PLANIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
1. – IDENTIFICACIÓN
1.1. Asignatura:
1.2. Carrera:
1.3. Régimen:
1.4. Carga Horaria:
Historia y Doctrina Cooperativa
Licenciatura en Cooperativismo
Anual
Tres (3) horas semanales
Martes de 17 a 19 hs. – Aula 10
Jueves de 17 a 18 hs. – Tutoría Box de Cooperativismo
Encuentro Mensual: 2° Sábado de cada mes de 8 a 13 hs.
Anexo.
2. – DESCRIPCIÓN
2.1 El Plan de Estudio de la Licenciatura en Cooperativismo está estructurado en 4
(cuatro) áreas: Cooperativismo, Jurídica, Metodología Social y Económica. La
asignatura Historia y Doctrina, se encuentra en el área de Cooperativismo,
constituyendo la base de las siete asignaturas y dos seminarios que integran dicha
área, conformando la orientación y especialización de la carrera.
Su inclusión implica reconocer la naturaleza propia de la entidad cooperativa, que
se conforma mediante un proceso social, que se inicia en tiempos remotos, ante la
vocación de grupos de personas se satisfacer sus necesidades y resolver sus
problemas comunes en base al “esfuerzo propio”, la “ayuda mutua”, y el respeto de
sus integrantes. Este proyecto se desarrolla en distintos ámbitos, en la forma
espontánea y se va perfeccionando y consolidando hasta constituir un cuerpo
doctrinario propio, que se enmarca el accionar cooperativo, a través de entidades
sustentadas por valores y principios, que promueven acciones concretas tendientes a
una finalidad común: la dignidad del hombre y la mejor calidad de vida. Luego se
traduce en normas legales específicas y en formas de organización, gestión y
promoción acordes a esta Doctrina, diferenciándose de otras formas o entidades
sociales.
De allí, que conocer el origen y el desarrollo del Cooperativismo, en su
permanente conformación (Historia), implica interpretar y comprender el
marco doctrinario, razón de ser y condiciones de aplicación que le son propias
(Doctrina de la Cooperativa) al mismo tiempo, procura que los alumnos adopten
una actitud personal respecto al Cooperativismo, mediante la interpretación de su
esencia, valores y finalidad propiciando si correcta aplicación.
Los Contenidos se organizan en tres (3) Ejes Temáticos:
1- EL HOMBRE Y EL COOPERATIVISMO
2- ORIGEN Y EVOLUCION DEL COOPERATIVISMO
3- LA ENTIDAD Y EL MOVIMIENTO,
Que abarcan diez (10) unidades, que se especifican en el punto 4, 5, y 7 con
bibliografía.
La metodología a aplicar se desarrolla en el punto 6, y se fundamenta la intención de
la cátedra de orientar la construcción de contenidos conceptuales, actitudinales y
procedimentales, desde el protagonismo y la participación activa; tal como la
observación directa de las entidades cooperativas, e indirectas de documentos y
bibliografía especializada, por parte de los alumnos. Los trabajos prácticos, que se
especifican en el punto 8 responden a esta propuesta. En el punto 9 se incluyen
condiciones de regularización y promoción.
1
3.- OBJETIVOS

Reconocer al Hombre como transformador de su cultura y al Asociativismo como
medio de realización personal y de desarrollo social.

Valorar al Cooperativismo desde su origen, y evolución, como instrumento apto
para la satisfacción de las necesidades comunes y mejorar la calidad de vida.

Identificar con precisión los elementos que constituyen la naturaleza asociativa.

Interpretar en su real significación los valores que caracterizan al cooperativismo –
mutualismo y adoptar actitudes inequívocas de compromiso frente a estos.

Manejar con precisión los principios y elementos cooperativos y su aplicación en el
desenvolvimiento de las entidades cooperativas y mutuales.
4.– CONTENIDOS
4.1. Eje temático: EL HOMBRE Y EL COOPERATIVISMO.
Unidad I:
El hombre como ser social. Asociativismo. Necesidades. Niveles de Cooperación.
Aplicación práctica. Concepto de: Esfuerzo propio, Ayuda mutua y Solidaridad. Conceptos
básicos: Asociación, Cooperar, Cooperativas y Cooperativismo – Mutualismo. Elementos
Constitutivos de la Cooperación (Persona, Democracia y Servicio).
Unidad II:
El hombre cooperativo. Filosofía de la
Hombre. Estimulo de los valores Humanos.
Económica. Doctrina Cooperativa. Esencia.
Principios de Manchester 1995. Principios
Cooperativo.- Perfil del hombre cooperativo.
Cooperación. Ideas básicas: Dignidad del
Democracia. Responsabilidad. Libertad
Valores. Finalidad. Declaración de los
mutuales. Bases Espirituales: Espíritu
Unidad III:
Las cooperativas y las mutuales. Caracterización. Semejanzas y Diferencias con
otras entidades. Ventajas: económicas, morales, sociales, educativas. La Cooperativa como
entidad: de personas, de servicios. Identificación de asociados y usuarios. Lucro.
Propiedades. Falsas cooperativas. Factores que favorecen o perjudican el desarrollo de la
cooperativa.
2
4.2 Eje temático: ORIGEN Y EVOLUCION DEL COOPERATIVISMO
Unidad IV:
Antecedentes del Cooperativismo y Mutualismo. Manifestaciones pre –
cooperativas. Formas primitivas de organización: Epoca Prehistórica, Edad Antigua, Edad
Media: medios rurales y medios urbanos. Edad Moderna: pensadores sociales Utopistas:
Moro, Campanella, Bacon, Plockboy, Bellers. Manifestaciones hispano – america.
Precursores del cooperativismo: manifestaciones y representantes en distintos países. Obras.
Aportes Doctrinarios: Inglaterra: R. Owen, W. King. Francia: Ch. Foutier. Influencias en
otros autores.
Unidad V:
Realizadores del Cooperativismo moderno. Marco histórico y social en el que
surgen los sistemas cooperativos. Adecuación de las necesidades socio – económicas.
Características de acuerdo al tipo de cooperativas. Inglaterra: Pioneros de Roshdale:
programa – importancia y desarrollo – Contribución doctrinaria. Francia; L. Blanc. F.
Bouchez. Alemania: Raiffeisen, Shulz – Delitssch. Otros sistemas cooperativos: Haas,
Sistema Dinamarqués, etc. Influencia en otros países.
Unidad VI:
El cooperativismo moderno. Ch. Gide, Escuela de Nimes. Ideas y representantes en
otros países. Relación del Cooperativismo con otras doctrinas socio – económicas:
Cooperativismo y Liberalismo. Socialismo. Pedagogía Social. Anarquismo, Cooperativismo
y Sindicalismo. El movimiento cooperativo: concepción de desarrollo.
4.3 Eje temático: LA ENTIDAD Y EL MOVIMIENTO COOPERATIVO.
Unidad VII:
Principios cooperativos. Características, trascendencia. Principios de los Pioneros de
Rochdale. Los principios de la A.C.I. Congresos de 1937 – 1966. Principios aprobados en
1995: enunciación, interpretación. Aplicación en nuestra legislación. Consideraciones sobre
los principios en la actualidad. Principios mutuales. Simbología cooperativa y mutual.
Símbolos relacionados por la A.C.I. Otros símbolos.
Unidad VIII:
La entidad cooperativa en la actualidad. Funciones que cumple. Clasificación de las
cooperativas: por su ubicación, por su dimensión. Clasificación técnica: por la naturaleza de
su función. Características: Distribución – Trabajo – Colocación de la producción.
Clasificación tradicional: tipos de cooperativas. Aplicación de los principios cooperativos
de acuerdo al tipo de cooperativa. La entidad mutual: tipos, clasificación.
3
Unidad IX:
Integración del movimiento cooperativo y mutual. Concepto. Ventajas. Formas.
Integración horizontal y vertical. Formas previstas por la ley. Niveles de organización: 1°,
2°, 3° y 4° grado. Organizaciones que integran las cooperativas a nivel provincial, nacional
e internacional. Funciones. Organizaciones internacionales que propician el cooperativismo.
Unidad X:
Origen y desarrollo del Cooperativismo y Mutualismo en la Argentina. Etapas.
Caracterización. Congresos. Legislación. Organismos Oficiales de Registro y Control. El
Cooperativismo y Mutualismo en Santiago del Estero, desarrollo actual. Proyección del
cooperativismo y su relación con el Estado. Posiciones. Implicancias.
5. CRONOGRAMA
5.1 Cronograma tentativo de trabajo – período 2003:
Ejes y Unidades
Eje I Unidad I
Unidad II
Unidad III
Abril Mayo Junio Julio Agosto Sep.
(4 encuentros)
(4 encuentros)
(3 encuentros)
Eje II Unidad IV
Unidad V
Unidad VI
Eje III Unidad VII
Unidad VIII
Unidad IX - X
Octubre Nov.
(3 encuentros)
(4 encuentros)
(3 encuentros)
(2 encuentros)
(4 encuentros)
(3 enc)
Fechas tentativas de parciales
Primero: 17 de Junio
Segundo: 16 de Septiembre Tercero: 4 de Noviembre
Actividades complementarias:
Primera Semana de Julio: Semana de la Cooperación
Meses de Septiembre y Octubre: Visitas a Cooperativas
6.- METODOLOGÍA:
6.1. En general los contenidos se desarrollarán de acuerdo con la siguiente dinámica:
Fundamentación teórica. Elaboración individual y en grupos. Puesta en común y
conclusiones.
4
6.2. Metodología y Técnicas de enseñanza – aprendizaje: Técnicas de expresión oral –
escritas, participativas, técnicas grupales (lluvia de ideas, grupos de trabajo, taller, debate,
creación compartida, etc.)
6.3. Técnicas de estudio: Guías de estudio estructuradas y semi – estructuradas. Lectura
comprensiva. Análisis e interpretación de textos, etc.
6.4. Trabajo de Campo: Investigación sobre el terreno. Visitas (guiadas). Participación en
eventos cooperativos (charlas, seminarios, conferencias, etc.)
6.5. Materiales: Medios audiovisuales y manejo de bibliografía especializada.
7. – BIBLIOGRAFÍA:
Eje Temático I: El Hombre y la Doctrina Cooperativa
San Pedro José: “ Descubramos el Cooperativismo en Nosotros”. Edit. Intercoop. Serie Manuales.
Drimer/Drimer; “Las Cooperativas” (Fundamentos – Historia – Doctrina). Edit. Intercoop.
Espinosa José: “Manual de educación cooperativa” Edit. Intercoop.
Donda, Italo: “Manual del cooperativismo escolar” Edit. SanCor.
Gonzalo/Cracogna: “Introducción al Cooperativismo” Edit. Intercoop. Serie Manuales
Balestra, Luis: “Un rumbo cierto: la Cooperación Libre” Edit. SanCor.
Castelli, Blas José: “ Mutualismo y Mutuales” Edit. Intercoop. Serie Manuales.
Eje Temático II: Origen y Evolución del Cooperativismo
Drimer/Drimer; “Las Cooperativas” (Fundamentos – Historia – Doctrina). Edit. Intercoop.
Mladenatz, G: “Historia de las doctrinas cooperativas”. Edit. Intercoop.
Lambert, Paul: “La doctrina cooperativa” Edit. Intercoop.
Hischfel, Thomas: “Charles Gide, Homenaje”. Edit. Intercoop.
Agilda, Enrique: “Cooperación , doctrina de armonía”. Edit. Intercoop.
Diccionario Político.
Eje Temático III: La entidad y el movimiento cooperativo
Drimer/Drimer; “Las Cooperativas” (Fundamentos – Historia – Doctrina). Edit. Intercoop.
Leyes: 20.337 – 20.321
Principios Cooperativos Siglo XXI
Castelli, Blas José: “ Mutualismo y Mutuales” Edit. Intercoop. Serie Manuales.
Desroche, H: “Desarrollo intercooperativo” (Modelos) Cuad. De Cult. N° 52
Cracogna, Dante: “El Cooperativismo en Argentina”. Edit. Intercoop. Serie Iniciación.
Carello y otros: “Cooperativismo y Desarrollo” Edit. Intercoop. C/C N° 60
Laidlaw, A: “Las Cooperativas en el año 2000”. Edit. Intercoop. C/C N° 64
Londoño, Carlos: “El movimiento cooperativo” Edit. Intercoop. C/C N° 54
Caletti, A: “Istalación, Desarrollo y Porvenir del Cooperativismo” Edit. Intercoop. C/C N° 69
5
8.- TRABAJOS PRACTICOS:
Eje Temático I: El Hombre y la Doctrina Cooperativa
1- Principios Cooperativos Siglo XXI: Lectura comprensiva – Esquema - Informe
individual escrito.
2- Factores que favorecen o perjudican el desarrollo de la Cooperativa. Estudio de
Casos. Reconocimiento de niveles de cooperación y elementos constitutivos.
Eje Temático II: Origen y Evolución del Cooperativismo
3- Origen y evolución del Cooperativismo y Mutualismo. Desarrollo de cuestionario.
4- La Doctrina Cooperativa y otras Doctrinas Económicas – Sociales. Análisis.
Relaciones de semejanzas y diferencias. Informe escrito.
Eje Temático III: La entidad y el movimiento cooperativo
5- Origen y desarrollo del Cooperativismo en Argentina. Trabajo de investigación.
Informe individual escrito.
6- Elaboración individual de guía de visita a una cooperativa a partir de los principios
cooperativos.
7- Análisis de cooperativas del medio. Informe individual escrito.
9. - SISTEMA DE PROMOCIÓN:
9.1. Asistencia a clases: 75 % (setenta y cinco porciento).
9.2. Aprobación de prácticos: 80% (ochenta porciento), se consideran aprobado con 4
(cuatro) puntos.
9.3. Visita obligatoria a cooperativas del medio: 4 (cuatro).
9.4. Examen Parcial Integrador: 1 (uno) por cada Eje Temático
Modalidad:
o 2 (dos) escritos al finalizar Ejes Temáticos I y II
o 1 (uno) oral – examen integrador final.
Para promocionar se debe obtener: 7 (siete) puntos o más, en cada uno de
ellos. Con posibilidad de recuperar 2 (dos).
REGULARIDAD: De no alcanzar el promedio para promocionar la asignatura, se
regulariza con Examen Final.
LIBRE: El alumno que no logre la promocionalidad o regularidad, por no cumplir con las
condiciones para su obtención, rinde Examen Final: escrito y oral.
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Cooperativismo colombiano

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Cooperativismo en Venezuela

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