetivos (estrategias) y qué acciones
se concretarán para aplicar las estrategias definidas.
Objetivos generales y específicos
El objetivo general que las IES proponga debe ser explícito, integrador y reflejar el impacto que se
quiere lograr. Los objetivos específicos deben dar cuenta de manera concatenada y precisa cómo se
desglosa el propósito más general.
Estrategias, hitos y actividades
Por cada objetivo específico se deberán enunciar las estrategias específicas asociadas, los hitos más
relevantes, así como las actividades consideradas para lograr el objetivo e indicadores destacados
asociados.
Estrategias: el proponente deberá dar especial importancia a la definición de estrategias conducentes
al logro de los desempeños propuestos. Las estrategias corresponden a los distintos caminos que se
plantea seguir para lograr los objetivos específicos declarados en la propuesta.
Hitos: representan etapas cumplidas que permiten verificar una aproximación a las metas propuestas,
reflejando la culminación de un proceso. En este contexto se deberán describir los hitos, definir el
semestre en que se cumplirán y los medios para verificar su cumplimiento.
Actividades: corresponde a las actividades que permitirán el cumplimiento del hito. Se sugiere que
cada una de ellas considere las actividades principales asociadas y programadas.
Medios de Verificación: son las fuentes de información que permiten corroborar la veracidad de los
datos proporcionados. Estas fuentes pueden provenir de los formularios, fichas, bases de datos,
software, reportes, informes, o ser los productos y resultados a obtener en un hito. Para cualquiera de
las fuentes indicadas se debe señalar el nombre del medio de verificación.
Objetivo Específico Nº : 1
Estrategias asociadas:
Hito
Actividades
Semestre
1
Semestre
2
Medios de
Verificación
Semestre
1
Semestre
2
Medios de
Verificación
Objetivo Específico Nº: 2, ETC.
Estrategias asociadas:
Hito
Actividades
5
8. INDICADORES DE RESULTADO COMPROMETIDOS.
Nombre Indicador
de resultado
N°
Fórmula de Cálculo con
numerador y
Valor base
denominador)
Valor Meta
Medios de
Verificación
1
2
3
4
Los indicadores permiten medir en forma cualitativa o cuantitativa el cumplimiento de los objetivos y metas
comprometidos en la propuesta.
Se deben completar los campos que componen los indicadores de acuerdo a las definiciones siguientes:
Nombre del indicador: breve descripción que da cuenta del aspecto a medir. Su estructura debe ser tal que
la denominación sea clara, precisa y autoexplicativa.
Fórmula de Cálculo: es la expresión matemática que permite cuantificar el nivel o magnitud que alcanza el
indicador en un cierto período, considerando variables que se relacionan adecuadamente para este efecto.
Debe quedar clara la unidad en la que se expresará el resultado del indicador.
Valor base: corresponde al valor inicial del indicador que se toma como referencia para comparar el avance
del objetivo. Debe indicarse la fecha de este valor, que debe ser el más reciente con respecto al desarrollo
del proyecto.
Metas: corresponden a la cuantificación del logro que la IES se compromete a alcanzar con el proyecto.
Medios de Verificación: son las fuentes de información que permiten corroborar la veracidad de los datos
proporcionados. Estas fuentes pueden provenir de los formularios, fichas, bases de datos, software, reportes
o informes. Para cualquiera de las fuentes indicadas se debe señalar el nombre del medio de verificación y el
centro o unidad responsable de dichos medios.
9. ESTIMACIÓN RESUMIDA DE RECURSOS INCLUIDOS EN LA PROPUESTA [En miles de pesos].
6
Obras/ampliaciones/h
abilitaciones
-
Costo Unitario
miles de
pesos
-
-
Total Gasto
miles de
pesos
$0
-
-
$0
-
-
Unidad de
Medida
Descripción
del gasto
Ítem Gastos
Cantidad Total
del proyecto
Mineduc
Contraparte
$0
$0
Subtotal miles de pesos
Bienes (máquinas,
equipos, mobiliario)
-
-
-
$0
-
-
-
$0
-
-
-
$0
$0
Subtotal miles de pesos
Software y licencias
-
-
-
$0
-
-
-
$0
-
-
-
$0
$0
Subtotal miles de pesos
Consultorías
nacionales/internacio nales
-
-
-
$0
-
-
$0
-
-
$0
$0
Subtotal miles de pesos
Honorarios
-
-
-
$0
-
-
-
$0
-
-
-
$0
$0
Subtotal miles de pesos
Estadías y visitas de especialistas
nacionales/internacio
nales.
-
-
$0
-
-
$0
-
-
$0
$0
Subtotal miles de pesos
Material de
enseñanza
aprendizaje
(bibliográfico,
-
-
-
$0
-
-
-
$0
-
-
-
$0
$0
Subtotal miles de pesos
Insumos (oficina)
-
-
-
$0
-
-
-
$0
-
-
-
$0
Subtotal miles de pesos
$0
Total miles de pesos
$0
La realización de cada una de las actividades propuestas supone requerimientos de distinto tipo de recursos:
humanos, físicos, materiales, financieros, etcétera. En esta parte debe realizarse la cuantificación/valoración
de estos recursos a precios de mercado, en miles de pesos, sin decimal.
Para facilitar el llenado de esta información, debe integrarse ésta al archivo Excel que acompaña el
formulario de postulación, y luego pegarse en el documento final. Cualquier equivocación será
responsabilidad de la institución, por lo que tras el llenado de la información, deberá revisarse este archivo
Excel, y el detalle de la propuesta, acuciosamente.
Además, los proyectos asociados deben adjuntar la siguiente tabla consolidada (también en el Excel):
Total
[En M$]
Ítem de Gasto
Mineduc
Total anual miles de pesos INSTITUCIÓN 1
Contraparte
% del gasto total
Total
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
$0
Total anual miles de pesos INSTITUCIÓN 2
Total anual miles de pesos INSTITUCIÓN 3
Total proyectos asociado
0%
7
9.1.
BASE DE CÁLCULO ESTIMACIÓN REFERENCIAL DE GASTOS PM RECURSOS MINEDUC [En
miles de pesos].
Total
[En M$]
Ítem de Gasto
Mineduc
Obras/ampliaciones/habilitaciones
Contraparte
% del gasto total
Total
$0
$0
$0
0,0%
$0
$0
$0
0,0%
$0
$0
$0
0,0%
$0
$0
$0
0,0%
$0
$0
$0
0,0%
$0
$0
$0
0,0%
$0
$0
$0
0,0%
Insumos (oficina)
$0
$0
$0
0,0%
Total miles de pesos
$0
$0
$0
0%
Bienes (máquinas, equipos, mobiliario)
Software y licencias
Consultorías nacionales/internacionales
Honorarios
Estadías y visitas de especialistas
nacionales/internacionales
Material enseñanza aprendizaje
(bibliográfico, audiovisual)
8
9.2.
JUSTIFICACIÓN DE RECURSOS SOLICITADOS [1 página máximo].
Debe justificarse de manera clara y precisa, para qué se utilizarán los recursos solicitados y cómo se
vinculan con el cumplimiento de hitos y actividades.
10. ANTECEDENTES DE CONTEXTO
10.1 Datos e indicadores a nivel institucional
Año
2012
2013
2014
Matrícula total pregrado
Matrícula de primer año
Matrícula de primer año quintiles 1, 2 y 3
PSU promedio de la matrícula de primer año
Tasa de retención en el primer año
Tasa de titulación por cohorte de ingreso
Tasa de titulación por cohorte de ingreso quintiles 1, 2 y 3
Tiempo de titulación
Empleabilidad a 6 meses del título
Número total de académicos de dedicación completa (JC, base 40 horas)
% de académicos de dedicación completa (JC) con doctorado
Número total de académicos jornada completa equivalente (JCE, base 44
horas)
% académicos JCE (base 44 horas) con doctorado.
% académicos JCE con especialidades médicas, maestrías y doctorado
% Carreras de pregrado acreditadas
(N° carreras acreditadas / N° carreras elegibles para acreditar)
Matrícula total doctorados
Matrícula total maestrías
9
10.2
CURRÍCULO DE INTEGRANTES DE EQUIPOS DEL PROYECTO [1 página por persona como
máximo].
CARGO EN EL PMI:
APELLIDO PATERNO
APELLIDO MATERNO
CORREO ELECTRÓNICO
FECHA NACIMIENTO
RUT
NOMBRES
FONO
FAX
CARGO ACTUAL
REGION
CIUDAD
DIRECCIÓN DE TRABAJO
FORMACIÓN ACADÉMICA
TÍTULOS Y GRADOS
UNIVERSIDAD
PAÍS
AÑO OBTENCIÓN
TRABAJOS ANTERIORES
INSTITUCIÓN
10.3
CARGO
DESDE
HASTA
ANEXO PARA DOCUMENTACIÓN DE OBRAS; EQUIPAMIENTO U OTROS [mapas,
planos, cotizaciones, documentación técnica de respaldo, etc. Es importante que esta
información se encuentre digitalizada en el CD].
10