Funciones - laclasedecarlos

pág. 10-11. Funciones del lenguaje
¿Qué son las funciones del lenguaje?
Cuando nos comunicamos, empleamos el lenguaje con diversas intenciones: informar de un
hecho, expresar sentimientos, influir sobre la conducta del receptor…
Las funciones del lenguaje son las distintas finalidades con que el emisor puede emplear el
lenguaje en una situación comunicativa determinada.
El lenguaje puede desempeñar tres funciones básicas: la función representativa (informar al
receptor); la función expresiva (expresar sentimientos); y la función apelativa (influir sobre el
receptor).
Representativa o referencial
Expresiva o emotiva
Apelativa o conativa
La función representativa o
referencial, caracteriza a los
mensajes en los cuales el emisor
transmite una información sobre
el mundo que le rodea. Esta es,
precisamente, la finalidad básica
de la comunicación y, por tanto,
la función representativa es la
más habitual.
Rasgos lingüísticos:
 verbos en 3ª persona (Teruel
está en Aragón./ Ayer hacIa
calor)
 un léxico objetivo (El
paracetamol alivia los
estados febriles).
La función expresiva o emotiva
caracteriza los mensajes en los
que el emisor manifiesta sus
sentimientos y emociones, sus
opiniones
y
sus
juicios
personales.
La función apelativa o conativa
es la propia de los mensajes en
que se pretende influir sobre la
conducta o las ideas del
receptor: órdenes, instrucciones,
preguntas...
Rasgos lingüísticos:
 verbos y pronombres en 1ª
persona (Tengo miedo. Ya
sé que es una tontería, pero
lo siento así).
 Interjecciones y
exclamaciones (¡Ay, qué
susto! ¡Me encantan los
gatos, pero no lo vi!).
 un léxico de carácter
subjetivo en el que las
palabras se tiñen de
evocaciones y valoraciones
personales (El calor me
agobia y, además, la película
fue muy aburrida).
La función expresiva predomina
en textos de carácter personal,
como los diarios o las cartas.
Rasgos lingüísticos:
 verbos en 2ª persona y
modo imperativo (Salid en
orden, y tú, Laura, recuerda
lo que te he dicho).
 alusiones directas al
receptor (Camarero, traiga
un zumo. ¿Tú qué querías,
Ana?).
 exclamaciones y preguntas
(¿Tiene hora? ¡Eh!, ¿qué
hace? ¡Solo he preguntado
la hora!).
La función representativa está
presente, por ejemplo, en textos
de carácter informativo, como los
textos científicos o las noticias
periodísticas.
La función apelativa predomina
en textos argumentativos y
persuasivos, como los anuncios,
los discursos políticos, etc., que
pretenden convencer al receptor.
A estas tres funciones básicas hay que añadir la función poética o estética, propia de los
textos en los que se pretende crear belleza llamando la atención sobre la forma del mensaje,
como ocurre en los textos literarios. En este tipo de textos se emplean ciertos recursos, como
la comparación, la metáfora, las repeticiones, la rima… para dotar al mensaje de una forma
especial.
En un texto se suelen combinar varias funciones del lenguaje, aunque generalmente predomina
una sobre las demás.
ACTIVIDADES
Explica qué función del lenguaje predomina en los siguientes mensajes. (En la situación
comunicativa B debes considerar cada intervención por separado).
¿Qué función lingüística predomina en cada una de las siguientes expresiones?
-
¡Abróchense los cinturones!
Las temperaturas han subido 5º la última semana.
¡Cómpreme este décimo de lotería.
Al salir cierre la puerta.
¡Qué susto me has dado!
¡Estoy hasta las narices de tus bromitas!
El jardín esconde en su pecho las primeras violetas de la primavera.
¡Qué calor hace hoy!
Me gustaría poder acompañarte.
Siga la dirección de la flecha.
El cuadrado de 4 es dieciséis.
Ven aquí, Luis.
El partido se jugará en Madrid.
¡Antes de entrar, dejen salir!
¡Hagan juego, señores, hagan juego!
De papel el desperdicio es un feo y caro vicio.
¿Y en los siguientes textos? una poesía, el libro de texto, un anuncio, un libro sobre el código
de circulación.