TE08El_esquema_1º-2º

I.E.S. Atenea
Departamento de Orientación
Mairena del Aljarafe
Técnicas de estudio 08: El esquema
Guía del tutor o tutora
OBJETIVOS:



Que el alumnado conozca la técnica del esquema.
Que sea capaz de entender el esquema dentro de una dinámica específica
de estudio.
Que haga prácticas de esquemas.
DESARROLLO:
1.
2.
3.
4.
Encuadrar esta unidad en el proceso lógico de un método de estudio.
Lectura individual del anexo I: Documento sobre el esquema.
Puesta en común de la actividad anterior. Resolución de dudas.
Realización individual de la actividad del anexo II: Actividad sobre el
esquema. Corrección de la misma.
MATERIAL:
Anexo I: Documento sobre el esquema
Anexo II: Actividad sobre el esquema
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Técnicas de estudio 08 (El esquema)
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Departamento de Orientación
Mairena del Aljarafe
Material de trabajo para el alumnado
Técnicas de estudio: El esquema
Anexo I: Documento sobre el esquema
Hacer un esquema es hacer una representación gráfica de las ideas que contiene un
texto relacionándolas entre sí. Es decir con el esquema estructuramos el tema,
jerarquizamos las principales ideas del mismo y lo representamos gráficamente.
Recuerda que el esquema forma parte del método de estudio que te estamos
proponiendo (L2SERM). Por tanto hacer un esquema no es lo primero que tienes que hacer
cuando vayas a estudiar. El esquema lo hacemos tras el subrayado (una vez que tenemos
claras cuáles son las ideas principales y secundarias de un tema y vemos la estructura de
las mismas).
¿Cómo realizamos el esquema?
□
□
□
□
□
□
Recuerda empezamos con la prelectura y con la lectura comprensiva.
Seguimos con el subrayado y organizando las ideas del texto. Acompañamos el
subrayado con anotaciones al margen (nos ayuda a estructurar la lección y nos sirve
de base para el siguiente paso).
Repasa las anotaciones, fíjate en los títulos de los distintos apartados y
subapartados del tema.
Interpreta las ideas con tu propia expresión.
Elige el tipo de esquema que vayas a utilizar.
Confecciona el esquema.
Tipos de esquemas:
Esquema de llaves:
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Otro modelo de esquema de llave:
Diagrama:
TÍTULO
IDEA PRINCIPAL 1
Idea
secundaria 1
Idea
secundaria 2
Dato
o
detalle 1
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Dato 2
IDEA PRINCIPAL 2
Idea
secundaria 3
Idea
secundaria 4
Dato 3
Idea
secundaria 5
Dato 4
Dato 5
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Esquema numérico
Esquema alfabético
IDEA GENERAL
IDEA GENERAL
1
A. Idea principal 1
Idea principal 1
1
Idea secundaria
2
2
1
Detalle 1
A.a.a.) Detalle 1
2
Detalle 2
A.a.b.) Detalle 2
Idea secundaria
A.b.) Idea secundaria
1
Detalle
A.b.a.) Detalle
2
Detalle
A.b.b.) Detalle
Idea principal 2
1
A.a.) Idea secundaria
Idea secundaria
1
2
Detalle
1
Subdetalle
2
Subdetalle
Detalle
B. Idea principal 2
B.a.) Idea secundaria
B.a.a.) Detalle
B.a.a.a.)
Subdetalle
B.a.a.b.) Subdetalle
B.a.b.) Detalle
No obstante esto anterior sólo es una muestra de los tipos de esquemas que
podemos hacer. Échale imaginación y construye tu esquema en función de tus
necesidades
¿Por qué es importante hacer el esquema de un tema?
□
□
□
□
□
Nos permite de un solo vistazo hacernos una idea general del tema.
Facilita un estudio activo.
Nos ayuda a estructurar las relaciones entre las ideas y a fijarlas en
nuestra mente.
Entrenamos nuestra capacidad de síntesis.
Facilita el repaso posterior del tema.
Ten en cuenta que el resumen se construye con palabras, ideas,
conceptos,… no con frases completas o con grandes
parrafadas. El esquema no es el resumen.
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Anexo II: Actividad sobre el esquema
Subraya el siguiente texto (y haz anotaciones al margen).Recuerda que no puedes
subrayarlo en la primera lectura. Posteriormente realiza el esquema.
¿POR QUÉ EXISTE VIDA EN LA TIERRA? 1
El sistema solar se formó hace 5000 millones de años. Pese a que todos los planetas
tuvieron el mismo origen, solo en la Tierra se dieron las condiciones necesarias para que en ella se
desarrollara la vida.
Pero ¿cuáles son las características que han convertido a la Tierra en un planeta habitable?
En primer lugar, la distancia que separa la Tierra del Sol, las características de sus
movimientos de rotación y traslación, así como la inclinación del eje de rotación terrestre
permiten,…, que nuestro planeta reciba la luz y el calor suficientes para mantener unas temperaturas
medias muy suaves, adecuadas para el desarrollo de la vida.
En segundo lugar, la masa y la gravedad de la Tierra han originado la existencia de una
capa gaseosa (atmósfera) que, por una parte, protege al planeta de las radiaciones ultravioletas e
infrarrojas del sol y, por otra, contribuye a suavizar las temperaturas gracias al efecto invernadero.
Además, la gravedad permitió la existencia de agua líquida, ya que impidió que el vapor de
agua escapara de la atmósfera primitiva e hizo posible su condensación en forma de nubes para
caer en forma de lluvia y dar lugar a los océanos.
Los primeros seres vivos surgieron, precisamente, en estos grandes mares. Las temperaturas que
mantiene el planeta evitan, aún hoy, una evaporación excesiva y permiten que el agua permanezca
en estado líquido.
Por último, la combinación de una
serie de elementos químicos fundamentales
que posee la Tierra (como el hidrógeno, el
oxígeno, el carbono y el nitrógeno) dio
lugar a los compuestos básicos con los que
se construye la materia viva.
Venus y Marte son los planetas
más parecidos a la Tierra en lo relativo a su
composición y proximidad al Sol. Sin
embargo, la densa atmósfera de Venus hace
que este planeta alcance temperaturas tan
elevadas que el agua solo puede existir en
forma de vapor.
En Marte, por el contrario, la atmósfera es tan tenue que la temperatura diurna máxima es
de -30 °C, por lo que el agua solo puede existir en forma de hielo.
1
Ciencias de la Naturaleza (Proyecto Ánfora). Oxford Educación, 2007
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Modelo para la corrección del texto anterior
¿POR QUÉ EXISTE VIDA EN LA TIERRA?
Origen de
la Tierra
La Tierra es
habitable
Razones:
- Temperatura
El sistema solar se formó hace 5000 millones de años. Pese a que todos los planetas
tuvieron el mismo origen, solo en la Tierra se dieron las condiciones necesarias para que en ella se
desarrollara la vida.
Pero ¿cuáles son las características que han convertido a la Tierra en un planeta habitable?
En primer lugar, la distancia que separa la Tierra del Sol, las características de sus
movimientos de rotación y traslación, así como la inclinación del eje de rotación terrestre
permiten,…, que nuestro planeta reciba la luz y el calor suficientes para mantener unas temperaturas
medias muy suaves, adecuadas para el desarrollo de la vida.
- Atmósfera
En segundo lugar, la masa y la gravedad de la Tierra han originado la existencia de una
capa gaseosa (atmósfera) que, por una parte, protege al planeta de las radiaciones ultravioletas e
infrarrojas del sol y, por otra, contribuye a suavizar las temperaturas gracias al efecto invernadero.
- Gravedad:
Agua líquida
Además, la gravedad permitió la existencia de agua líquida, ya que impidió que el vapor de
agua escapara de la atmósfera primitiva e hizo posible su condensación en forma de nubes para
caer en forma de lluvia y dar lugar a los océanos.
El mar:
origen de la
vida
Los primeros seres vivos surgieron, precisamente, en estos grandes mares. Las temperaturas que
mantiene el planeta evitan, aún hoy, una evaporación excesiva y permiten que el agua permanezca
en estado líquido.
- La materia
de la vida
Por último, la combinación de una
serie de elementos químicos fundamentales
que posee la Tierra (como el hidrógeno, el
oxígeno, el carbono y el nitrógeno) dio
lugar a los compuestos básicos con los que
se construye la materia viva.
Planetas
sin vida
Venus y Marte son los planetas
más parecidos a la Tierra en lo relativo a su
composición y proximidad al Sol. Sin
embargo, la densa atmósfera de Venus hace
que este planeta alcance temperaturas tan
elevadas que el agua solo puede existir en
forma de vapor.
En Marte, por el contrario, la atmósfera es tan tenue que la temperatura diurna máxima es
de -30 °C, por lo que el agua solo puede existir en forma de hielo.
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Modelo para corregir el esquema:
Origen de la Tierra: 5.000 millones de años
- Temperaturas suaves
- Existencia de atmósfera
Razones de la
existencia de
vida
La vida en
la Tierra
- Gravedad: permite agua líquida
-
Ejemplos de
planetas sin
vida
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- En ella se
origina la vida
Existencia de H, O, N y C: Base para la
construcción de la materia viva
- Venus
- Altas temperaturas
- Atmósfera densa
- Agua en estado gaseoso
- Martes
- Bajísima temperatura
- Atmósfera tenue
- Agua en estado sólido
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