ESCUELA NORMAL SUPERIOR
Nº 10
“JUAN BAUTISTA ALBERDI”
CATÁLOGO COMENTADO DE
VIDEOS
Proyecto año 2004
Profesora Lucia Mammato
Profesora Irma Montoto
Nº
01
–V
Título
El futuro ¿será
para todos?
DESCRIPTORES
Descripción/temática
Director: Claudio Altamirano
Auspicio: AOI, UT, CTERA, OSPLAD
02
–V
Se alumbra la
vida
Director: Claudio Altamirano
Auspicio: UTE, SUTEBA; IDAC.
03
–V
Director:Grupo de realización “Marina Velci
Edición – Producción TRÍADA
04
–V
Se alumbra la
vida / El futuro
¿será para todos?
El 1er año en la
vida de un niño
05
–V
El 1er año en la
vida de un niño
2da parte: Hasta los tres meses
Sonrisa – destete – sentidos – Ap. Motor.
06
–V
El 1er año en la
vida de un niño
3ra parte: Desde los ocho meses hasta 1 año.
Posición,pasos,memoria, comer, etc.
07
–V
Hacemos matemática
Serie: SER y EXPRESAR
Año: 1994
Divulgación de temas matemáticos para reflexionar y analizar con los
alumnos del Profesorado de formación docente.
Editora Estelar S.A.
08/ Científicos Indusal
tria Argentina
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14
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1ra parte: Recién nacido
Alimentación – llanto – posición
“Científicos Industria Argentina” Programas TV :1 y 2 (4 copias)
Auspiciado por Gobierno de Buenos Aires. Secretaría de Educación.
Relata temas científicos para una divulgación de la ciencia de forma
amena y directa.
Partido de la Cos- Temática: Historia y Cultura, leyendas, arte...Prod. Documentales y corta
tometrajes.
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Secretaría de Educación.
1.-La Escuela
1.-Relato de la experiencia en una escuela primaria , llevada a cabo
señorita OLGA
desde 1940 a 1950., en la Provincia de Sta. Fe por las hermanas Co2.- SIDA (2000)
sentini, contada por los alumnos que transitaron la misma, 40 años des3.-El beso del
pués.
olvido
2.-Documental informativo sobre la enfermedad del siglo 20
3.-Documental realizado por el periodista Eduardo Aliberti, en relación a
la participacion de las fuerzas armadas en la represión del Estado durante el periodo 1976-19831.-Juegos y De1.-Documental de la TVE sobre la importancia del Juego en la Educacion
portes –
infantil 2.- Artes
2.3.-Seguir el com- 3.-Documental de excelente factura para mostrar las estrategias didacpas .
ticas mas adecuadas para acompañar el juego y el desarrollo de las actividades en niños de jardín maternal entre 6meses y 3 años
Origen: Universidad de California State Departament of Education
Duracion : 24’
2
Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
Nº
15
–V
Título
1.-Ebe Platonics
Sohas
2.-.Parque Nacional TALAMPAYA
DESCRIPTORES
Descripción/temática
Dirección: J. P. Producciones
Origen: Argentina
Año: 1991 – 1998
Duración 1: 20 minutos
Duración 2: 26 minutos
Breve Reseña Temática:Documental sobre las bellezas naturales de
nuestro pais
Direccion y Guión: Patricia Redondo
Producción : SUTEBA
Origen: Argentina
Año: 2002
Duración :
Breve Reseña Temática:
16
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Caminar rompiendo esquemas
17
–V
La lengua de las
mariposas
Director: José Luis Cuerda
Origen: España
Duración: 95 minutos
Año: 1999
Intérpretes: F. Feiman Gómez – M. Lozano.
Breve Reseña Temática: Historia que relata aspectos de la vida escolar, familiar y de un pueblo a través de la mirada de un niño de 7 años,
de su maestro de escuela, de un nuevo amigo, sus padres y hermanos
.Se describen las costumbres de época y el entramado social de la
realidad del panorama español de la guerra civil española.
18
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La manzana
19
–V
DEPRISA, DEPRISA
Director: Samira Majmalbaf
Origen: Iraní
Duración: 92 minutos
Año: 1996
Breve Reseña Temática: basada en un hecho real, un padre mantiene
a sus dos hijas encerradas bajo llave desde que éstas nacieron. Con 12
años de edad éstas niñas jamás llegaron más lejos que la puerta de su
casa; una trabajadora social obliga a su padre a liberarles.
Director: Carlos Saura
Origen: España
Duración: 99 minutos
Año: 1981
Producción: Elías Querepeta
Breve Reseña Temática: describe la violencia de la sociedad urbana
española a través de la incursión en el mundo de la delincuencia juvenil
de jóvenes adolescentes
3
Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
Nº
Título
20– El odio
V
21
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IF
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El bola
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Los santos
inocentes
DESCRIPTORES
Descripción/temática
Director: Mathieu Kassovitz
Origen: Francia
Duración: 95 minutos
Año: 1995
Breve Reseña Tematica: Narra un día en la vida de tres amigos adolescentes que viven en un barrio marginal de la periferia parisina, durante los importantes disturbios sociales que se dieron a comienzos de
los 90. Said es de origen marroquí, Vincent, judío y Hubert, africano ;
los tres son franceses, pero ciudadanos de segunda que intentan sobrevivir, cada uno a su manera, en el infierno cotidiano del suburbio parisino.Said pasa de todo, se dedica a sus trapicheos, Vincent está lleno de
odio: quiere vengar la muerte de un magrebí del barrio asesinado por la
policía y Hubert está harto de todo esto, quiere huir de ahí, de la violencia y del odio cotidiano en los que ha crecido. Los tres son muy diferentes, pero inseparables, y esta tarde deciden darse un garbeo por el centro de París.
Director: Lindsay Anderson
Origen: Inglaterra
Duración: 112 minutos
Año: 1972
Breve Reseña Tematica: Interesante alegoría que trata de explicar la
represión y violencia de la sociedad inglesa a través de las pautas de
comportamiento de un grupo de estudiantes de un “college” que se rebelan contra lo establecido por el mundo de los adultos.
Director: Achero Mañas
Origen: España
Duración: 90 minutos.
Año:
Breve Reseña Tematica :Narra la historia de un niño de 12 años que
se desarrolla en una atmósfera de violencia y sordidez .Su situación familiar que oculta avergonzado le imposibilita comunicarse con sus compañeros. Excelente descripción de la vida escolar , en una realidad social
compleja.
Director: Mario Camus
Duración: 105 minutos
Año: 1984
Origen: España.
Breve Reseña Temática: Descripción del comportamiento de las jóvenes generaciones españolas, con un tratamiento espontaneísta y desenfadado. Una familia de campesinos españoles vive subordinada a la clase que posee la tierra, domina los recursos y manda sobre ellos. Su vida
es renunciar, obedecer. Su destino está marcado y únicamente algo
violento, fuera de lo cotidiano romperá su condena.
Temas de debate: estratos sociales. La familia, organización y roles.
La educación como movilidad social. El aprendizaje alfabético.
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Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
Nº
24
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Título
El otro barrio
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El casamiento de
Muriel
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El milagro de Anna Sullivan
27
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En el nombre del
Padre
DESCRIPTORES
Descripción/temática
Director: Salvador García Cruz
Duración: 126 minutos
Año: 2001
Origen: España
Breve Reseña Temática: en un singular accidente Ramón un introvertido adolescente de Vallecas, hiere gravemente a dos amigos suyos y
mata a un vecino. Acusados injustamente cuenta con la ayuda de Marcelo, un joven abogado, que como el chico procede de un barrio marginal. Para Marcelo su retorno al barrio, supone enfrentarse a un pasado
que prefiere olvidar.
Tema de debate: marginación y adolescencia. El barrio como contexto
de análisis, relación adulto – adolescente.
Director :
Origen :Australia
Duración: 102 minutos
Año: 1999
Breve Reseña Temática: narra la historia de una joven australiana,
que se siente marginada por sus compañeros de colegio. Se describen
las relaciones entre los adolescentes, sus vínculos y prejuicios en relación a lo que impone la moda. Muriel trata de comprender la relación
entre sus padres y con sus hermanos.
Temas de debate: los adolescentes y la sociedad. los humores. Los
convencionalismos y la moda.
Director: Arthur Penn
Origen: E.E.U.U.
Duración: 107 minutos
Año: 1962
Breve Reseña Temática : esta historia está basada en la vida de Hellen Kéller de 7 años de edad, que nació ciega y sorda. Ana Sullivan,
joven institutriz, asume la compleja tarea de conectarla al mundo por
medio del poder del tacto. El único punto en común para comunicarse.
Tema de debate: métodos de enseñanza. Rol docente. El ambiente y
entorno para la enseñanza. Las posibilidades de los alumnos.
Director:
Origen: Irlanda
Duración: 133 minutos
Año:
Breve Reseña Temática:Narra la historia de cuatro familias irlandesas
que estuvieron injustamente encarceladas, acusadas de cometer un
atentado perpetrado por la organización I.R.A.
Temas de debate: La justicia. La violencia. Las cárceles. Debate de la
aplicación de la ley y los derechos humanos en las cárceles.
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Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
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28
–V
Título
¡Arriba Hazaña!
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Bowling for Co
lumbine
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Biblioteca del Docente
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–V
Estación Central
DESCRIPTORES
Descripción/temática
Director: José Ma. Gutierrez
Origen: España
Duración: 95 minutos
Año: 1978
Breve Reseña Temática: en un colegio religioso, los alumnos viven
sometidos a una férrea disciplina por parte de los profesores. Poco a
poco se van produciendo una serie de actitudes de rebeldía, una especie
de violencia, que los educadores con sus métodos dictatoriales no consiguen detener. La expulsión de tres dirigentes de un encierro no hace
más que empobrecer las cosas. Los viejos métodos de reflexión no funcionan. Un nuevo y joven director que llega renovando los métodos y
dando la razón a los alumnos destruye a varios profesores, directo y
prefecto del colegio incluidos. Sólo dos chicos se dan cuenta que aunque
parece que algo cambio, todo sigue igual.
Temas de debate: la institución escuela. Lo instituido, lo instituyente.
La disciplina, métodos de enseñanza. La escuela como reproductora de
ideología de estado.
Director: Michael Moore
Origen: EEUU
Duración: 99 minutos
Año: 2002
Breve Reseña Temática: En este documental Michael Moore, describe
y analiza las causas de la violencia extrema en la matanza de alumnos
en una escuela secundaria, por otros compañeros de la misma escuela
Temas de debate: La violencia creciente en la sociedad americana. La
influencia de las políticas gubernamentales en la evolución y establecimiento de pautas culturales disociantes. La escuela como espacio de
emergentes sociales
Producción: Gob. Bs. As. Secretaría de Educación
Origen:Argentina
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Documental de la biblioteca del docente
Director: Walter Salles Gr.
Origen: Brasil
Duración: 1hora 20 minutos
Año: 2000
Breve Reseña Temática: Una maestra jubilada que, para sobrevivir,
se dedica a escribir cartas que le dictan personas analfabetas en la estación central de Río de Janeiro, Brasil. En una de sus jornadas laborales
se encuentra con un niño que perdió a su madre en un accidente y decide ayudarlo a buscar a su padre. El director brasileño Walter Salles
cuenta con sensibilidad y dramatismo la historia de ese encuentro que
cambiará la vida de ambos, al tiempo que pinta con trazos finos la realidad y las costumbres del noroeste de Brasil.
Temas de debate: La marginalidad, el analfabetismo . La infancia desprotegida. Modos de supervivencia. Contraste entre las sociedades urbanas y rurales
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Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
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DESCRIPTORES
Título
Descripción/temática
The Truman Show Director: Peter Weir
Origen: EEUU
Duración: 1 hora 40 minutos
Año: 1999
Breve reseña temática :Truman Burbank -empleado de una compañía
de seguros- vive en un apacible pueblo del interior de los Estados Unidos. Lleva una existencia tranquila y perfecta hasta que descubre que su
vida, desde que nació, es el eje de un exitoso programa de televisión
que se ve en todo el mundo. El australiano Peter Weir reflexiona sobre
la importancia y la influencia de la televisión en la sociedad y propone
una emotiva defensa de las libertades individuales.
Temas de debate: Los medios de comunicación / el reality Show / las
razones profundas del sentido de libertad
Papá está en
Director: Emir Kusturica
viajes de negocio Origen: Yugoslavia
Duración: 1hora 55 minutos
Año: 1985
Breve reseña tematica: Yugoslavia, años 50. Es una época difícil donde hay que resistir las presiones del dogmatismo político y los errores
cometidos se pagan con la prisión. Los ojos de un niño de seis años presencian momentos importantes en la vida familiar y de su pueblo entrecruzando vivencias escolares y familiares.
Temas de debate:
Missisipi en llaDirector: Alan Parker
mas
Origen: EEUU
Duración: 1 hora 40 minutos
Año: 1989
Breve reseña tematica: Tres activistas defensores de los derechos
civiles se dirigen a un pueblo cuando son interceptados y asesinados
brutalmente Este hecho verídico da origen a la película y fue motivo de
las más resonantes investigaciones del FBI , por el feroz asesinato de la
historia. Entran en acción el agente Ward y el agente Anderson filosóficamente opuestos, tratando de superar sus diferencias y descubrir los
pavorosos secretos de una pequeña comunidad dominada por el Ku Klux
Klan, antes que la ciudad sea destruida por el racismo.
Temas de debate: Descripción de la sociedad americana .La discriminación racial. Los hechos de violencia. La justicia y los problemas raciales
1.-La organizaDirector: Agust Corominas
ción de la clase
Producción: Ministerio de Educacion y Ciencia –Ed. Rosa Sensatde 3 años
Barcelona- España
2.-la observación Origen: España
y la experimenta- Duración: 18 minutos
ción en la Educ
Año: 1994
inf.
Breve reseña temática:1.-Presenta una serie de ideas sobre la organiza3.-Comunicación ción del espacio los materiales y el Tiempo en las actividades de la sala de 3
y lenguaje Verbal años. Las actividades de los niños .la tarea del docente.
2.-Plantea la importancia de la observación y la experimentación en la Educacion infantil para el desarrollo del curriculum.
3.-El video muestra un interesante contexto para el desarrollo necesario de las
habilidades de expresión y comunicación proponiendo estrategias ,situaciones y
materiales diversos
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DESCRIPTORES
Descripción/temática
Producción: Gob. De la Cdad de Bs. As. Secretaría de EducaciónDirección de curriculo
Origen: Argentina
Duración: 18 minutos
Año: 2003
Breve Reseña Temática:
1.-Experiencia llevada a cabo en una sala de J. de infantes con niños de
4 años, integrando las áreas de música y expresión corporal. El documental muestra el trabajo de la Prof. Perla Jaritonsky y Judith Akosky
rescatando a través de las sonorizaciones de espacios y elementos de la
naturaleza con cotidiáfonos los movimientos expresivos del cuerpo
Experiencias diProducción: Gob. De la Cdad de Bs. As. Secretaría de Educacióndácticas:
Dirección de curriculo
2.- De Av. Eva
Origen: Argentina
Perón a Av. De
Duración: 18 minutos
Mayo
Año: 2003
2.-Da cuenta del desarrollo de una unidad didáctica integrando la plástica y las ciencias sociales, en un jardín de infantes del barrio de Mataderos. Este grupo de niños , se propone conocer otros espacios de la ciudad, comparándolos con los lugares conocidos y frecuentes de su barrio
El Final de los
Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
principios Arg.
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comer(1989 – 2001)
cio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 28 minutos
Año: 2003
Breve Reseña Temática: El Final de los principios Arg. (1989 – 2001)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1776 – 1813 (1)
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 58 minutos 26 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1776 – 1813 (1)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1814 – 1837 (2)
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 57 minutos 46 segs
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1814 – 1837 (2)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1837 – 1880 (3)
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 56 minutos 54 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1837 – 1880 (3)
Título
Experiencias didácticas:
1.-El litoral
8
Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
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DESCRIPTORES
Título
Descripción/temática
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1880 – 1909 (4)
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 60 minutos 34 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1880 – 1909 (4)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1909 – 1930 (5)
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 59 minutos 47 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1909 – 1930 (5)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1930 – 1943 (6)
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 51 minutos 39 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1930 – 1943 (6)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1943 – 1955 (7)
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 44 minutos 47 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1943 – 1955 (7)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1955 – 1973 (8)
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 71 minutos 28 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1955 – 1973 (8)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1973 – 1976 (9)
Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 88 minutos02 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1973 – 1976 (9)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1976 – 1978 (10) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 86 minutos 07 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1976 – 1978 (10)
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Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
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DESCRIPTORES
Título
Descripción/temática
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1978 – 1983 (11) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 67 minutos 57 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1978 – 1983 (11)
Historia Argentina Director: Juan Carlos Serardo – F. Pigna
1983 – 1989 (12) Producción :Felipe Pigna-Universidad de Bs. As.– Esc. Sup. de Comercio:Dr Carlos Pellegrini
Origen: Argentina
Duración: 85 minutos 11 seg
Año: 2003
Breve Reseña Temática: Historia Argentina 1983 – 1989 (12)
I Encuentro sobre Producción: Red Latinoamérica . de Alfabetización
la Enseñanza de
Autoras :Marta Ponas /Cecilia Parra
la Matemática.
Origen: Argentina
Duración: 2 hs 45 minutos
Año:
Breve Reseña Temática: Ponencias del encuentro sobre enseñanza de
la matematica
1.-Ebe Platonics
Dirección: J. P. Producciones
Sohas
Origen: Argentina
2.-Parque Nacio- Año: 1991 – 1998
nal Talampaya
Duración 1: 20 minutos
Duración 2: 26 minutos
Breve Reseña Temática: Documental sobre las bellezas naturales de
nuestro pais
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–V
Abriendo Paso
Dirección guión :Matilde Silva –
Ley Federal de Lectura
Origen: Argentina
Año:
Duración:
Breve Reseña Temática: Documental sobre la reforma en Nivel Inicial
53
–V
La deuda interna
Director: Miguel Pereira
Origen: Argentina
Año: 1987
Duración: 97
Breve Reseña Temática: En Chorcán, Jujuy, un joven indígena conoce
a un maestro rural recién llegado de la Capital Federal. Entre ambos
nace una amistad que se interrumpe cuando al joven le toca el servicio
militar y es convocado a participar en la Guerra de Malvinas. Este film
de Miguel Pereira, tiene su mayor virtud en la solvencia narrativa con la
que resuelve una historia en la que el director intenta reflejar dos décadas políticamente nefastas para la Argentina como los 70 y principios de
los 80.
Temas de debate: la escuela de un pueblo rural .el compromiso social
del docente. El ambiente social cultural generador de conocimientos.
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Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
DESCRIPTORES
Descripción/temática
Director: Abbas Kiarostami
Origen:
DVD
Año: 2000
Duración: 97
Breve Reseña Temática:
56
1.-Jardín Maternal Director: Producciones varias
– V Roche
Origen: 1 y 2 Argentina 3.-Bolivia
2.-Jardín Maternal Año:
Pampita
Duración:
3.-Cesta del TeBreve Reseña Temática: 1 y 2 .- la actividad en dos jardines matersoro
nales
3.-la experiencia en un jardín maternal del “Alto Bolivia, en la zona rural
a partir de las experiencias del “conocimiento heurístico” basadas en el
marco conceptual de Elinor Goldschmied
57
Ni uno menos
Director: Zhang Yimou
–V
Origen: China
Año: 1999
Duración: 1h.40’
Breve Reseña Temática : El maestro rural Gao no cobra su sueldo
desde hace seis meses, y su máxima posesión es una cajita de tizas.
Los alumnos llevan su pobreza con cierta alegría y tres de ellos duermen
con el maestro en la parte de atrás de la escuela, porque no tienen hogar propio. Sin embargo, el maestro se ve obligado a viajar para cuidar
a su madre enferma, y para sustituirle contratan un suplente, que resulta ser una adolescente de 13 años, sólo un poco mayor que sus alumnos.
Temas de debate: Diferencias entre el maestro experto y el novato.
aprendizaje a través de la resolución de problemas.La escuela de un
pueblo rural .el compromiso social del docente. El ambiente social cultural generador de conocimientos.
58
El Pato Donald en Director: Walt Disney Home Video
– V el país de las....
Origen:
Año: 1960
Duración: 30’
Breve Reseña Temática :Historia de la Cultura – Grecia – La ciencia –
Pitágoras. Mirada sobre la historia de la matemática y su aplicación en el
desarrollo de la humanidad
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Iguales pero dife- Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación
– 1 rentes: camino a Origen: Argentina
– V la escuela
Año: 2004/Duración:
60–
Video con guía
1–
Breve Reseña Temática : el video “camino a la escuela”, indaga en
V
conceptos teóricos como la identidad y la diferencia, y despliega algunos
61–
de los temas que estructuran las historias presentadas: las organizacio1–
nes familiares, las migraciones, las religiones y los usos y circulación por
V
el espacio urbano. Combina textos académicos, periodísticos y literarios
con gráficos e imágenes, con la intención de desarrollar capacidades de
lectura y producción de textos diversos. Incluye direcciones dónde buscar más información y páginas web que pueden ayudarlos a profundizar
los temas, y un glosario de términos.
Esperamos que sirva como una “hoja de ruta” para alentar a otros recorridos y propuestas en el aula.
Nº
55
-
Título
ABC Africa
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Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
DESCRIPTORES
Descripción/temática
Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación
Origen: Argentina
Año: 2004/Duración:
Video con guía
Breve Reseña Temática :Los contenidos del video “preguntas en celeste y blanco” ¿Qué es una Nación? ¿Qué cosas nos presentan y nos
definen como argentinos? ¿un territorio? ¿una lengua? ¿una bandera?
¿un sentimiento? Paula y Martín, dos estudiantes secundarios, deciden
responder estas preguntas a través de un video. Entrevistan a un escritor, una historiadora de las migraciones, una historiadora del arte, un
antropólogo y un jugador de fútbol. En el camino, descubren que hay
distintos objetos, momentos y lugares para aproximarse a las respuestas, y que la nación se hizo y se hace desde arriba y desde abajo, con
símbolos solemnes y con dolores, con los que están y con los que llegan. La propuesta busca fortalecer una nacionalidad inclusiva y tolerante, que acepte el desafío de integrar a todos y de renovarse cotidianamente.
59/ Iguales pero dife- Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación
3 – rentes: discrimiOrigen: Argentina
V
nación fotos de
Año: 2004/Duración:
60/ ayer, imágenes
Video con guía
3 – de hoy
Breve Reseña Temática :el video “Discriminación. Fotos de ayer, imáV
genes de hoy”. La discriminación está en todas partes, dice uno de los
61/
entrevistados en este video. Pero es cierto que algunos sufren más que
3–
otros. Este video propone repensar la historia y el presente de la margiV
nación de ciertos grupos, desde una interrogación sobre cómo han sido
representados los sectores más pobres, los indígenas, los afro – descendientes, los judíos y los discapacitados. Las imágenes tienen un
enorme poder si las sabemos trabajar para renovar el compromiso ético
y político con una sociedad más justa y plural.
59/ Iguales pero dife- Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación
4 – rentes: Hist. De
Origen: Argentina
V
la escuela (no
Año: 2004/Duración:
60/ tan) común
Video con guía
4–
Breve Reseña Temática :
V
Los contenidos del video “Historias de la escuela (no tan) común”. La
61/
escuela común surgió como parte de la promesa republicana de dar ac4–
ceso a la cultura letrada a toda la población.
V
Los saberes, las pedagogías, los edificios y hasta los guardapolvos escolares tuvieron mucho que ver con incluir política y económicamente a
distintos sectores. Pero ¿cuán “común” fue la escuela? ¿quiénes eran los
“comunes” a quienes se debía educar? ¿cómo se cumplió esa promesa
de inclusión igualitaria? Esta guía busca ofrecer elementos para ayudar
a pensar las escuelas de hoy, sus logros y desafíos pendientes para
aportar a una sociedad más tolerante e inclusiva.
Nº
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2–
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V
61/
2V
Título
Iguales pero diferentes: preguntas
en celeste y blanco
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Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
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Título
Iguales pero diferentes: Son – Es.
Música y Jov. En
la ciudad.
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Puerto de Partida
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DESCRIPTORES
Descripción/temática
Director/Produccion: Flacso Argentina – Área Educación
Origen: Argentina
Año: 2004
Duración:
Video con guía
Breve Reseña Temática :Los contenidos del video “Son–es. Música y
jóvenes en la ciudad”. Cuatro grupos de jóvenes comparten la pasión
por la música y un mismo espacio urbano. Ellos son la Orquesta Juvenil
de Lugano; Pasión Quemera, la murga de Parque Patricios; Oisin, grupo
de rock integrado por chicos de Belgrano y Yerba Brava, conjunto de
cumbia originario de San Fernando. Sus caminos atraviesan una trama
colectiva que organiza vidas, afectos, proyectos y energías. En un mundo cada vez más difícil estos jóvenes buscan abrirse paso con su música, con su pasión. La guía recorre los conceptos de juventud y juventudes, estéticas, consumos y proyectos para ayudar a entender las experiencias de los jóvenes de hoy y reconstruir los diálogos entre las generaciones en la escuela.
Director/Produccion: Abuelas de Plaza de Mayo –
Origen: Argentina
Año: 2003
Duración: 18 minutos
Breve Reseña Temática :Documental que describe el trabajo minucioso de la organización de Abuelas de Plaza de mayo en la recuperación
de los niños que fueron secuestrados por los militares durante la ultima
dictadura.
Por los derechos
Director/Produccion: Gobierno de la Ciudad de Bs. As.Jornadas Nac.
del niño inmiDe cine y video
grante todos soOrigen: Argentina
mos distintos so- Año: 2000/2001
mos iguales
Duración: 18 minutos
Breve Reseña Temática: los derechos del niño inmigrante todos somos distintos somos iguales
Viaje al interior
Director: Carlos Alberto Martinez - Secretaría de Cultura – GCBA
del Bandoneón
Origen: Argentina
Año: 2005
Duración:18’
Breve Reseña Temática:
Fundación Hospi- Director: Esc. Hosp. N°2 – Hosp. De Pediatría J. P. Garraham
talaria ped. “Prof. Origen: Argentina
Dr. J. Garrahan”
Año: 2004
Duración:14’
Breve Reseña Temática:Tareas que realizan los docentes de las escuelas Hospitalias conlos niños alli internados.
La caja de pando- Director:
ra
Origen: Argentina
Año: 2004
Duración:14’
Breve Reseña Temática
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Catálogo videoteca-DVD-ENS Nº 10 PEI-PNP
Nº
67
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Título
Los cuatrocientos
golpes
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Todo comienza
hoy
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Recursos Humanos
DESCRIPTORES
Descripción/temática
Director: Francois Truffant
Origen: Francia
Año: 1959
Duración: 1h 34’
Breve reseña temática: La historia de un adolescente parisino, inquieto, introvertido y rebelde, que va descubriendo la dura realidad que lo
rodea. La falta de cariño familiar, la inadaptación a la escuela y otras
circunstancias propician el carácter inestable de Antoine.
Director: Bertrand Tavernier
Origen: Francia
Año: 1999
Duración: 100 minutos
Breve reseña tematica: Un jardín de infantes en un pueblo minero
francés es el escenario para esta película de Bertrand Tavernier .El protagonista es un maestro de escuela y el tema – la educación - se focaliza en las repercusiones escolares de los problemas sociales y económicos que soporta la pequeña población donde el docente enseña (Valenciennes, al norte de Francia).A veces se enfatiza el ambiente opresivo
que el abandono y la miseria generan en un colegio de familias pobres
en una ciudad pobre (con 30 % de desempleados), y otras veces para
captar los sentimientos de los niños que concurren a la escuela.La cámara estará presente en una bulliciosa salida de clase, en un acto escolar, en un ajetreado día de trabajo en las aulas, como así también en
una reunión de maestros (que desnudan su condición de pequeño burgueses).
Temas de debate: el maestro con compromiso social Las tramas sociales políticac en la tarea docente . El conflicto es con las autoridades burocráticas – progresistas
Director: Laurent Cantent
Origen: Francia
Año: 1999
Duración: 100 minutos
Breve reseña histórica: es la historia de un joven universitario,
Franck, que vuelve a su pueblito como becario en la planta donde su
padre es operario de toda la vida. Tendrá un puesto en el área de recursos humanos, en plena disputa entre patrones y obreros por la reducción de la jornada laboral.Para Franck es un aprendizaje en todo sentido. Primer contacto con la vida laboral real, como trabajador, fuera de
los claustros universitarios; primer contacto con el mundo como hombre
responsable por sus actos, ya no más como hijo apañado por sus padres.
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DESCRIPTORES
Descripción/temática
Director: B. Z. Goldberg(EEUU)- Carlos Bolado( mexicano)- Justine
Shapiro(Sudáfrica).
Origen: Israel-EEUU
Año: 2000
Duración: 90 minutos
Breve reseña temática: Viven a 20 minutos de distancia entre sí, pero
no sólo hablan distintos idiomas: en la mayoría de los casos, también se
consideran enemigos. Son siete chicos, cuatro israelíes y tres palestinos,
entre 9 y 13 años. Todos son víctimas, no sólo de una situación de guerra cotidiana sino también de la violencia atávica y de los prejuicios con
que han sido inculcados desde que nacieron. Varios de ellos, además,
tienen la experiencia de haber padecido la muerte violenta de algún
amigo o familiar directo, en un atentado terrorista palestino o bajo la
metralla indiscriminada del ejército israelí.
Nº
70
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Título
Promesas
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Mundo Grúa
Director: Pablo Trapero
Origen: Argentina
Año: 1999
Duración: 90 minutos
Breve reseña temática: Rulo, un operador de grúas de cincuenta
años, carga con dignidad el peso de una vida con demasiados sinsabores y algunos fugaces momentos de gloria. Hoy, divorciado y con un
patético pero querible hijo adolescente a su cargo, trata de sostener su
miserable departamento y luchar contra la amenaza del desempleo.
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La Sociedad de
los Poetas Muertos.
Director: Lindsay Anderson
Origen:
Año: 1990
Duración: 112 minutos
Breve reseña tematica: El escenario es un colegio tradicional, rígido y
exigente, donde el peso de la tradición gravita sobre las vidas y las conciencias de los jóvenes adolescentes, que son inscriptos y presionados
por sus acaudalados y severos padres. La trama se presenta con unos
leves y breves trazos, donde el conflicto queda expuesto y así conocemos a los personajes: padres, maestros y autoridades dispuestos a todo, menos a romper las reglas que han seguido por años, un conjunto
de estudiantes, con distintas potencialidades de pensar y sentir a profundidad, y un maestro de literatura dispuesto a abrir las mentes y los
corazones de sus alumnos al goce de la lectura y la libertad de pensamiento. El tema principal cuestiona las prácticas rígidas y memorísticas
de las escuelas tradicionales, contrastadas y retadas por este ex alumno
convertido ahora en maestro, que viene decidido a romper dichas formas de enseñanza y aprendizaje.
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