ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº 10 “JUAN BAUTISTA ALBERDI” CATÁLOGO COMENTADO DE VIDEOS Proyecto año 2004 Profesora Lucia Mammato Profesora Irma Montoto Nº 01 –V Título El futuro ¿será para todos? DESCRIPTORES Descripción/temática Director: Claudio Altamirano Auspicio: AOI, UT, CTERA, OSPLAD 02 –V Se alumbra la vida Director: Claudio Altamirano Auspicio: UTE, SUTEBA; IDAC. 03 –V Director:Grupo de realización “Marina Velci Edición – Producción TRÍADA 04 –V Se alumbra la vida / El futuro ¿será para todos? El 1er año en la vida de un niño 05 –V El 1er año en la vida de un niño 2da parte: Hasta los tres meses Sonrisa – destete – sentidos – Ap. Motor. 06 –V El 1er año en la vida de un niño 3ra parte: Desde los ocho meses hasta 1 año. Posición,pasos,memoria, comer, etc. 07 –V Hacemos matemática Serie: SER y EXPRESAR Año: 1994 Divulgación de temas matemáticos para reflexionar y analizar con los alumnos del Profesorado de formación docente. Editora Estelar S.A. 08/ Científicos Indusal tria Argentina 11 –V 12 –V 13 –V 14 –V 1ra parte: Recién nacido Alimentación – llanto – posición “Científicos Industria Argentina” Programas TV :1 y 2 (4 copias) Auspiciado por Gobierno de Buenos Aires. Secretaría de Educación. Relata temas científicos para una divulgación de la ciencia de forma amena y directa. Partido de la Cos- Temática: Historia y Cultura, leyendas, arte...Prod. Documentales y corta tometrajes. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Secretaría de Educación. 1.-La Escuela 1.-Relato de la experiencia en una escuela primaria , llevada a cabo señorita OLGA desde 1940 a 1950., en la Provincia de Sta. Fe por las hermanas Co2.- SIDA (2000) sentini, contada por los alumnos que transitaron la misma, 40 años des3.-El beso del pués. olvido 2.-Documental informativo sobre la enfermedad del siglo 20 3.-Documental realizado por el periodista Eduardo Aliberti, en relación a la participacion de las fuerzas armadas en la represión del Estado durante el periodo 1976-19831.-Juegos y De1.-Documental de la TVE sobre la importancia del Juego en la Educacion portes – infantil 2.- Artes 2.3.-Seguir el com- 3.-Documental de excelente factura para mostrar las estrategias didacpas . ticas mas adecuadas para acompañar el juego y el desarrollo de las actividades en niños de jardín maternal entre 6meses y 3 años Origen: Universidad de California State Departament of Education Duracion : 24’ 2 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº 15 –V Título 1.-Ebe Platonics Sohas 2.-.Parque Nacional TALAMPAYA DESCRIPTORES Descripción/temática Dirección: J. P. Producciones Origen: Argentina Año: 1991 – 1998 Duración 1: 20 minutos Duración 2: 26 minutos Breve Reseña Temática:Documental sobre las bellezas naturales de nuestro pais Direccion y Guión: Patricia Redondo Producción : SUTEBA Origen: Argentina Año: 2002 Duración : Breve Reseña Temática: 16 –V Caminar rompiendo esquemas 17 –V La lengua de las mariposas Director: José Luis Cuerda Origen: España Duración: 95 minutos Año: 1999 Intérpretes: F. Feiman Gómez – M. Lozano. Breve Reseña Temática: Historia que relata aspectos de la vida escolar, familiar y de un pueblo a través de la mirada de un niño de 7 años, de su maestro de escuela, de un nuevo amigo, sus padres y hermanos .Se describen las costumbres de época y el entramado social de la realidad del panorama español de la guerra civil española. 18 –V La manzana 19 –V DEPRISA, DEPRISA Director: Samira Majmalbaf Origen: Iraní Duración: 92 minutos Año: 1996 Breve Reseña Temática: basada en un hecho real, un padre mantiene a sus dos hijas encerradas bajo llave desde que éstas nacieron. Con 12 años de edad éstas niñas jamás llegaron más lejos que la puerta de su casa; una trabajadora social obliga a su padre a liberarles. Director: Carlos Saura Origen: España Duración: 99 minutos Año: 1981 Producción: Elías Querepeta Breve Reseña Temática: describe la violencia de la sociedad urbana española a través de la incursión en el mundo de la delincuencia juvenil de jóvenes adolescentes 3 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº Título 20– El odio V 21 –V IF 22 –V El bola 23 –V Los santos inocentes DESCRIPTORES Descripción/temática Director: Mathieu Kassovitz Origen: Francia Duración: 95 minutos Año: 1995 Breve Reseña Tematica: Narra un día en la vida de tres amigos adolescentes que viven en un barrio marginal de la periferia parisina, durante los importantes disturbios sociales que se dieron a comienzos de los 90. Said es de origen marroquí, Vincent, judío y Hubert, africano ; los tres son franceses, pero ciudadanos de segunda que intentan sobrevivir, cada uno a su manera, en el infierno cotidiano del suburbio parisino.Said pasa de todo, se dedica a sus trapicheos, Vincent está lleno de odio: quiere vengar la muerte de un magrebí del barrio asesinado por la policía y Hubert está harto de todo esto, quiere huir de ahí, de la violencia y del odio cotidiano en los que ha crecido. Los tres son muy diferentes, pero inseparables, y esta tarde deciden darse un garbeo por el centro de París. Director: Lindsay Anderson Origen: Inglaterra Duración: 112 minutos Año: 1972 Breve Reseña Tematica: Interesante alegoría que trata de explicar la represión y violencia de la sociedad inglesa a través de las pautas de comportamiento de un grupo de estudiantes de un “college” que se rebelan contra lo establecido por el mundo de los adultos. Director: Achero Mañas Origen: España Duración: 90 minutos. Año: Breve Reseña Tematica :Narra la historia de un niño de 12 años que se desarrolla en una atmósfera de violencia y sordidez .Su situación familiar que oculta avergonzado le imposibilita comunicarse con sus compañeros. Excelente descripción de la vida escolar , en una realidad social compleja. Director: Mario Camus Duración: 105 minutos Año: 1984 Origen: España. Breve Reseña Temática: Descripción del comportamiento de las jóvenes generaciones españolas, con un tratamiento espontaneísta y desenfadado. Una familia de campesinos españoles vive subordinada a la clase que posee la tierra, domina los recursos y manda sobre ellos. Su vida es renunciar, obedecer. Su destino está marcado y únicamente algo violento, fuera de lo cotidiano romperá su condena. Temas de debate: estratos sociales. La familia, organización y roles. La educación como movilidad social. El aprendizaje alfabético. 4 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº 24 –V Título El otro barrio 25 –V El casamiento de Muriel 26 –V El milagro de Anna Sullivan 27 –V En el nombre del Padre DESCRIPTORES Descripción/temática Director: Salvador García Cruz Duración: 126 minutos Año: 2001 Origen: España Breve Reseña Temática: en un singular accidente Ramón un introvertido adolescente de Vallecas, hiere gravemente a dos amigos suyos y mata a un vecino. Acusados injustamente cuenta con la ayuda de Marcelo, un joven abogado, que como el chico procede de un barrio marginal. Para Marcelo su retorno al barrio, supone enfrentarse a un pasado que prefiere olvidar. Tema de debate: marginación y adolescencia. El barrio como contexto de análisis, relación adulto – adolescente. Director : Origen :Australia Duración: 102 minutos Año: 1999 Breve Reseña Temática: narra la historia de una joven australiana, que se siente marginada por sus compañeros de colegio. Se describen las relaciones entre los adolescentes, sus vínculos y prejuicios en relación a lo que impone la moda. Muriel trata de comprender la relación entre sus padres y con sus hermanos. Temas de debate: los adolescentes y la sociedad. los humores. Los convencionalismos y la moda. Director: Arthur Penn Origen: E.E.U.U. Duración: 107 minutos Año: 1962 Breve Reseña Temática : esta historia está basada en la vida de Hellen Kéller de 7 años de edad, que nació ciega y sorda. Ana Sullivan, joven institutriz, asume la compleja tarea de conectarla al mundo por medio del poder del tacto. El único punto en común para comunicarse. Tema de debate: métodos de enseñanza. Rol docente. El ambiente y entorno para la enseñanza. Las posibilidades de los alumnos. Director: Origen: Irlanda Duración: 133 minutos Año: Breve Reseña Temática:Narra la historia de cuatro familias irlandesas que estuvieron injustamente encarceladas, acusadas de cometer un atentado perpetrado por la organización I.R.A. Temas de debate: La justicia. La violencia. Las cárceles. Debate de la aplicación de la ley y los derechos humanos en las cárceles. 5 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº 28 –V Título ¡Arriba Hazaña! 29 –V Bowling for Co lumbine 30 –V Biblioteca del Docente 31 –V Estación Central DESCRIPTORES Descripción/temática Director: José Ma. Gutierrez Origen: España Duración: 95 minutos Año: 1978 Breve Reseña Temática: en un colegio religioso, los alumnos viven sometidos a una férrea disciplina por parte de los profesores. Poco a poco se van produciendo una serie de actitudes de rebeldía, una especie de violencia, que los educadores con sus métodos dictatoriales no consiguen detener. La expulsión de tres dirigentes de un encierro no hace más que empobrecer las cosas. Los viejos métodos de reflexión no funcionan. Un nuevo y joven director que llega renovando los métodos y dando la razón a los alumnos destruye a varios profesores, directo y prefecto del colegio incluidos. Sólo dos chicos se dan cuenta que aunque parece que algo cambio, todo sigue igual. Temas de debate: la institución escuela. Lo instituido, lo instituyente. La disciplina, métodos de enseñanza. La escuela como reproductora de ideología de estado. Director: Michael Moore Origen: EEUU Duración: 99 minutos Año: 2002 Breve Reseña Temática: En este documental Michael Moore, describe y analiza las causas de la violencia extrema en la matanza de alumnos en una escuela secundaria, por otros compañeros de la misma escuela Temas de debate: La violencia creciente en la sociedad americana. La influencia de las políticas gubernamentales en la evolución y establecimiento de pautas culturales disociantes. La escuela como espacio de emergentes sociales Producción: Gob. Bs. As. Secretaría de Educación Origen:Argentina Año: 2003 Breve Reseña Temática: Documental de la biblioteca del docente Director: Walter Salles Gr. Origen: Brasil Duración: 1hora 20 minutos Año: 2000 Breve Reseña Temática: Una maestra jubilada que, para sobrevivir, se dedica a escribir cartas que le dictan personas analfabetas en la estación central de Río de Janeiro, Brasil. En una de sus jornadas laborales se encuentra con un niño que perdió a su madre en un accidente y decide ayudarlo a buscar a su padre. El director brasileño Walter Salles cuenta con sensibilidad y dramatismo la historia de ese encuentro que cambiará la vida de ambos, al tiempo que pinta con trazos finos la realidad y las costumbres del noroeste de Brasil. Temas de debate: La marginalidad, el analfabetismo . La infancia desprotegida. Modos de supervivencia. Contraste entre las sociedades urbanas y rurales 6 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº 32 –V 33 –V 34 –V 35 –V DESCRIPTORES Título Descripción/temática The Truman Show Director: Peter Weir Origen: EEUU Duración: 1 hora 40 minutos Año: 1999 Breve reseña temática :Truman Burbank -empleado de una compañía de seguros- vive en un apacible pueblo del interior de los Estados Unidos. Lleva una existencia tranquila y perfecta hasta que descubre que su vida, desde que nació, es el eje de un exitoso programa de televisión que se ve en todo el mundo. El australiano Peter Weir reflexiona sobre la importancia y la influencia de la televisión en la sociedad y propone una emotiva defensa de las libertades individuales. Temas de debate: Los medios de comunicación / el reality Show / las razones profundas del sentido de libertad Papá está en Director: Emir Kusturica viajes de negocio Origen: Yugoslavia Duración: 1hora 55 minutos Año: 1985 Breve reseña tematica: Yugoslavia, años 50. Es una época difícil donde hay que resistir las presiones del dogmatismo político y los errores cometidos se pagan con la prisión. Los ojos de un niño de seis años presencian momentos importantes en la vida familiar y de su pueblo entrecruzando vivencias escolares y familiares. Temas de debate: Missisipi en llaDirector: Alan Parker mas Origen: EEUU Duración: 1 hora 40 minutos Año: 1989 Breve reseña tematica: Tres activistas defensores de los derechos civiles se dirigen a un pueblo cuando son interceptados y asesinados brutalmente Este hecho verídico da origen a la película y fue motivo de las más resonantes investigaciones del FBI , por el feroz asesinato de la historia. Entran en acción el agente Ward y el agente Anderson filosóficamente opuestos, tratando de superar sus diferencias y descubrir los pavorosos secretos de una pequeña comunidad dominada por el Ku Klux Klan, antes que la ciudad sea destruida por el racismo. Temas de debate: Descripción de la sociedad americana .La discriminación racial. Los hechos de violencia. La justicia y los problemas raciales 1.-La organizaDirector: Agust Corominas ción de la clase Producción: Ministerio de Educacion y Ciencia –Ed. Rosa Sensatde 3 años Barcelona- España 2.-la observación Origen: España y la experimenta- Duración: 18 minutos ción en la Educ Año: 1994 inf. Breve reseña temática:1.-Presenta una serie de ideas sobre la organiza3.-Comunicación ción del espacio los materiales y el Tiempo en las actividades de la sala de 3 y lenguaje Verbal años. Las actividades de los niños .la tarea del docente. 2.-Plantea la importancia de la observación y la experimentación en la Educacion infantil para el desarrollo del curriculum. 3.-El video muestra un interesante contexto para el desarrollo necesario de las habilidades de expresión y comunicación proponiendo estrategias ,situaciones y materiales diversos 7 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº 36 –V 36 –V 37 –V 38 –V 39 –V 40 –V DESCRIPTORES Descripción/temática Producción: Gob. De la Cdad de Bs. As. Secretaría de EducaciónDirección de curriculo Origen: Argentina Duración: 18 minutos Año: 2003 Breve Reseña Temática: 1.-Experiencia llevada a cabo en una sala de J. de infantes con niños de 4 años, integrando las áreas de música y expresión corporal. El documental muestra el trabajo de la Prof. Perla Jaritonsky y Judith Akosky rescatando a través de las sonorizaciones de espacios y elementos de la naturaleza con cotidiáfonos los movimientos expresivos del cuerpo Experiencias diProducción: Gob. De la Cdad de Bs. As. Secretaría de Educacióndácticas: Dirección de curriculo 2.- De Av. Eva Origen: Argentina Perón a Av. De Duración: 18 minutos Mayo Año: 2003 2.-Da cuenta del desarrollo de una unidad didáctica integrando la plástica y las ciencias sociales, en un jardín de infantes del barrio de Mataderos. Este grupo de niños , se propone conocer otros espacios de la ciudad, comparándolos con los lugares conocidos y frecuentes de su barrio El Final de los Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna principios Arg. Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comer(1989 – 2001) cio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 28 minutos Año: 2003 Breve Reseña Temática: El Final de los principios Arg. (1989 – 2001) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1776 – 1813 (1) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 58 minutos 26 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1776 – 1813 (1) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1814 – 1837 (2) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 57 minutos 46 segs Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1814 – 1837 (2) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1837 – 1880 (3) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 56 minutos 54 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1837 – 1880 (3) Título Experiencias didácticas: 1.-El litoral 8 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº 41 –V 42 –V 43 –V 44 –V 45 –V 46 –V 47 –V DESCRIPTORES Título Descripción/temática Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1880 – 1909 (4) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 60 minutos 34 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1880 – 1909 (4) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1909 – 1930 (5) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 59 minutos 47 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1909 – 1930 (5) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1930 – 1943 (6) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 51 minutos 39 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1930 – 1943 (6) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1943 – 1955 (7) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 44 minutos 47 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1943 – 1955 (7) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1955 – 1973 (8) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 71 minutos 28 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1955 – 1973 (8) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1973 – 1976 (9) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 88 minutos02 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1973 – 1976 (9) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1976 – 1978 (10) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 86 minutos 07 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1976 – 1978 (10) 9 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº 48 –V 49 –V 50 –V 51 –V DESCRIPTORES Título Descripción/temática Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1978 – 1983 (11) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 67 minutos 57 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1978 – 1983 (11) Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna 1983 – 1989 (12) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini Origen: Argentina Duración: 85 minutos 11 seg Año: 2003 Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1983 – 1989 (12) I Encuentro sobre Producción: Red Latinoamérica . de Alfabetización la Enseñanza de Autoras :Marta Ponas /Cecilia Parra la Matemática. Origen: Argentina Duración: 2 hs 45 minutos Año: Breve Reseña Temática: Ponencias del encuentro sobre enseñanza de la matematica 1.-Ebe Platonics Dirección: J. P. Producciones Sohas Origen: Argentina 2.-Parque Nacio- Año: 1991 – 1998 nal Talampaya Duración 1: 20 minutos Duración 2: 26 minutos Breve Reseña Temática: Documental sobre las bellezas naturales de nuestro pais 52 –V Abriendo Paso Dirección guión :Matilde Silva – Ley Federal de Lectura Origen: Argentina Año: Duración: Breve Reseña Temática: Documental sobre la reforma en Nivel Inicial 53 –V La deuda interna Director: Miguel Pereira Origen: Argentina Año: 1987 Duración: 97 Breve Reseña Temática: En Chorcán, Jujuy, un joven indígena conoce a un maestro rural recién llegado de la Capital Federal. Entre ambos nace una amistad que se interrumpe cuando al joven le toca el servicio militar y es convocado a participar en la Guerra de Malvinas. Este film de Miguel Pereira, tiene su mayor virtud en la solvencia narrativa con la que resuelve una historia en la que el director intenta reflejar dos décadas políticamente nefastas para la Argentina como los 70 y principios de los 80. Temas de debate: la escuela de un pueblo rural .el compromiso social del docente. El ambiente social cultural generador de conocimientos. 10 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP DESCRIPTORES Descripción/temática Director: Abbas Kiarostami Origen: DVD Año: 2000 Duración: 97 Breve Reseña Temática: 56 1.-Jardín Maternal Director: Producciones varias – V Roche Origen: 1 y 2 Argentina 3.-Bolivia 2.-Jardín Maternal Año: Pampita Duración: 3.-Cesta del TeBreve Reseña Temática: 1 y 2 .- la actividad en dos jardines matersoro nales 3.-la experiencia en un jardín maternal del “Alto Bolivia, en la zona rural a partir de las experiencias del “conocimiento heurístico” basadas en el marco conceptual de Elinor Goldschmied 57 Ni uno menos Director: Zhang Yimou –V Origen: China Año: 1999 Duración: 1h.40’ Breve Reseña Temática : El maestro rural Gao no cobra su sueldo desde hace seis meses, y su máxima posesión es una cajita de tizas. Los alumnos llevan su pobreza con cierta alegría y tres de ellos duermen con el maestro en la parte de atrás de la escuela, porque no tienen hogar propio. Sin embargo, el maestro se ve obligado a viajar para cuidar a su madre enferma, y para sustituirle contratan un suplente, que resulta ser una adolescente de 13 años, sólo un poco mayor que sus alumnos. Temas de debate: Diferencias entre el maestro experto y el novato. aprendizaje a través de la resolución de problemas.La escuela de un pueblo rural .el compromiso social del docente. El ambiente social cultural generador de conocimientos. 58 El Pato Donald en Director: Walt Disney Home Video – V el país de las.... Origen: Año: 1960 Duración: 30’ Breve Reseña Temática :Historia de la Cultura – Grecia – La ciencia – Pitágoras. Mirada sobre la historia de la matemática y su aplicación en el desarrollo de la humanidad 59 Iguales pero dife- Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación – 1 rentes: camino a Origen: Argentina – V la escuela Año: 2004/Duración: 60– Video con guía 1– Breve Reseña Temática : el video “camino a la escuela”, indaga en V conceptos teóricos como la identidad y la diferencia, y despliega algunos 61– de los temas que estructuran las historias presentadas: las organizacio1– nes familiares, las migraciones, las religiones y los usos y circulación por V el espacio urbano. Combina textos académicos, periodísticos y literarios con gráficos e imágenes, con la intención de desarrollar capacidades de lectura y producción de textos diversos. Incluye direcciones dónde buscar más información y páginas web que pueden ayudarlos a profundizar los temas, y un glosario de términos. Esperamos que sirva como una “hoja de ruta” para alentar a otros recorridos y propuestas en el aula. Nº 55 - Título ABC Africa 11 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP DESCRIPTORES Descripción/temática Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación Origen: Argentina Año: 2004/Duración: Video con guía Breve Reseña Temática :Los contenidos del video “preguntas en celeste y blanco” ¿Qué es una Nación? ¿Qué cosas nos presentan y nos definen como argentinos? ¿un territorio? ¿una lengua? ¿una bandera? ¿un sentimiento? Paula y Martín, dos estudiantes secundarios, deciden responder estas preguntas a través de un video. Entrevistan a un escritor, una historiadora de las migraciones, una historiadora del arte, un antropólogo y un jugador de fútbol. En el camino, descubren que hay distintos objetos, momentos y lugares para aproximarse a las respuestas, y que la nación se hizo y se hace desde arriba y desde abajo, con símbolos solemnes y con dolores, con los que están y con los que llegan. La propuesta busca fortalecer una nacionalidad inclusiva y tolerante, que acepte el desafío de integrar a todos y de renovarse cotidianamente. 59/ Iguales pero dife- Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación 3 – rentes: discrimiOrigen: Argentina V nación fotos de Año: 2004/Duración: 60/ ayer, imágenes Video con guía 3 – de hoy Breve Reseña Temática :el video “Discriminación. Fotos de ayer, imáV genes de hoy”. La discriminación está en todas partes, dice uno de los 61/ entrevistados en este video. Pero es cierto que algunos sufren más que 3– otros. Este video propone repensar la historia y el presente de la margiV nación de ciertos grupos, desde una interrogación sobre cómo han sido representados los sectores más pobres, los indígenas, los afro – descendientes, los judíos y los discapacitados. Las imágenes tienen un enorme poder si las sabemos trabajar para renovar el compromiso ético y político con una sociedad más justa y plural. 59/ Iguales pero dife- Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación 4 – rentes: Hist. De Origen: Argentina V la escuela (no Año: 2004/Duración: 60/ tan) común Video con guía 4– Breve Reseña Temática : V Los contenidos del video “Historias de la escuela (no tan) común”. La 61/ escuela común surgió como parte de la promesa republicana de dar ac4– ceso a la cultura letrada a toda la población. V Los saberes, las pedagogías, los edificios y hasta los guardapolvos escolares tuvieron mucho que ver con incluir política y económicamente a distintos sectores. Pero ¿cuán “común” fue la escuela? ¿quiénes eran los “comunes” a quienes se debía educar? ¿cómo se cumplió esa promesa de inclusión igualitaria? Esta guía busca ofrecer elementos para ayudar a pensar las escuelas de hoy, sus logros y desafíos pendientes para aportar a una sociedad más tolerante e inclusiva. Nº 59/ 2– V 60/ 2– V 61/ 2V Título Iguales pero diferentes: preguntas en celeste y blanco 12 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº 59 /5 –V 60/ 5– V 61/ 5– V Título Iguales pero diferentes: Son – Es. Música y Jov. En la ciudad. 62 –V Puerto de Partida 63 –V 64 –V 64 –V 65 –V 66 –V 66 –V DESCRIPTORES Descripción/temática Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación Origen: Argentina Año: 2004 Duración: Video con guía Breve Reseña Temática :Los contenidos del video “Son–es. Música y jóvenes en la ciudad”. Cuatro grupos de jóvenes comparten la pasión por la música y un mismo espacio urbano. Ellos son la Orquesta Juvenil de Lugano; Pasión Quemera, la murga de Parque Patricios; Oisin, grupo de rock integrado por chicos de Belgrano y Yerba Brava, conjunto de cumbia originario de San Fernando. Sus caminos atraviesan una trama colectiva que organiza vidas, afectos, proyectos y energías. En un mundo cada vez más difícil estos jóvenes buscan abrirse paso con su música, con su pasión. La guía recorre los conceptos de juventud y juventudes, estéticas, consumos y proyectos para ayudar a entender las experiencias de los jóvenes de hoy y reconstruir los diálogos entre las generaciones en la escuela. Director/Produccion: Abuelas de Plaza de Mayo – Origen: Argentina Año: 2003 Duración: 18 minutos Breve Reseña Temática :Documental que describe el trabajo minucioso de la organización de Abuelas de Plaza de mayo en la recuperación de los niños que fueron secuestrados por los militares durante la ultima dictadura. Por los derechos Director/Produccion: Gobierno de la Ciudad de Bs. As.Jornadas Nac. del niño inmiDe cine y video grante todos soOrigen: Argentina mos distintos so- Año: 2000/2001 mos iguales Duración: 18 minutos Breve Reseña Temática: los derechos del niño inmigrante todos somos distintos somos iguales Viaje al interior Director: Carlos Alberto Martinez - Secretaría de Cultura – GCBA del Bandoneón Origen: Argentina Año: 2005 Duración:18’ Breve Reseña Temática: Fundación Hospi- Director: Esc. Hosp. N°2 – Hosp. De Pediatría J. P. Garraham talaria ped. “Prof. Origen: Argentina Dr. J. Garrahan” Año: 2004 Duración:14’ Breve Reseña Temática:Tareas que realizan los docentes de las escuelas Hospitalias conlos niños alli internados. La caja de pando- Director: ra Origen: Argentina Año: 2004 Duración:14’ Breve Reseña Temática 13 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP Nº 67 –V Título Los cuatrocientos golpes 68 –V Todo comienza hoy 69 –V Recursos Humanos DESCRIPTORES Descripción/temática Director: Francois Truffant Origen: Francia Año: 1959 Duración: 1h 34’ Breve reseña temática: La historia de un adolescente parisino, inquieto, introvertido y rebelde, que va descubriendo la dura realidad que lo rodea. La falta de cariño familiar, la inadaptación a la escuela y otras circunstancias propician el carácter inestable de Antoine. Director: Bertrand Tavernier Origen: Francia Año: 1999 Duración: 100 minutos Breve reseña tematica: Un jardín de infantes en un pueblo minero francés es el escenario para esta película de Bertrand Tavernier .El protagonista es un maestro de escuela y el tema – la educación - se focaliza en las repercusiones escolares de los problemas sociales y económicos que soporta la pequeña población donde el docente enseña (Valenciennes, al norte de Francia).A veces se enfatiza el ambiente opresivo que el abandono y la miseria generan en un colegio de familias pobres en una ciudad pobre (con 30 % de desempleados), y otras veces para captar los sentimientos de los niños que concurren a la escuela.La cámara estará presente en una bulliciosa salida de clase, en un acto escolar, en un ajetreado día de trabajo en las aulas, como así también en una reunión de maestros (que desnudan su condición de pequeño burgueses). Temas de debate: el maestro con compromiso social Las tramas sociales políticac en la tarea docente . El conflicto es con las autoridades burocráticas – progresistas Director: Laurent Cantent Origen: Francia Año: 1999 Duración: 100 minutos Breve reseña histórica: es la historia de un joven universitario, Franck, que vuelve a su pueblito como becario en la planta donde su padre es operario de toda la vida. Tendrá un puesto en el área de recursos humanos, en plena disputa entre patrones y obreros por la reducción de la jornada laboral.Para Franck es un aprendizaje en todo sentido. Primer contacto con la vida laboral real, como trabajador, fuera de los claustros universitarios; primer contacto con el mundo como hombre responsable por sus actos, ya no más como hijo apañado por sus padres. 14 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP DESCRIPTORES Descripción/temática Director: B. Z. Goldberg(EEUU)- Carlos Bolado( mexicano)- Justine Shapiro(Sudáfrica). Origen: Israel-EEUU Año: 2000 Duración: 90 minutos Breve reseña temática: Viven a 20 minutos de distancia entre sí, pero no sólo hablan distintos idiomas: en la mayoría de los casos, también se consideran enemigos. Son siete chicos, cuatro israelíes y tres palestinos, entre 9 y 13 años. Todos son víctimas, no sólo de una situación de guerra cotidiana sino también de la violencia atávica y de los prejuicios con que han sido inculcados desde que nacieron. Varios de ellos, además, tienen la experiencia de haber padecido la muerte violenta de algún amigo o familiar directo, en un atentado terrorista palestino o bajo la metralla indiscriminada del ejército israelí. Nº 70 –V Título Promesas 71 –V Mundo Grúa Director: Pablo Trapero Origen: Argentina Año: 1999 Duración: 90 minutos Breve reseña temática: Rulo, un operador de grúas de cincuenta años, carga con dignidad el peso de una vida con demasiados sinsabores y algunos fugaces momentos de gloria. Hoy, divorciado y con un patético pero querible hijo adolescente a su cargo, trata de sostener su miserable departamento y luchar contra la amenaza del desempleo. 72 –V La Sociedad de los Poetas Muertos. Director: Lindsay Anderson Origen: Año: 1990 Duración: 112 minutos Breve reseña tematica: El escenario es un colegio tradicional, rígido y exigente, donde el peso de la tradición gravita sobre las vidas y las conciencias de los jóvenes adolescentes, que son inscriptos y presionados por sus acaudalados y severos padres. La trama se presenta con unos leves y breves trazos, donde el conflicto queda expuesto y así conocemos a los personajes: padres, maestros y autoridades dispuestos a todo, menos a romper las reglas que han seguido por años, un conjunto de estudiantes, con distintas potencialidades de pensar y sentir a profundidad, y un maestro de literatura dispuesto a abrir las mentes y los corazones de sus alumnos al goce de la lectura y la libertad de pensamiento. El tema principal cuestiona las prácticas rígidas y memorísticas de las escuelas tradicionales, contrastadas y retadas por este ex alumno convertido ahora en maestro, que viene decidido a romper dichas formas de enseñanza y aprendizaje. 15 Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP