BACHILLERATO ACELERADO PARA ADULTOS A DISTANCIA - IED- Geografía Ciclo Orientado CONTENIDOS DESARROLLADOS A lo largo del módulo se desarrollan los temas enumerados a continuación, organizados en tres unidades. UNIDAD Nº 1: La distribución geográfica de la población. a- Distribución de la población: densidad demográfica. b- Características de la población: indicadores. c- Desplazamientos de la población: migraciones internas y externas. UNIDAD Nº 2: Espacio y Población a- Espacios urbanos: distintas formas de asentamientos humanos. b- Espacios rurales: tipos de actividades. Caracterización a través de un ejemplo. UNIDAD Nº 3: La industria en el espacio geográfico a- El sector industrial: características. b- La industria en espacios geográficos concretos: América Latina y Argentina. c- Nuevos caminos para la industria: MERCOSUR UNIDAD Nº 1 LA DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE LA POBLACIÓN En esta unidad Ud. encontrará algunas ideas que le permitan analizar la distribución de la población, sus características y algunas problemáticas relacionadas con el tema. Estudiará los siguientes contenidos: A- Distribución de la población: densidad demográfica. B- Características de la población: indicadores. C- Desplazamientos de la población: migraciones internas y externas. A- DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN: densidad demográfica. En la Tierra hoy viven más de 5.800 millones de personas. Su distribución es muy irregular, resultado de las diferentes maneras en que se ocupó la superficie terrestre a lo largo del tiempo. 2 ¿Qué es la población? La población es el conjunto de personas que habitan en una unidad territorial: un país, una provincia, una ciudad, etc. Estudiar la población de un determinado lugar significa conocer algunas características demográficas como por ejemplo, cuántos son los habitantes, el ritmo de crecimiento, la distribución, las migraciones. Esto puede relacionarse con las actividades económicas, con la historia y con temas sociales y culturales. La población mundial y su distribución En los últimos años, la población mundial ha crecido a un ritmo acelerado. A su vez, la distribución de la población sobre la superficie terrestre no es uniforme; algunas áreas están más pobladas y otras deshabitadas.1 Algunas circunstancias que pueden explicar estas diferencias están relacionadas con factores naturales como el clima, la altura, el agua, los suelos ricos, etc. Sin embargo, los factores económicos y sociales también inciden en la distribución dispar. Los lugares que albergan una importante densidad de población cambian notoriamente con el tiempo; en ese proceso, son importantes los movimientos de población. ¿Cómo calcular de qué modo está distribuida la población? Para comparar la distribución de la población en diferentes áreas de la superficie terrestre suele utilizarse el mapa de la densidad de población, que es la relación entre el número de habitantes de un lugar y la superficie; se expresa en habitantes por kilómetro cuadrado (hab/km²)2. Por ejemplo la densidad de población de la Tierra es de 38 habitantes por kilómetro cuadrado Esto no quiere decir que en cada kilómetro cuadrado vivan 38 habitantes: en algunos sectores la densidad de población es mayor y en otros menor. Cuando es mayor, usamos el término concentrada para referirnos a este tipo de distribución: es decir, muchas personas que viven en un espacio reducido. Cuando densidad es menor, decimos que la población está asentada en forma dispersa: las personas viven distribuidas en el espacio muy lejos unas de otras3. 1 Según el último censo de población (1991) en la Argentina viven algo más de 32.000.000 de personas, distribuidas en el territorio en forma muy dispar. Cerca del 70% vive en el Gran Buenos Aires y en el área pampeana (Santa Fe, Entre Ríos, Córdoba y La Pampa). 2 Este valor se obtiene averiguando la cantidad de habitantes de un determinado lugar, dividiéndola por la superficie total del mismo, expresada generalmente en kilómetros cuadrados (km2). 3 Existen áreas con población escasa (inferior a 1 habitante/km2), áreas con densidades bajas (entre 1 y 25 habitantes/km2), áreas bastante pobladas (entre 25 y 50 habitantes/km2) y zonas muy pobladas. Por ejemplo, Japón presenta 333 habitantes por km2, en Argentina en cambio hay 13 habitantes por km2. 3 Áreas más y menos pobladas En las áreas más pobladas del planeta las personas construyen asentamientos estables; estas son: Llanuras y valles bajos con clima tropical cálido y húmedo. En el este y sudeste de Asia se encuentran las áreas agrícolas más densamente pobladas del planeta. Llanuras con clima templado, como es el caso de las que existen en Europa, centro de Estados Unidos y norte de China. También debemos mencionar la Llanura Pampeana de nuestro país, aunque es de menor densidad. Algunas áreas montañosas, donde suele haber yacimientos mineros que originan los asentamientos. Los oasis, donde se concentra la población en algunas zonas áridas aprovechando los ríos y aguas subterráneas. En las áreas menos pobladas las personas sólo ocupan los territorios con el fin de utilizar los recursos naturales, sin que constituyan asentamientos importantes. En general, la población se adapta si cuenta con medios tecnológicos, en territorios como: Los desiertos y las estepas, zonas áridas que en Asia y África fueron ocupadas por poblaciones nómades, en tanto en América se establecieron grandes extensiones ganaderas. Las selvas y los bosques tropicales, cubiertos de vegetación que impide (en parte) los asentamientos estables. Las zonas más frías, que se encuentran entre los 50º de latitud y los polos, y en la alta montaña. 4 Crecimiento demográfico4 A lo largo del tiempo la población de un país, de una ciudad, experimenta cambios en la cantidad de persona que lo habitan: hay nacimientos, muertes y se producen migraciones. Se denomina crecimiento natural o vegetativo a la diferencia entre la cantidad de nacimientos (natalidad) y de defunciones (mortalidad). El crecimiento demográfico nos indica si la población creció, permaneció igual o disminuyó en el período de un año. Se calcula del siguiente modo: CRECIMIENTO DEMOGRAFICO Es igual a CANTIDAD DE NACIMIENTOS Menos CANTIDAD DE MUERTES Más / Menos 5 MIGRACIONES 4 Relacionado con el estudio de las poblaciones humanas. Se coloca la doble operación ya que las migraciones se suman cuando ingresa población; se resta cuando la población emigra. 5 5 Las instituciones que se ocupan de los problemas relacionados con la población estiman que cada año se agregan 16 personas por cada mil que habitan la Tierra. Las poblaciones no crecen con el mismo ritmo, algunas lo hacen lentamente, otras en forma acelerada y otras, no crecen, se mantienen estancadas o disminuyen. En general, la población de los países más pobres crece más que la de los países más ricos. Esto se debe a múltiples factores que inciden en los niveles de natalidad y mortalidad. Tomando en cuenta el concepto de crecimiento demográfico conteste las siguientes preguntas: En una población en la que los nacimientos igualan a las muertes y no se producen migraciones, ¿cómo es el crecimiento? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ En una población en la que hay muchos más nacimientos que muertes y además no recibe migraciones, ¿cómo es el crecimiento? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ ¿Cómo afecta al crecimiento demográfico de un país la emigración de hombres jóvenes o su muerte en una guerra? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ Antes de continuar la lectura le recomendamos hacer una lista de los conceptos vistos tratando de establecer relaciones entre ellos. 6 B- CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN: indicadores_ B-1) Los indicadores demográficos: ¿Cuál es su importancia? ¿Para qué se utilizan? Los rasgos o características de la población se pueden identificar y comparar a través del análisis de los indicadores demográficos que son valores numéricos o porcentuales de esos rasgos. Algunos de estos indicadores son: esperanza de vida tasa de natalidad tasa de mortalidad tasa de mortalidad infantil tasa de migración tasa de fecundidad tasa de nupcialidad tasa de incidencia Es decir, los indicadores demográficos permiten medir una determinada propiedad o rasgo de una población particular en un momento dado. Por ejemplo, cuántos niños argentinos nacen en un año. NOTA: Las tasas indican la frecuencia de ciertos acontecimientos durante un período determinado. Generalmente se mide cada mil personas. Esperanza de vida: Mide cuántos años es probable que viva una persona nacida en un país en un año determinado. Así como las poblaciones son diferentes las condiciones de la vida social y económica de la gente en cada país también lo son. Entonces, una forma para comparar esas diferencias, es tomar en cuenta cuántos años viven las personas. Como ejemplo considere que la esperanza de vida promedio de los varones en Bolivia es de 59 años, mientras que en Suiza es de 76 años. Tasa de natalidad: Es la cantidad de nacimientos que se producen en un lapso determinado, generalmente un año, en relación con la población considerada. En Argentina la tasa de natalidad es de 20 %o (20 por mil) mientras que en Nigeria es de 43 %o. Tasa de mortalidad: Indica el número de defunciones (muertes) que se registran en un año por cada mil habitantes. 7 Tasa de mortalidad infantil: Se trata de un indicador bastante preciso de las condiciones sanitarias y alimenticias de un país. Registra el número de defunciones de niños menores de un año, cada mil nacidos vivos durante el mismo año.La tasa de mortalidad infantil en Argentina en 1996 fue de 22 %o (veintidós por mil). Tasa de migraciones: Recuerde que migración es el movimiento de población a través de una división política, que implica el cambio del lugar de residencia habitual o permanente de la población. Entonces, la tasa de migración indica el número de inmigrantes y emigrantes de una población determinada en un período. Se considera inmigrantes a las personas que entran a un país y emigrantes a las personas que salen fuera de un país. Se obtiene calculando la diferencia entre el número de inmigrantes y el número de emigrantes, dividiendo esa cantidad por la población total y multiplicando ese resultado por mil. Es decir, puede indicar aumento o disminución de la cantidad de habitantes. Tasa de fecundidad: La tasa de fecundidad indica el número de niños nacidos vivos cada mil mujeres en edad fértil (entre 15 y 49 años) durante un año. Se obtiene dividiendo la cantidad de nacimientos de mujeres entre 15 y 49 años y ese resultado se multiplica por mil. La tasa de fecundidad en Bolivia es de 4,5 %o mientras que en Canadá es de 1,6 %o. Tasa de nupcialidad: Indica la cantidad de casamientos ocurridos cada mil personas en un año. Tasa de incidencia: La tasa de incidencia refiere el número de personas que contrae una enfermedad por cada mil habitantes. Indica la mayor o menor predisposición de una población a contraer determinado tipo de enfermedades. 8 B-2) Indicadores socio - económicos: Para poder analizar semejanzas y diferencias entre distintos países o poblaciones, se tienen en cuenta además indicadores específicos de la situación económica, educativa y de atención a la salud. Entre los más utilizados debemos mencionar: Producto Bruto Interno: (PBI) Es una cifra que indica la riqueza que genera un país durante un año. Si dividimos esa cifra por el número de habitantes de un país se obtiene el PBI per cápita (por persona); se calcula en dólares para poder realizar comparaciones internacionales. El PBI per cápita indica en promedio cuántos dólares produce por año cada habitante. El PBI per cápita de Francia es de U$S 18.300 mientras que en Angola es de U$S 950. Sexo y edad La estructura por sexo y por edad de una población informa sobre la cantidad de hombres y mujeres de distintas edades que viven en una determinada región o país. Estas estructuras son el resultado de la dinámica de la población. Por ejemplo, las poblaciones cuya esperanza de vida es alta, como en Europa, presentan una gran cantidad de población anciana con un bajo nivel de natalidad. Como contrapartida, en África se encuentra un alto índice de natalidad que junto a la menor esperanza de vida genera una baja proporción de ancianos. 9 Tasa de alfabetización de adultos: Es la proporción de personas de 15 o más años que pueden leer y escribir. En algunos países la tasa de alfabetización muestra diferencias importantes de acuerdo al sexo, por ejemplo en Afganistán en 1995 la tasa de alfabetización de las mujeres era del 15%, mientras que la de los hombres era del 47%. En el caso argentino las cifras alcanzan el 96% para ambos sexos en el mismo año. Número de habitantes por médico: Es un indicador de la atención sanitaria que puede recibir la población. No es el único indicador posible en relación con la salud, ya que se podrían considerar el acceso a medicamentos, tratamientos y los sistemas de prevención de enfermedades. Suecia presenta 320 habitantes por médico, mientras que en Angola es de 15.136 respectivamente. Texto complementario Los censos El conocimiento del volumen y de las características de la población se basa fundamentalmente en los datos provistos por los censos. Los censos se definen como el registro simultáneo de los datos demográficos (tales como el sexo, la edad, el lugar de nacimiento, el nivel de la escolaridad) de todas las personas que viven en un territorio particular. Son realizados por los gobiernos. En nuestro país, el Instituto Nacional de estadística y Censos (INDEC) es el encargado de realizar los censos nacionales de población. Los datos recogidos durante el “operativo censal” son procesados para su consulta. Los organismos internacionales recogen y sistematizan esta información para que pueda ser utilizada por todo el mundo, siendo publicados en el Anuario Demográfico de las Naciones Unidas. Le proponemos que relea las notas aclaratorias que contienen datos estadísticos relacionados con cada uno de los indicadores: 1) ¿Qué relación puede establecer entre el PBI per cápita de un país y los indicadores de educación y salud? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 10 2) De acuerdo al cuadro de indicadores demográficos, realice una clasificación de los países. Justifique su respuesta. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________ _______________________________________________________________ 3) Compare las tasas de natalidad de los países que figuran a continuación e intente explicar la diferencia entre ellos, usando los contenidos hasta aquí abordados. Alemania 9,4 % Angola50,8 % Canadá 12,5 % Laos 45,2 % _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ Le sugerimos releer el punto A- DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN: densidad demográfica de esta unidad, antes de proseguir con el punto C ya que en el mismo encontrará referencia a los temas allí tratados. C- DESPLAZAMIENTOS DE LA POBLACIÓN: migraciones internas y externas. “Hacia 1967 empezaron a venirse a Buenos Aires algunos de los hermanos de Celso, mientras los colonos de Villa Angela (Chaco) se iban fundiendo y dejaban sus deudas sin pagar. Celso se resistía a irse pero lo que ganaba en su trabajo no le alcanzaba. Fue el último de sus hermanos en emigrar.” Fuente: “¿Hay una cultura de la caída?” de Halperín, Jorge, 1992. C-1) Los desplazamientos de la población Las personas que habitan la tierra no permanecen estáticas. Por el contrario, miles de ellas se desplazan todos los días de un lugar a otro. Se estima que entre 75 y 100 millones de personas por año siguen migrando de un país a otro. La movilidad de la población se ha intensificado en las últimas décadas debido, en parte, a la facilidad que brindan los avances en materia de comunicaciones y transporte. 11 Junto con los flujos financieros, de mercaderías y de información, la movilidad de la población es uno de los signos característicos del mundo globalizado, pero no es un fenómeno nuevo. Como ya se definió, el conjunto de movimientos que realiza la población en el espacio recibe el nombre de migraciones. Todos, inmigrantes y nativos, constituimos la población de un país. En el caso de Argentina, su conformación demográfica estuvo marcada por la pluralidad de sus orígenes. Si bien existen diferentes maneras de definir las migraciones, se afirma que son movimientos que implican: a) un cambio de residencia que suponga el cruce de algún límite político-administrativo; b) un cambio en el empleo; c) un cambio en las relaciones sociales del individuo. Sin embargo, no todos los movimientos de población cumplen con esas tres condiciones. Cada vez menos las clasificaciones tradicionales reflejan la realidad, pero se pueden considerar: TIPOS DE MIGRACIÓN Ámbito de desplazamiento Decisión de migrar Duración de residencia Nacionales / Internas Internacionales Voluntarias Forzadas Permanentes / Definitivas Temporarias Analicemos brevemente estas nociones. La inmigración llevada a cabo por un grupo de población que se dirige por un período determinado a otra zona para realizar alguna actividad específica, por ejemplo, llevar el ganado a pastar, participar en una cosecha, asistir a establecimientos educativos, entre otras razones, se denomina simplemente desplazamiento temporario. Por el contrario, la población que se desplaza de un municipio a otro, de una provincia a otra o de un país a otro, con el objetivo de cambiar de lugar de residencia recibe el nombre de migraciones o desplazamiento permanente. La migración de la población de un país a otro recibe el nombre de migración internacional. La que se produce dentro de las fronteras de un país se llama migración interna. Por otra parte, los movimientos migratorios se pueden clasificar tomando como referencia la entrada o salida de la población de un país determinado. 12 Inmigraciones Es el ingreso o llegada de población a un lugar determinado Las migraciones Emigraciones Es la salida o egreso de población de un lugar C-1.1) Las migraciones internas En general, son desplazamientos definitivos o de larga duración dentro del mismo país. Están impulsados por motivos económicos, vinculados con el nivel de desarrollo y de oportunidades de empleo. Un tipo de migración interna es la rural que constituye un tipo de desplazamiento permanente producto del traslado de la población que vive en zonas rurales a las ciudades, generalmente motivados por la falta de empleo6. El éxodo rural provoca el aumento demográfico de las áreas urbanas incrementando la población de las zonas más empobrecidas de las grandes ciudades ya que las ofertas de trabajo son reducidas en relación con la demanda de trabajo. En general este movimiento migratorio está compuesto por jóvenes que son atraídos ya sea por cuestiones: Laborales: en búsqueda de trabajo que en muchos casos es menos forzado y mal remunerados. Mejores servicios sanitarios Culturales: fácil acceso a escuelas, bibliotecas, conferencias, etc. El desplazamiento poblacional se orienta principalmente por la búsqueda de una mejor calidad de vida, especialmente si tomamos en cuenta que las actividades económicas más importantes se desarrollan en las ciudades más modernas. Además, los trabajadores rurales son cada vez menos, porque la producción se encuentra más tecnificada y los productores rurales ya no necesitan vivir allí. 6 Sólo el 67% de los habitantes de la Capital Federal nació allí, el 33% restante procede de otras provincias. 13 Éxodo rural Causas: Consecuencias en las ciudades: Falta de trabajo Bajo nivel de vida Difícil acceso a la propiedad de la tierra. Migración interna temporaria Se encuentran en inferioridad de condiciones para competir ante los escasos puestos de trabajo disponibles. Las ciudades receptoras, no están preparadas para recibir tanta inmigración. No hay infraestructura necesaria (hospitales, viviendas, escuelas, etc. Se resiente la calidad de vida de sus habitantes. Se produce instalación de viviendas precarias, ejemplo, las áreas inundables en el Gran Buenos Aires. Un tipo de migración interna es la migración golondrina. En nuestro país esta situación se genera cuando los trabajadores rurales de distintas provincias viajan por ejemplo, a Tucumán en la época de zafra, a Mendoza para la vendimia o a la Patagonia para la esquila de ovejas. Realizan dicha tarea y luego retornan a sus provincias de origen. C-1.2) Las migraciones externas Se reitera, las migraciones internacionales son los desplazamientos de grandes masas de población que cruzan las fronteras de un país para residir en otro. Al igual que en el caso de las migraciones internas, si bien las razones que impulsan a la población a migrar son múltiples, las económicas son las más importantes. Desde 1970 en América se produjo un proceso migratorio muy importante entre países vecinos o cercanos. Así, muchos cubanos y mexicanos se dirigieron a Estados Unidos. En el caso argentino, muchas personas emigraron así como también una gran cantidad de población llegó como inmigrante proveniente de países vecinos (Uruguay, Paraguay, Bolivia y Perú) y de otros países como China y Corea. Una cantidad considerable de la población de los países más pobres que son los que tienen mayor crecimiento demográfico, intentan emigrar hacia los países desarrollados7. Ya vimos que en algunos países se registra una situación similar de manera interna: las zonas de mayor desarrollo económico atraen a la población de las áreas con mayores dificultades. 7 En 1950, las ciudades más pobladas estaban en los países ricos (París, Nueva York, etc.) y algunos pobres. En 1990, las ciudades con más habitantes pertenecen a países subdesarrollados (México D.F., Bombay, San Pablo, etc.). 14 En ambos casos se producen migraciones unidireccionales hacia los núcleos que brindan mejores oportunidades. Las migraciones transoceánicas se vieron facilitadas por las mejores condiciones de transporte y por las medidas políticas favorables de los países receptores hacia los inmigrantes. En algunos países como Estados Unidos, Francia, Alemania y Canadá, la cantidad de población extranjera es muy elevada. A fines del Siglo XX la emigración masiva hacia países más desarrollados se dio principalmente desde México hacia Estados Unidos, desde Bangladesh a la India, y desde Filipinas, China e Indonesia hacia Australia, Japón y Hong Kong. Países con mayor cantidad de inmigrantes en 1990 (en millones de personas) 25 20 15 10 Ar Ital ia ge H nti n Co ong a Ko st a de ng M ar fil Re Irá in n o Un ido A u Ar ab stra ia l Sa i a ud i Ca ta na d Al em á an Fr i a an Pa ci a kis tá Es n ta do Indi a s Un ido s 5 0 15 Migraciones forzadas Existen otras migraciones de un país a otro que obedecen a causas como: persecución ideológica, guerras, conflictos étnicos, es decir, por motivos de tipo políticosociales. Una migración forzada fue, por ejemplo, durante el régimen nazista en Alemania cuando emigraron entre 2 y 3 millones de polacos y judíos. C-3) Los efectos de las migraciones Al margen de los beneficios o perjuicios que la migración implica para los propios sujetos, existen consecuencias que afectan globalmente, tanto a las áreas de partida como a las de llegada. En las áreas de partida se produce la disminución de la población joven y de la tasa de natalidad hacia el futuro, por perdida de personas en edad reproductiva. Sin embargo, para algunos países que sufren estancamiento económico, la emigración constituye un alivio frente a la presión demográfica que soportan. Además, en ocasiones se verifica el traspaso de las ganacias de los inmigrantes hacia sus familias residentes en el país de origen. En las áreas de llegada, se produce un rejuvenecimiento de la población. La economía puede beneficiarse por la disponibilidad de mano de obra barata que dinamiza el mercado de los bienes de consumo y servicios básicos. 1) Lea el siguiente texto y trate de explicar en cinco renglones el significado del mismo tomando en consideración los conceptos anteriores. “La emigración de población profesional altamente capacitada que no puede desarrollar adecuadamente su trabajo, tanto por falta de elementos tecnológicos, como por los bajos salarios percibidos es conocida como fuga de cerebros. En general este tipo de desplazamientos se produce desde países más pobres a países más desarrollados. Sin embargo puede suceder que, hacia un país que no ha alcanzado un alto nivel de desarrollo, lleguen inmigrantes profesionales de alguna nación aún menos desarrollada, y a su vez, de ese mismo país emigren profesionales hacia otras naciones más desarrolladas. Esta situación se puede notar en la Argentina, que recibe profesionales de países sudamericanos y, al mismo tiempo, parte de sus profesionales emigran hacia Europa y los Estados Unidos, lugares en los que encuentran mejores condiciones para su desarrollo profesional.” Fuente: “Fuga de cerebros” _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 16 2) Según el mapa que muestra las principales migraciones, responda: ¿En qué países se observan los mayores movimientos migratorios? ¿Hacia qué países se dirigen? Explique posibles causas. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ Les recordamos que al finalizar el trabajo con una unidad, resulta beneficioso para su aprendizaje, hacer una síntesis de la misma así como solicitar a los tutores una explicación de los temas que le hayan resultado más difíciles. ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN. UNIDAD Nº 1 1) Tome un planisferio político y ubique los países a los que se hace referencia a lo largo de la Unidad Nº1. 2) Escriba un glosario con los conceptos desarrollados y su definición. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 3) ¿Cuáles son los factores que intervienen en la distribución de la población mundial? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 4) ¿Para qué se utilizan los indicadores de población? Dé ejemplos. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ______________________ 5) Nombre algunas causas que generan los movimientos migratorios _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 17 6) ¿Cuáles son los países que reciben mayor cantidad de inmigrantes? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 7) Analice el siguiente texto y elabore algunas conclusiones personales: Si encuentra algún otro texto, en diarios, revistas o libros que desarrolle esta problemática, puede utilizarlo. “Aunque la comunidad científica mundial se jacta a menudo de encontrar una solución a los problemas de nuestro planeta, lo cierto es que, curiosamente, su contribución resulta más útil cuando se interroga sobre la forma de resolverlos. Querer zanjar prematuramente, y de manera simplista, los problemas complejos sólo conduce por lo general a graves decepciones. Los intentos de hacer frente a las corrientes migratorias en el mundo moderno constituyen un ejemplo elocuente de este tipo de decepciones. Los esfuerzos de Europa, de Norteamérica y de los países desarrollados por frenar la afluencia creciente de inmigrantes procedentes del tercer mundo, no sólo son discutibles desde el punto de vista ético, sino que, al parecer, resultan ineficaces. Se requeriría de un sistema riguroso de control, muy oneroso, y realmente inflexible para tajar en todas partes a los inmigrantes clandestinos. En efecto, es el propio progreso económico y social el que abre perspectiva y crea nuevas posibilidades de inmigración, dentro de una mecánica que sólo recientemente empieza a comprenderse. Es pues ilusorio pensar que un esfuerzo, incluso coherente, para favorecer el desarrollo internacional y el crecimiento económico de los países de emigración bastará para aminorar rápidamente las corrientes migratorias [...]”. Alan Simmons. “El mar de fondo de la inmigración”, en El correo de la UNESCO, 1992. UNIDAD Nº 2 ESPACIO Y POBLACIÓN En esta unidad Ud. leerá, algunas ideas que le permitirán comprender, cómo las sociedades se despliegan en el espacio, generando paisajes urbanos y rurales, así como poder comprender ciertos factores que inciden en esto. Estudiará los siguientes contenidos: AB- Espacios urbanos: distintas formas de asentamientos humanos. Espacios rurales: tipos de actividades. Caracterización a través de un ejemplo. 18 A- ESPACIOS URBANOS: Un número cada vez mayor de personas vive concentrada en pueblos y ciudades. El acelerado proceso de urbanización plantea problemas complejos y genera nuevas formas de vivir. Para estudiar este tipo de asentamientos comencemos por definir de que estamos hablando. A-1) ¿Qué es el espacio urbano? Una ciudad es mucho más que un punto en un mapa, son personas agrupadas, en movimiento, relacionándose con otras, compartiendo los lugares, trabajando, con dificultades y posibilidades. Para definir el espacio urbano es necesario considerar qué sectores de la actividad económica predominan (secundario, terciario y cuaternario) la cantidad de producción, los empleos que genera o las ganancias que obtiene la comunidad. Además se necesita conocer la cantidad de habitantes, su forma de organización alrededor de estas actividades y las funciones que cumplen en relación con otras. El proceso que concentra la población en las ciudades se denomina: urbanización. Cabe destacar que el siglo XX se caracteriza, entre otras cosas, por el crecimiento de la población que se instala en las ciudades y una disminución de los habitantes en las zonas rurales17. En nuestro país, se llama población urbana a la que vive en localidades de más de 2000 habitantes. Texto complementario Población urbana en la Argentina Según el censo realizado en 1991, en las casi 800 localidades de 2.000 o más habitantes, residían un total de un poco más de 28 millones de personas, que constituían la población urbana argentina. El incesante aumento de la población urbana que se presenta en nuestro país también se manifiesta como un hecho de carácter universal. La mayor concentración se encuentra en el Gran Buenos Aires (albergaba en 1991 a uno de cada tres habitantes de nuestro país) donde reside una población total de 11 millones, al que le sigue en orden decreciente, el Gran Córdoba y el Gran Rosario con más de 1 millón de habitantes cada uno. Desde 1947 hasta nuestros días, la población de la Ciudad de Buenos Aires se mantiene estable (próxima a los 3 millones de personas), pero sus alrededores han crecido. Basta recordar que sólo en el partido de La Matanza, en 1991, vivían algo más de 1.100.000 habitantes, o sea un poco más que la población de las provincias de Chubut, Neuquén, Santa Cruz y Tierra del Fuego en conjunto. 17 En Argentina la población urbana es el 86% y la rural el 14%; en Brasil, la urbana ocupa el 75% y la rural el 25%; en Uruguay, la urbana es el 85% y la rural el 15%. 19 A-2) La urbanización contemporánea Se estima que en el año 1800 sólo el 3 % de la población mundial vivía en ciudades de más de 5.000 habitantes. La ciudad más grande del mundo era Londres con algo más de un millón de habitantes. Desde esa época la población que vive en ciudades ha crecido constantemente. En la actualidad la población urbana alcanza el 46 % de la población total del planeta. La mayor concentración urbana del mundo es Tokio, con más de 26 millones de habitantes. Se calcula que para el año 2030 el 61 % de la población mundial vivirá en ciudades. Urbanización contemporánea Año Población total 1800 1850 1900 1950 2000 A-3) 978.000.000 1.262.000.000 1.650.000.000 2.502.000.000 6.228.200.000 Población Urbana Cantidad Porcentaje 29.300.000 3,0 % 80.800.000 6,4 % 224.400.000 13,6 % 706.400.000 28,2 % 2.964.600.000 47,6 % La transformación del espacio urbano El desarrollo del capitalismo industrial llevó al crecimiento de las ciudades y ellas cambiaron su paisaje. El crecimiento de las ciudades cambió el tipo de consumo de la población. Los campesinos no solo producían sus propios alimentos, sino que también fabricaban su propia ropa. Por esta razón, toda la producción artesanal se volcaba a los que estaban en condiciones de consumir comprando productos, es decir, los nobles y los burgueses. Con la revolución industrial la situación se transformó, al existir una gran población consumidora en las ciudades, convenía producir muchos productos y venderlos baratos. Es decir que las acciones de la sociedad modifican los elementos naturales originales como la vegetación, la fauna y el relieve. En este sentido, podemos decir que el espacio urbano es el resultado de la acción de los seres humanos que viven en una determinada comunidad. Cada grupo social influye de manera diferente sobre el espacio. Estas transformaciones se originan a partir de las necesidades de la población y de las decisiones que toman los gobiernos. El crecimiento de las aglomeraciones18, por ejemplo, surge como resultado de las obras de mejoramiento realizadas en las vías de comunicación que conectan el área central 18 Conjunto formado por el casco urbano de una ciudad y su correspondiente área suburbana. 20 de la ciudad con la periferia (alrededores). Las rutas, los ferrocarriles y las autopistas son ejes de circulación a lo largo de los cuales se instala la población. A-4) Causas de la Urbanización La principal causa del proceso de urbanización ha sido, durante mucho tiempo, la migración del campo a la ciudad. Los factores más importantes de expulsión de la población rural son: La progresiva subdivisión de la tierra, de generación en generación, hace que las parcelas disponibles sean insuficientes para la subsistencia familiar; La mecanización de las tareas agrícolas, que reduce la cantidad de mano de obra en el campo; La concentración de la propiedad de la tierra en pocas manos; La pobreza y la falta de oportunidades educativas, sanitarias, culturales, etc. También influyen en la urbanización factores de atracción de las áreas urbanas, entre ellos: El proceso de urbanización; La ciudad como lugar de concentración de la demanda de empleo, tanto estable como informal (changas, venta ambulante, etc.); Mayores oportunidades educativas, sanitarias, culturales, y una amplia gama de servicios. A-4) Distintas formas de asentamientos humanos Dentro del espacio urbano estableceremos las diferencias existentes entre ciudad, metrópoli, megalópoli y espacio periurbano: Ciudad y metrópoli La ciudad es un espacio de concentración de la población donde predominan las actividades secundarias, terciarias y cuaternarias 19. A través del tiempo, en la mayoría de las ciudades aumenta la población residente y en consecuencia aumenta la superficie a medida que se incorporan nuevas tierras y en muchos casos sobrepasa los límites jurídicos administrativos. Esta área urbana formada por más de una ciudad en la que conviven distintos gobiernos locales, recibe el nombre de metrópoli. Megalópoli Cuando dos o más áreas metropolitanas se unen espacial y funcionalmente, esta aglomeración urbana, que se extiende a lo largo de varios kilómetros se denomina megalópoli. 19 Recuerde: los distintos sectores de la actividad económica se denominan: primarios, secundarios, terciarios y cuaternarios. 21 Megalópoli Inmensidad espacial Inmensidad demográfica Uno o más centros económicos Flujo continuo de personas, bienes y servicios El espacio periurbano El espacio periurbano cuenta con servicios de la ciudad, como electricidad, teléfono, televisión y en menor proporción gas natural, agua de red, sistema cloacal, etc. Es un espacio de transición que no es urbano y tampoco rural, pero presenta rasgos de ambos, por eso se llama periurbano y forma el borde de la ciudad. Las actividades que se desarrollan en el espacio periurbano son muy diversas y contrastantes. Muchas de ellas están relacionadas con la prestación de servicios a la población de la aglomeración y del mismo espacio periurbano. En cambio otras actividades tienen que ver con actividades económicas extractivas como: Floricultura Horticultura La tala selectiva para venta de leña La cría de pollos, etc. 22 A-5) Algunos criterios para caracterizar el espacio urbano: La Actividad de la población . S O N que determina Actividades industriales Comerciales De Servicios (Educación, Seguridad, etc.). La Densidad de población: Alta División de la tierra: La Intenso parcelamiento de la tierra A-6) Jerarquía de las ciudades en manzanas y lotes. La El Infraestructura: Centros asistenciales, educacionales, transporte y comunicación Equipamiento: Provisión de agua, cloacas, alumbrado y asfalto en las calles, etc. Con un Elevado costo de los terrenos En los que Predomina propiedad horizontal; en la planta baja se instalan comercios, bancos y oficinas. Pisos altos, destinados a viviendas. Toda ciudad ejerce influencia sobre las áreas que la rodean, incluyendo a las ciudades menores que existen en esas áreas dependientes. Esta influencia se debe en gran parte porque los servicios que tiene una ciudad (hospitales, bancos, escuelas, comercios, etc.) son utilizados no sólo por sus habitantes sino también por la población de los alrededores, de los centros medianos que a su vez proveen a otros aún menores. De esta manera se va conformando la zona suburbana. Por ejemplo, los servicios de la ciudad de Buenos Aires son utilizados en gran parte por los habitantes de los partidos que la rodean, pero a su vez, a las cabeceras de estos partidos, llegan diariamente pobladores de otras localidades cercanas. Los núcleos urbanos de distintas extensiones que se van originando en las proximidades de las ciudades, como consecuencia de sus crecimientos, a veces llegan a comunicarse con los de otra u otras ciudades, por lo que forma una red llamada 23 aglomeración. En la Argentina, la gran aglomeración es lo que se denomina el Gran Buenos Aires19. A principios de la década del 60, el geógrafo Jean Gottman observó que las grandes áreas metropolitanas del nordeste de los Estados Unidos (Boston, Nueva York, Filadelfia, Baltimore y Washington) habían crecido hasta hacer contacto unas con otras, formando un enorme conjunto al que llamó megalópolis. Se puede decir que se trata de una especie de aglomeración de áreas metropolitanas. Esquema de la jerarquía urbana Metrópoli o Gran Ciudad: Más de 600.000 habitantes Centro regional: 40.000 a 100.000 habitantes Centro local: 2.000 y 30.000 habitantes Poblado: 50 a 2.000 habitantes Texto complementario La red urbana local Los pueblos y las ciudades no están aislados en el espacio. Las áreas de concentración de población se conectan entre sí mediante distinto tipo de intercambios: personas, mercaderías, información, viajan a través de diferentes medios. Todos estos flujos unen a los asentamientos humanos, formando redes. Las redes urbanas pueden ser analizadas en varias escalas: de una provincia, región o país; pero, en el mundo actual todas las redes están interconectadas, formando una red urbana mundial, que podemos denominar red global. 19 El Gran Buenos Aires está constituido por la Ciudad de Buenos Aires (Capital Federal), por la totalidad de varios partidos bonaerenses inmediatamente vecinos (Avellaneda, Vicente López, etc.) y por otros más alejados como Cañuelas, Zárate, Luján, etc. 24 Formas de conocer una ciudad La edificación El plano Q U Características Estilos arquitectónicos Materiales, etc. Reconocemos factores físicos y humanos que condicionaron a la ciudad I Factores físicos: Formas de relieve Curso de los ríos Determina Indicativos de las J particularidades E de cada ciudad. N E Industrial Comercial M Militar, etc. O las N los Funciones que cumple Recursos naturales de la zona las Condiciones climáticas locales Factores humanos Predomina Actividades: Económicas Políticas Religiosas Antiguamente, podía ser S E Emplazamiento y ordenamiento de sus calles y barrios Función que cumple cada ciudad. E E T La organización del espacio la Características Históricas Situación socioeconó -mica de sus habitantes, etc. P L O S Ciudad de Buenos Aires Administrativas Comercial Portuaria Intima relación con los Partidos de la Provincia de Buenos Aires, que la rodean y que forman la concentración industrial, denominada Gran Buenos La Plata:Aires Administrativa Universitaria Reconoce Evolución Desarrollo a través del tiempo 25 Otra forma de abordar la ciudad es analizar su fisonomía: Sectores que se distinguen dentro de la ciudad Centro antiguo: Preserva su valor histórico y arquitectónico. Gran parte de sus edificios son declarados monumentos históricos. Radio céntrico o microcentro: Sector comercial y administrativo. Altos edificios con oficinas públicas, bancos, compañías multinacionales, agencias de viaje, hoteles, comercios, etc. Buen servicio de transporte, como el subterráneo. Áreas residenciales: Las familias de mayores recursos viven en los alrededores, en contacto con la naturaleza, lugares conectados por buenas autopistas que en pocos minutos permiten acceder con su automóvil a lugares de trabajo. Zonas industriales: Además de las fábricas en sus alrededores se originan barrios residenciales que se establecen los obreros que trabajan en ellas, con sus familias y los de los servicios que esos barrios originan. Hay que considerar que el valor de la tierra y la construcción es menor, ya que no poseen una adecuada infraestructura. Sectores urbano marginales: Debido al sistema económico imperante y a la escasez de trabajo, sumado a la gran inmigración que reciben las ciudades, no solo de áreas rurales sino de países fronterizos y no fronterizos, se generan las villas miseria en la Argentina. 26 1) De acuerdo a las características mencionadas sobre el espacio urbano, determine cinco aspectos que caractericen el lugar donde Ud. vive. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 2) Indique las actividades económicas que prevalecen en la ciudad donde Ud. vive. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 3) Destaque las diferencias entre ciudad, metrópoli y magalópoli, de acuerdo a los criterios enunciados para caracterizar espacios urbanos. Ciudad Metrópoli Megalópoli Nuevamente le sugerimos que realice un resumen utilizando los conceptos más importantes aquí expuestos. B- ESPACIOS RURALES: tipos de actividades. Caracterización a través de un ejemplo. En el mundo, existen variadas formas de organización de los espacios rurales. Si bien tienen en común las características de estar principalmente destinadas a la producción de materias primas, existen factores naturales y sociales que condicionan y marcan diferencias entre los espacios rurales de nuestro planeta. 27 B-1) Características de los espacios rurales Se puede particularizar, en contraste con el espacio urbano, como un espacio con: Baja densidad de edificaciones y de población. Ausencia de trazado regular de calles. Fuerte predominio de las actividades del sector primario. B-2) Actividades económicas En los espacios rurales se desarrollan diversas actividades económicas que pueden agruparse en: Agrícolas Ganaderas Pesqueras Forestales Mineras Las tres primeras constituyen la base alimentaria de la población mundial. La actividad agrícola ocupa un lugar fundamental en la economía pues provee de alimentos al mercado interno y otros cultivos como la soja representan un elevado porcentaje de las exportaciones del país. Los productos derivados de la ganadería constituyen un porcentaje también elevado en las exportaciones. En los últimos años la ganadería mermó en su crecimiento, debido a que se destinó una mayor cantidad de tierra a la agricultura. En cuanto a la actividad pesquera, nuestro país posee muy buenas condiciones naturales para su práctica, sin embargo el sector no se ha desarrollado significativamente. Las actividades mineras siempre ocuparon un rol secundario en la economía. La rama más importante es la explotación de minerales energéticos como petróleo, gas y carbón. La actividad forestal tiene una enorme riqueza pero la práctica excesiva ha destruido gran parte de esos recursos. A causa de la incorporación de tecnología en las actividades rurales, y también de la fuerte atracción que generan las ciudades actualmente, la población que trabaja en el sector primario es cada vez menor, porque gran parte de ella ha migrado hacia las ciudades. Sin embargo, el hecho de que menos personas se dediquen a las actividades rurales, no significa que este sector haya perdido importancia. La producción generada por las actividades rurales es cada vez más importante, ya que a partir de la aplicación de nuevas tecnologías y maquinarias se han incrementado considerablemente los volúmenes de producción. En nuestros días, la agricultura y la ganadería producen la cantidad de alimento suficiente como para satisfacer las necesidades de toda la población planetaria. 28 Las actividades forestales, pesqueras y mineras, también han acrecentado su volumen de producción debido a factores como: El conocimiento de nuevas fuentes de obtención de minerales y combustibles. Los nuevos sistemas de pesca. Las maquinarias adecuadas para forestar o deforestar. Texto complementario Biotecnología, ambiente y desarrollo “Quizá sea el momento de considerar y valorar seriamente la experiencia de la Revolución Verde para hacer frente al panorama de que dibujan los adelantos científicos y técnicos relacionados con la nueva revolución biotecnológica. La biotecnología, nombre con el que se engloba al conjunto de técnicas asociadas con el cultivo de tejidos y las técnicas recombinantes del DNA (ingeniería genética), permite a partir del aislamiento del material genético de las plantas, germoplasma, y con su añadido, obtener nuevas variedades de cultivos más resistentes. En los últimos años las grandes empresas multinacionales, básicamente del sector químico y farmacéutico, han orientado progresivamente sus inversiones hacia la compra de semillas, por lo que la importancia de estas no solamente es real sino que, además, podemos pensar, tiene carácter estratégico (...), máxime si se tiene en cuenta que el conocimiento y las técnicas que acompañan a la biotecnología obran en poder de los países desarrollados. No obstante, no hay que olvidar que la mitad de las especies de plantas y anamilaes del mundo se encuentran en los bosques tropicales (...). es decir, los centros geográficos de mayor diversidad genética se encuentran en países del Tercer Mundo.” Geografía rural, Ed Síntesis, Madrid. B-3) Análisis de las actividades económicas en los espacios rurales Recordamos, tal como fue tratado en el Módulo de Geografía del ciclo Básico que para analizar cualquier actividad económica es necesario tener en cuenta las condiciones naturales (clima, suelo, relieve, hidrografía) así como los factores de la producción20: la tierra, el trabajo y el capital. 20 Los factores de la producción son aquellos componentes del circuito económico y que resultan necesarios para el emprendimiento de cualquier actividad económica. 29 Los factores de la producción son La tierra Posibilidad que tiene el productor pequeño, mediano o grande de adquirir por compra o arrendamiento (alquiler) una porción de tierra (o parcela) donde llevar a cabo sus tareas. El trabajo El capital El campo puede ser trabajado por el dueño o propietario con su familia. Dinero mediante Créditos Tareas otorgados Cosechar Arrear ganado Bancos Estado Magnitud de parcela Volumen de la producción Salario Vivienda y alimentación Inversión B-4) Los espacios rurales y las actividades agropecuarias La producción agrícola y ganadera (o pecuaria), denominada en conjunto actividad agropecuaria o agraria, se practica hace milenios con diferentes grados de desarrollo. Antiguamente los egipcios ya dominaban la dinámica hidrológica del río Nilo, para cultivar sus tierras, y los incas manejaban los pisos altitudinales (terrazas) con el objetivo de producir una gran cantidad y variedad de cultivos, además de realizar actividades ganaderas y de utilizar sistemas de riego y abonos naturales. A partir de los adelantos tecnológicos y científicos en los últimos cincuenta años, los progresos en estas actividades alcanzaron un elevado nivel de desarrollo. La producción que se obtiene de las actividades agropecuarias tiene diferentes destinos. En algunos casos, se destina a la subsistencia del productor y la familia, en la mayoría de los casos, la finalidad es la comercialización en los mercados local, nacional o internacional. 30 ¿Cuáles son los tipos de producción agraria? El tipo y los volúmenes de producción varían de acuerdo con las posibilidades ambientales, tecnológicas (maquinarias, ciertos insumos y conocimientos), y económicas. Existen actividades agrarias de subsistencia o autoconsumo y actividades agrarias comerciales. B-4.1) Actividades agrarias de subsistencia o autoconsumo Se caracterizan por: Escasa superficie de explotación, recurriendo al uso de tierras estatales o privadas. Mano de obra familiar. Rudimentaria tecnología. Producción destinada a satisfacer las necesidades del productor y de su familia. Suelos poco fértiles, áridos o inundables. Un caso especial de una actividad agrícola de subsistencia es la itinerante. La misma no adopta la rotación de cultivos como tampoco la utilización abono. Una vez utilizada la parcela se abandona. Este tipo de actividad se practica acompañada del desmonte (tala de árboles y montes). Luego se utiliza el fuego para que las cenizas abonen el suelo. Un caso especial de actividad ganadera de subsistencia es la trashumancia o sistema ganadero nómade, que consiste en trasladar el ganado de acuerdo a la época del año para conseguir las mejores pasturas. Este traslado se realiza según la época de lluvias y sequías o con las épocas invernales y estivales (verano). Se practica en áreas montañosas y en zonas áridas y semiáridas. En general es practicada por la población rural más pobre que necesita trasladar su ganado a tierras pertenecientes al Estado ya que no disponen de estos recurso. Esta actividad es típica de la región del Noroeste (Salta y Jujuy). B-4.2) Actividades agrarias comerciales La producción obtenida de la explotación agraria, se comercializa en el mercado. A diferencia de la de subsistencia, las superficies de explotación son mayores, la mano de obra es asalariada y la tecnología avanzada. En el siguiente cuadro se presentan algunos ejemplos: 31 Prácticas agrarias comerciales Producción de secano Cultivo irrigado Plantaciones tropicales Estancias y haciendas Producción agrícola sin riego Áreas agrícolas con insuficiencia de lluvias Clima cálido y húmedo. Grandes explotaciones ganaderas. Zonas de abundantes precipitaciones durante todo el año. Destino de la producción: Venta en el mercado Son zonas irrigadas. Monocultivo de especies tropicales. Café, banano, algodón, tabaco, caña de azúcar, cacao, caucho, piña y té. Campos mecanizados e industrializados. Uso generalizado de maquinaria Implica Reducir mano de obra. Mano de obra asalariada Poca inversión tecnológica. Tiempo necesario para realizar las diferentes tareas: siembra, cosecha y ordeñe. Incremento en el rendimiento de la producción agropecuaria B-5) Un ejemplo: la producción agropecuaria pampeana La zona pampeana22 tiene una alta participación en la totalidad de la producción nacional ya que genera el 60% de los cereales y oleaginosas. En esta región las condiciones naturales son propicias para el desarrollo de esta actividad: el clima es templado, el suelo es fértil, relieve predominantemente llano, las lluvias caen en cantidad suficiente para permitir el cultivo de distintos productos y está recorrida por ríos y arroyos. 22 Está compuesta por: provincia de Buenos Aires, sur de Santa Fe, sur de San Luis, sur de Córdoba y la zona este de La Pampa. 32 Tres productos fundamentales integran su producción: los granos, la carne vacuna y la leche. Las explotaciones agropecuarias de esta zona representan más de la mitad de las que existen en todo el país y la superficie que abarcan es de unos 70.000.000 hectáreas. En relación con los granos se incluyen los cereales (granos que se muelen para obtener harinas) y las oleaginosas (de ellas se obtiene aceite). Por ser cultivos anuales, el productor puede decidir qué cultivo va a sembrar de acuerdo a las posibilidades de comercialización. Cereales Oleaginosas Trigo Maíz Soja Girasol Avena Cebada Centeno La actividad agropecuaria además posee un nivel tecnológico alto ( uso de fertilizantes, grandes máquinas cosechadoras, equipos de riego) como así también una eficiente red de comercialización y transporte. Sin embargo resulta importante destacar que en esta región, cerca de las grandes ciudades, se desarrollan “cinturones verdes” que producen toda clase de hortalizas, como también zonas fructícolas, criaderos de pollos y cerdos que permiten abastecer a sus habitantes. En relación con la actividad ganadera, la cría de ganado bovino o vacuno representa el 59,5% de la producción total. Los principales productos derivados de dicho ganado en esta región son la carne y la leche. 1) ¿De qué modo inciden las condiciones naturales en las prácticas agrarias? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________ _______________________________________________________________ 33 2) De acuerdo a la expresado en el texto Biotecnología, ambiente y desarrollo, responda: Los adelantos tecnológicos, ¿afectan las disparidades entre agricultores en el mundo? ¿Por qué? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________ _______________________________________________________________ 3) Dé un ejemplo de cada una de las actividades rurales mencionadas. Defina en cada una los factores de producción involucrados. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________ _______________________________________________________________ Es importante que antes de avanzar, relea los textos y marque las ideas más importantes ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN. UNIDAD Nº 2 1) Realice un cuadro comparativo que tome en cuenta las características del espacio urbano y el espacio rural. ESPACIO URBANO ESPACIO RURAL 2) Lea el siguiente artículo periodístico marcando los conceptos fundamentales y elabore un pequeño texto donde incluya los conceptos elaborados en esta unidad. “Ecología y planificación urbana” La degradación del medio ambiente es una de las principales preocupaciones de las urbes modernas. Sin embargo la forma de enfrentarla suele ser muy distinta, como lo demuestran dos casos paradigmáticos por lo antitéticos, como son el municipio de Trenque Lauquen y el Dock Sud del partido de Avellaneda, caras opuestas de la realidad bonaerense. La comuna trenquelauquina ha encarado un ambicioso proyecto con el que aspira a convertirse en el primer municipio ecológico del país. Con todos los servicios públicos 34 privatizados y tras haberse solucionado problemas más urgentes, como las redes pluvial y cloacal, a partir de septiembre del año pasado ha puesto en marcha el Prolim, un proyecto encaminado a reciclar las 18 toneladas diarias de basura que generan sus 30 mil habitantes y convertirlas en productos útiles para la comunidad. El primer paso fue la construcción de una planta de tratamiento de residuos sólidos urbanos, donde se clasifican y procesan separadamente los de carácter inorgánico y los orgánicos, comercializándose luego lo producido de modo tal que el servicio se autofinancia. Asimismo, el Prolim acaba de incorporar un horno para la incineración de los residuos patológicos generados en la ciudad. [...] La otra cara de la moneda la constituye una porción importante de la populosa comuna de Avellaneda, el Dock Sud, donde viven 40 mil sufridos habitantes, que coexisten con todo tipo de padecimientos respiratorios a raíz del impulso que cobró la actividad petroquímica en la zona. [...] En este caso se pone de manifiesto las consecuencias de la ausencia de planificación urbana, donde al primitivo asentamiento poblacional sobre una cuenca de arroyos de llanura, por ende inundable, se le suma una errática política en torno a la actividad industrial y su compatibilidad con el uso residencial. [...] Se trata de que los poderes públicos adopten decisiones firmes y claras capaces de movilizar a los ciudadanos en una tarea necesariamente común como lo es la preservación del medio ambiente. Clarín, 5 de marzo de 1995 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________ _______________________________________________________________ UNIDAD Nº 3 LA INDUSTRIA EN EL ESPACIO GEOGRAFICO En esta unidad Ud. tendrá acceso a un conjunto de información acerca de las actividades industriales que le permitirán comprender sus características y algunas problemáticas relacionadas con el tema. Estudiará los siguientes contenidos: ABC- El sector industrial: características. La industria en espacios geográficos concretos: América Latina y Argentina. Nuevos caminos para la industria: MERCOSUR 35 A- EL SECTOR INDUSTRIAL: características. La sociedad industrial ha dado lugar a un mundo cada vez más integrado y complejo. Los avances tecnológicos han incrementado la capacidad humana para extraer elementos y productos de la naturaleza, producir bienes industriales e intercambiarlos con otras sociedades, sin que el tiempo y la distancia constituyan un obstáculo. Sin embargo, no todas las sociedades se integran en la misma forma. Analicemos, entonces, algunas características de este sector económico. Características de la industria Se entiende por industria aquella actividad económica que produce bienes por medio de la transformación de materias primas. El proceso industrial tiene como fin la producción de bienes que le permiten al hombre satisfacer sus necesidades así como hacer su vida más confortable y placentera. Constituye un sector clave de la economía y de toda la sociedad, no sólo por su valor intrínseco, sino también por los procesos que a partir de ella tienen lugar: Impulsa los movimientos migratorios. El crecimiento de las ciudades. La modernización de otros sectores económicos. A su vez, genera el desarrollo económico y social de una región y ocasiona a veces ciertas consecuencias negativas, entre ellas la contaminación del medio ambiente y la ruptura del equilibrio ecológico del planeta. Por estas razones, la actividad industrial es generadora de cambios en la sociedad y en el espacio. Clasificación Las industrias se pueden clasificar según los bienes que producen: las industrias de transformación producen bienes de uso o de consumo, estos bienes son consumidos directamente por las personas; mientras que las industrias de base o pesadas son las que producen bienes de capital (son los que se utilizan para producir otros bienes: por ejemplo una hiladora)o bienes intermedios (son aquellos que antes de convertirse en bienes de consumo o de capital sufren transformaciones: por ejemplo el acero sólido que se utiliza convertido en tornillos). Para crecer económicamente las industrias debieron incorporar maquinarias modernas, tecnología dura, y conocimiento, tecnologías blandas. Este proceso aumentó la velocidad y el volumen de producción y a su vez, modificaciones en la organización del trabajo. En el siguiente esquema se identifican los tipos de industria según los bienes que producen: 36 Distintos tipos de industrias y bienes producidos. Transforman Productos primarios Consumidos o utilizados posteriormente En las Industria alimenticia Industria automotriz Industria textil Para las Pueden ser Industrias de bienes de consumo Pueden ser Bienes consumidos Utilizados durante más tiempo Bienes de consumo no durables Bienes de consumo durables Los factores de la actividad industrial Como toda actividad económica, el sector industrial depende de una serie de factores para su desarrollo. Estos factores son la materia prima, la mano de obra, el capital, la energía, el mercado y la tecnología. 37 Sector industrial Factores para su desarrollo Materia prima Mano de obra Capital Energía Mercado Tecnología Pone en funciona -miento todo el proceso Conocer las característ icas del mercado consumid or Nuevas y sofisticadas obtención Bienes: Hierro Carbón Fabricación de acero Trabajadores. Trabajo físico e intelectual Inversión en: edificios, maquina -rias, vehículo s Uso de máquinas Fabricación de automóviles adquisición Proceso en capacitación de personal y marketing Cantidad de posibles compradores, precios que la gente está dispuesta a pagar por el producto, preferencias, etc. Mejores condiciones para la realización de los trabajos industriales Diversos servicios a los usuarios Insumos necesarios 38 1) Señale algunos ejemplos que demuestren que la industria es generadora de cambios en la sociedad y el espacio. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 2) Dé ejemplos referidos a los distintos bienes producidos por las industrias. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 3) Describa cuatro consecuencias referidas a la contaminación y ruptura del equilibrio ecológico producidas por las industrias _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ B- ESPACIOS INDUSTRIALES CONCRETOS: América Latina y Argentina. Industrialización y desarrollo comercial en América Latina Existen países que producen, esencialmente, materias primas; otros en cambio, se especializan en productos industrializados. Debido a esta división y especialización de las actividades productivas, las regiones y países desarrollan un intercambio económico llamado comercio. Este movimiento consiste en la compra y venta de productos o bienes derivados de las actividades primarias y secundarias. A través de este intercambio, las personas pueden vender los productos que no consumen y acceden a productos que no son elaborados en su país o región de origen. La actividad comercial que se lleva a cabo dentro del territorio nacional recibe el nombre de comercio interno; la que se realiza con otros países se denomina comercio externo. 39 COMERCIO COMPRA Y VENTA DE SERVICIOS O BIENES RELACION CON LAS FRONTERAS NACIONALES COMERCIO EXTERIOR COMERCIO INTERIOR Países desarrollados y subdesarrollados En el contexto internacional, algunos países han logrado mayor desarrollo que otros: han aumentado su producción, su riqueza y eso se ha traducido en una mejor calidad de vida para su población. Son países que cuentan con un importante desarrollo industrial, es decir que una gran parte de su economía está dedicada a esta actividad. Sus industrias elaboran productos fundamentales para el desarrollo económico del país: máquinas, instrumentos de alta tecnología, vehículos, medicinas, etc. Sin embargo, otros países producen esencialmente materias primas, y se encuentran por lo tanto, ante la necesidad de comprar a los otros países los productos terminados. Venden lanas, cueros, metales, por ejemplo y compran autos o máquinas. Como consecuencia, algunos científicos sociales afirman que, desde un punto de vista económico, se puede dividir a los países del mundo en desarrollados y subdesarrollados. Otros prefieren denominarlos industrializados y no industrializados. Conforman el primer grupo, los países que han alcanzado un progreso económico considerable y una mejor calidad de vida para sus habitantes. Se denomina países subdesarrollados, a aquellos cuya evolución económica es menor que la de los primeros y en las cuales, por consiguiente, la vida de sus habitantes es más difícil. Además los países desarrollados suelen contar con un importante porcentaje de actividad industrial, mientras que los países subdesarrollados se caracterizan porque sus economías se apoyan fundamentalmente en actividades primarias (agricultura, ganadería, minería, explotación forestal, pesca). 40 PAISES DESARROLLADOS Alta capacidad de exportación de productos industrializados complejos. Gran desarrollo tecnológico. alto nivel de vida del grueso de la población. PAISES SUBDESARROLLADOS Exportación de productos primarios, especialmente derivados de la actividad agropecuaria y minera, con bajo nivel de industrialización. Dependencia tecnológica respecto de los países desarrollados. Amplios bolsones de pobreza coexistiendo con sectores urbanos de alta calidad de vida. Estas diferencias, generan en el intercambio comercial, una situación de desventaja económica de los países subdesarrollados, ya que lo que adquieren (importaciones: compra de bienes que un país realiza a otro) es más caro que lo que venden (exportaciones: venta de bienes y servicios que un país realiza en el exterior). Los productos manufacturados o bienes de una industria determinada implican una mayor elaboración y por lo tanto una mayor inversión en tiempo y trabajo. Esto se traduce en el precio del bien o producto en el momento del intercambio económico. La relación entre exportaciones e importaciones es lo que se llama balanza comercial. Cuando se exporta más de lo que se importa, el resultado es que se gana más dinero que del que se gasta. En este caso, se dice que la balaza comercial es positiva. Si, en cambio, las importaciones son mayores que las exportaciones, sucede lo contrario: se gasta más dinero que el que se obtiene por la venta de productos nacionales. En este caso la balanza comercial es negativa. América Latina mantiene un activo comercio interno y externo, cuya base está constituida por la abundancia de materias primas vegetales, animales y minerales, así como importantes centros industriales. En América del Sur los centros industriales de mayores dimensiones están ubicados en Brasil, donde predominan las empresas automotrices y siderúrgicas. La historia del sector industrial en Latinoamérica Los países de Latinoamérica, se habían especializado entre 1880 y 1930, en la actividad agroexportadora. Basaban su riqueza en la venta de productos primarios hacia 41 Europa. Desde el exterior recibían productos industrializados. En sus inicios las principales industrias que se habían desarrollado en América Latina se relacionaban con actividades primarias. Hasta 1930, Argentina fue un país principalmente agropecuario que vendía sobre todo - carne y granos y compraba los productos industriales que su población necesitaba y no producía. Nada hacía pensar que este circuito de intercambios se interrumpiría. Sin embargo, en 1929, los países europeos y los Estados Unidos comenzaron a sufrir la “gran crisis”. La economía mundial, que había crecido aceleradamente durante los años 20, entró en la depresión y aumentaron la desocupación y la pobreza. Para solucionar el problema del desempleo, los gobernantes de los países desarrollados decidieron limitar las compras desde los países exportadores de alimentos y materias primas. Buscaban ocupar a la población subsidiando8 sus actividades agrícolas. La crisis que había comenzado en el Norte (Europa y Estados Unidos) se extendió a la mayoría de los países latinoamericanos. Los problemas sociales y el inicio de la industrialización Los trabajadores fueron los principales afectados por la crisis económica. Muchos de ellos perdieron sus empleos y otros vieron rebajados sus salarios. Ante la crisis internacional, los países europeos disminuyeron las compras de alimentos y materias primas. La producción de granos en los países agroexportadores, cayó en su volumen, obligando a los trabajadores rurales a buscar trabajo en las grandes ciudades.9 Estas ofrecían mayores posibilidades de conseguir empleos temporarios y trabajar en las obras públicas. Sin embargo, el alivio real a la crisis se produjo recién con el aumento de la actividad industrial. A partir de 1935 comenzaron a fabricarse en el país los productos que antes se importaban. Este proceso es conocido como industrialización por sustitución de importaciones. Pero el proceso de industrialización que se inició, no reemplazó totalmente la importación de bienes industriales, sino que se desplazó desde los bienes de consumo (los que sirven para satisfacer directamente necesidades de la población, como los textiles, alimentarios, electrodomésticos, automóviles10) hacia los bienes de capital (como las maquinarias que sirven para producir otros bienes). Las fábricas que se instalaron en los años 30 pueden dividirse en dos grupos: por un lado, grandes empresas estadounidenses y europeas radicaron en la Argentina sus plantas 8 Acción del Estado para promover algún tipo de actividad. Puede efectuarse de distintas maneras. En el caso argentino: Buenos Aires, Rosario y Córdoba. 10 Existían frigoríficos, curtiembres, ingenios, fábricas textiles, de alimentos y de bebidas y algunas industrias relacionadas con la minería. 9 42 industriales, por el otro lado, algunos industriales argentinos montaron industrias con escasa tecnología y mucho trabajo manual. La mayoría de las empresas se ubicaron en la ciudad de Buenos Aires y en el Gran Buenos Aires para estar cerca de los consumidores. Cuando la Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945) interrumpió nuevamente este comercio, en nuestro país había comenzado a crecer una industria que fabricaba para su población los artículos que no podía importar. Los países que comenzaron este proceso fueron México, Argentina, Brasil y Chile. La industrialización en Argentina En el siguiente cuadro se observan los períodos de la industrialización del país: La industrialización en Argentina Industrias Se localizan en Industrias: Textil, Alimentaria y Metalúrgica Primer Período 1930 - 1960 Industrias Se localizan en Industrias: Siderúrgica, Automotriz, Electrodomésticos, Petroquímica, Cementera, Celulósica. Segundo Período 1960 - 1980 Industrias Tercer Período 1980 a la actualidad Localización: Gran Buenos Aires, Rosario y Córdoba Localización: Buenos Aires, Rosario, Córdoba, Mendoza y Patagonia Se localizan en Industrias: Estancamiento debido a la crisis económica Localización: Centros industriales tradicionales y nuevos centros urbanos. A raíz del régimen de producción industrial San Luis y Villa Mercedes, Río Grande y Ushuaia (Tierra del Fuego) y La Rioja. 43 La instalación industrial se produjo sólo en algunas áreas, mientras que grandes extensiones del país fueron quedando más relegadas. La región pampeana posee el 80% del total de los establecimientos industriales del país. En la actualidad la concentración se produce en el denominado “cordón fluvial industrial” que se extiende a lo largo de los ríos Paraná y de la Plata. Las áreas más industrializadas coinciden con los puertos y la posibilidad de exportarlos por barco y abaratar así los costes de transporte. Le recordamos una sugerencia: Hacer una síntesis de la información y solicitar a los tutores una explicación de los temas que le hayan resultado más difíciles. 1) Explique con sus palabras el cuadro donde se comparan los países desarrollados y subdesarrollados. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 2) Escriba tres consecuencias para nuestro país relacionadas con la crisis de 1929. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 3) Arme un esquema que tome en cuenta los conceptos fundamentales referidos a la “sustitución de importaciones” _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 44 C- NUEVOS CAMINOS PARA LA INDUSTRIA: MERCOSUR. Hacia la integración La economía mundial está sufriendo grandes cambios: se modifican la producción de bienes y servicios y la forma de comerciarlos. Cada vez más, las naciones dependen unas de otras. Estos intercambios se deben entre otras razones a la influencia de las innovaciones en los transportes y comunicaciones. Los países necesitan ciertos productos que no pueden elaborar en su territorio y deben comprarlos a otros países. Estas transformaciones económicas llevaron a algunos países latinoamericanos a firmar acuerdos de cooperación e intercambio para lograr la integración de sus economías. MERCOSUR (Mercado Común del Sur) Antecedentes: Este proceso de integración regional se remonta a la declaración de Iguazú, firmada por los presidentes de la Argentina y Brasil en 1985, en la que se decidió pasar de la antigua política de competencia entre ambos países al incremento de las relaciones comerciales, la complementación industrial y la cooperación económica. En marzo de 1991, en Asunción, capital de Paraguay, Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay firmaron un tratado que dio origen al MERCOSUR. El objetivo principal es facilitar la cooperación comercial, el intercambio tecnológico y la creación de una zona de libre comercio. El mismo fue firmado por los presidentes de la Argentina Carlos Menem; Brasil, Fernando Collor de Melo; Paraguay, Andrés Rodríguez y Uruguay, Luis Alberto Lacalle. Se lo conoce también como Tratado de Asunción, por la ciudad donde se lo firmó. Implementación Para alcanzar dichos objetivos, se suprimirán los impuestos aduaneros 11, y otras barreras comerciales entre los países participantes; la fijación de un arancel común para todas las importaciones que provengan del resto del planeta; la coordinación de las políticas económicas y la consiguiente armonización de las legislaciones (leyes) en todas las áreas involucradas por el tratado. Los dos países más importantes, de acuerdo con su población y producción son Brasil y Argentina. El mayor comprador de productos y servicios argentinos es Brasil (84,4% del total exportado del MERCOSUR) le siguen Uruguay y Paraguay. Con las importaciones sucede algo parecido, el 89% de los productos producidos proviene del Brasil. 11 Impuestos correspondientes al intercambio de productos que se lleva a cabo entre países. Este arancel se recauda en el momento de ingresar a un territorio nacional. 45 La dificultad que enfrenta Argentina, es la fuerte dependencia que mantiene con Brasil, debido a que el mismo es su mayor comprador y vendedor de productos y servicios. Cualquier problema económico que surja en Brasil, afecta la economía argentina. NAFTA (National Free Trade Agreement) El Nafta también es un mercado común de América del Norte. Fue firmado por los gobiernos de Canadá, México y Estados Unidos el 1 de enero de 1994. Entre los objetivos de este acuerdo aparecen: el levantamiento de las barreras arancelarias entre los países que forman parte, lo que implica aumentar el volumen de las importaciones y exportaciones entre ellos. la unificación de medidas, calidades y sistemas de fabricación, para facilitar el comercio interior y dificultar el exterior. 1) ¿Por qué es importante que un país firme acuerdos entre naciones? Justifica tu respuesta. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 2) Indique en un mapa de América con división política, los países que forman parte de los tratados explicados. ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN Nº 3 1) ¿Qué tipos de bienes producen las industrias? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 2) ¿Qué son las materias primas? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 46 3) ¿De qué depende el nivel de desarrollo alcanzado de un país? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 4) ¿Qué relación puede establecer entre los siguientes conceptos: países desarrollados y subdesarrollados y exportación e importación? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 5) ¿Cuáles son las características de la industria en América Latina? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 6) Tomando en cuenta los conceptos desarrollados en esta unidad: ¿en qué cree Ud. que benefician o perjudican los acuerdos de cooperación, en el caso del MERCOSUR a la Argentina y en el caso del NAFTA a México? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________ 47 MODELO DE EXAMEN 1. Indique Verdadero o Falso: La densidad de población actual de la Tierra es de 38 habitantes por km. cuadrado. Esto no significa que en cada km. cuadrado del planeta viven 38 personas porque la población está distribuida en forma despareja .............. 2. Señale para cada caso cómo fue el crecimiento demográfico ( si la población creció, disminuyó o se mantuvo igual) a) La población europea durante la Segunda Guerra Mundial ............................. b) La población de Argentina entre 1880- 1920 ( período de la gran inmigración europea hacia nuestro país) ......................................... 3. Complete esta lista con otros dos indicadores demográficos: tasa de nupcialidadtasa de migración- tasa de incidencia ..................................................................... 4. Elija uno de estos tipos de movimientos migratorios y escriba su definición del otro lado de la hoja: migraciones forzadas- desplazamiento temporario- migración interna 5. a) ¿Qué se hace con la producción de las actividades agrarias comerciales? ....................................................................................................................................... b) Menciones una de las características de estas actividades que la diferencien de las de subsistencia ....................................................................................................................................... 6. Tache la característica que no corresponde al espacio urbano: densidad de población alta- predominio de actividades primarias- elevado costo de los terrenospredominio de propiedad horizontal 7. Mencione una causa del éxodo rural ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... 8. Dé un ejemplo de un producto fabricado por una industria de transformación ..................................................................................................................................... 9. Ubique en el esquema estos cuatro términos: desarrollados- subdesarrolladosmaterias primas- productos industrializados Países ............................... exportación de ...................................................... Países ................................ exportación de ...................................................... 10. Subraye la frase correcta: La balanza comercial de los países subdesarrollados suele ser negativa porque: a) Gastan más en los productos industrializados que importan que lo que ganan con lo que exportan b) Los productos industrializados que importan son más baratos que las materias primas que exportan c) Ganan más con la exportación de productos industrializados que lo que gastan con la importación de materias primas. 48 CLAVE DE CORRECCIÓN 1. 1 punto: Verdadero 2. 0,50 cada uno a) disminuyó b) creció 3. 0,50 cada uno Puede nombrar: expectativa de vida-tasa de: natalidad-mortalidadmortalidad infantil-fecundidad. También pude considerarse correcto la inclusión de un indicador socio- económico. 4. 1 punto. Migraciones internas: son los desplazamientos de población dentro del mismo país Migraciones forzadas: son las que obedecen a motivos de tipo políticos-sociales (ej: persecución ideológica, guerras, conflictos étnicos) 5. a) 0,50: Se comercializa en el mercado b) 0,50: Puede nombrar: superficies de cultivo mayores- mano de obra asalariadatecnología avanzada 6. 1 punto: predominio de actividades primarias 7. 1 punto: puede nombrar: falta de trabajo en el campo- bajo nivel de vida- difícil acceso a la tierra (también puede nombrar los atractivos que la ciudad presenta en cuanto a ciertos servicios) 8. 1 punto: puede nombrar cualquier bien de consumo, es decir, que sea consumido directamente por las personas 9. 0,25 cada uno: desarrollados: prod. Industrializados- subdesarrollados: materias primas 10. 1 punto: a 49