INFORME DE LAS LABORES REALIZADAS EN EL

INFORME DE LAS LABORES REALIZADAS EN EL
II SEMESTRE – 2007
A:
DE:
FECHA:
Carla Cavassa , Coordinadora General de Aprendo Contigo
Carmen Esquivel , Coordinadora de Aprendo Contigo en la
Posadita del Buen Pastor.
18 de diciembre de 2007
.............................................................................................................................
Tengo el agrado de dirigirme a Ud, para hacerle llegar los avances del
Programa Aprendo Contigo en el Segundo Semestre del presente año escolar.
Actividades académicas.1. Se continuó con el desarrollo de la programación planificada para este
semestre. Se tuvo que reforzar los contenidos del primer Semestre,
considerando que durante las vacaciones no estuvieron realizando trabajos de
la escuela.
2. Se cumplieron las actividades programadas para este Semestre como son:
-Feria de Ciencias. Todos los niños de los diferentes grados
presentaron sus proyectos que habían sido escogidos por ellos, bajo la
dirección de sus maestras. Los niños de primaria alta buscaron
información de Internet en la etapa de búsqueda del mejor proyecto.
-Concurso de conocimientos. Los niños participaron en concursos de
matemática, razonamiento verbal y comprensión de lectura. Este
concurso también sirvió para preparar a los niños de 2do. De primaria
que debían dar una prueba de comprensión lectora y matemática en el
colegio Niño Jesús de Praga.
3. Se continuó con el trabajo en las aulas multigrado, realizando un trabajo casi
personalizado.
En este aspecto, como logro se debe mencionar el mejor desenvolvimiento de
los niños en la realización de tareas, participación en las formaciones,
socialización, respuesta a las evaluaciones permanentes que se hace.
Los alumnos ha sido regularizados en los grados que les corresponde,
habiendo un 95% de promovidos.
1
4. Se continuó también con el taller de Terapia del juego y de terapia del
lenguaje, los jueves tanto en la mañana como en la tarde..
5. Se apoyó a la voluntaria francesa que tiene a su cargo la estimulación temprana
de los niños pequeños (2 y 3 años) con material, juegos, bibliografía.
Actividades artísticas.- Se siguió implementando el taller de Arte bajo la dirección de los profesores Rocío
Gómez y Gino Marchini
- Se continuó con los talleres de cerámica (hasta fines del mes de octubre) y de
música.
- Ginkana por la Semana del Niño. Participaron todos en diversos juegos
compartieron un refrigerio.
y
- Juegos Florales: Se realizó el Festival de Teatro con la
participación de los alumnos , maestras y voluntarias, tanto en la preparación como
en la actuación.
- Día de la canción criolla. Se realizó un compartir y un concurso de bailes criollos.
- Clausura del año académico.
Coordinaciones.Aparte de las coordinaciones permanentes con las maestras de las tres aulas
multigrado en este segundo Semestre se ha realizado coordinaciones tanto con la
Hna. Celina, la Asistenta Social de la Posadita, el psicólogo y la directora del
colegio Niño Jesús de Praga, para tratar acerca de los problemas de algunos niños
que todavía demuestran actitudes de inestabilidad e irritabilidad. Hemos recibido de
parte de la Hna. Celina los alcances para poder sobrellevar a los niños que
manifiestan estos problemas, de igual manera, con el psicólogo establecimos la
forma de comunicarnos para que ambos estemos al tanto de lo que se está haciendo
con esos casos, para ayudarnos y realizar un mejor trabajo con los niños en lo
referente al manejo de su conducta.
-Con la asistenta social también se ha coordinado para entender los casos de los
niños que albergan demasiadas expectativas respecto a tener un contacto con sus
familiares y que al no poderse realizar esto, se deprimen y desarrollan los casos
mencionados. Con ella coordinamos sobre esto para ayudar a los niños.
2
- Con la directora del colegio Niño Jesús de Praga también hemos realizado varias
coordinaciones y en la culminación el segundo semestre se ha tratado con ella acerca
de las evaluaciones finales, así como se le ha informado la regularización de los
niños en las nóminas que están en el referido colegio. Hemos recibido también su
apoyo en la actividad del desfile escolar, ya que la banda del colegio pudo venir a
acompañar a nuestros niños.
-También se ha establecido una coordinación permanente con las técnicas al cuidado
de los niños para compartir información de lo que sucede en el Hogar y de lo que
ocurre en el aula. Con las técnicas también coordinamos para su apoyo en las
diversas actividades programadas con los niños.
Visitas y salidas.
-
Visita al Convento de Nazarenas y Santa Rosa con los niños de Primaria alta.
Visita al Museo de Arqueología y Antropología con los niños de primaria.
Todas las semanas se sacó a los niños de Inicial y 1ro y 2do. Con sus
maestras y voluntarias a realizar actividades de psicomotricidad a los parques
aledaños a la Posadita y al estadio de Chamochumbi.
Voluntariado.
En este segundo semestre hemos contado con los voluntarios con que iniciamos el
año: taller de arte: Gino Marchini y Rocío Gómez, taller de terapia del juego:
Sandra Requena, taller de cerámica: Gina Bacigalupo (pidió permiso en este último
mes porque debía realizar los ensayos en su colegio, no pudiendo cambiar el día),
taller de terapia del lenguaje: Marta Chaves y Soledad Tejeda, taller de música: Tesi
Piazza, y nuestros voluntarios de apoyo a las clases: Josefina Salas, Juan Carlos
Álvares y Patricia Airaldi.
También contamos con los alumnos del colegio Pestalozzi que han venido todos los
martes del año en la tarde para jugar, conversar y entretener a los niños con
actividades de dibujo y pintura.
Este año, los talleres y la compañía a los chicos han servido muchísimo porque han
permitido, sobre todo los talleres, que los niños encuentren un espacio para
expresarse, en pintura, música, jugando, comunicándose con otros niños como ellos
que también están en tratamiento médico, también logró mucho el grupo de los
alumnos de Pestalozzi, que venían sólo para acompañarlos, para estar con ellos, para
jugar juntos para ser sus amigos.
Ha contado también este año la Posadita, con un grupo de personas absolutamente
comprometidas con el trabajo de Aprendo Contigo.
3
Participación en eventos.Fuimos invitados a la presentación del Festival de Coros realizado en el auditorio
del Hospital San Juan de Dios.
Participamos en el Rastrillo en el mes de noviembre promocionando los productos
de Aprendo Contigo
Participé en el “Taller de Capacitación dirigido a Cuidadores/as de niños y niñas
con VIH/SIDA”
Participamos en la jornada de capacitación del mes de noviembre organizada por el
comité de Aprendo Contigo.
- Las damas de la agrupación La Medalla Milagrosa brindaron a los niños un
agasajo por Navidad.
-
Conclusiones.-
 Los resultados en este Segundo Semestre indican que los niños están
superando poco a poco las dificultades que vienen de sus controles médicos,
hospitalizaciones o crisis emocionales.
Aparte de las labores académicas, los niños han participado eficientemente en
todas las actividades programadas para este segundo semestre, lo hicieron
con entusiasmo y siguiendo las indicaciones de sus maestras. Esto nos habla
de una maduración en ellos y que poco a poco será mayor y con resultados
mucho mejores. Los niños se han probado este año, así como el año anterior
que son capaces de lograr eficiencia y calidad en lo que se proponen. Se les
ha estimulado tanto sus avances y resultados como sus actitudes para el
trabajo, su responsabilidad, su esfuerzo.
 Los problemas emocionales que todavía existen en un porcentaje menor,
requieren del apoyo de una profesional en psicología que nos brinde
estrategias, caminos para ayudarlos mejor.
 Las relaciones humanas se están haciendo más fuertes y responden al nivel
de responsabilidad que todos, maestras y voluntarios asumimos con los niños.
Esa buena relación también se ha logrado con la maestra enviada por el
colegio Niño Jesús de Praga, quien ha trabajado tal cual una maestra de
Aprendo Contigo, asumiendo las mismas responsabilidades de todas y
coordinando permanentemente conmigo.
Se ha logrado también una muy buena comunicación con las técnicas que
asumen su papel de madres sustitutas de los niños, ellas nos apoyan en la
4
realización de las tareas y en la atención de los niños cuando están en una
crisis muy fuerte.
Nos informan también de toda incidencia para que trabajemos considerando
los problemas que traen los niños. las maestras y voluntarios realizan un
trabajo eficiente y coordinado, hay un gran nivel de apoyo y de compartir
entre todo el equipo de la Posadita.
 Debo mencionar el gran apoyo y confianza que siempre nos han brindado los
miembros de la directiva de Aprendo Contigo participando con nosotros en
nuestras actividades por lo que siempre nos hemos sentido que somos una
sola familia con una sola misión: servir a nuestros niños para que la
esperanza se convierta poco a poco en una realidad.
Es todo cuanto puedo informar.
Carmen Esquivel Velásquez
Coordinadora de Aprendo Contigo en la
Posadita del Buen Pastor
5
6
Es todo cuanto puedo informar
Carmen Esquivel Velásquez
Coordinadora de Aprendo Contigo
Posadita del Buen Pastor
7