RESOLUCIÓN N° 270 – SED
Buenos Aires, 12 de febrero de 2004
Visto la Carpeta N° 5.834/SED/2003, Y
CONSIDERANDO:
Que por las citadas actuaciones tramitan las modificaciones que, en el marco de lo dispuesto por los
artículos 23 y 24 del Estatuto del Docente –Ordenanza N° 40.593- y su reglamentación, han sido elaboradas
con relación a la implementación de la calificación del desempeño docente y de los instrumentos aplicables
a la misma;
Que es política de la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires incorporar nuevas
prácticas de evaluación del desempeño del personal docente, en los distintos ámbitos del sistema educativo
para producir su mejoramiento;
Que la Secretaría de Educación entiende que la evaluación constituye una práctica de particular relevancia
para la marcha del sistema educativo en general y de cada establecimiento escolar en particular, y que es
indispensable para el fortalecimiento profesional de los docentes;
Que la Secretaría de Educación, conforme las pautas establecidas por el Estatuto del Docente, es el
organismo competente para elaborar los instrumentos de evaluación, adecuando los formularios alas
distintas jerarquías de la enseñanza y a determinadas situaciones de revista que así lo requieren;
Que se ha sometido a consulta y debate un conjunto de aspectos de la tarea docente para ser incluidos en
la Evaluación del Desempeño del Personal Docente, entre los cuales se contempló no sólo su papel de
enseñar sino la vinculación con la comunidad, la flexibilidad frente a contextos cambiantes, el trabajo con las
diferencias y la defensa de los derechos humanos en todas sus dimensiones;
Que la Secretaría de Educación ha formado una Comisión de trabajo integrada por representantes de las
Direcciones Generales de Educación, de Educación superior y de Planeamiento, de las Direcciones de Area
de Educación Inicial, Primaria y Especial y de la Dirección de Investigación y por representantes de los
Supervisores de las áreas involucradas, para formular una nueva propuesta de evaluación;
Que la Comisión de trabajo ha elaborado una propuesta de Evaluación del Desempeño del Personal
Docente;
Que se han abierto espacios de difusión y debate de la propuesta de Evaluación del Desempeño del
Personal Docente en reuniones con los supervisores de las áreas involucradas, en encuentros Distritales
con los equipos directivos de las escuelas y en jornadas de reflexión docente en las escuelas, recibiendo
aportes que contribuyeron a su enriquecimiento.
Que los ejes y las dimensiones que integran la propuesta de Evaluación del Desempeño del Personal
Docente particularizan legítimamente una concepción acerca de la tarea docente y el papel de la escuela;
Que la Dirección General de Coordinación Legal e Institucional ha tomado la intervención que le compete;
Por ello,
LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN
RESUELVE:
Art. 1° - Establécese que el proceso de Evaluación del Desempeño del Personal Docente para los Niveles
Inicial y Primario de la educación común y Especial dependientes de la Dirección General de Educación y
de la Dirección General de Educación Superior se regirá conforme las pautas dispuestas en la presente
Resolución, dejándose sin efecto, a partir del Ciclo Lectivo del año 2004, inclusive, los instrumentos
utilizados hasta la fecha para la calificación del personal docente denominado “Informe de Calificación del
Personal de Conducción”.
Art. 2°. – Determínase que el mecanismo de Evaluación del Desempeño del Personal Docente se
compondrá de un proceso de seguimiento sistemático caracterizado por el trabajo conjunto entre docentes,
directivos y supervisores, y de la elaboración del concepto por parte del personal jerárquico responsable del
Informe de Evaluación del Desempeño del Personal Docente cuyas condiciones de detallan en el ANEXO I
(Marco general) que a todos sus efectos forma parte de la presente.
Art. 3°. – Apruébase a partir del ciclo lectivo del año 2004, inclusive, el formulario correspondiente al
“Informe de Evaluación del Desempeño del Personal Docente” para los cargos de base que se detallan en
el ANEXO II, que forma parte de la presente Resolución, as{i como las especificaciones para la
determinación del concepto del docente evaluado.
Art. 4°. – Apruébase a partir del ciclo lectivo del año 2004, inclusive, el formulario correspondiente al
“Informe de Evaluación del Desempeño del Personal Docente” para los cargas de ascenso: directivos, que
se detalla en el ANEXO III, que forma parte de esta Resolución, así como las especificaciones para la
determinación del concepto del docente evaluado.
Art. 5°. – Apruébase a partir del ciclo lectivo del año 2004, inclusive, el formulario correspondiente al
“Informe de Evaluación del Desempeño del Personal Docente” para los cargos de ascenso: supervisores,
que se detalla en el ANEXO IV, que forma parte de la presente Resolución, así como las especificaciones
para la determinación del concepto del docente evaluado.
Art. 6°. – Dispónese que los docentes en comisión de servicio que estén desempeñando tareas frente a
alumnos sean evaluados mediante el formulario correspondiente a los cargos de base frente a alumnos
aprobado por el artículo 3° y detallado en el Anexo II de esta Resolución.
Art. 7°. – Establécese que los docentes en comisión de servicio que no se encuentren al frente de alumnos
sean evaluados mediante otra Resolución de esta Secretaría de Educación.
Art. 8°. – Apruébase a partir del Ciclo Lectivo del año 2004, inclusive, el formulario correspondiente al
informe de Evaluación del Desempeño del Personal Docente para los docentes en situación de cambio de
función por disminución o pérdida de aptitudes –conforme la Ordenanza 40.593, Art. 7°, inc ch) y
reglamentación- que se detalla en el ANEXO V, que forma parte de esta Resolución, así como las
especificaciones para la determinación del concepto del docente evaluado conforme el Art. 24 apartado IV
del Estatuto del Docente Municipal.
Art. 9°. – Apruébese a partir del Ciclo Lectivo del año 2004, inclusive, el formulario correspondiente al
informe de Evaluación del Desempeño del Personal Docente para el personal en pase de tareas y/o
ubicación –conforme Ordenanza 40.593, reglamentación Art. 39°, último párrafo- que se detalla en el
ANEXO VI, que forma parte de la presente Resolución, así como las especificaciones para la determinación
del concepto del docente evaluado conforme el Art. 24 apartado IV del Estatuto del Docente Municipal.
Art. 10°. – Dispónese que el personal jerárquico de los establecimientos en los cuales se desempeñe el
docente suplente a lo largo del año lectivo deberá, independientemente de la duración de la suplencia,
asentar en el cuaderno de actuación del docente, con copia en la escuela, un informe de carácter
pedagógico que considere los ejes del instrumento de evaluación detallado en el Anexo II, el que será
presentado en los sucesivos destinos junto con las designaciones correspondientes.
Art. 11°. – Asígnase a la Subsecretaría de Educación la responsabilidad de la puesta en práctica,
evaluación y seguimiento del nuevo proceso de evaluación detallado en esta Resolución.
Art. 12°. – Regístrese, publíquese en el Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y
comuníquese por copia a las Subsecretarías de Educación y de coordinación de Recursos y Acción
Comunitaria y a las Direcciones Generales de Educación, de Coordinación Financiera y Contable, de
Coordinación Legal e Institucional, de Planeamiento, de Educación Superior, Dirección de Investigación, y
Direcciones de Areas de Educación Inicial, Primaria y Especial. Cumplido, archívese.Perazza
Descargar

RESOLUCIÓN N° 270 – SED