RECORDANDO AL MAESTRO RURAL

RECORDANDO AL MAESTRO RURAL
Le dicen maestro del área DISPERSA, debemos recordar que el “MAESTRO RURAL”, trabajó
y trabaja en las “comunidades” alejadas y muy alejadas de las ciudades, y capitales de
provincias. En la década de los años setenta, centenares de maestros (profesores), iniciaron su
trabajo apostolado para sacar de la ignorancia a ese niño, niña y joven campesino, es donde en
estas comunidades nos convertimos en enfermeros, secretarios, orientadores de las autoridades y
habitantes para que puedan gestionar ante las autoridades políticas, municipales y otros a fin de
lograr construcciones de escuelas, caminos carreteros, etc. como anécdota hasta servimos de
curas porque bautizamos a los hijos del hermano campesino, (hermanos de verdad), hoy con
mucha tristeza escucho por la radio y televisión cuando voy a la ciudad, el “hermano
campesino” reclama dice; que si hacemos huelga no nos recibirán en las unidades educativas,
para colmo llamarán a referendo para que esta labor se declare “profesión libre”, sin embargo
no se dan cuenta que se reclama lo justo, lamentable la actitud del hermano que fue antes, hoy
cambia, ya no existe la JUNTA DE “AUXILIO” ESCOLAR, que fue de apoyo solidario al
maestro, y el maestro hacia sus hijos de los comunarios en trabajo mancomunado; para este
trabajo caminamos, kilómetros y kilómetros de distancia para llegar hacia estos pueblos como
predicadores, cargado de nuestra caja de cocina, olla, plato y vaso de aluminio, rollo de hojas de
cartulina material didáctico preparado por el mismo maestro, libros, maquina de escribir y
frazada para dormir en lugares inhóspitos. Hoy podemos observar que el hermano campesino se
olvidó de ser solidario, cuando leyes borran el término AUXILIO, ahora es “junta escolar” o
asociación de padres de familia, que se convierte en una especie de control social, cuando el
MAESTRO RURAL es forjador de una educación revolucionaria, que busca una verdadera
transformación socio - económico - cultural - deportivo, impulsor de colegios secundarios
técnicos – agropecuarios, industriales, etc.; creadores de olimpiadas para niños, niñas y jóvenes
estudiantes en aspectos socio-cultural-deportivos y también olimpiadas científicas de
matemáticas, química y física en sus diferentes niveles, desde direcciones distritales y
regionales, hoy lo realiza el Estado plurinacional. Maestro mi ADMIRACIÓN Y RESPETO por
el sacrificio que realiza en favor del niño niña y joven que se educa en el campo, nuestra
profesión no tiene ……… También expreso mis más sentidas condolencias a los familiares del
maestro que al trasladarse a su escuela alejada con más de 50 años de edad, al cumplir con su
deber de educador cae en desgracia accidentándose y muere sin ningún tipo de auxilio,
quedando en el olvido de los que algún día fueron sus discípulos. Hoy 6 de junio no tenemos
todavía nada que festejar. Pero, no debemos perder las esperanzas, que en un mañana cercano
aún miremos a nuestros niños, niñas y jóvenes serán hombres cualificados, solidarios
integradores de nuestra sociedad.
¡Éxitos y felicidades maestro del sud oeste potosino, y de Bolivia, hasta lograr los objetivos y
metas propuestas!
Prof. Miguel Ángel Laura Álvarez.