Cuestionario Unidad 1 Nueva España del siglo XVI al siglo XVIII

Cuestionario
Unidad 1
Nueva España del siglo XVI al siglo XVIII
• Las culturas de Aridoamérica se caracterizaron por
Dedicarse a la caza y recolección
• Los antiguos mexicanos con un alto grado de desarrollo cultural se ubicaron en
Mesoamérica
• Región en la cual se desarrollaron las culturas mesoamericanas
Centro y Sur de México
• Es un rasgo común de las culturas de Mesoamérica
La escritura jeroglÃ−fica
• Cultura dominante en Mesoamérica al momento de la conquista española
Mexicas
• Eran los comerciantes en la sociedad mexica
Pochtecas
• Motivo principal de la conquista de México
La búsqueda de metales preciosos
• Factor que favoreció la conquista del territorio mexicano
La superioridad técnica y militar del español
• La conquista militar española de México estuvo favorecida por
Las creencias mÃ−tico-religiosas de los nativos
• En 1521 encabezó la lucha en la cual fue derrotada México-Tenochtitlan
Hernán Cortés
• Primeras formas de organización polÃ−tica colonial impuestos en la Nueva España
Ayuntamiento y Audiencia
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• El sistema de gobierno que impero en la Nueva España fue
Absolutista
• Asesoraba al rey español en lo relativo al gobierno de sus colonias en América
Real Consejo de Indias
• Representaron el gobierno local de la Nueva España
El Virrey y la Real Audiencia
• Primer virrey en la Nueva España
Antonio de Mendoza
• à rgano de gobierno con funciones judiciales en la Nueva España
Real Audiencia
• Conjunto de reales cédulas y ordenes que constituÃ−an la estructura legal de la Nueva España
Leyes de Indias
• La economÃ−a de la Nueva España se desarrolló con base en
Las restricciones, impuestos y monopolios
• Contribuyo a la transformación de las formas de producción prehispánicas
La introducción de animales de carga
• Forma de organización del dominio y explotación de los indios en la Nueva España. Tributaban y
servÃ−an al español a cambio de una aparente protección
La encomienda
• Nuevas actividades que se introdujeron a México a partir de la conquista española
HerrerÃ−a y ganaderÃ−a
• Las actividades económicas que generaron más ganancias en la Nueva España fueron
La minerÃ−a y el comercio
• Institución que reglamento el comercio externo durante la etapa colonial
La casa de Contratación de Sevilla
• Fueron cultivos introducidos por los conquistadores
Arroz, trigo, caña de azúcar
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• Nombre asignado a la proporción de la producción de plata que debÃ−a asignarse al monarca español
en la etapa colonial
Quinto real
• La división social en la Nueva España se baso en
La supuesta pureza de sangre
• Ocuparon los cargos polÃ−ticos de mayor importancia en la Nueva España
Peninsulares
• Los grupos sociales más explotados en la etapa colonial fueron
Negros e indios
• Primera orden religiosa que se estableció en la Nueva España
Franciscanos
• La influencia ideológica que la Iglesia tuvo en la Nueva España se derivó de
El control que ejerció en el ámbito religioso y educativo
• Regulo las relaciones entre la Corona Española y la Iglesia en la sociedad colonial
El Regio Patronato Indiano
• El tribunal de la Santa Inquisición en la etapa colonial se encargaba de
Sancionar a los infieles católicos
• Parte de los bienes y la riqueza que la Iglesia obtuvo en la época colonial y fue requerida con la Real
cédula de 1804, provinieron de
Los créditos hipotecarios
• Rey que impulsó las Reformas Borbónicas en la Nueva España
Carlos III
• Las Reformas Borbónicas tuvieron el propósito de
Reforzar el control colonial
• Acción administrativa realizada en la Nueva España a raÃ−z de las reformas Borbónicas
La reorganización del territorio en intendencias
• A raÃ−z de las reformas Borbónicas la administración de los recursos en la Nueva España estuvo a
cargo de
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La Real Hacienda
• Para reducir el poder de la Iglesia en la Nueva España, las Reformas Borbónicas ordenaron
El cobro de préstamos otorgados por el clero
• Institución creada en la Nueva España durante el periodo de las Reformas Borbónicas
Colegio de MinerÃ−a
• Un efecto polÃ−tico de las Reformas Borbónicas en la Nueva España fue
La lucha entre peninsulares y criollos por los nuevos cargos
Cuestionario
Unidad 2
El movimiento de independencia, 1810-1821
• Es una causa interna del movimiento de independencia
La lucha por el poder entre criollos y peninsulares
• Una causa social del movimiento de independencia es
La desigualdad y explotación de la población
• Son causas internas del movimiento de independencia
Las restricciones económicas y el régimen absolutista
• Es una causa externa del movimiento de independencia
La influencia de las revoluciones burguesas
• Aportó parte del ideario liberal que defendieron los lideres insurgentes
La ilustración
• Una causa del movimiento de independencia es
La influencia de la Ilustración
• Son causas externas del movimiento de independencia
La independencia de EUA y la Revolución francesa
• La lucha armada que inició en 1810
Derrocó el régimen colonial
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• Suceso que precipitó el estallido del movimiento de independencia
La invasión napoleónica a España
• La formación de un Congreso Nacional que representara a Nueva España ante el vacÃ−o de poder
ocasionado por la invasión napoleónica a España fue una demanda de
Criollos
• Grupos que se enfrentaron para decidir el rumbo polÃ−tico de Nueva España ante los sucesos de
España en 1808
Peninsulares y criollos
• Encabezó la rebelión que destituyó al virrey José de Iturrigaray en 1808
Gabriel de Yermo
• Antes de que sus planes fueran descubiertos, los iniciadores de la lucha armada por la independencia,
realizaba reuniones secretas en:
Querétaro
• Era uno de los propósitos de la Conspiración de Querétaro
Defender la autonomÃ−a de la Nueva España
• La dirigencia del movimiento de independencia estuvo encabezada por
Criollos
• Acción realizada en el periodo que Miguel Hidalgo encabezó el movimiento de independencia
Primer decreto de abolición de la esclavitud
• Proclamó el primer decreto de abolición de la esclavitud durante el movimiento de independencia
Miguel Hidalgo
• Cual de los siguientes hechos fue el primero en realizarse
Decreto de abolición de esclavitud
• A la muerte de Miguel Hidalgo y para darle continuidad a la lucha insurgente Ignacio López Rayón
organizó
La junta de Zitácuaro
• Para darle unidad polÃ−tica al movimiento insurgente José Ma. Morelos impulsó
La instalación del Congreso de Chilpancingo
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• En la etapa en que José Ma. Morelos encabezó el movimiento de independencia se realizó
El decreto constitucional de Apatzingán
• El ideario liberal y nacionalista que José Ma. Morelos defendió durante el movimiento de
independencia se expresa en
Los Sentimientos de la Nación
• En su escrito Sentimientos de la Nación Morelos defiende
La división de poderes y la igualdad social
• Son principios expresado en la Constitución de Apatzingán
La división de poderes
• Forma de gobierno que estableció la constitución de Apatzingán
República
• El movimiento de independencia entro a una etapa de resistencia a la muerte de
José Ma. Morelos
• Español liberal, llegó a México en 1817 para luchar a favor de la causa insurgente
Francisco Javier Mina
• Continuo con la causa insurgente durante la etapa de resistencia del movimiento de independencia
Vicente Guerrero
• Los planes para la consumación de la independencia que lograron llevarla a cabo se realizaron en
Las juntas de La Profesa
• Los planes del grupo de La Profesa para consumar la lucha independista fueron motivados por
Los efectos de la revolución liberal en España
• Formaba parte de los planes de La Profesa para consumar la independencia de México
Combatir a Vicente Guerrero
• El grupo que decidió consumar el movimiento de independencia estaba integrado por
Peninsulares
• Para llevar acabo los planes del grupo de La Profesa fue encomendado
AgustÃ−n de Iturbide
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• Suceso que tuvo lugar en la etapa de consumación de la independencia
La proclamación del Plan de Iguala por Iturbide
• Planeo la unión de europeos y americanos para consumar la independencia
El Plan de Iguala
• El plan de Iguala propuso
La MonarquÃ−a Constitucional
• En el contexto de la lucha insurgente, los privilegios del clero propiedades, cargos polÃ−ticos y militares se
conservarÃ−an, según lo declaraba
El Plan de Iguala
• Cual de estos sucesos fue el último en ocurrir
Firma de los Tratados de Córdoba
• Los acuerdos entre AgustÃ−n de Iturbide y Juan O´Donojú para consumar la independencia de
México se establecieron en
Los Tratados de Córdoba
Cuestionario
Unidad 3
México Independiente de 1821-1855
• La organización del primer gobierno de México independiente se organizó conforme a lo establecido
en
El plan de Iguala y los Tratados de Córdoba
• La situación económica de México al iniciar su etapa independiente se caracterizó por
La falta de recursos monetarios
• La situación social de México al iniciar su etapa independiente se caracterizó por
El predominio del clero, la milicia y terratenientes
• Cual de los siguientes hechos fue el primero en ocurrir
Coronación de AgustÃ−n de Iturbide
• Forma de gobierno que encabezó AgustÃ−n de Iturbide
• Suceso que tuvo lugar durante el gobierno de AgustÃ−n de Iturbide
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Adhesión y separación de Centroamérica
• Fue proclamado por el grupo que derrocó al gobierno de AgustÃ−n de Iturbide
Plan de Casamata
• Forma de gobierno que estableció la Constitución de 1824
República Federal
• Supone una mayor libertad de los estados y sus ciudadanos para decidir su gobierno y administración
interna
Federalismo
• Acta constitutiva con base en la cual se estableció el Distrito Federal
Constitución de 1824
• Acta Constitutiva por la cual se estableció el primer gobierno republicano y federal de México
Constitución de 1824
• Durante la primera mitad del siglo XIX en México la logia yorkina era partidaria del
Federalismo
• Forma de gobierno que estableció la Constitución de 1836
República Central
• Durante la primera mitad del siglo XIX la logia escocesa en México era partidaria del
Centralismo
• El desarrollo polÃ−tico nacional de la primera mitad del siglo XIX se caracterizó por
• La inestabilidad polÃ−tica interna de la primera mitad del siglo XIX en México se debió a
La crisis económica y los intereses de grupo
• Fueron dos formas de gobierno que se establecieron durante la primera mitad del siglo XIX mexicano
República Federal y República Central
• El programa reformista de 1833 tuvo por propósito polÃ−tico
Disminuir el poder del clero y la milicia
• Por más de ocho ocasiones ocupó la presidencia nacional en la primera mitad del siglo XIX
Antonio López de Santa Anna
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• Forma de gobierno que se constituyó en el último periodo presidencial de Antonio López de Santa
Anna
Dictadura
• Territorio vendido a Estados Unidos durante el último periodo presidencial de Antonio López de Santa
Anna
La Mesilla
• En materia de finanzas, los primeros gobiernos del México independiente se caracterizaron por
Recurrir al crédito con el exterior
• La economÃ−a nacional en la primera mitad del siglo XIX
CarecÃ−a de capitales de inversión
• La crisis económica nacional de la primera mitad del siglo XIX se debió principalmente a
La baja productividad y capitales de inversión
• La economÃ−a nacional de la primera mitad del siglo XIX se caracterizó por
La crisis financiera permanente
• Acción emprendida por Alamán para promover el desarrollo de la industria en México hacia la
primera mitad del siglo XIX
Fundación del Banco de AvÃ−o
• Grupos sociales dominantes durante la primera mitad del siglo XIX
Clero, militares y terratenientes
• El sector de población más numerosa en México durante la primera mitad del siglo XIX se integraba
de
Campesinos
• Se opusieron al programa reformista de 1833
Eclesiásticos y militares
• Los grupos privilegiados durante la primera mitad del siglo XIX mexicano eran partidarios del
Centralismo
• La guerra de los pasteles es otro nombre con el que se conoce a la
Primera intervención francesa
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• Suceso a raÃ−z de cual se desarrolló la guerra de México con Estados Unidos en 1847
La separación y anexión de Texas
• La separación de Texas se justificó con base en la
Imposición de la primera República central
• México perdió más de la mitad de su territorio en la primera mitad del siglo XIX a causa de la
Guerra con Estados Unidos
• Una causa de la guerra con Estados Unidos en 1847 es
La tendencia expansionista de Estados Unidos
• Estados Unidos justificó su tendencia expansionista en América con base en
El Destino Manifiesto
• Por el Tratado de Guadalupe-Hidalgo en 1848 México cedió a Estados Unidos de América
Nuevo México, Alta California y Texas
• México cedió a Estados Unidos un poco más de la mitad de su territorio mediante
El Tratado de Guadalupe-Hidalgo
• La venta de la Mesilla a Estados Unidos tuvo lugar durante el gobierno de
Antonio López de Santa Anna
• Estados Unidos de América presionó al gobierno de Antonio López de Santa Anna en 1853 para que
fuera vendido el territorio de
La Mesilla
• Cual de los siguientes hechos fue el ultimo en ocurrir
Pérdida de Texas, Nuevo México y California
Cuestionario
Unidad 4
México de 1855-1876 El conflicto entre liberales y conservadores
• El descontento por la venta de La Mesilla y la polÃ−tica arbitraria de Santa Anna desencadenaron
La Revolución de Ayutla
• El Plan de Ayutla demandó que
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Santa Anna fuera destituido del gobierno
• El triunfo de la Revolución de Ayutla llevo al poder presidencial a
Juan Ôlvarez
• Suceso que marca el inicio de una etapa en la cual se desarrolló un enfrentamiento radical entre liberales y
conservadores
Revolución de Ayutla
• La ley Juárez decretó la
Supresión de los fueros eclesiástico y militar
• Dispuso la desamortización de los bienes de corporación civil y eclesiástica
Ley Lerdo
• Causa inmediata que propicio el estallido de la Guerra de Reforma
Decreto constitucional de 1857
• Forma de gobierno que proclamó la Constitución de 1857
República Federal
• Contra la Constitución de 1857 se manifestaron los
Conservadores
• Durante la Guerra de Reforma actuaron como dirigentes representativo de los intereses de liberales y
conservadores respectivamente
Benito Juárez y Miguel Miraron
• Los grupos conservadores partÃ−cipes en la Guerra de Reforma defendÃ−an
El latifundismo
• Los grupos liberales partÃ−cipes en la Guerra de Reforma defendÃ−an
La igualdad jurÃ−dica
• Con base en las Leyes de Reforma se dispuso
El registro civil y la nacionalización de los bienes del clero
• Tratado firmado en el marco de la Guerra de Reforma y por el cual el gobierno liberal permitÃ−a a Estados
Unidos de América el libre tránsito por el Istmo de Tehuantepec
Mc Lane Ocampo
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• Tratado firmado en el marco de la Guerra de Reforma y por el cual el gobierno conservador se
comprometÃ−a a pagar indemnizaciones a España
Mon-Almonte
• La separación Iglesia-Estado fue un resultado de
La Guerra de Reforma
• La suspensión del pago de la deuda con el exterior por el gobierno de Benito Juárez, en 1862 motivó
La intervención Tripartita
• Benito Juárez suspendió el pago de la deuda con el exterior porque
La república carecÃ−a de recursos financieros
• Realizaron la Intervención Tripartita en México
Inglaterra, España y Francia
• La segunda Intervención Francesa fue motivada por
Los intereses imperialistas de Francia
• Venció al ejército francés en la batalla del 5 de mayo de 1862
Ignacio Zaragoza
• El grupo mexicano que intervino a favor de la imposición del Imperio de Maximiliano era partidario del
Conservadurismo
• Cual de los siguientes hechos fue el último en ocurrir
Derrocamiento del Imperio de Maximiliano
• Entre las causas de la derrota del imperio de Maximiliano encontramos
Los conflictos militares de Francia en Europa
• Suceso después del cual se instauraron sucesivamente los gobiernos de Benito Juárez y Sebastián
Lerdo de Tejada
Derrota del Imperio de Maximiliano
• Acción emprendida durante el periodo de la República Restaurada
La fundación de la Escuela Nacional Preparatoria
• Es un rasgo relativo al periodo de la República Restaurada
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Tuvo vigencia hasta que triunfó el Plan de Tuxtepec
• Durante su gobierno se fundó la Escuela Nacional Preparatoria
Benito Juárez
• Fundó la Escuela Nacional Preparatoria
Gabino Barreda
• Durante el periodo de la República Restaurada gobernaron presidentes partidarios del
Liberalismo
• Problema social que persistió durante el periodo de la República Restaurada
La desigualdad distribución de la riqueza
• Durante el periodo de la República Restaurada y con el fin de impulsar el desarrollo económico del
paÃ−s el gobierno fomentó
La propiedad individual
• El Plan de la Noria se proclamó contra el gobierno de
Benito Juárez
• Plan que Porfirio DÃ−az proclamó contra la reelección del gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada
Plan de Tuxtepec
Cuestionario
Unidad 5
El Régimen Porfirista 1876-1910
• La llamada etapa porfirista comprende los años
1876-1910
• Porfirio DÃ−az logro ascender al poder presidencial al triunfo del
Plan de Tuxtepec
• Mediante el plan de Tuxtepec, Porfirio DÃ−az
Proclamó el principio de “No reelección”
• Durante su primer periodo de gobierno Porfirio DÃ−az reformó la constitución de 1857 a fin de
R
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• Presidente de 1880-1884, gobernó bajo la influencia de Porfirio DÃ−az
Manuel González
• Durante su administración tuvo lugar la depreciación de la moneda de nÃ−quel, pues fue rechazada por
el pueblo
Manuel González
• Fue una de las acciones emprendidas por el gobierno de Manuel González para fortalecer el poder del
Estado
D
• Un rasgo predominante en la economÃ−a nacional durante el periodo porfirista es
La inversión extranjera
• Durante el régimen porfirista fue el sector económico en el cual se concentró gran parte de la
inversión extranjera
La industria de extracción
• El sector transportes y comunicaciones durante el periodo porfirista, sobresalió por
La construcción de vÃ−as férreas
• CaracterÃ−stica de la economÃ−a nacional durante el periodo porfirista
Crecimiento material con predominio de inversión extranjera
• Los principales inversionistas en la explotación del petróleo y ferrocarriles en México durante el
periodo porfirista, fueron
Ingleses y estadounidenses
• Ministro de Hacienda que durante el periodo porfirista logró sanear el ramo financiero del paÃ−s
José Yves Limantour
• Acción que propició la concentración de la propiedad de las tierras en manos de unos cuantos durante el
régimen porfirista
El deslinde de tierras baldÃ−as
• El régimen polÃ−tico porfirista se caracterizó por
El establecimiento de una dictadura oligárquica
• Para preservarse en el poder, Porfirio DÃ−az
Reprimió los grupos de oposición
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• FilosofÃ−a con base en la cual se justificó el régimen porfirista
Positivismo
• Nombre con el que se conoció al grupo polÃ−tico compuesto de intelectuales que apoyaron a Porfirio
DÃ−az justificando las acciones del régimen como necesarias para el desarrollo nacional
CientÃ−ficos
• Ministro de Educación durante el régimen porfirista en 1910 dispuso la creación de la Universidad
Nacional de México
Justo Sierra
• Porfirio DÃ−az gobernó conforme a una
Dictadura Oligárquica
• Es una de las transformaciones que se produjeron en la sociedad mexicana durante el régimen de Porfirio
DÃ−az
Aumentó la clase obrera en virtud del establecimiento de las industrias
• Durante el régimen porfirista
Existió una clase terrateniente favorecida por el régimen
• La marginación y pobreza del campesinado se agravó durante el régimen porfirista a causa de
Las leyes de colonización de tierras
• Forman parte de los sucesos que evidenciaron la inconformidad ante el régimen porfirista
Las huelgas obreras de Cananea y de RÃ−o Blanco
• Los obreros partÃ−cipes en la Huelga de Cananea y RÃ−o Blanco durante el régimen porfirista
demandaban
Aumento salarial y reducción de la jornada
• Los movimientos campesinos de oposición al régimen de Porfirio DÃ−az estuvieron motivados por
El despojo de sus tierras
• Grupo étnico que por defender sus tierras fue severamente reprimido pues el gobierno porfirista ordenó
su exterminio y/o su deportación a Yucatán y Quintana Roo
Yaquis
• Contribuyó a la elaboración el Programa del Partido Liberal y a la publicación del periódico
Regeneración en oposición al régimen Porfirista
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Ricardo Flores Magón
• Devolver las tierras a los pueblos despojados de las mismas y establecer la jornada máxima de 8 horas
fueron demandas expresadas en
El Programa del Partido Liberal
• Destacaron por su lucha decidida contra el régimen de Porfirio DÃ−az
Ricardo, Enrique y Jesús Flores Magón
• Fue una de las publicaciones de oposición radical al régimen porfirista
El hijo del Ahuizote
• En la entrevista DÃ−az-Creelman, Porfirio DÃ−az declaró que
L
• Fue uno de los efectos que se produjeron a raÃ−z de las declaraciones que Porfirio DÃ−az hizo en la
entrevista DÃ−az-Creelman
La formación de partidos polÃ−ticos de oposición
• Partido polÃ−tico de oposición al régimen porfirista y en el cual participó Francisco I. Madero
Partido Antireeleccionista
• Plan que convocó a pueblo mexicano a levantarse en armas y desconocer al gobierno de Porfirio DÃ−az
Plan de San Luis
• En su libro La sucesión presidencial en 1910 Madero planteó
El principio de Sufragio Efectivo. No reelección
• Cuál de los siguientes hechos fue el primero en acontecer
P
Cuestionario
Unidad 6
La Revolución Mexicana 1910-1920
• Personaje que encabezó la primera etapa de la Revolución Mexicana
Francisco I. Madero
• En el Plan de San Luis Francisco I. Madero
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Proclamó el principio de “Sufragio efectivo, no reelección”
• En el Plan de San Luis, Francisco I. Madero
Convoco a tomar las armas el 70 de noviembre de 1910
• Con respecto al problema agrario mexicano, Madero planteó en el Plan de San Luis
La devolución de tierras a campesinos
• Se sumaron a la lucha convocada por Madero motivados por el deseo de recuperar las tierras que les
habÃ−an sido despojadas
Zapatistas
• La renuncia al poder presidencial por parte de Porfirio DÃ−az se estableció en
Los Tratados de Ciudad Juárez
• Mediante los Tratados de Ciudad Juárez
Porfirio DÃ−az renunció a la presidencia nacional
• Se sublevaron contra el gobierno de Madero debido a la polÃ−tica agraria moderada que éste
emprendió como presidente de México
Zapatistas
• La rebelión de Pascual Orozco contra el gobierno de Francisco I. Madero se sustentó en
El Plan de la Empacadora
• El Plan de la Empacadora fue proclamado contra el gobierno de
Francisco I. Madero
• Término que se refiere a la sublevación organizada por militares contrarrevolucionarios para derrocar el
gobierno de Francisco I. Madero en febrero de 1913
Decena Trágica
• El derrocamiento del gobierno de Madero y la imposición del gobierno de Victoriano Huerta fueron
resultado de
La Decena Trágica
• Embajador estadounidense que apoyo el desarrollo del golpe de estado contra Francisco I. Madero
Henry Lane Wilson
• Victoriano Huerta acordó con los militares sublevados en 1913 la destitución de Madero y Pino Suárez,
asÃ− como su ascenso provisional a la presidencia nacional en
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El Pacto de la Ciudadela
• Para fortalecer su gobierno Victoriano Huerta emprendió
La militarización del paÃ−s
• Proclamó el Plan de Guadalupe contra el gobierno de Victoriano Huerta
Venustiano Carranza
• Plan en el que se desconoció al gobierno de Victoriano Huerta y el de los gobernadores adeptos
Plan de Guadalupe
• Constitución polÃ−tica cuyos principios fueron defendidos en la etapa Constitucionalista de la
Revolución Mexicana
Constitución de 1857
• Encabezó la etapa constitucionalista de la Revolución Mexicana
Venustiano Carranza
• En el contexto de la Revolución Mexicana, fue el primer jefe del ejército constitucionalista
Venustiano Carranza
• Marcó el triunfo del Constitucionalismo contra el régimen huertista al establecer la disolución del
ejército federal y la ocupación de la ciudad de México por el ejército constitucionalista
Tratados de Teoloyucan
• Es una de las demandas expresadas en el Plan de Ayala, defendido por los zapatistas
La expropiación de una parte de las Haciendas
• Encabezó la lucha revolucionaria que se sustentó en los principios del Plan de Ayala
Emiliano Zapata
• En el marco de la Revolución Mexicana, demandó la expropiación de la tercera parte de las haciendas
para proceder al reparto de tierras
Plan de Ayala
• Las tres facciones revolucionarios que sobresalieron el origen y desarrollo de la Convención
Revolucionaria de Aguascalientes fueron
Villistas, Zapatistas y Carrancistas
• La destitución de Venustiano Carranza como presidente nacional y de Francisco Villa como jefe de la
División del Norte, asÃ− como el nombramiento de Eulalio Gutiérrez como presidente provisional
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fueron disposiciones de
La Convención de Aguascalientes
• La unión entre el ejército de la División del Norte, encabezado por Francisco Villa, y el ejército del
Sur, encabezado por Emiliano Zapata se acordó en
El Pacto de Xochimilco
• El artÃ−culo 3° de la Constitución de 1917 se refiere a
La educación
• La constitución de 1917 establece en el artÃ−culo 123
Los derechos de los trabajadores
• ArtÃ−culo de la Constitución de 1917, en el cual se establece lo relativo a la propiedad de las tierras
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• Como parte de las acciones de gobierno, Venustiano Carranza
Restituyo tierras ejidables y suprimió las tiendas de raya
• El 6 de enero de 1915 Venustiano Carranza expidió una ley por la cual se estableció
La restitución y dotación de ejidos
• Organización obrera reconocida por Venustiano Carranza a cambio de que los trabajadores lucharan
contra las facciones opuestas a su gobierno
Caso del Obrero Mundial
• Organización obrera encabezada por Luis N. Morones y que se fundó incluso con la aprobación del
gobierno carrancista
Confederación Regional Obrera Mexicana
• Suceso internacional que se desarrolló en tanto tuvo lugar el gobierno de Venustiano Carranza
La Primera Guerra Mundial
• Los conflictos que el gobierno de Venustiano Carranza enfrentó con el exterior se debieron a
Lon intereses imperialistas de las potencias
• Los obregonistas desconocieron el gobierno de Venustiano Carranza mediante
El Plan de Agua Prieta
• Cual de los siguientes hechos fue el último en acontecer
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Asesinato de Venustiano Carranza
Cuestionario
Unidad 7
Reconstrucción Nacional 1920-1940
• A la muerte de Venustiano Carranza asumió el poder presidencial
Adolfo de la Huerta
• Designa el tipo de relaciones polÃ−ticas establecidas entre los principales dirigentes revolucionarios
regionales y los grupos que formaban la base social del movimiento obrero-campesino
Caudillismo
• Caudillos revolucionarios que ocuparon la presidencia nacional entre 1920 y 1928
Ôlvaro Obregón y Plutarco ElÃ−as Calles
• Supone el enorme poder polÃ−tico conferido al presidente institucional y se refleja en el predominio del
poder Ejecutivo sobre el Legislativo y Judicial
Presidencialismo
• Sucedió a Ôlvaro Obregón en la presidencia de la República hacia 1924
Plutarco ElÃ−as Calles
• Durante su gobierno se estableció la SecretarÃ−a de Educación Pública
Ôlvaro Obregón
• Nombre con el que se conoce al conflicto que enfrentó el gobierno de Plutarco ElÃ−as Calles con la
Iglesia
Rebelión Cristera
• Ante las intervenciones del clero en la vida pública nacional, Plutarco ElÃ−as Calles dispuso
Abolir la enseñanza religiosa en escuelas públicas
• El Partido Nacional Revolucionario, hoy Partido Revolucionario Institucional, se fundó por iniciativa de
Plutarco ElÃ−as Calles
• El Partido Nacional Revolucionario, hoy Partido Revolucionario Institucional, se fundó con el propósito
de
Aglutinar organizaciones y partidos polÃ−ticos
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• En materia agraria, el Programa del PNR, hoy PRI, postulaba
La entrega de tierras para la formación de ejidos
• Suceso polÃ−tico que forma parte de la llamada etapa de reconstrucción nacional (1920-1940)
Fundación del PNR hoy PRI
• Las comisiones de Conciliación y Arbitraje, creadas durante la presidencia de Pascual Ortiz Rubio,
permitieron al gobierno
Intervenir en los conflictos obrero-patronales
• José Vasconcelos impulsó la creación de
La SecretarÃ−a de Educación Pública
• El gobierno de Ôlvaro Obregón se comprometió a salvaguardar los derechos de propiedad de los
estadounidenses mediante
Los Acuerdos de Bucareli
• Los principios que regularÃ−an las relaciones de México con el exterior a partir de 1930 se establecieron
en
La Doctrina Estrada
• Sustenta las bases de las relaciones exteriores de México con otros paÃ−ses, siendo su principal consigna
el respeto a la libre determinación de los pueblos
La Doctrina Estrada
• Nombre con el que se designa al momento en el cual la centralización del poder polÃ−tico y militar
estuvo en manos de Plutarco ElÃ−as Calles
Maximato
• Figura polÃ−tica dominante durante el Maximato
Plutarco ElÃ−as Calles
• Fueron presidentes de México durante el Maximato
Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz Rubio y Abelardo L. RodrÃ−guez
• Durante su gobierno la Universidad Nacional obtuvo su autonomÃ−a
Emilio Portes Gil
• La Universidad Nacional obtuvo su autonomÃ−a durante el año de
1929
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• Forma parte de las acciones emprendidas durante el gobierno de Lázaro Cárdenas
La expropiación de la industria del petróleo
• La polÃ−tica educativa con tendencia socialista tuvo impulso durante el gobierno de
Lázaro Cárdenas
• Organización obrera que se fundó durante el gobierno de Lázaro Cárdenas
Confederación de Trabajadores de México
• Dirigió la Confederación de Trabajadores de México hasta 1997
Fidel Velazquez
• Organización campesina que se fundó durante el gobierno de Lázaro Cárdenas
Confederación Nacional Campesina
• El IPN fue fundado durante el gobierno de
Lázaro Cárdenas
• En materia diplomática el gobierno de Lázaro Cárdenas dispuso
Dar asilo a los perseguidos por el régimen franquista
• Escuela de pintura mexicana que se desarrolló en los años veinte y treinta
Muralismo
Cuestionario
Unidad 8
Reconstrucción Nacional 1920-1940
• Presidente mexicano
Adolfo de la Huerta
• Designa el tipo de relaciones polÃ−ticas establecidas entre los principales dirigentes revolucionarios
regionales y los grupos que formaban la base social del movimiento obrero-campesino
Caudillismo
• Caudillos revolucionarios que ocuparon la presidencia nacional entre 1920 y 1928
Ôlvaro Obregón y Plutarco ElÃ−as Calles
• Supone el enorme poder polÃ−tico conferido al presidente institucional y se refleja en el predominio del
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poder Ejecutivo sobre el Legislativo y Judicial
Presidencialismo
• Sucedió a Ôlvaro Obregón en la presidencia de la República hacia 1924
Plutarco ElÃ−as Calles
• Durante su gobierno se estableció la SecretarÃ−a de Educación Pública
Ôlvaro Obregón
• Nombre con el que se conoce al conflicto que enfrentó el gobierno de Plutarco ElÃ−as Calles con la
Iglesia
Rebelión Cristera
• Ante las intervenciones del clero en la vida pública nacional, Plutarco ElÃ−as Calles dispuso
Abolir la enseñanza religiosa en escuelas públicas
• El Partido Nacional Revolucionario, hoy Partido Revolucionario Institucional, se fundó por iniciativa de
Plutarco ElÃ−as Calles
• El Partido Nacional Revolucionario, hoy Partido Revolucionario Institucional, se fundó con el propósito
de
Aglutinar organizaciones y partidos polÃ−ticos
• En materia agraria, el Programa del PNR, hoy PRI, postulaba
La entrega de tierras para la formación de ejidos
• Suceso polÃ−tico que forma parte de la llamada etapa de reconstrucción nacional (1920-1940)
Fundación del PNR hoy PRI
• Las comisiones de Conciliación y Arbitraje, creadas durante la presidencia de Pascual Ortiz Rubio,
permitieron al gobierno
Intervenir en los conflictos obrero-patronales
• José Vasconcelos impulsó la creación de
La SecretarÃ−a de Educación Pública
• El gobierno de Ôlvaro Obregón se comprometió a salvaguardar los derechos de propiedad de los
estadounidenses mediante
Los Acuerdos de Bucareli
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• Los principios que regularÃ−an las relaciones de México con el exterior a partir de 1930 se establecieron
en
La Doctrina Estrada
• Sustenta las bases de las relaciones exteriores de México con otros paÃ−ses, siendo su principal consigna
el respeto a la libre determinación de los pueblos
La Doctrina Estrada
• Nombre con el que se designa al momento en el cual la centralización del poder polÃ−tico y militar
estuvo en manos de Plutarco ElÃ−as Calles
Maximato
• Figura polÃ−tica dominante durante el Maximato
Plutarco ElÃ−as Calles
• Fueron presidentes de México durante el Maximato
Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz Rubio y Abelardo L. RodrÃ−guez
• Durante su gobierno la Universidad Nacional obtuvo su autonomÃ−a
Emilio Portes Gil
• La Universidad Nacional obtuvo su autonomÃ−a durante el año de
1929
• Forma parte de las acciones emprendidas durante el gobierno de Lázaro Cárdenas
La expropiación de la industria del petróleo
• La polÃ−tica educativa con tendencia socialista tuvo impulso durante el gobierno de
Lázaro Cárdenas
• Organización obrera que se fundó durante el gobierno de Lázaro Cárdenas
Confederación de Trabajadores de México
• Dirigió la Confederación de Trabajadores de México hasta 1997
Fidel Velazquez
• Organización campesina que se fundó durante el gobierno de Lázaro Cárdenas
Confederación Nacional Campesina
• El IPN fue fundado durante el gobierno de
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Lázaro Cárdenas
• En materia diplomática el gobierno de Lázaro Cárdenas dispuso
Dar asilo a los perseguidos por el régimen franquista
• Escuela de pintura mexicana que se desarrolló en los años veinte y treinta
Muralismo
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