Aplicación y diseño del sitio web

DEDICATORIA
Con toda mi fe y esfuerzo
primero que nada le dedico esta labor a mi Dios que
siempre me guía y me la sabiduría
a mis padres y a las personas que han colaborado...
AGRADECIMIENTO
A Dios por darme la Vida, por poner en el camino a personas lindas y maravillosas y por
las bendiciones y los regalos que recibo días tras días.
A mi FAMILIA, por sus consejos y apoyo incondicional, con la mayúscula que se han
ganado, cada uno de ellos por estar conmigo en los momentos difíciles de mi vida, por
dedicarme momentos de paz en la elaboración de esta monografía.
2
ÍNDICE
Tabla de Contenido
Pág.
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ÍNDICE
1.
MARCO INDUCTIVO
1.1.
Introducción
1.2.
Objetivo general
1.3.
Objetivo especifico
1.4.
Delimitación de la Investigación
1.5.
Limitaciones y restricciones
2.
MARCO TEÓRICO
2.1.
Reseña Histórica
2.2.
Objetivo de la Institución
2.3.
Misión
2.4.
Visión
2.5.
ORGANIGRAMA DE LA ESCUELA
3.
MARCO METODOLÓGICO
3.1.
Antecedentes
3.2.
Definición
3.3.
Propuesta de diseño de la página web
3
3.4.
Supuestos Generales
3.5.
Presentación de Propuesta de la Página web
•
3.6.
4.
Usos de la Página Web
Otros
PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA
4.1.
Diseño de la Página web
4.2.
Programa utilizado
4.3.
Especificaciones
4.4.
Diseño paso a paso
•
Cabecera de la web
•
Menú
•
Central
•
Estructura de la Web
4.5.
Manual de Usuario
4.6.
Otros
5.
CONCLUSIONES
6.
RECOMENDACIONES
4
1. MARCO INDUCTIVO
1.1. Introducción
Mi dedicación en el campo de la computación como estudiante de informática en el
interés y curiosidad de programas me ha hecho sentir la necesidad de laborar y escoger
esta monografía de página web, con el fin de contribuir al proceso de enseñanza propio y
de otros interesados en el área de informática. Con todo mi esfuerzo y dedicación, he
enlazado mis conocimientos académicos con el propósito de que este proceso cada vez
más eficiente y a la vez este más a tono con las nuevas técnicas y con la exigencia del
medio ambiente.
Me he propuesto que esta monografía sea mas practica, visual y concreta que teórica con
el fin de facilitar la comprensión del uso de página web de una manera más amena,
interesante y sencilla.
En este trabajo final, verán la creación de una página web con todos los datos
suministrados por una empresa como su reseña histórica, objetivos, misión y visión, y un
organigrama, datos personales e interconsultas, a fin de que los dueños de la empresa o
usuarios autorizados mantengan esquematizados documentos importantes ofreciendo
mayor facilidad y organización en su búsqueda e investigación.
5
1.2. Objetivo general
Crear la página web para de la escuela Preescolar las Estrellitas para facilitar al usuario
una obtención más fácil y rápida de información de sus acudidos
1.3. Objetivo especifico
•
Analizar los procesos de la empresa para lograr plasmar la parte practica.
•
Crear una página web para mostrar requisitos esenciales en el proceso de inscripción
y permanencia en el centro educativo.
•
Facilitar a través de la página al padre de familia documentos importantes como;
impresión del formulario de matricula
para agilizar los trámites de ingreso del
alumno, así como visualizar de una manera didáctica actividades y función de la
escuela, además de conocer la bibliografía de la misma. Ofreciéndole así a personas
externas o alumnos una información actualizada de lo realizado.
•
Coordinar, monitorear y poner en ejecución el programa en el preescolar Las
Estrellitas
•
Orientar y apoyar las acciones que los dueños de la escuela desean alterar.
6
1.4. Delimitación de la Investigación
La investigación tiene una fase cuyo desarrollo comprende un período de unos 4 meses,
se inicia en Abril de 2009 y finalizará en Agosto de 2009, como lo señala el reglamento,
y se hará para la escuela preescolar las Estrellitas.
1.5. Limitaciones y restricciones
•
La obtención de datos escasos ofrecidas por la escuela por la confiabilidad hacia
los estudiantes
•
La falta de dinero para transporte investigación, entre otros.
•
otras responsabilidades ya obtenidas, como trabajo y familia.
7
2.
MARCO TEÓRICO
1.6. Reseña Histórica
El centro educativo particular las estrellitas ubicada en calle 4ta diagonal a la panadería
santana.
Hace 5 años, un grupo de personas graduadas en estimulación temprana tuvieron la
iniciativa de crear el centro preescolar al cual, le pusieron el nombre de Las Estrellitas,
debido a que en este centro los niños que se matricularan serian especiales.
Actualmente el preescolar brinda atención a niños de nivel primario de apresto, este
programa tiene como objetivo lograr que el estudiante adquiera destrezas y
conocimientos de Lenguaje, Ayuda Propia, Aprestamiento, Diario Vivir, Hábitos de
Trabajo, Seguridad y Destrezas pre-académicas, encaminándolo hacia un grupo que
desarrolle destrezas académicas hasta su nivel más alto de funcionamiento.
Los niños reciben clases de informática con conexión a internet, ingles, valores,
educación física cada uno con su maestro particular idóneo, además se brinda atención a
niños con necesidades especiales y discapacidad.
8
Se realizó un cambio y la escuela ofrece un servicio de guardería para los padres de los
niños que trabajan en el turno matutino.
1.7. Objetivo de la Institución
Optimizar el uso de la infraestructura para mejorar la imagen de la escuela y brindar
servicios de calidad.
1.8. Misión
•
Formar a nuestros estudiantes con una oferta educativa de vanguardia proyectada
hacia el futuro, para hacer de ellos profesionales y ciudadanos responsables,
capaces de atender la forma eficaz todos los aspectos de actividad humana en un
contesto globalizado y de continua cambio.
•
Contribuir a proteger los valores sociales proporcionando perspectivas criticas y
objetivas que proporciones opciones estratégicas para el fortalecimiento de
nuestra sociedad y sus valores éticos
1.9. Visión
9
Hacer de la escuela una entidad educativa líder en la formación de formación integral de
profesionales de cultura humanística y
científica con capacidad para desempeñarse
eficaz, eficiencia y cualitativamente, en los campos sociales, laboral, e investigativo,
nacionales e internacionales.
1.10.
ORGANIGRAMA DE LA ESCUELA
Organigrama Estructural
ESCUELA LAS
ESTRELLITAS
ASAMBLEA DE
ASOCIACION
CONSEJO
DIRECTIVO
DIRECCIÓN
PERSONAL ADMINISTRATIVO Y SERVICIO
PERSONAL
ADMINISTRATI
PERSONAL
DOCENTE
ALUMNOS
10
El nombre de la institución escogida es escuela las estrellitas, consta de cierta jerarquía;
en primer lugar se encuentra la asamblea de asociación la cual se divide en el consejo
directivo y la dirección de la escuela.
La función del consejo directivo es fijar la política general del preescolar, y la dirección
de la escuela dirigir y supervisar las diferentes funciones y actividades de las áreas que
integran el consejo directivo.
Este a su vez se divide en personal administrativo y servicio, los cuales tienen a su cargo
la responsabilidad directa del logro de los objetivos que la organización se ha propuesto.
El último lugar en esta jerarquía lo ocupan el personal administrativo, personal docente y
alumnos.
11
3. MARCO METODOLÓGICO
1.11.
Antecedentes
La escuela preescolar las estrellitas no cuenta en este momento con un sitio web para
mostrar todas las actividades que se realizan.
1.12.
Definición
Una página web es un documento creado en formato HTML (Hypertext Markup
Language) que es parte de un grupo de documentos hipertexto o recursos disponibles en
el World Wide Web. Una serie de páginas web componen lo que se llama un sitio web.
Los documentos HTML, que estén en Internet o en el disco duro del ordenador, pueden
ser leídos con un navegador. Los navegadores leen documentos HTML y los visualizan
en presentaciones formateadas, con imágenes, sonido, y video en la pantalla de un
ordenador.
Las páginas web pueden contener enlaces hipertexto con otros lugares dentro del mismo
documento, o con otro documento en el mismo sitio web, o con documentos de otros
sitios web. También pueden contener formularios para ser rellenados, fotos, imágenes
interactivas, sonidos, y videos que pueden ser descargados. (1)
12
1.13.
Propuesta de diseño de la página web
Con los métodos que se han expuesto, el diseño de una página web a seguir, puede
crearse tomando como punto de partida escoger y organizar los datos de los alumnos
seleccionados, tomando en cuenta las restricciones al acceso de cierta información por la
confidencialidad exigida por los padres de familia y profesores.
Por otra parte, el diseño de la página ofrece un formularios para facilitar el proceso de
matricula, el cual puede ser impreso por cualquier usuario que tenga acceso a la internet.
La página web consta de siete vínculos: inicio, matricula, contacto, actividades, y
nosotros. En cada uno de estos vínculos podrá encontrar detalladamente la información
que busque acerca de la escuela donde estudia su hijo.
Además presenta imágenes diseñadas e interesantes realizadas con mucha creatividad
para llamar la atención del usuario y mantener su acceso, ayudando así a la institución en
publicidad y a comunicarse con el mundo.
1.14.
Supuestos Generales
El diseño y modelaje de Página Web cumple un papel muy importante en la tarea del
manejo de información, brindándole a los usuarios y dueños de la información la
capacidad de tener buena información en el momento preciso para la toma de decisiones.
13
1.15.
Presentación de Propuesta de la Página web
El sistema ha realizar trabajará de una forma rápida y eficaz de acuerdo a las necesidades,
cumpliendo con lo ya expuesto logrando así sus objetivos principales.
•
Usos de la Página Web
Los alumnos de la escuela son las principales entidades de esta página web ya que
resulta muy importante que la información sobre estas sea accesible y fácil de
manejar.
A la hora de diseñar mi página web, cuadre "perder" algo de tiempo en pensar
sobre estas cosas:
o
¿Qué información necesito de cada tipo de la Escuela?
o
¿Cómo quiero extraer la información una vez introducida?
Ya que teniendo las cosas claras estos puntos ahorraré mucho esfuerzo posterior
en reformas continuas de la página web.
14
Para poder crear y presentar la información de la web tenía que familiarizarme
con varias herramientas informáticas de trabajo como: Dreamweaver, Photoshop
CS3 y flash CS3. Todos de Adobe
1.16.
Otros
Dentro de los programas utilizados para confeccionar y diseñar la página web
también se utilizo el programa adobe photoshop CS3 ya que contiene
herramientas que nos serán útiles para pintar, editar y retocar imágenes, así como
un examinador que nos facilitará la organización de archivos. Photoshop CS3
dispone del potencial suficiente para el profesional y de la facilidad de uso para el
principiante. Tanto para la creación diaria u ocasional de gráficos como para la
creación de páginas impresas o de Web.
También es usado Adobe flash CS3 que es básicamente un programa que se
inició para hacer animaciones, tanto para websites como para películas. Su
lenguaje es el ActionScript, pero se pude realizar animaciones dibujadas sin
mayores conocimientos de dicho lenguaje. Ya que se utilizò para crear el
Slideshow para las imágenes que se encuentra en la pàgina de actividades en
donde se utilizò un tutorial de Flash Slideshow Image Gallery (2)
15
Para ver una película/animación realizadas en este programa se necesita el
FlashPlayer que es absolutamente gratuito.
16
4. PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA
1.17.
Diseño de la Página web
Una página web es una cantidad de información agrupada, como, textos, fotos, que
vinculados entre sí comunican a los visitantes una cantidad de datos, que pueden servir
para resaltar la presencia de una Institución o Escuela, generar oportunidades de venta,
aumento de matricula, interacción con los visitantes, etc.
Una página en Internet, diseñada y mantenida, por lo pronto genera cientos de visitas
reales y comprobables mensuales. Le ayuda a
generar una imagen de buena
comunicación con el mundo y una oportunidad de presencia. Una página de Internet
puede llevar texto, gráficas, fotos, sonidos e inclusive videos pequeños. El tramado de la
página puede ser desde un texto sencillo hasta una presentación publicitaria completa
utilizando cualquier combinación de estos medios.
Esta es estática, hay que actualizar la información contenida en ella periódicamente.
Estos cambios pueden reflejar ofertas sobre productos, lanzamiento de productos,
promociones en la matricula y mensualidades, cambios en la estructura de la escuela o
simplemente cambios estéticos para no aburrir al cliente. Y puede ser visitada ene la
dirección http://lasestrellitas.webcindario.com/Inicio.htm
17
1.18.
Programa utilizado
El programa utilizado para la confección de la página web es Dreamweaver Cs3 ya que
incluye un eficaz conjunto de herramientas que ayudaran a comenzar a realizar el
seguimiento de la información, a elaborar vínculos basados en la misma y a compartirla
con rapidez. Además, permiten crear rápidamente atractivas y funcionales aplicaciones
de seguimiento mediante la personalización de una de las muchas plantillas predefinidas.
Gracias a Dreamweaver Cs3, resulta sencillo adaptar aplicaciones en página web a las
cambiantes necesidades de esta. Dreamweaver nos permite ponernos manos a la obra
rápidamente y nos facilita herramientas útiles para mejorar la experiencia en diseño Web.
(3)
La ayuda de Dreamweaver contiene información para usuarios de distintos niveles.
El área de trabajo de Dreamweaver puede adaptarse a distintas formas de trabajar y a
diversos niveles de experiencia.
Las características que definen a Dreamweaver son:
•
Versatilidad. Permite realizar muchas mas operaciones que otros editores.
•
Potencia. Permite integrar elementos realizados con otras herramientas, como son
imágenes procedentes de Photoshop, secuencias animadas procedentes de Flash,
bases de datos, hojas de cálculo, etc.
18
•
Facilidad de uso. Una vez que se conoce bien su funcionamiento es muy fácil de
usar, explotando los recursos que ofrece. Además de contar con una buena
herramienta de ayuda y distintas opciones que facilitan aún mas su uso.
Dreamweaver es una herramienta imprescindible para todo webmaster que se precie. Así
como a aquellos otros que, estando ya introducidos quieren poder contar con una buena
herramienta de trabajo. Dreamweaver no es solo un editor de páginas web; es un
completo gestor de sitios que ofrece una amplísima gama de posibilidades incluyendo,
como no, las mayores facilidades a la hora de publicar nuestro sitio. El funcionamiento de
Dreamweaver se explica aquí desde el principio, por lo que no se suponen conocimientos
previos al respecto; sin embargo, si supongo que, si estás en este oficio, conoces
perfectamente HTML, DHTML y JavaScript, al menos. Lógicamente también te
encuentras familiarizado con los conceptos básicos del Web, así como con el uso
fundamental de Windows. Dreamweaver es una herramienta que puede operar bajo
entorno Windows o Macintosh pero, por ser el primero más popular y de uso más
extendido, deberás contar con un editor de imágenes para crear las que necesites.
19
1.19.
Especificaciones
La página web está optimizada para las siguientes características:
•
Navegador Internet Explorer o Mozilla Firefox.
•
Resolución de Pantalla de 1024x768 o superior.
•
Navegador con Plugin Macromedia Flash Player.
No obstante, se ha testeado con resultados óptimos en las siguientes plataformas:
•
•
Lista de Navegadores Testeados en entorno Windows
o
Internet Explorer
o
Opera
o
Mozilla
Lista de Navegadores Testeados en entorno Macintosh:
o
Safari
o
Netscape Navigator
20
1.20.
Diseño paso a paso
La web consta de un marco que se llama Índice, el mismo que a la vez está dividido en
tres celdas, donde esta toda la información y menús: cabecera, menú y central.
•
Cabecera de la web
En esta parte del marco, la utilizaremos para colocar en nombre de la web.
•
Menú
En esta sección esta toda la información de la web, que en este caso está presentada en un
menú vertical, este menú seria como el mapa de la web que permite al usuario ver toda la
información que contiene la web, cada ventana tiene un titulo específico que contiene un
enlace con otro documento en el que se encuentra toda la información. Esto permite que
21
el usuario cada vez que quiera cambiar de archivo lo haga de una manera sumamente
fácil.
•
Central
Cada vez que el usuario presione un botón del menú de la web, la información aparecerá
en esta celda, que está en el centro del marco. Esta celda es la más grande, esto permite
que el usuario pueda visualizar mejor la información.
•
Estructura de la Web
22
Inicio
Nosotros
Matricula
Actividades
Contacto
Inicio
La página de INICIO es el espacio para describir las funciones de la escuela.
23
Nosotros
Es un espacio en donde el lector puede ver la misión y la visión de la escuela
Matricula
Aquí exponemos en donde los lectores interesados en matricular a sus hijos en la escuela
pueden ver los requisitos para entrar en la misma.
Actividades.
24
Avisos completos de las actividades realizadas y por realizar en la escuela y fuera de ella
con sus respectivos padres y maestros.asi también como imágenes y fotos
Contacto
En esta página tendrán el vínculo del correo electrónico de la escuela para colocar sus
sugerencias o inquietudes
25
1.21.
Manual de Usuario
Acceso a la aplicación
Url: http://lasestrellitas.webcindario.com/Inicio.htm
Para el manejo y uso de la página web creada, se debe accesar a la página de inicio
donde se encuentra el menú de desplazamiento en el lado izquierdo, que consta de inicio,
nosotros, contactos, actividades y matricula.
Cada uno de estos se encuentra vinculado a sus respectivos enlaces para facilitar la
información requerida y solicitada por el usuario.
1.22.
Otros
26
Representación de lenguaje HTML de la página inicio
<HTML><HEAD><TITLE>Inicio</TITLE>
<META content="text/html; charset=iso-8859-1" http-equiv=Content-Type>
<script language="JavaScript">
<!-function MM_swapImgRestore() { //v3.0
var i,x,a=document.MM_sr; for(i=0;a&&i<a.length&&(x=a[i])&&x.oSrc;i+
+) x.src=x.oSrc;
}
function MM_preloadImages() { //v3.0
var d=document; if(d.images){ if(!d.MM_p) d.MM_p=new Array();
var i,j=d.MM_p.length,a=MM_preloadImages.arguments; for(i=0;
i<a.length; i++)
if (a[i].indexOf("#")!=0){ d.MM_p[j]=new Image; d.MM_p[j+
+].src=a[i];}}
}
function MM_swapImage() { //v3.0
var i,j=0,x,a=MM_swapImage.arguments; document.MM_sr=new Array;
for(i=0;i<(a.length-2);i+=3)
if ((x=MM_findObj(a[i]))!=null){document.MM_sr[j++]=x; if(!x.oSrc)
x.oSrc=x.src; x.src=a[i+2];}
}
function MM_findObj(n, d) { //v4.01
var p,i,x; if(!d) d=document;
if((p=n.indexOf("?"))>0&&parent.frames.length) {
d=parent.frames[n.substring(p+1)].document; n=n.substring(0,p);}
if(!(x=d[n])&&d.all) x=d.all[n]; for (i=0;!x&&i<d.forms.length;i++)
x=d.forms[i][n];
for(i=0;!x&&d.layers&&i<d.layers.length;i++)
x=MM_findObj(n,d.layers[i].document);
if(!x && d.getElementById) x=d.getElementById(n); return x;
}
//-->
</script>
<BODY aLink=#330066 bgColor=#fffff0 link=#330066 text=#000000
vLink=#6699CC onLoad="MM_preloadImages('Imagen
Web/Nosotros_on.gif','Imagen Web/Matricula_on.gif','Imagen
Web/Contacto_on.gif')">
<P>
<P>
<TABLE border=0 cellPadding=0 cellSpacing=2 width=600>
<TBODY>
<TR>
<TD align=middle bgColor=#aaaaaa colSpan=2 height=70 vAlign=center
width=600>
<TABLE bgColor=#ffffff border=0 cellPadding=0 cellSpacing=0
height=68
width=594>
<TBODY>
27
<TR>
<TD align=left bgColor=#ffffff height=68 vAlign=center
width=594><img src="Imagen Web/logo.gif" width="238"
height="28"></TD>
<TD align=right bgColor=#ffffff
vAlign=center></TD>
</TR>
</TBODY>
</TABLE>
</TD>
</TR>
<TR bgcolor="#330066">
<P>
<TD height=20 align=left vAlign=center><FONT
color=#330066 face=arial size=1>  </FONT></TD>
<TD height=20 align=left vAlign=center><div
align="right"></div></TD>
<p></P>
</TR>
<P>
<TR>
<P>
<TD align=middle bgColor=#94c5c5 vAlign=top width=160>
<TABLE border=0 cellPadding=5 cellSpacing=0 width=160>
<TBODY>
<TR>
<TD width="160"> </TD>
</TR>
<TR>
<TD width="160"><img src="Imagen Web/Inicio_on.gif"
width="160" height="25"></TD>
</TR>
<TR>
<TD ><a href="Nosotros.htm" onMouseOut="MM_swapImgRestore()"
onMouseOver="MM_swapImage('Image7','','Imagen
Web/Nosotros_on.gif',1)"><img src="Imagen Web/Nosotros_off.gif"
name="Image7" width="160" height="25" border="0"></a></TD>
</TR>
<TR>
<TD ><a href="Matricula.htm" onMouseOut="MM_swapImgRestore()"
onMouseOver="MM_swapImage('Image8','','Imagen
Web/Matricula_on.gif',1)"><img src="Imagen Web/Matricula_off.gif"
name="Image8" width="160" height="25" border="0"></a></TD>
</TR>
<TR>
<TD ><a href="Actividades.htm"
onMouseOut="MM_swapImgRestore()"
onMouseOver="MM_swapImage('Image9','','Imagen
Web/Contacto_on.gif',1)"><img src="Imagen Web/Actividades_off.gif"
name="Image9" width="160" height="25" border="0"></a></TD>
</TR>
<TR>
28
<TD ><a href="Contacto.htm" onMouseOut="MM_swapImgRestore()"
onMouseOver="MM_swapImage('Image10','','Imagen
Web/Contacto_on.gif',1)"><img src="Imagen Web/Contacto_off.gif"
name="Image10" width="160" height="25" border="0"></a></TD>
</TR>
</TBODY>
</TABLE>
</TD>
<TD align=middle vAlign=top width=440>
<TABLE border=0 cellPadding=0 cellSpacing=0 width=360>
<TBODY>
<TR>
<TD height=15></TD>
</TR>
<TR>
<TD align=left vAlign=top>
<TABLE border=0 cellPadding=3 cellSpacing=0 width=400>
<TBODY>
<TR>
<TD align=left vAlign=top> <font color="#222222"
face="arial" size="2">- - - - - - - - - - -</font>
<ul>
<li type=square>
<font
size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">El centro educativo
particular las estrellitas ubicada en calle 4ta diagonal a la
panadería santana.<br>
Hace 5 años, un grupo  de personas
graduadas en estimulación temprana Tuvieron la iniciativa de
crear el centro preescolar al cual, le pusieron el nombre de Las
Estrellitas, debido a que en este centro los niños que se
matricularan serian especiales.<br>
Actualmente el preescolar  brinda
atención a niños de nivel primario de
apresto.</font><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"
color="#222222">.</font>
</ul>
<p> </p>
<ul>
<li>
<font size="2" face="Arial, Helvetica, sansserif">Los niños reciben clases de informática con
conexión a internet, ingles, valores, educación
física cada uno con su maestro particular idóneo,
además se brinda atención a niños con necesidades
especiales y discapacidad.
Se realizó un
cambio y la escuela ofrece un servicio de guardería para los
padres de los niños que trabajan en el turno matutino.</font>
</ul>
<p align="center"> <img src="Imagen
%20Web/ACF5507.JPG" width="163" height="176"><img src="Imagen
%20Web/cantonales106.jpg" width="113" height="173"></p>
29
- - - -
<p><font color="#222222" face="arial" size="2">- - -
- - - - -</font> </p>
</TD>
</TR>
<TR>
<TD align=left vAlign=top> </TD>
</TR>
</TBODY>
</TABLE>
<br>
<div align="center"><b><font face="Verdana, Arial,
Helvetica, sans-serif" color="#94c5c5" size="2">Inicio
</font>
<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"
size="2">-<a href="Nosotros.htm"> Nosotros</a> - <a
href="Matricula.htm">Matricula</a>
- <u><a href="Actividades.htm">Actividades</a></u> - <a
href="Contacto.htm">Contacto</a></font></b></div>
<b></b></TD>
</TR>
</TBODY>
</TABLE>
<br>
<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td><div align="center">
<div align="center"><font color="#99CCCC"><b><font
face="Arial" size="1">Copyright
2009 Las Estrellitas. All Rights Reserved. <a
href="http://www.dreamweaver-templates.org"><br>
</a>Boreman</font></b></font></div>
</div></td>
</tr>
</table>
<div align="center"><font color="#99CCCC"><b></b></font></div>
</TABLE>
<p></P></BODY></HTML>
30
5. CONCLUSIONES
•
Al inicio tuve dificultad para escoger que datos colocar dentro de la página web,
después para organizar la apariencia de la página web, deseaba una página que
llamara y mantuviera la atención de los usuarios, aunque mis conocimientos de
diseño sean limitados.
Hice uso del programa Photoshop para la creación de la plantilla web mostrada en
el explorador de internet.
•
La creación de la estructura de la página web, comenzó con un ensayo tras otro y
así hasta poder crear el definitivo y el que usaría para exponer.
•
En la planificación del trabajo me encontré que no era tan fácil encontrar
información para publicar en la web, por la confidencialidad exigida por los
padres de familia y escuela.
•
En esta monografía espero ser de ayuda a la escuela, tanto para publicidad de la
misma y para que los padres de familia obtengan la información deseada de sus
acudidos.
31
6. RECOMENDACIONES
•
Considero de suma importancia ofrecer algunas recomendaciones e indicaciones
respecto al uso de la página web con el fin de que se obtenga de él, el mayor
beneficio posible.
•
Lo importante es crear una página web bien diseñada, con una cantidad de
información agrupada interesante y didáctica, con una imagen que resalte la
presencia de la escuela siendo una oportunidad de comunicación con el mundo y
así atraer publico pare generar negocios y aumentar su matricula.
•
Es indispensable utilizar toda la imaginación y creatividad para llamar la atención
del comprador y mantener activa la página web.
32
Bibliografía
1. http://www.pergaminovirtual.com.ar/definicion/Página_web.html
2. http://www.layersmagazine.com/flash-slideshow-image-gallery.html
3. http://www.pri.jovenclub.cu/jc/pr/index.php?
option=com_content&task=view&id=14&Itemid=29
4. Escuela Las Estrellitas – David.
33