SEMANA 8 - Colegio Comfamiliar Los Lagos

COLEGIO COMFAMILIAR LOS LAGOS
ESTRUCTURA DIDACTICA
PERIODO:
I
MEDIADOR(A): LAURA MARÍA GALEÓN BUSTOS
PROYECTO/ASIGNATURA: NUMÉRICO
GRADO: SEPTIMO, OCTAVO, NOVENO
ETAPA/DIMENSIÓN/AREA: MATEMÁTICAS
GRUPO:
1, 2, 3
SEMANA N° 8
FECHA: del 16 al 20,
MES: MARZO
EL DESEMPEÑO GENERAL DE CADA UN DE LAS ETAPAS/DIMENSIONES/AREAS SE ENCUENTRA EN LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR, PLAN DE PERÍODOY EN LA
PLATAFORMA ACADÉMICA.
LECCIÓN
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
0
902
ABC:
Saludo, oración,
toma
de
asistencia,
revisión
de
uniforme
y
recomendaciones
varias. (Orden y
disciplina en los
diferentes
espacios
del
colegio).
902
ABC:
Saludo, oración,
toma
de
asistencia,
revisión
de
uniforme
y
recomendaciones
varias. (Orden y
disciplina en los
diferentes
espacios
del
colegio).
902
ABC:
Saludo, oración,
toma
de
asistencia,
revisión
de
uniforme
y
recomendaciones
varias. (Orden y
disciplina en los
diferentes
espacios
del
colegio).
902
ABC:
Saludo, oración,
toma
de
asistencia,
revisión
de
uniforme
y
recomendaciones
varias. (Orden y
disciplina en los
diferentes
espacios
del
colegio).
1
2
Reunión de área.
VIERNES
902
ABC:
Saludo, oración,
toma
de
asistencia,
revisión
de
uniforme
y
recomendaciones
varias. (Orden y
disciplina en los
diferentes
espacios
del
colegio).
902
ÉTICA:
Socialización de
derechos
y
deberes del líder
Comfalagos.
701
702 NUMÉRICO: 901 NUMÉRICO:
taller individual en Ejercicios
de NUMÉRICO:
Multiplicación de
clase
de notación
números enteros
afianzamiento de científica.
y propiedades,
suma y resta de (Posiblemente
números enteros. haya elección del (se deja tarea de
multiplicaciones).
(Se
recoge
al personero).
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Y/O HABILIDADES TÉCNICAS
RECURSOS
NIVEL 1 ORGANIZACIÓN
Directivas
De trabajo
Oración o
reflexión
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Realiza ejercicios de
adición, sustracción
y multiplicación de
números enteros
(Z).(séptimo)
NIVEL 2 EJECUCIÓN
Nocionales y conceptuales
Circunstanciales
De consulta
Experienciales vivenciales
De información
Salón de Clase
Resuelve problemas
con números
enteros.(séptimo)
Cuaderno Líder
Realiza ejercicios de
adición, sustracción,
multiplicación
y
división de números
naturales,
(N),
enteros
(Z)
y
racionales
(Q).
NIVEL 3 SEGUIMIENTO
De comparación
NIVEL 4 FORMACIÓN
terminar la clase.)
803 NUMÉRICO:
Números reales,
operaciones y
propiedades
3
4
5
6
7
Zona
de
Acompañamiento
801 NUMÉRICO:
Números reales,
operaciones y
propiedades
801 NUMÉRICO:
Orden en el
conjunto de los
reales,
desigualdades,
ejercicios en
clase.
702 NUMÉRICO:
Revisión
y
socialización del
taller suma, resta
901 NUMÉRICO:
Entrega de un
quiz
de
potenciación,
Notación
científica
definición
y
expresar
cantidades
en
notación
científica.
702 NUMÉRICO:
Multiplicación de
números enteros y
propiedades, (se
deja
tarea
de
multiplicaciones).
Correctivas
De nivelación y recuperación
De complementación
De desarrollo
901 NUMÉRICO:
Socialización de
los ejercicios y
retroalimentación
de ser necesaria.
(próxima
clase
quiz)
703 NUMÉRICO:
Revisión
y
socialización del
taller suma, resta
de
enteros
y
problemas
de
aplicación.
701 NUMÉRICO:
Revisión
y
socialización del
taller suma, resta
de
enteros
y
problemas
de
aplicación.
703 NUMÉRICO:
taller individual en
clase
de
afianzamiento de
suma y resta de
números enteros.
(Se
recoge
al
terminar la clase.)
701 NUMÉRICO:
taller individual en
clase
de
afianzamiento de
703 NUMÉRICO:
Multiplicación de
números enteros y
propiedades, (se
Resuelve
problemas con
números naturales
(N), enteros (Z) y
racionales (Q).
(octavo)
Útiles escolares
(regla, lápiz,
borrador,
sacapuntas,
lapiceros)
Aplica propiedades
de las operaciones
en
los
números
reales (R). (octavo)
De síntesis
De control
de
803 NUMÉRICO:
Orden
en
el
conjunto de los
reales,
desigualdades,
ejercicios
en
clase.
803 NUMÉRICO:
Taller
de
Afianzamiento
números reales,
(operaciones,
orden,
representación
gráfica en la recta
numérica
y
desigualdades).
902 NUMÉRICO:
Socialización de
los ejercicios y
retroalimentación
Fotocopias de
ejercicios.
NIVEL 5 EVALUACIÓN
Reunión
tutores
Zona
de Zona
de Zona
de
Acompañamiento Acompañamiento Acompañamiento
802 NUMÉRICO:
Taller
de
Afianzamiento
números
reales,
(operaciones,
orden,
representación
gráfica en la recta
numérica
y
desigualdades).
(octavo)
NIVEL 6 PROPOSICIÓN
Integración-articulacióncorrelación
Creativas
Cognitivas
HABILIDADES TÉCNICAS
Organizar el contexto
Formular preguntas
Variar estímulos
Ilustrar con ejemplos
Retroalimentar
Reforzar
Facilitar la comunicación
Tablero
Resuelve ejercicios
que
involucran
potenciación
y
radicación
de
números
reales.
(Noveno)
Expresa números en
notación
científica.
(noveno)
801 NUMÉRICO:
Taller de
Afianzamiento
números reales,
de
enteros
y suma y resta de deja
tarea
de de ser necesaria.
problemas
de números enteros. multiplicaciones). (próxima
clase
aplicación.
(Se recoge al
quiz)
terminar la clase.)
8
9
10
SE-02-35
OBSERVACIONES:
Acompañamiento
902, entrega de
fichas
en
restaurante,
orden de la fila y
aseo de la mesa.
802 NUMÉRICO:
Números reales,
operaciones
y
propiedades
802 NUMÉRICO:
Orden
en
el
conjunto de los
reales,
desigualdades,
ejercicios
en
clase.
Acompañamiento
902, entrega de
fichas
en
restaurante,
orden de la fila y
aseo de la mesa.
Acompañamiento
902, entrega de
fichas
en
restaurante, orden
de la fila y aseo de
la mesa.
902 NUMÉRICO:
Entrega de un quiz
de potenciación,
Notación científica
definición
y
expresar
cantidades
en
notación científica.
Acompañamiento
902, entrega de
fichas
en
restaurante,
orden de la fila y
aseo de la mesa.
Talentos:
manualidad
de
punto cruz con
estudiantes
de
noveno. (décimo
esta en nivelación
de español)
Talentos:
manualidad
de
902 NUMÉRICO: punto cruz con
Ejercicios
de estudiantes
de
notación científica. noveno. (décimo
esta en nivelación
de español)
(operaciones,
orden,
representación
gráfica en la
recta numérica y
desigualdades).