Concepciones, determinantes y políticas en salud

Concepciones, determinantes y políticas en salud
Publicado en Facultad de Psicología (http://psico.edu.uy)
Concepciones, determinantes y políticas en salud
objetivos / líneas estratégicas / proyectos de investigación
I. Objetivos
Objetivo general:
Aportar desde la Psicología al estudio, la comprensión y el cambio de las concepciones,
determinantes y políticas en salud.
Objetivos específicos:
Producir conocimiento socialmente pertinente y académicamente válido, en el campo de las
concepciones, determinantes y políticas en salud.
Incorporar la formación en la temática desde los procesos de enseñanza y aprendizaje a
niveles de grado, posgrado, y de formación permanente, de acuerdo a los planes y
programas existentes.
Impulsar el desarrollo de prácticas de relacionamiento, intercambio y trabajo conjunto con
distintos actores sociales y académicos vinculados al campo de la salud.
Desarrollar líneas de vinculación e intercambio interdisciplinario e intersectorial, en las
escalas locales, nacionales e internacionales, con investigadores que producen conocimiento
en el mismo campo académico.
II. Líneas Estratégicas
El Programa se propone desarrollar cinco líneas de trabajo:
1. Salud y calidad de vida en lo comunitario
Promoción de la salud en un sentido amplio e integral: articulación entre la política sanitaria
y otras políticas públicas fortaleciendo la red de protección, en atención a los determinantes
sociales de la salud.
2. Actuaciones psicosociales en situaciones de emergencia y desastres.
La gestión de riesgo, como proceso complejo integrado al desarrollo y que conduce a la
adopción de políticas, estrategias y prácticas orientadas a reducir los riesgos de desastres o
minimizar sus efectos.
3. Participación social, ciudadanía y salud.
Protagonismo de los actores sociales en el Primer Nivel de Atención: modalidades, encuentro
de saberes, relaciones entre técnicos y vecinos, accesibilidad, inter percepciones, la
participación en las políticas sanitarias.
4. Intervenciones psicológicas en el proceso salud-enfermedad-atención
Modelos y estrategias de intervención desde la Psicología de la salud en los diferentes
niveles de complejidad y en las distintas fases del proceso salud-enfermedad, incluyendo
diversos escenarios y actores. (usuario, familia, técnico, equipo, funcionarios no técnicos).
5. Formación de recursos humanos en salud.
Los procesos de formación de personal de la salud, en el marco del cambio de modelo de
atención. La salud de los trabajadores de la salud: las condiciones y medio ambiente de
trabajo, los dispositivos de sostén y mitigación del sufrimiento
laboral.
Página 1 de 2
Concepciones, determinantes y políticas en salud
Publicado en Facultad de Psicología (http://psico.edu.uy)
III. Proyectos de Investigación
Representaciones sociales del riesgo en niñas, niños y adolescentes en zonas afectadas por las
Inundaciones en Uruguay.
Valoración del impacto vital en situaciones de trauma colectivo en Uruguay. CSIC. Proyecto I+D
2011- 2012.
Impacto de las inundaciones de noviembre 2009 en los Departamentos de Artigas, Salto y Paysandú.
GGIR - PNUD - SINAE.
Construcción de ciudadanía y producción de salud
Representaciones acerca de los niños y adolescentes en situación de pobreza, en el marco de las
políticas públicas asistenciales.
Docentes con pertenencia al ProgramaLuis Emilio Gimenez [1]
Graciela Loarche Guerra [2]
Maria Alejandra Arias [3]
Zulema Suarez [4]
Mª Verónica Pigurina [5]
María Eugenia Viñar [6]
Adjunto
Tamaño
Programa Concepciones, Determinantes y
261.95 KB
Políticas en Salud (.pdf) [7]
URL de origen: http://psico.edu.uy/salud/programas/concepciones-determinantes-y-politicas-ensalud
Enlaces:
[1] http://psico.edu.uy/directorio/users/luisg-0
[2] http://psico.edu.uy/directorio/users/gloarche-0
[3] http://psico.edu.uy/directorio/users/marias-0
[4] http://psico.edu.uy/directorio/users/zsuarez-0
[5] http://psico.edu.uy/directorio/users/veronicapigurina-0
[6] http://psico.edu.uy/users/mevinar-0
[7] http://psico.edu.uy/sites/default/files/programa_concepciones_determinantes_y_politicas_en_salu
d_vfinal.pdf
Página 2 de 2