0102_2012_07_Pr omia_ProgramaAnalitico
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CARRERA: Lic Relaciones Internacionales. Lic. Ciencia Política. ASIGNATURA: Principios de Economía PLAN: 2012 NIVEL: 1er año HORAS CÁTEDRA POR SEMANA: 5 horas AÑO ACADÉMICO: 2013 PROFESOR A CARGO: Clara Aizenberg I-OBJETIVOS: El curso se propone estimular en el estudiante la incorporación y utilización del leguaje técnico propio de la asignatura para consolidar la base de conocimientos que le brinde el razonamiento económico necesario para interrelacionar la teoría económica con entorno socio económico. Se pretende generar habilidades tendientes a la búsqueda de información y su posterior utilización para analizar situaciones concretas en el ámbito de instituciones nacionales e internacionales, promoviendo actitudes innovadoras. II-CONTENIDO: Unidad 1: Conceptos económicos básicos ¿Qué es la economía? Su objeto de estudio. Los problemas económicos fundamentales. Los instrumentos del análisis económico. Modelos económicos. Economía normativa y positiva. Microeconomía y macroeconomía. Bibliografía: N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Editorial Cengage Learning. Edición 2010 Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 Unidad 2: La demanda y la oferta Conceptos básicos. La conducta del consumidor y la demanda de mercado. Factores subyacentes. La conducta del oferente. Ley de la oferta. Factores subyacentes. Interpretación gráfica. Desplazamientos de la demanda y de la oferta. Equilibrio: concepto y determinación. Demanda y oferta excedente. La demanda individual y la demanda de mercado. Aplicaciones del análisis de la oferta y demanda en el mercado actual. Bibliografía: N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Editorial Cengage Learning. Edición 2010 Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 Unidad 3: Las elasticidades de la demanda y la oferta. La elasticidad de la demanda. Elasticidad precio, ingreso y elasticidad cruzada. La elasticidad de la demanda y el ingreso total. La elasticidad de la oferta. Análisis gráfico. El Estado y la fijación de precios. Precio máximo y precio mínimo Bibliografía: N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Editorial Cengage Learning. Edición 2010 Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 Unidad 4: La producción y los costos El rol del empresario y la empresa. Factores fijos y factores variables El corto y largo plazo en la producción. La función de producción. Ley de rendimientos decrecientes. Óptimo técnico. De la función de producción a los costos Los costos en economía. El costo de oportunidad. Costos totales, medios y marginales. Análisis gráfico. Bibliografía: N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Editorial Cengage Learning. Edición 2010 Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 Unidad 5: Los mercados y la maximización del beneficio. Características de las diferentes estructuras de mercado. La empresa competitiva y la decisión de cierre. Los mercados imperfectos. El monopolio. Nivel de producción óptima. Equilibrio a corto plazo. Determinación del poder monopólico. ¿Por qué existen? La maximización del beneficio. El oligopolio. Concepto y características. Bibliografía: N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Editorial Cengage Learning. Edición 2010 Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 Unidad 6: La demanda de trabajo. La teoría de la distribución. Características. La demanda de factores de una empresa. La demanda derivada. Determinación del salario. El nivel de empleo óptimo. Aspectos prácticos de la teoría de la distribución. La sustitución entre factores. Los mercados de trabajo y capital. Bibliografía: N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Editorial Cengage Learning. Edición 2010 Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 Unidad 7: Introducción a la macroeconomía La medición de la actividad económica. La contabilidad nacional. Indicadores macroeconómicos básicos. El producto bruto interno. Concepto. ¿Qué mide el PIB? Producción y valor agregado. Los componentes del ingreso nacional y el gasto. Población activa. Desocupación. La medición del desempleo. La economía informal. Métodos de cálculo. Causas y efectos de la informalidad. Bibliografía: Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 Unidad 8: La renta de equilibrio. Los supuestos del modelo keynesiano. La demanda agregada. Las funciones consumo y ahorro. La demanda de inversión. La determinación del equilibrio de la renta en una economía cerrada. El multiplicador de la inversión. La renta de pleno empleo. Bibliografía: Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 Unidad 9: El Estado y la actividad económica. ¿Cómo actúa el Estado en el flujo circular? La política fiscal y el presupuesto: los gastos, las transferencias, los impuestos. La renta disponible. El déficit y la orientación de la política fiscal. Los efectos de los impuestos de cuantía fija. El multiplicador del presupuesto equilibrado. Impuestos proporcionales. El presupuesto y la financiación del déficit público. La política fiscal y los estabilizadores automáticos. Bibliografía: Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Editorial Cengage Learning. Edición 2010 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 Unidad 10: El dinero y los bancos. El dinero y sus funciones. El dinero en el sistema financiero actual. Dinero de emisión, dinero bancario. El multiplicador del dinero bancario. El Banco Central y los bancos comerciales. Relaciones y funciones. Componentes de la oferta monetaria. La Política monetaria sus objetivos e instrumentos. La base monetaria. Factores de creación y expansión. El multiplicador de la base monetaria. La inflación su naturaleza, causas y efectos. Deflación. Bibliografía: Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Editorial Cengage Learning. Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006Edición 2010 Unidad 11: El comercio internacional. El sector externo. Las razones económicas del comercio internacional. Actuales tendencias. Análisis de los instrumentos de la política comercial. ¿Se restringe el comercio internacional? Estructura de la balanza de pagos. La balanza comercial: componentes. Sistemas de tipos de cambio. El mercado de divisas Bibliografía: Francisco Mochón y Víctor Beker. Economía. Principios y Aplicaciones. McGraw Hill Interamericana. 4a Edición. 2008 N. Gregory Mankiw. Principios de Economía. Editorial Cengage Learning. Edición 2010 Begg David. Fischer Stanley, Dornbusch Economía. Mc Graw Hill. 8a. Edición 2006 III-METODOLOGÍA Las estrategias utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje son variadas tendientes a obtener un rol activo de los estudiantes estimulando la aplicación de la lógica y la creatividad en la resolución de situaciones problemáticas. Se aplicarán a título de ejemplo los métodos siguientes: Exposición dialogada: Se imprimirá una tónica dinámica favorecida por la lectura previa –por parte de los alumnos- del material de la unidad a tratar. Esquemas gráficos y cuadros sinópticos: Para facilitar la compresión y fijación de los conocimientos. Utilización de las herramientas informáticas: Se favorecerá las consultas a la biblioteca digital y a páginas de internet para abordar casos concretos. Lectura de textos y material estadístico en clase: A fin de facilitar interpretación de los textos empleados. Actividades prácticas: al finalizar el desarrollo de la teoría correspondiente a cada una de las unidades señaladas se realizarán actividades prácticas con el propósito de ajustar los conocimientos alcanzados Debate: El alumno expondrá su trabajo y el resto de la clase propondrá otras alternativas posibles. La evaluación diagnóstica, efectuada en los primeros días de clase, permite apreciar la formación previa del alumno y sus inquietudes. IV-CRITERIOS DE EVALUACIÓN Además de la evaluación diagnóstica y las cuantitativas habituales -parcial, recuperatorio de parcial y final- acorde a las normas establecidas por la Universidad el alumno es evaluado en forma continua en función a su participación en clase, trabajos domiciliarios, bibliografía consultada y parciales periódicos. Durante el desarrollo del curso se realizarán parciales optativos con el objeto de analizar la evolución del proceso de aprendizaje y satisfacer así las demandas que el estudiante plantee, orientándolo en su estudio. El alumno es notificado con tiempo sobre el tema características y alcances de la evaluación. Estas últimas evaluaciones, dado que abarcan temas breves comprenderán no más de un tercio del tiempo de clase.
