Información para alumnos

PARA SER ENTREGADO A LOS INTERESADOS
CENTRO DE ESTUDIOS A DISTANCIA
DE SALTA (CEDSa)
INFORMACIÓN PARA POSTULANTES
POSTITULOS

Especialización superior en Mediación Escolar. Duración 11 meses

Especialización Superior en Uso Pedagógico de las TICs. Duración 11 meses

Diplomatura en Evaluación Educativa. Duración 14 meses

Especialización Superior en Educación sexual integral. Duración 11 meses
Todos los postítulos cuentan con resoluciones de Ministerio de Educación de
Salta. Los planes de estudio fueron aprobados, con los correspondientes
dictámenes, por la Comisión Nacional de Evaluación de Ofertas a Distancia del
Concejo Federal de Cultura y Educación, por lo cual otorgan puntaje en la Junta de
Calificaciones de cada una de las provincias de la República Argentina
1.
INSCRIPCION DE ALUMNOS
Para registrar inscripción en cualquiera de los postítulos mencionados deberán los
alumnos presentar:
 Fotocopia autenticada de titulo docente o constancia de titulo en trámite. No se
reciben inscripciones a aquellos que tengan carrera docente incompleta.
 Fotocopia de DNI (1° y 2° páginas)
¿Quiénes pueden cursar postítulos?
Solo aquellos que tengan el titulo docente (obtenidos de Institutos de Formación
Docente).
¿Quiénes NO pueden cursar postítulos? Aquellos que tengan:
1. Títulos técnicos (aún cuando estén dictando materias, por ej. Técnico agrónomo)
2. Títulos habilitantes (por ej. Profesor de Inglés de la Cultural Británica)
3. Maestros de catequesis (si su titulo no es de un IFD)
Instructivo para la inscripción de alumnos
Pasos a seguir:
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PARA SER ENTREGADO A LOS INTERESADOS
1.
Completar la ficha de inscripción con los datos personales (es indispensable que
el/la alumno/a tenga un teléfono y dirección de mail)
2.
Adjuntar la documentación pertinente
Destinatarios

Docentes de todas las áreas y niveles.
Aclaraciones

El interesado debe presentar toda la documentación. En caso de tenerla
incompleta (evitar estas excepciones) tiene hasta 60 días después de la
inscripción para completar la documentación. Ante esta situación, se adjuntará al
formulario de inscripción, la notificación firmada por el alumno aceptando el
carácter de condicional de su inscripción.
DOS TEMAS DE SUMA IMPORTANCIA:

En un plazo de una semana el/la inscripto/a podrá acceder a la plataforma de
CEDSa

La fotocopia del título se puede ser autenticada por escribano público,
policía, juez de paz, escuela que otorgó el original u organismo oficial que
corresponda a cada provincia.

PAGO DE ARANCELES.
Las cuotas se abonarán en la sede de la Unidad de Gestión.
Costo de Inscripción: $ 250.00
Cuota mensual: $ 250.00
El/la alumno/a recibirá de CEDSa directamente los recibos oficiales por los pagos
efectuados.
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PARA SER ENTREGADO A LOS INTERESADOS
2.
PLANES DE ESTUDIOS
Postitulo Especialización en Mediación Escolar – Res. Min. 3256/09
Duración: 11 meses
La organización curricular comprende 10 espacios curriculares y se cursa cada uno
con un módulo de un mes de duración. Se prevé dos meses para la presentación y
defensa del trabajo final.
MODULOS
DURACION
1
Institución escolar y contexto socio cultural
1 Mes
2
El centro educativo: nuevos significados de una práctica compleja
1 Mes
3
Desarrollo evolutivo de la persona
1 Mes
4
La naturaleza del conflicto y su dinámica en la escuela
1 Mes
5
Mediación y comunicación
1 Mes
6
Medios alternativos de resolución de conflictos.
1 Mes
7
La Dinámica de Grupo como recurso de mediación
1 Mes
8
La mediación en el contexto escolar
1 Mes
9
La Mediación desde el enfoque centrado en la persona.
1 Mes
10
Diseño de Proyecto de Acción. Trabajo Final
2 Meses
Postítulo Especialización Superior en Uso Pedagógico de las TICs – Res. Min. 6848/10
Duración: 11 meses
La organización curricular comprende 7 espacios curriculares y se cursa cada uno
con un módulo de un mes o dos de duración (ver caja curricular).
MODULOS
DURACION
1
Las Tics y la Educación
1 Mes
2
Proceso de aprendizaje y enseñanza con Tics
1 Mes
3
Internet como recurso en educación
1 Mes
4
Materiales multimedia
2 Meses
5
Diseño de materiales de multimedia en educación
2 Meses
6
Entornos de aprendizajes on line
7
Diseño gestión y evaluac. de proyectos pedagógicos de las TICS. Trab. Final
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1 Mes
3 Meses
PARA SER ENTREGADO A LOS INTERESADOS
Postitulo Diplomatura en Evaluación educativa- Res. Min. 1435/11
Duración: 14 meses
La organización curricular comprende 10 espacios curriculares y se cursa cada uno
con un módulo de un mes o dos de duración.
MODULOS
DURACION
1
La evaluación en la configuración histórica del Currículum
1 Mes
2
La Evaluación en el Campo Educativo
1 Mes
3
Políticas Educativas
1 Mes
4
Evaluación Institucional
1 Mes
5
Evaluación curricular
2 Meses
6
Evaluación de los aprendizajes
2 Meses
7
Planificación y Gestión Estratégica en Evaluación
8
Instrumentos de recolección y análisis de datos aplicables a la evaluación
9
Proyecto de Evaluación
10
Tesis de investigación empírica: Análisis de proyectos de investigación
1 Mes
2 Meses
1 Mes
2 Meses
Postítulo Especialización Superior en Educación Sexual integral
Duración: 11 meses
La organización curricular comprende 9 espacios curriculares y se cursa cada uno
con un módulo de un mes o dos de duración.
MODULOS
DURACION
1 Mes
1
Educación sexual integral: Marco legal y conceptual
2
Sexualidad, contextos históricos y socioculturales
1 Mes
3
La sexualidad en etapas del desarrollo infanto-juvenil
1 Mes
4
Salud y sexualidad
1 Mes
5
Sexualidad y derechos
1 Mes
6
Familia y Escuela: Un trabajo cooperativo
1 Mes
7
Pedagogía de la sexualidad
1 Mes
8-9
La educación sexual según los niveles educativos
2 Meses
10-11
Diseño, gestión y evaluac. de proyectos pedagógicos sobre Educ.
Sexual. Trabajo Final
2 Meses
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PARA SER ENTREGADO A LOS INTERESADOS
3.
MODALIDAD DE CURSADO
3.1. MATERIAL DEL POSTITULO
El material de estudio se puede bajar de la plataforma (gratuito).
El material consta de:

Una cartilla donde se desarrollan los contenidos del espacio curricular

Materiales subsidiarios (anexo bibliográfico).

Trabajo práctico obligatorio en algunos postítulos (para enviar a CEDSa por la
plataforma)
3.2. PARTICIPACION EN LA PLATAFORMA
Durante el mes de cursado el alumno debe ingresar a la plataforma de CEDSa.
Para que los alumnos se comuniquen ya sea con los tutores o la coordinadora
deben ingresar a www.cedsasalta.com, hacer clic en “ingresar a la plataforma” y
registrar sus datos (Usuario: DNI (sin puntos, ni espacios) Clave: DNI (sin
puntos, ni espacios)
Secciones que componen la plataforma
1. Presentación: Aquí obtendrá información completa y actualizada sobre el
Postítulo.
2. Calendario: Esta Sección permite visualizar una agenda con fechas de
encuentros y permite al alumno cargar sus propios eventos importantes.
3. Calificaciones: Permite al alumno visualizar las calificaciones obtenidas
en los exámenes que haya rendido.
4. Módulos: Se puede leer y descargar el material de estudio.
5. Archivos: En ésta sección el alumno encontrará materiales subidos por el
tutor..
6. Sitios: el alumno encontrará enlaces a páginas de Internet propuestos por
el tutor.
7. Foros: En ésta sección el tutor crea temas de debate o discusión entre los
alumnos.
8. Preguntas Frecuentes: El tutor carga todas aquellas consultas que le han
realizado en más de una oportunidad los alumnos.
9. Chat: Esta sección permite abrir una sala de comunicación instantánea
entre alumnos y docentes de la Institución.
10. Leer e-mail: Esta sección permite visualizar los correos electrónicos
recibidos y enviados.
11. Enviar e-mail: Esta sección muestra un listado con los integrantes del
Postítulo a los cuales se les puede enviar un correo electrónico
12. Anuncios: Se publican novedades y notificaciones destinadas a los alumnos
del Postítulo.
13. Noticias: Esta sección es común a todos los grupos, y en ella se publican
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PARA SER ENTREGADO A LOS INTERESADOS
noticias y notificaciones de carácter institucional o general.
3.3. ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS.
Deben asistir a los encuentros y aprobar todos los módulos, se cursa un módulo
por mes

Evaluación:
Durante los encuentros, habrá un tiempo destinado para rendir los espacios
curriculares ya cursados, estos exámenes son obligatorios. Si incurriera en
inasistencia participará en un examen recuperatorio en encuentros
posteriores. Para conservar la regularidad deben tener el 80 % de asistencia
a las jornadas.
La evaluación de los alumnos se realizará en base a:
1.
2.
3.
Seguimiento por parte del profesor según las consultas realizadas.
Asistencia a los encuentros.
Participación en la plataforma en forma constante:
Autoevaluaciones.
Se realizan por la plataforma son
exclusivamente de contenidos (múltiple
choise).
Participación en foros. Nos permiten hacer un seguimiento del
proceso y dar el asesoramiento que necesite,
por lo que se recomienda hacerlo.
1.
Presentación de los trabajos domiciliarios el día del encuentro para los
que no participaron en las actividades de foro. Se autorizará no usar la
plataforma solo para aquellos docentes que no tienen acceso a Internet
en sus lugares de origen y no lo pueda hacer en lugares próximos.
2.
Aprobación de las evaluaciones presenciales obligatorias, con cuya
aprobación obtiene la regularidad del postítulo.
3.
La aprobación de un Trabajo Final de Carrera. Para realizar este trabajo,
antes deberá obtener la regularidad con la aprobación de los exámenes
presenciales de cada módulo.
Se calificará del 1 al 10, considerando como aprobado con 6 (seis)
El/la alumno/a debe:
Confirmar unos días antes en la Plataforma Institucional
www.cedsasalta.com la fecha y lugar del encuentro
4.
ENCUENTROS PRESENCIALES: (se realizan en forma mensual en la sede de la
Unidad de Gestión)
Actividades que se realizan en los encuentros, las cuales la UG deberá tener en
cuenta:

Reproducción de video que desarrolla el espacio curricular.

Examen final del espacio curricular. Carácter obligatorio. (Se realizan de a pares
con bibliografía en mano)
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
5.
Recuperación de exámenes (que fueron desaprobados o a los que no pudo
asistir). Carácter obligatorio. Individuales.
EVALUACION:
5.1. Exámenes finales.

Evaluaciones de los módulos, se pueden hacer de a pares (una
evaluación cada 2 docentes) y con libro abierto.
No hay correlatividades entre los espacios curriculares. Deben no
obstante hacerlos en el orden que se presentan. Los exámenes finales se
pueden tomar aunque estén debiendo uno anterior.
En síntesis: alumnos deben rendir todos los meses.
La calificación final de cada espacio curricular se realizará en base a:

Presentación del trabajo práctico a través de Internet solo si no
participa en las actividades de foro

Participación en foros

Autoevaluación

Evaluación final en forma presencial (en forma mensual) de a pares
con material de estudio a disposición
5.2. Trabajo Final:
A la finalización del Postítulo se requiere la elaboración de un Trabajo Final que
será tutorado y orientado en forma permanente por un docente especialista.
Sólo habiendo obtenido la regularidad, es decir la aprobación de todos los
módulos y haber abonado todas las cuotas, el alumno podrá acceder al
cursado del Trabajo Final.
La regularidad se obtiene con la aprobación de todos los módulos y se
mantendrá por el término de 1 año para que el docente pueda rendir su
examen final.
Características del trabajo final y examen final
6.
7.

El trabajo final es de carácter individual.

El postitulado completará su trabajo con una instancia de defensa oral del
mismo, que será evaluada por un tribunal designado por la Institución. Esa
defensa se realizará en sede la Unidad de Gestión vía Skype.
EXAMENES:

Se realizarán un sábado por mes de acuerdo al calendario ya estipulado.

Los exámenes del Postítulo referido a las TIC’s se evaluarán por plataforma.
REGULARIDAD:
La regularidad se mantiene respetando el cronograma de cursado. Se pierde la
regularidad si se atrasa en el pago de 3 (tres) meses o no se presente a rendir en el
plazo estipulado.
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8.
CONTACTOS
Teléfono/Fax: (líneas rotativas): 0387-4220075
Internos:
Coordinación postítulos 37 - Prof. Adriana Laconi
Para comunicarse con el Coordinador: por la plataforma virtual desde la sección Enviar
Mail (hacer clic en el nombre del tutor o coordinador al cual desea enviar un e-mail).
Horario de Atención en CEDSa: Lunes a Viernes de 9:00 a 13:00 horas y de 17:00 a
21:00 horas. Sábados de 9:00 a 13:00 hs
CUESTIONES ADMINISTRATIVAS
DE LAS INSCRIPCIONES:



Fotocopia de Titulo docente.
Fotocopia de DNI
Recibido conforme módulo guía firmado por el alumno
Importante: No se recibirán bajo ningún concepto inscripciones que no hayan
completado la documentación.
INICIO



Mediación Escolar y Educación Sexual:
Evaluación Educativa:
Uso Pedagógico de las TIC’s:
14/04/2012
21/04/2012
21/04/2012
FECHAS DE LOS ENCUENTROS POSTERIORES. SON OBLIGATORIOS.




1º sábado de cada mes: Mediación Escolar
2º sábado de cada mes: Educación Sexual
3º sábado de cada mes: Evaluación Educativa
4º sábado de cada mes: Uso Pedagógico de las TIC’s
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