para DESCARGAR el Proyecto Pedagógico Productivo
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CENTRO EDUCATIVO RURAL RÍO ARRIBA PROYECTO PEDAGOGICO PRODUCTIVO Engorde de pollos a escala en la vereda Rio Arriba del municipio de Angostura, realizado por los estudiantes de educación básica primaria, como propuesta de Proyecto Pedagógico Productivo para el año 2013 y con proyección a 2015 Grupo solicitante: CER RIO ARRIBA Responsable de la ejecución: ESTUDIANTES, DOCENTE Y PADRES DE FAMILIA Dirección – teléfono: VEREDA RIO ARRIBA CEL.: 3137415245 SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE ANGOSTURA CENTRO EDUCATIVO RURAL RIO ARRIBA CÓDIGO DANE: 405038000616 NÚCLEO EDUCATIVO 401 Contenido JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL TEMA ............................................................ 2 OBJETIVO GENERAL ......................................................................................................... 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................................. 3 RESULTADOS ESPERADOS. ............................................................................................. 3 LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA ........................................................................................ 4 BENEFICIARIOS. ................................................................................................................. 5 IMPACTOS ESPERADOS Y DISTRIBUCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS. ................... 5 En lo ambiental ................................................................................................................... 5 En lo económico ................................................................................................................. 6 MARCO INSTITUCIONAL .................................................................................................. 6 ESTRATEGIAS METODOLOGÍAS .................................................................................... 6 PRESUPUESTO..................................................................................................................... 7 SÍNTESIS DEL PRESUPUESTO ...................................................................................... 8 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ................................................................................. 8 SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES............................................................................... 8 http//www.escuelarioarriba.galeon.co m 864 51 16 [email protected] m 3137415245 1 SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE ANGOSTURA CENTRO EDUCATIVO RURAL RIO ARRIBA CÓDIGO DANE: 405038000616 NÚCLEO EDUCATIVO 401 JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL TEMA El grupo responsable del proyecto ante la necesidad de elaborar un proyecto pedagógico productivo y viendo las necesidades, condiciones y oportunidades que el medio ofrece, opta por realizar el proyecto de engorde de pollos a escala y en diferentes lugares de la vereda involucrada debido a que: Responde a justificarlo desde: Se tienen algunos conocimientos sobre el tema. Es fácil de manejar Se puede tener una producción constante No hay necesidad de desplazarse muy lejos, ni reunirse todos a la vez “cuando esto sucede solo trabajan unas cuantos” Cada uno es responsable del proyecto Se facilita la comercialización ya que no es mucha la cantidad que se vende semanal, pero si es constante Es un producto que tiene buena venta en todo tiempo tiene un componente pedagógico pude generar buenos ingresos sirve de modelo a seguir a la comunidad y se proyecta como una experiencia significativa http//www.escuelarioarriba.galeon.co m 864 51 16 [email protected] m 3137415245 2 SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE ANGOSTURA CENTRO EDUCATIVO RURAL RIO ARRIBA CÓDIGO DANE: 405038000616 NÚCLEO EDUCATIVO 401 OBJETIVO GENERAL Generar una alternativa clara de ingresos, a los estudiantes del CER Rio Arriba del Municipio de Angostura, propiciando una investigación pedagógica mediante la implementación de pollos de engorde a escala. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Garantizar ingresos permanentes mediante la implementación de 10 (diez) galpones con pollos de engorde. Realizar prácticas pedagógicas e investigativas con los estudiantes y la comunidad, sobre la nutrición de las especies menores y su cuidado. Aprovechar los recursos del medio. Integrar a la comunidad a los procesos educativos del CER Río Arriba 3 RESULTADOS ESPERADOS. Se espera que con el proyecto se logre obtener recursos económicos continuamente durante el año, mediante la venta permanente de carne de pollo de buena calidad, así como realizar prácticas mensuales con los de los diferentes grados, sobre el aprovechamiento de los residuos en la elaboración de abono orgánico como alternativa de producción agrícola; con la contabilización de los recursos y su viabilidad económica y financiera; con la administración del proyecto y de la finca como una empresa agrícola y pecuaria. También se espera que la comunidad de la vereda implicada en el proyecto pueda tomarlo como un modelo a seguir en el sostenimiento alimenticio y económico de las familias, sobre todo en las épocas de no cosecha como en el caso de las familias cafeteras. http//www.escuelarioarriba.galeon.co m 864 51 16 [email protected] m 3137415245 SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE ANGOSTURA CENTRO EDUCATIVO RURAL RIO ARRIBA CÓDIGO DANE: 405038000616 NÚCLEO EDUCATIVO 401 LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA El proyecto se ubica en la vereda Rio Arriba, del Municipio de Angostura que pertenece geográfica y administrativamente, a la subregión Norte del Departamento de Antioquia, sobre la vertiente occidental del río Porce – Nechí, “…en latitud norte 6º 53’ 04” y longitud oeste (meridiano de Greenwich), 75º20’13”. La altura sobre el nivel del mar es de 1.670 metros, la temperatura promedio es de 21° centígrados…” el municipio está comunicado con Medellín por medio de la Troncal del Norte, a una distancia de 139 kilómetros. En su recorrido pasamos por los Municipios de Bello, Copacabana, Girardota, Don Matías, Santa Rosa de Osos y Yarumal. http//www.escuelarioarriba.galeon.co m 864 51 16 4 [email protected] m 3137415245 SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE ANGOSTURA CENTRO EDUCATIVO RURAL RIO ARRIBA CÓDIGO DANE: 405038000616 NÚCLEO EDUCATIVO 401 BENEFICIARIOS. Los beneficiarios directos del proyecto son los estudiantes del CER Rio Arriba que suman en total 33 estudiantes involucrados. Los beneficiarios indirectos son las familias de estos estudiantes, así como la comunidad en general donde están ubicados los galpones. IMPACTOS ESPERADOS Y DISTRIBUCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS. En lo educativo. Se tendrán estudiantes con capacidades en el manejo metodológico y en la ejecución de proyectos pedagógicos productivos, en el aprovechamiento de los recursos del medio, en la viabilidad económica y en la proyección comunitaria, así mismo se desarrollarán las áreas de ciencias naturales, matemáticas y tecnología del plan de estudios del CER Río Arriba.. En lo ambiental Se espera que todo lo relacionado con el proyecto este enfocado en la conservación del medio que lo rodea, como es la protección de los bosques en la búsqueda de la madera, el aprovechamiento del abono orgánico en cultivos en vez de químico, entre otras buenas prácticas agrícolas. http//www.escuelarioarriba.galeon.co m 864 51 16 [email protected] m 3137415245 5 SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE ANGOSTURA CENTRO EDUCATIVO RURAL RIO ARRIBA CÓDIGO DANE: 405038000616 NÚCLEO EDUCATIVO 401 En lo económico Se tendrá una producción semanal aproximada de xxx libras de carne de pollo en la etapa productiva del proyecto y de xxx kilos de abono orgánico. MARCO INSTITUCIONAL El objetivo de este selección es demostrar la credibilidad de la institución educativa y su competencia orientar la acciones pedagógicos en lo educativo. Con el proyecto se le solicita asesoría técnica a la UMATA del Municipio de Angostura y otras instituciones presentes en la zona como el comité departamental de cafeteros, la secretaría departamental de agricultura y demás entidades que apoyen el emprendimiento y el desarrollo rural. ESTRATEGIAS METODOLOGÍAS El proyecto es de engorde de pollos a escala. Donde se tienen 10 galpones ubicados a lo largo y ancho de la vereda, la estrategia utilizada es que cada galpón está ubicado en los predios de una familia de los estudiantes, diferente y no se empieza al mismo tiempo, se empieza cada semana un galpón, así se tendrá garantizada una producción constante y no por temporadas como es la costumbre a la vez que se investigan variables de producción como el clima, el alimento utilizado, las horas de comida, las semanas de cosecha, entre otras que arrojan un trabajo pedagógico propositivo a la comunidad. http//www.escuelarioarriba.galeon.co m 864 51 16 [email protected] m 3137415245 6 SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE ANGOSTURA CENTRO EDUCATIVO RURAL RIO ARRIBA CÓDIGO DANE: 405038000616 NÚCLEO EDUCATIVO 401 PRESUPUESTO Descripción Unida V/R Cantida V/R d Unitario d Mano ON MUNI Mano de obra Subtotal Total COFINANCIACI CIPIO OTROS de obra Insumos 7 Subtotal insumos Otros Subtotal otros TOTAL http//www.escuelarioarriba.galeon.co m 864 51 16 [email protected] m 3137415245 SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE ANGOSTURA CENTRO EDUCATIVO RURAL RIO ARRIBA CÓDIGO DANE: 405038000616 NÚCLEO EDUCATIVO 401 SÍNTESIS DEL PRESUPUESTO * Costo total $ * Aporte Local $ * Aporte Solicitado $ 15 Actividades CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Actividades 8 Mes SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES. http//www.escuelarioarriba.galeon.co m 864 51 16 [email protected] m 3137415245