Contenido. Metáfora. Todo comienza con una nave espacial que viaja a través de los planetas del sistema solar. En voz en off se relata que el planeta Tierra en el siglo XXI sufrió una gran tragedia ambiental, donde la mayoría de los seres vivos del planeta habían desaparecido por culpa de la gran deforestación de los bosques tropicales y la contaminación de las fuentes de agua potable disponible en el planeta. En una misión desesperada se ha enviado a un viajero en el tiempo quien viene del futuro para intentar reparar el daño causado por la humanidad. VIAJERO DEL FUTURO: “Hola me llamo Explorador R25 y vengo del año 2350 y necesito que me ayudes a ubicar unos niños que se encuentran en una colonia ecológica del Amazonas Colombiano”. Ellos y tú me ayudarán a salvar el Planeta. Para llegar allí, debes activar el botón de mapas, al lado de otros muchos botones y localizar en el mapamundi la zona de los bosques húmedos tropicales del Amazonas. (ver la consola de la nave ) Entonces en la aldea encontraremos a David y Anita quienes nos acompañaran a identificar las fuentes de contaminación y cómo podemos dar alternativas de solución Nivel de navegación Nivel cero Botón de acceso Inicio del material didáctico. Características Es una animación en flash con una voz en off de un narrador con música de fondo con percusión y dramática. Mostrando una nave espacial viajando desde los planetas externos e intentando llegar al planeta Tierra (siglo XXI). El primer personaje al iniciar la interacción invita a quien va a participar a que inicie el juego buscando un lugar en el Amazonas Colombiano. Sonido Al comienzo de este proyecto interactivo la música de fondo debe ser dramática ya que el locutor en voz en off indica que sucedió una gran tragedia en el planeta Tierra. Pero una vez ingresemos al primer nivel de navegación la música es más natural. Mediaciones pedagógicas Contenido Presentación. Nivel de navegación Primer nivel de navegación. Introducción: Este material le permitirá conocer y entender el efecto de los agentes contaminantes en el aire por efecto de la intervención del hombre sobre los distintos ambientes o biomas en el Planeta. Su misión si decide aceptarla es acompañar a Explorador R 25, y a David y Anita a buscar alternativas de solución y poder así salvar el Planeta. En la nave espacial se localizan en la consola botones y controles que nos van a llevar a distintas partes del planeta, desde ciudades contaminadas , distintos biomas Explorador R25 llega a una aldea ecológica en el Amazonas Colombiano y localiza a David y Anita, dos niños preocupados por el bienestar del planeta. Botón de acceso: Botón de una imagen del planeta Tierra. Botones que acompañan el contenido: Objetivos. Metodología Actividades Objetivos: Motivar en los niños, jóvenes y adultos el uso racional y responsable de los recursos naturales, asociados a la conservación del planeta Tierra. Comprender los diferentes componentes y variables asociados a la contaminación del medio ambiente y su efecto sobre los seres vivos, el ser humano y el Planeta. Aprovechar diversos recursos digitales que generen una conciencia conservacionista del aire, suelo y agua en distintos lugares del planeta. Reforzar lo aprendido en clase, a través del uso de guías didácticas, que les ayude a enfrentar y buscar soluciones viables a problemas ambientales propios de su entorno. Estimular en los estudiantes estrategias de protección de los recursos bióticos y abióticos del planeta. Metodología: La presente hipermedia está relacionada con la interacción con una serie de herramientas virtuales que llevaran al usuario por una serie de situaciones problema relacionados con la contaminación del medio ambiente y su relación con los seres vivos y la salud humana. Este proyecto cuenta con tres módulos fundamentales, donde se aborda la contaminación desde la calidad del aire, el agua y el suelo y como la acción del hombre puede influir positiva o negativamente sobre la conservación de nuestro Planeta. Se cuenta con una serie de hipertextos, vídeos, actividades propuestas y retos que llevarán al usuario a entender la importancia de cuidar nuestros recursos naturales y los seres vivos asociados con ella. Guías didácticas Cartillas , Cámara de vídeo, un cd para archivos de audio Créditos Personajes principales También se puede socializar con niños y jóvenes de cualquier edad, para que se comprometan con el cuidado de la Tierra y no podemos salir corriendo a colonizar otro planeta, como quien cambia de un día para otro de casa. Características La Presentación aparece en una ventana emergente. Fondo Nave espacial viajando por el sistema solar. El sistema solar, rescatando el detalle de todos los planetas, el cinturón de asteroides entre Marte y Júpiter, hasta llegar a las proximidades del planeta Tierra. Mediaciones pedagógicas Hipertexto Infogramas Videos específicos Sonido Música de fondo Voz en off de narrador Voz del personaje viajero Contenido Nivel de navegación Botón de acceso Características El sistema solar, rescatando el detalle de todos los planetas, el cinturón de asteroides entre Marte y Júpiter, hasta llegar a las proximidades del planeta Tierra. Mediaciones pedagógicas Sonido Contenido Nivel de navegación Botón de acceso Características Fondo Mediaciones pedagógicas Sonido Contenido Nivel de navegación Botón de acceso Características Fondo Mediaciones pedagógicas Sonido Contenido Nivel de navegación Botón de acceso Características Fondo Mediaciones pedagógicas Sonido