V Seminari Internacional de pr ctica psicomotriu. La pr ctica psicomotriu: una resposta als reptes educatius

Anuncio
La Pràctica Psicomotriu:
Una resposta
als reptes educatius
Presentació
Els canvis socials, la complexitat de les relacions,
el ritme vertiginós de la vida, la invasió dels mitjans
audiovisuals, repercuteixen en la vida dels infants
sense que es pugui valorar l'abast que tot això
tendrà per el seu futur. Els mestres i educadors
ens trobam sovint indefensos front als nous desafiaments.
Educar, ensenyar, aprendre, criança, creixement,
maduració, són paraules que a força d'anar parelles
semblen properes però ens remeten a conceptes
diferents. El pes de la tradición i la força de la realitat es confronten diariamente a les nostres escoles.
Destinataris
Alumnes i exalumnes de les escoles de l’ASEFOP,
socis de l’APPIB i de l’APP. Alumnes de la UIB.
Psicomotricistes i professionals de l’educació infantil,
atenció primerenca, psicopedagogs i psicòlegs
infantils. Altres professionals (serveis socials,
d’atenció primerenca, de salut, culturals, etc.).
Acreditació
Certificació d’assistència de 10 h.
1 crèdit de formació permanent per la Conselleria
d’Educació de la CAIB.
1 crèdit de lliure configuració per estudiants de la
UIB (excepte estudis de Grau).
La Pràctica Psicomotriu:
Una resposta
als reptes educatius
Organitza
Més enllà de la Pràctica Psicomotriu hi ha una filosofía, un model psicològic, una proposta institucional,
que intenta aportar una llum front aquests reptes
educatius perquè l’escola es converteixi en un lloc
saludable i creatiu, en el que educar sigui un art i
créixer un estímul.
L'ASEFOP
És una associació fundada a l’any 1986, que agrupa
totes les Escoles de Formació en Pràctica Psicomotriu
Aucouturier amb la finalitat d’estructurar i armonitzar
una formación rigurosa i de qualitat científica.
Els formadors de l’ASEFOP, a més d’una àmplia
experiència en formación de psicomotricistes,
compten amb un gran coneixement de la infància;
compromesos amb ella des de la convicció que una
educación diferent és possible, per la qual cosa en
aquests temps convulsos que vivim, escoltar les
seves aportacions i compartir les seves experiències
ens suposa una oportunitat que no podem desaprofitar.
Col.laboren
10 i 11 de febrer de 2012
Centre de Cultura "SA NOSTRA"
Concepció, 12. Palma de Mallorca
Divendres 10
17'45-18'15: Lliurament de documentació.
18'15-18'45: Inauguració del seminari.
18'45-20'30: Conferència inaugural i posterior
col.loqui. Mª Ángeles Cremades, presidenta de l'ASEFOP:
Ensenyar o aprendre? L'acte pedagògic a l'escola infantil;
una reflexió des de la Pràctica Psicomotriu.
Dissabte 11, matí
09'30-14'00: Desenvolupament del tema en sales
simultànies:
Inscripció
Cognoms .................................................................................................................. Nom ...................................................................
DNI .................................. Direcció ................................................................................. Població ...............................................
C. P. .................... Provincia ............................................. Tel. ............................ E-mail .........................................................................
Ingrés de 50 € a Sa Nostra, compte nº 2051-0158-80-1045267535
Marca el corresponent quadre per a sol.licitar el reconeixement del crédit:
de formació permanent per ensenyants en exercici de la CAIB (Conselleria d’Educació) o concertada.
de lliure configuració a estudiants de la UIB.
Escriu el número de la sala (1, 2 ó 3) a la que vols assistir:
Enviar aquesta inscripció amb el comprovant de pagament a [email protected] posant assumpte "seminari de psicomotricitat"
Programa
Sala 1: Experiències viscudes. Moderador: Ion Perez
de Arriluzea (Luzaro, Bergara).
- Equip de formadors del CFP (Torino): La Pràctica
Psicomotriu preventiva en la societat d'avui:
l'experiencia 0-3.
- Álvaro Beñaran (Luzaro, Bergara): Comprendre per
Sala 3: I ara què fem? Moderador: Josep Rota (AEC,
Barcelona).
- Philippe Lemenu (EBPPA, Bruselas): Tot se'n va a la
deriva. I nosaltres què fem?
- Iolanda Vives (AEC, Barcelona): Temps d'espera,
temps d'escolta.
- 11'30-12'00: PAUSA.
- Mara Tagliavini (Percorsi, Bologna): Ajudar a l'infant
a convertir-se en adult, ajudar a l'adult a convertirse en infant. La contribució de la Pràctica Psicomotriu
en el procés de creixement i de maduració de l'infant
i de l'adult.
Dissabte 11, tarda
15'30-17'00: Continuació del treball de las sales
i elaboració de les síntesis.
17'00-17'30: Pausa.
17,30-19'15: Conferència plenària i posterior
col.loqui. Josep Rota (AEC, Barcelona): La construcció
de la persona des de la seva autenticitat.
19'15-20'00: Conclusions. Comitè científic.
20'00-20'30: Esdeveniment cultural.
educar de 0-3. Algunes aportacions des de la Pràctica
Psicomotriu.
- 11'30-12'00: PAUSA.
- Equip de formadors de ZAPPA (Bonn): La infància a
presiò (l'experiència a Alemania).
Sala 2: Qüestions que ens inquieten. Moderador:
Alberto Machado (CEFPP, Portimao).
- Danielle Michaux (EBPPA, Bruselas): L'emergència
de la intimitat: Una filigrana de la Pràctica Psicomotriu.
- José Ángel Rodríguez (AEC, Barcelona): Índexs
significatius del benestar i malestar infantils.
- 11'30-12'00: PAUSA.
- Annette Bauer (EBPPA, Bruselas): La Pràctica Psicomotriu: Una manera privilegiada de tractar l'autisme?
Lloc i Horaris
Centre de Cultura "SA NOSTRA". Concepció, 12. Palma
de Mallorca.
- Divendres, de 17'45 a 20'30 h.
- Dissabte, de 9'30 a 14'00 h. i de 15'30 a 20'30 h.
Comitè científic
Franca Giovanardi. Percorsi, Bologna.
Catalina Homar. AEC, Palma de Mallorca.
Alberto Machado. CEFPP, Portimao.
Totes les intervencions en altres llengües seràn traduïdes al castellà
Descargar