Preguntas guía para estudiar temas de respiración, fotosíntesis y relaciones hídricas
1) Mediante un esquema muestre los cuatro procesos generales que se dan en la
respiración. Indique en que organelos de la célula se da y cuales son lo principales
productos en cada uno de los procesos.
2) Al final del la glucólisis se forma el piruvato. Explique que pasos se da en una
condición anaeróbica y que diferencia existe en condición aeróbica.
3) Explique cuales son los cuatro complejos que están en la cadena de transporte de
electrones de la respiración.
4) Explique como se produce la síntesis de ATP en el proceso respiratorio y su relación
con el gradiente de protones que se da en el momento del transporte de electrones.
5) De un resumen de la producción de ATP en el proceso respiratorio.
6) Explique con un esquema o dibujo donde se dan los diferentes procesos de la
fotosíntesis en el cloroplasto
7) Explique cuales son los pasos que se dan para la producción de NADPH y ATP en
las reacciones de luz del proceso fotosintético.
8) Que es el ciclo de Calvin y cuales son sus principales productos
8.1) Con un esquema muestre los diferentes procesos que se dan en las plantas C4 y
CAM para que el CO2 se integre al ciclo de Calvin
9) Cuales son las diferencias que existen en las rutas de metabolismo de carbono entre
plantas C3, C4 y CAM.
9.1) Que es la foto respiración y bajo qué condiciones climáticas se da.
10) Con un dibujo o esquema muestre la relación entre Radiación (luz) y tasas de
fotosíntesis. Señale los puntos de saturación de fotosíntesis y el punto de compensación.
Que significa cada uno de ellos?
11) Con un gráfico muestre las diferencias entre las respuestas de la fotosíntesis a la luz
a las siguientes temperaturas: 20, 12 y 5 oC. Porque existen diferencias?
12) Con grafico muestra la relación entre el aumento de temperatura y la fotosíntesis
13) Como funcionan los equipos para medir fotosíntesis (modelos de intercambio de
gases)
14.1) Puede la fotosíntesis ser alta si tenemos una alta radiación, pero la disponibilidad
de agua en la planta es muy baja?. Que cree Ud. que puede estar sucediendo
14) Que es la teoría Coheso-tenso-transpiratoria en las plantas
15) Que es el potencial hídrico y cuales son sus componentes y que significan?
16) Cual es el comportamiento del potencial hídrico de una planta en un día normal.
Cual es la diferencia con un día nublado?
17) Con gráfico muestre cual es el comportamiento del potencial hídrico del suelo y de
la planta en la medida que va disminuyendo el contenido de agua en el suelo por falta de
riego o precipitación (puede expresarlo asumiendo 10 días sin riego)
18) Puede explicar cual es doble papel que juegan los estomas.
19) Explique como funciona la bomba de sholander y los pasos para medir el potencial
hídrico.
20) Explique como sube el agua desde al suelo a través de las planta para llegar a la
atmósfera. Muestre el papel de los uniones (perforaciones en los elementos de vasos y
traqueidas del xilema) en el caso que se formen burbujas de aire
21) Muestre con un dibujo la relación entre la conductancia estomática y el potencial
hídrico en las plantas.
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Preguntas de respiración, fotosíntesis y

Biología Historia de la fotosíntesis Cuestiones:

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