PRACTICA 1 PRODUCTIVIDAD 1.

PRACTICA 1
PRODUCTIVIDAD
1. El pago de las incapacidades por accidentes de trabajo cubiertas por el IMSS,
perjudican la productividad de la empresa
a)
b)
c)
d)
No
Si
Solo por enfermedades crónicas
Para operarios eventuales
2. Costos de mantenimiento elevados es deficiencia de:
a)
b)
c)
d)
Departamento de producción
Control de calidad
Departamento de compras
La dirección
3. El contenido de un trabajo suplementario es debido a métodos de producción
a)
b)
c)
d)
Eficaces
Regulares
Normales
Ineficaces
4. Varia en forma inversamente proporcional a la cantidad de insumos empleados
a)
b)
c)
d)
La eficacia de la producción
La producción
La productividad
El rendimiento de la inversión
5. Si la producción aumenta proporcionalmente al incremento de los recursos
empleados, entonces la productividad:
a)
b)
c)
d)
Aumenta
Decrece
Permanece constante
Oscila
6. Es la capacidad que tiene un ciudadano para proporcionarse a si mismo y su
familia los medios necesarios para mantenerse y vivir satisfactoriamente
a)
b)
c)
d)
Nivel de vida
Productividad
Condición socio-política
Condición económica
7. Si la producción permanece contante al reducir los recursos, la productividad:
a)
b)
c)
d)
Aumenta
Disminuye
Permanece constante
Oscila
8. El agente de ventas de una empresa genera a esta durante un mes el ingreso de
$100 por cada $20 de gasto, al mes siguiente el ingreso fue de $200 y el gasto de
la empresa fue de $40. En base a estos resultados podemos deducir que la
productividad del agente de ventas
a)
b)
c)
d)
Aumento 50%
Disminuyo 100%
Permaneció igual
Se elevo al 100%
9. Es la cantidad de bienes y servicios obtenidos en un tiempo determinado
a)
b)
c)
d)
Productividad
Eficiencia de la producción
Producción
Rendimiento de la inversión
10. Es un dato que se considera para determinar la productividad de la mano de obra
específicamente
a)
b)
c)
d)
Producción
Tiempo del turno
Horas-Hombre
Salario
PRÁCTICA 2
ANÁLISIS DE ACTIVIDADES
1. Es sinónimo de estudio de movimientos
a)
b)
c)
d)
Estudio de movimientos
Estudio de tiempos
Estudio del trabajo
Ingeniería de métodos
2. Antes de aplicar el estudio de métodos es necesario establecer:
a)
b)
c)
d)
Un programa de actividades
Estándares de producción
Un sistema de incentivos
Buenas relaciones de trabajo
3. La técnica de interrogatorio y el empleo de las diez estrategias del análisis de la
operación, ¿En que etapa del estudio de métodos se utilizan?
a) Seleccionar
b) Registrar
c) Analizar y examinar
d) Idear
4. Uno de los detalles mas importantes que el analista debe considerar al
desarrollar el método propuesto es:
a)
b)
c)
d)
Las innovaciones tecnológicas en el ramo
Las sugerencias del trabajador
La experiencia del supervisor
El contrato colectivo de trabajo
5. Las causas principales que generan tiempos improductivos en la mayoría de los
casos son imputables a:
a)
b)
c)
d)
Los trabajadores
El sindicato
La dirección
La gerencia
6. El estudio de métodos trata de recudir cualquier actividad:
a)
b)
c)
d)
El contenido básico de trabajo
El trabajo suplementario y los tiempos improductivos
La medición del trabajo
El ausentismo
7. Se ocupa del diseño, mejora e instalación de sistemas integrados por hombres,
materiales y equipo.
a)
b)
c)
d)
Estudio de métodos
Ingeniería industrial
Ingeniería de métodos
Estudio del trabajo
8. Se denomina así a una colección de técnicas de análisis que enfocan su atención
en la mejora de la efectividad de hombres y maquinas.
a)
b)
c)
d)
Estudio del trabajo
Ingeniería industrial
Ingeniería de métodos
Estudio de métodos
9. La ingería de métodos comprende la aplicación de dos técnicas; el estudio de
métodos y:
a)
b)
c)
d)
La ergonomía aplicada
La medición del trabajo
El estudio del trabajo
La antropometría aplicada
10. De las siete etapas del procedimiento sistemático del estudio de métodos, las
más importantes son:
a)
b)
c)
d)
Implantar, mantener y definir
Registrar, seleccionar e implantar
Idear, examinar y registrar
Definir, implantar y registrar
PRACTICA 3
DIEGRAMA SINOPTICO
1. Las partes comparadas se indican en el cursograma por medio de las líneas
a)
b)
c)
d)
Horizontales
Verticales
No continuas
Inclinadas
2. Si nos percatamos sobre la aplicación de normas o estándares de un producto en
proceso estamos realizando una:
a)
b)
c)
d)
Operación
Operación combinada
Inspección
Actividad ociosa
3. El diagrama sinóptico se elabora para analizar:
a)
b)
c)
d)
El recorrido del material
El ciclo de un proceso
Los tiempos de las operaciones
Los movimientos del operario
4. La información que contiene el cuadro resumen del diagrama sinóptico es:
a)
b)
c)
d)
Descripción del trabajo a realizar
Fecha, número y nombre de la pieza o parte
Número de operaciones e inspecciones empleado
La distancia que recorre el material, así como el tiempo empleado
5. Las líneas verticales en el diagrama sinóptico indican:
a)
b)
c)
d)
Las inspecciones principales
El material no procesado
Las operaciones principales
El flujo del proceso
6. La numeración de las actividades obedece a:
a)
b)
c)
d)
Su importancia económica
El número de partes
El orden en que se realizan
El material que se emplea
7. En que parte del diagrama sinóptico se ubica el proceso o la pieza principal
a)
b)
c)
d)
Extremo izquierdo
Extremo derecho
Centro del cursograma
Cualquier parte
8. ¿Cuántos símbolos diferentes se emplean en el diagrama sinóptico?
a)
b)
c)
d)
Cuatro
Cinco
Dos
Tres
9. En el enunciado de cada línea vertical dependen de:
a)
b)
c)
d)
Titulo del diagrama
Método presente o propuesto
La actividad que se realiza
Nombre de la pieza y material
10. Cuando el material o servicio es modificado en su composición, se esta
efectuando:
a)
b)
c)
d)
Operación combinada
Inspección
Operación
Otro símbolo
PRÁCTICA 4
CURSOGRAMA ANALÍTICO
1. Actividades que se realizan simultáneamente
a)
b)
c)
d)
Inspección y demora
Transporte y demora
Operación y almacenaje
Operación e inspección
2. En el cursograma analítico la actividad de examinar la información impresa lo
indicamos con el símbolo denominado:
a)
b)
c)
d)
Operación
Demora
Inspección
Actividad combinada
3. El cursograma analítico se adapta mejor para analizar:
a)
b)
c)
d)
Ensamble con bastantes componentes
Ensamble con pocos componentes
Varios ensambles a la vez
Una combinación de procesos
4. ¿Cuántos símbolos se utilizan en el cursograma analítico?
a)
b)
c)
d)
Dos
Tres
Cuatro
Cinco
5. Otro nombre que se le atribuye al cursograma analítico es:
a) Ruta crítica
b) Gráfica de gantt
c) Diagrama de recorrido de actividades
d) Diagrama de curso de proceso
6. El cursograma analítico además de presentar más detalladamente el proceso de
producción, nos pone de manifiesto:
a)
b)
c)
d)
Documentos empleados en su elaboración
Costos ocultos
Tiempo de maquinas
Fallas de comunicación y relaciones humanas
7. El cursograma analítico puede aplicarse a un número de bases igual a:
a)
b)
c)
d)
Dos
Cuatro
Tres
Cinco
8. Cuando se modifica la forma, composición química o condición física del
material, se están aplicando:
a)
b)
c)
d)
Actividades de apresto
Operaciones activas
Actividades combinadas
Actividades de salida
9. Las tres primeras etapas del procedimiento sistemático d el estudio de métodos
son:
a)
b)
c)
d)
Examinar, registrar y seleccionar
Registrar, examinar y definir
Registrar, examinar y plantear alternativas
Seleccionar, examinar e implantar método propuesto
10. Para demostrar simbólicamente la actividad de leer la presión en el manómetro
de una caldera, se emplea el símbolo denominado:
a)
b)
c)
d)
Inspección
Transporte
Actividad combinada
Operación
PRÁCTICA 5
DIAGRAMA DE RECORRIDO
1. Tipo de distribución de planta donde se agrupa la maquinaria de la misma naturaleza
R= Por Proceso
2 Objetivo del diagrama de recorrido
R= Identificar trayectorias de materiales, operarios o equipos
3 Tipo de distribución donde no se desplaza el producto que se elabora sino todos los
recursos llegan hacia él.
R= Por Componente Fijo
4 Tipo de distribución donde los equipos de trabajo fabrican un mismo producto y
tienen al alcance todos los recursos
R= Por Grupo o células de trabajo
5 Tipo de distribución donde los recursos están distribuidos de acuerdo al orden en que
se producen
R= Por línea o serie
6 El diagrama de recorrido es un complemento valioso del diagrama:
R= Diagrama analítico
PRÁCTICA 6
DIAGRAMA BIMANUAL
1. En este diagrama se utiliza para indicar la acción de sostener el símbolo de:
a)
b)
c)
d)
Demora
Transporte
Almacenamiento
Operación combinada
2. Gilbreth denominó “Therblig” a cada uno de los movimientos fundamentales
los cuales en total son:
a)
b)
c)
d)
20
21
15
17
3. La zona en que puede realizarse mas conveniente el trabajo con ambas manos
es:
a)
b)
c)
d)
La zona máxima de trabajo
La zona normal de trabajo
El área común a ambas manos
Toda el área de la mesa de trabajo
4. Además de utilizar este diagrama para mejorar la forma de trabajar también se
emplea para:
a)
b)
c)
d)
El diseño de las piezas
La capacitación
Determinar el tiempo estándar
Determinar incendios
5. Para asegurarse que la operación es necesaria es útil aplicar la técnica del
interrogatorio para analizar:
a)
b)
c)
d)
La persona
El propósito
Los medios
La sucesión
6. Los símbolos más adecuados para este diagrama son:
a) Operaciones principales
b) Los del diagrama sinóptico
c) Therbligs
d) Los del cursograma analítico
7. El diagrama bimanual es muy útil para estudiar operaciones con un alto grado de
repetición enfocándose principalmente a:
a)
b)
c)
d)
Mejorar condiciones de trabajo
El manejo del material
Mejorar la utilización del cuerpo humano
El estudio de las herramientas de trabajo
8. La distribución de herramientas y materiales sobre el lugar de trabajo debe ser
de tal manera que la trayectoria de las manos trace:
a)
b)
c)
d)
Arcos de circunferencia
Líneas rectas
Recorridos en zig-zag
Círculos de movimiento
9. Therblig que describe el acto de tener posesión de un objeto comienza cuando la
mano toca un objeto y termina cuando el operario tiene el control de el:
a)
b)
c)
d)
Asir
Posicionar
Usar
Preposicionar
10. Inicialmente el que decide lo que debe hacerse para producir el producto es el:
a) Ingeniero de métodos
b) Ingeniero de producción
c) Ingeniero de manufactura
d) Ingeniero de diseño
PRÁCTICA 7
ANTROPOMETRIA
1. Para los datos agrupados se hace un polígono acumulativo, al que también se
llama:
a) Histograma de frecuencias
b) Ojiva
c) Polígono de frecuencias
d) Curva gaussiana
2. Son propósitos de la ergonomía y la salud ocupacional
a)
b)
c)
d)
Desarrollo de productos
Planeación y organización
Diseño de partes
Crear condiciones seguras
3. Este parámetro es el punto medio de un conjunto de datos ordenados de acuerdo
a su magnitud o sea el cincuentavo percentil.
a)
b)
c)
d)
La mediana
La media
La moda
Desviación estándar
4. Del universo de datos; a la diferencia de valores entre mayor y el menos se le
llama:
a)
b)
c)
d)
Intervalo
Rango
Frecuencia
Clase
5. Es una gráfica de barras donde la base de cada rectángulo representa el intervalo
y la altura, el número de datos en el mismo.
a)
b)
c)
d)
Polígono de frecuencias
Histograma de frecuencias
La ojiva
El rango
6. Esta disciplina se encarga de la medición de las partes del cuerpo humano, con
la finalidad de adaptar el trabajo al hombre
a) Ergonomía
b) Antropología
c) Fisiología
d) Antropometría
7. La ergonomía recomienda para proteger la salud de un obrero que levanta cargas
u objetos desde el piso, hacer el mayor esfuerzo con:
a)
b)
c)
d)
Los músculos de los brazos
Los músculos dorsales
Los músculos de los muslos
Los músculos lubrares
8. Es el conjunto de conocimientos técnicos que tienen por objeto evitar los
accidentes en el trabajo
a) Higiene industrial
b) Seguridad industrial
c) Medicina ocupacional
d) Ingeniería humana
9. En un histograma las alturas de los rectángulos son proporcionales a:
a) Intervalos de clase
b) Frecuencias de clase
c) Número de intervalos
d) Universo de datos
10. Sexo, edad, salud, estatura, fuerza, aptitud, etc., afectan los resultados del trabajo
y son parte del estudio de la:
a)
b)
c)
d)
Antropometría
Ingeniería industrial
Ergonomía
Ingeniería de métodos
PRÁCTICA 8
CONDICIONES DE TRABAJO
1. Se tiene agrupada la maquinaria que tiene iguales características de operación y
tipo es una definición común de distribución de planta del tipo:
a) Por componente fijo
b) Por proceso
c) Por producto
d) Por grupos tecnológicos
2. El nivel de iluminación necesaria para hacer una operación manual depende de:
a)
b)
c)
d)
La clase de trabajo que se está ejecutando
La distancia de la fuente luminosa al área de trabajo
La capacidad de las fuentes luminosas
La cantidad de lámparas instaladas
3. Son efectos de los ruidos monótonos y estridentes
a) Recuperación lenta de la fatiga y disminución de la capacidad ara disipar
calor
b) Aceleración del pulso y elevación de la presión
c) Baja la moral del trabajador y origina ausentismo
d) Afectan vías respiratorias y causan dolor de cabeza
4. Se considera peligroso exponerse sin un medio de protección a ruidos con
niveles superiores a:
a)
b)
c)
d)
90 dB
115 dB
78 dB
110 dB
5. La técnica más práctica para hacer una distribución de planta en cuanto a la
disposición de la maquinaria es:
a) Tomar una fotografía del área y planear la disposición de máquinas
b) Hacer un plano a escala del área y simular la ubicación de máquinas con
figuras de cartulina de las máquinas a escala.
c) Hacer una maqueta del lugar y modelos de las maquinas a escala
d) Hacer un croquis del terreno a mano alzada y dibujar el contorno de
maquinas a distribuir.
6. Se distribuye la maquinar de tal manera que el recorrido de una operación a otra
sea mínimo para cada clase de producto esta es una definición de distribución de
planta del tipo
a)
b)
c)
d)
Por componente fijo
Por proceso
En línea
Por grupos tecnológicos
7. La temperatura en un área de trabajo debe mantenerse en un rango de variación
de:
a) 20 a 30 °C
b) 35 a 42 °C
c) 10 a 20 °C
d) 19 a 25 °C
8. Rangos de porcentaje de humedad relativa a la que se debe mantener el ambiente
laboral.
a)
b)
c)
d)
20 – 40 %
40 – 70 %
70 – 100 %
30 – 45 %
9. El mejor tipo de iluminación para trabajar es la:
a)
b)
c)
d)
Eléctrica
Natural
Mixta
Mercurial
10. La ubicación de locales, maquinas e instalaciones propias de proceso en la
empresa, influyen en la necesidad de espacio y en gran manera en:
a)
b)
c)
d)
Los costos de producción
El tiempo de trasportes
El rendimiento de producción
Las distancias del recorrido