II Jornadas EDUCACIÓN, DERECHOS HUMANOS Y MEMORIA 29 y 30 de Setiembre de 2011 Centro Cultural de San Lorenzo. Entre Ríos 510 San Lorenzo – Prov. Santa Fe Organizan: I S P Nº 22 de Fray Luis Beltrán I S P N° 28 “Olga Cossettini de Rosario I S P N° 3 de Villa Constitución I S P N° 29 “Galileo Galilei” de Rosario SUBSECRETARÍA DE DERECHOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD DE SAN LORENZO AUSPICIA SECRETARÍA DE DERECHOS HUMANOS DE LA PROVINCIA DE SANTA FE Las II Jornadas sobre “Educación, Derechos Humanos y Memoria”, se proponen profundizar el espacio de reflexión acerca de la producción de conocimientos y prácticas en Derechos Humanos, tratando de vincular a los Institutos de Formación Docente tanto con otros ámbitos académicos como así también con la comunidad en general. Asimismo, pretenden problematizar abordajes, didácticas, fundamentos y actividades que generamos tanto docentes como investigadores en el tema derechos humanos, para abrir un espacio de comunicación dinámico entre los distintos actores del ámbito educativo. La experiencia de las Primeras Jornadas realizadas en el año 2010 nos permite pensar en la ampliación de las temáticas sosteniendo el eje articulador que refiere a los Derechos Humanos. En este sentido, en estas Segundas Jornadas, hemos incluido la problemática del medio ambiente porque consideramos que es necesario ampliar la perspectiva en relación a las estrategias del desarrollo sustentable. COMITÉ ORGANIZADOR Cristina Wheeler (UNR/ISP Nº 28 “Olga Cossettini) Juan Nobile (UNR/ISP Nº 22) Ernesto Rodriguez (ISP Nº 3 Villa Constitución) Estrella Mattia (ISP Nº 28 “Olga Cossettini”) Sergio Paz (ISP Nº 22) Laura Pascuali (UNR/ISP Nº 3 Villa Constitución) Oscar Videla (UNR/CONICET) Jorge Sgrazzutti (UNR/ISP Nº 29 “Galileo Galilei”) Mariana Della Bianca (UNR/ISP Nº 22/ISP Nº 29 “Galileo Galilei”) Gustavo Guevara (UNR/UBA/ISP Nº 22) Gabriel Cori (UNR/ISP Nº 22) Nora Peñalba (UNR/ISP Nº 22) Mirian Costansi (ISP Nº 22) Cristian Alegre (ISP Nº 22) CONFERENCIAS: Jueves 29 de Setiembre Conferencia a cargo de la Dra. LILIANA SANJURJO: “Educar en derechos humanos: un reto para la formación y profesionalización docente” Liliana Sanjurjo es Doctora en Ciencias de la Educación (Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Argentina). Profesora de Residencia Docente en la Carrera de Ciencias de la Educación e investigadora de dicha Facultad. Se desempeña como docente de post-grado en diversas universidades argentinas. Ha sido asesora pedagógica en diversas facultades de la UNR y en la dirección de Educación de la Municipalidad de Rosario. Fue Supervisora de instituciones de Educación Superior de la Provincia de Santa Fe. Fue Vice-rectora, Rectora y docente del IES “Olga Cossettini” de Rosario. Ha sido docente de nivel primario, medio y superior. Ha participado en intercambios académicos con la Universidad de Santiago de Compostela (España), la Universidad de Heredia (Costa Rica), el ministerio de Educación de Santo Domingo, el Ministerio de Educación de la República de Uruguay y organizaciones dedicadas a la educación en Colombia. Es autora de libros y artículos sobre su especialidad: la formación docente inicial y continua, la enseñanza en distintos niveles y modalidades. Ha participado en el libro “Los derechos humanos en la educación y la cultura”, con el capítulo “Educar en derechos humanos: un reto para la formación y profesionalización docente”. Ha sido directora de proyectos de investigación. Actualmente dirige la investigación aprobada por la UNR “La construcción del conocimiento profesional docente en los primeros procesos de socialización profesional. La inserción de los graduados docentes de las carreras de Profesorado en Historia, Letras y Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Artes- UNR”. Viernes 30 de Setiembre Conferencia a cargo de GONZALO DE AMÉZOLA: "La última dictadura militar: memoria, historia y enseñanza escolar" Gonzalo de Amézola es Profesor titular de la cátedra "Planeamiento didáctico y prácticas de la enseñanza en Historia" de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, y Profesor titular interino a cargo de “Memoria, historia reciente y educación” para el Profesorado en Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes. En la actualidad se desempeña como Director de la Colección “Formación docente. Historia” de la editorial Libros del Zorzal y como Director de la revista Clío & Asociados, “La Historia enseñada”, coeditada por la Universidad Nacional del Litoral y la Universidad Nacional de La Plata. Es Director y co- director de Proyectos de investigación. Ha participado en la publicación de libros y artículos en revistas de la especialidad. Ha escrito el libro “Esquizohistoria. La Historia que se enseña en la escuela, la que preocupa a los historiadores y una renovación posible de la historia escolar”, de reciente publicación. Viernes 30 de Setiembre PROYECCIÓN DOCUMENTALES - “A PROPÓSITO DE LA DEUDA”. Documental que registra la experiencia del trabajo en Derechos Humanos a través de los ensayos de una obra teatral de Teatro por la identidad. Los docentes Marcela Galmarini, Carina Capobianco y Pablo Coppa estuvieron a cargo de la experiencia. “LA PRIMAVERA DE LOS SILENCIOS”, Capítulo “Soja en el delta”. Este documental, realizado por Marcela Galmarini, trata sobre una empresa que tiene sembradas 10.000 hectáreas de soja en el delta del Paraná, y las consecuencias que ello trae aparejado en la vida de los pobladores isleños de la zona. Dichos documentales serán presentados por la documentalista Marcela Galmarini. MESAS POR EJES TEMATICOS Jueves 29 de Setiembre Mesa Nº 1: DERECHOS HUMANOS Y MEDIO AMBIENTE Coord. Eduardo Spiaggi ([email protected]) Mesa Nº 2: DERECHOS HUMANOS Y EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL Coord. Mirian Costansi ([email protected]) y Mariana Della Bianca ([email protected]) Mesa Nº 3: DERECHOS HUMANOS Y MEMORIA. Coord. Sergio Paz ([email protected]) y Juan Nóbile ([email protected]) Viernes 30 de Setiembre Mesa Nº 4: DERECHOS HUMANOS Y PUEBLOS ORIGINARIOS. DE LA DIVERSIDAD A LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA. Coord. Nora Peñalba ([email protected]) Mesa Nº 5: DERECHOS HUMANOS Y POLÍTICA. Coord. Laura Pascuali ([email protected]) y Oscar Videla ([email protected]), Coord. Cristina Wheeler ([email protected]) y Gabriel Cori (gcori66@ yahoo.com.ar) Mesa Nº 6: DERECHOS HUMANOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS JÓVENES (mesa exclusiva para estudiantes y graduados) Coord. Cristian Alegre ([email protected]) Requisitos para la presentación de las ponencias Los interesados en presentar ponencias deberán enviar un abstract de no más de 500 caracteres (en formato Word, letra Times New Roman 12, a espacio y medio) a los coordinadores o a [email protected] Los criterios de selección/aprobación se harán de acuerdo a la pertenencia del tema propuesto; para ello el resumen deberá contener los objetivos y planteamientos generales del trabajo. En el abstract deberá figurar: eje temático seleccionado, título de la ponencia, nombre del participante, institución u organización de procedencia (si la hubiere), correo electrónico y resumen de la ponencia. Las ponencias no deberán pasar de un máximo de 20 páginas, tamaño A 4, incluyendo la bibliografía. El formato de presentación es el mismo que para los abstracts y en el encabezado deberá figurar el eje temático, el título de la ponencia, el nombre del participante o de los participantes, institución u organización de procedencia (si la hubiere), correo electrónico y la mesa en la cual desea participar. FECHAS DE PRESENTACIÓN DE ABSTRACTS Y PONENCIAS: Abstracts La fecha límite de entrega: 15 de julio de 2011 Ponencias Fecha límite de entrega: 31 de agosto de 2011 (confirmar autorización si desean que el trabajo se publique en el CD de las Jornadas) Aranceles Docente expositor: 60 pesos Alumno/a expositor/a: 20 pesos Participantes: 10 pesos (Alumnos secundarios sin cargo)