VI ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA Y XXVII REUNIÓN NACIONAL DE FACULTADES DE INGENIERÍA - ACOFI “EL PROFESOR DE INGENIERÍA, PROFESIONAL DE LA FORMACIÓN DE INGENIEROS EN IBEROAMÉRICA” 16 AL 19 DE OCTUBRE DE 2007 CARTAGENA DE INDIAS - COLOMBIA PRESENTACIÓN Los rápidos cambios en ciencia y tecnología, en los avances cada vez más acelerados de la información y la comunicación, en los inusuales cambios climáticos y ambientales,,y en general, en las demandas cada más exigentes de la sociedad, en la cual la universidad se encuentra inmersa, hace necesario que sus profesionales se formen con una serie de competencias que les permitan alcanzar su desarrollo personal y adquirir una conciencia crítica, como ser social; y como profesional, transformadores de su entorno con base en sus conocimientos, habilidades y destrezas delineadas en su proceso de formación. Es así como las instituciones de educación superior1, y en particular las facultades de ingeniería, tiene un inmenso reto y compromiso social con las futuras generaciones, con la visión de que dichas trasformaciones solo serán posibles, si y solo si, se da una profesionalización de la labor docente; podría decirse que ya no basta con dictar una clase, es necesario incidir y labrar la mente de los estudiantes, con el encanto de la persuasión a través del ejemplo y el conocimiento compartido y construido entre estudiantes y profesores. No es suficiente tener un currículo muy bien diseñado y ajustado a su administración; es requisito indispensable, contar con verdaderos maestros, que no solo dicten clases, sino que den lecciones de conocimiento y de vida, y que también puedan aplicar adecuadamente las tecnologías de la información y comunicación – TIC, asociadas a la producción del conocimiento y a los procesos de innovación educativa y en donde el componente de investigación disciplinar, profesional y pedagógico, resulta trascendental. Es necesario ver a las instituciones de educación superior inmersas dentro de un sistema educativo complejo, las cuales deben rendir cuentas a la sociedad, entre otros medios, a través de procesos de calidad, cifrados en aspectos, tales como la autoevalución y acreditación de las instituciones y de los programas. Estos procesos de calidad no deben ser vistos como un requisito de la modernidad, si no como un proceso de mejoramiento continuo, y principios éticos con la sociedad a la cual se debe y pertenece. 1 1 EJES TEMÁTICOS 1. Profesor de Ingeniería 2. Tecnologías de la información y comunicación TIC aplicadas a la educación en ingeniería 3. Integración de los diferentes niveles de formación para la educación en Ingeniería ( Formación técnica, tecnológica y profesional) ORGANIZACIÓN METODOLOGÍA La Reunión se desarrollará mediante: Conferencias magistrales de expertos en cada uno de los temas, de amplia trayectoria académica, gubernamental y sean reconocidos en el ámbito mundial. Presentaciones de trabajos seleccionados por salas temáticas y exposición de pósteres: personas interesadas en participar de acuerdo a los requisitos establecidos. Conversatorios con expertos para tratar temas de interés de forma más personal. Exhibición permanente de publicaciones, productos y servicios de empresas relacionadas con ingeniería. Reunión en grupos de trabajo para presentar recomendaciones a todo el mundo en especial a la comunidad Iberoamericana. INVITADOS Autoridades académicas, políticas y gubernamentales e invitados especiales, relacionados con el mundo de la ingeniería. DIRIGIDO A Directivos, profesores de las facultades, escuelas, programas de ingeniería de instituciones de educación superior, asociaciones de facultades y gremios relacionados Representantes del sector gubernamental Representantes del sector industrial 2 Asesores, consultores e investigadores sobre temas de educación superior y formación en Ingeniería Gremios y asociaciones académicas y profesionales Organismos de orden internacional con vínculos en el tema de educación Medios de comunicación REQUISITOS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS Con el propósito de conocer experiencias alrededor del título central y los temas propuestos, los interesados podrán participar mediante el envío de trabajos que traten alguna de las temáticas del Encuentro. Los escritos aceptados por un Comité designado para esta actividad, serán incluidos dentro de las memorias que se editarán para el evento y serán presentadas en sesiones por áreas temáticas. Para este propósito los interesados pueden enviar trabajos de acuerdo a los lineamientos que se proponen a continuación: 1.1 1.2 1.3 Tema: el escrito presentado debe girar alrededor de alguna de las temáticas propuestas alrededor del título central. Originalidad: el trabajo debe ser innovador en su contenido y de autoría propia. Forma de presentación: los resúmenes de los trabajos o abstracts deben ser enviados al correo electrónico [email protected], antes del día 9 de abril de 2007; la preaprobación de los trabajo se realizara el día 27 de abril y el trabajo completo se recibirá hasta el día 1 de Junio de 2007 El 29 de Junio de 2007 se comunicará la aprobación final del trabajo. CARTAGENA DE INDIAS 10 º 24´ latitud norte, 75º 30' Longitud oeste, Extensión 572 Km2 Declarada por la UNESCO como Patrimonio Histórico y Cultural de la Humanidad, Cartagena de Indias es una ciudad donde la historia se muestra palpable a través de 11 kilómetros de murallas, 7 fuertes, 12 baterías, 2 escolleras e impresionantes monumentos militares; arquitectura colonial española y religiosa con una gran variedad de iglesias y conventos coloniales que conjugan armoniosamente con extensas playas, exóticas islas cercanas y la delicia de disfrutar de un encuentro en bares, cafés, restaurantes o discotecas. Cuenta con una completa infraestructura instalada para cubrir todo tipo de eventos, un aeropuerto internacional, expertos tour operadores y organizadores de congresos, complementado por una excelente oferta hotelera de variados estilos y para todos los presupuestos. 3 Es uno de los principales destinos turísticos de Colombia, puerto de primera categoría sobre el mar Caribe y lugar de cita a nivel internacional para las más altas cumbres, convenciones, congresos y reuniones de carácter diplomático, gubernamental, industrial y comercial. Esta ciudad colonial y llena de magníficos encantos naturales, posee 4.300 habitaciones hoteleras y 7.000 camas, y cuenta con un impresionante legado patrimonial que le permite al visitante realizar un turismo histórico y cultural a través de su sistema de fortificaciones. Su clima es soleado con temperatura promedio de 30 °C (86 °F) y playas con aguas cálidas todo el año. INFORMES E INSCRIPCIONES SECRETARÍA EJECUTIVA ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA, ASIBEI Bogotá D.C., Colombia, Sur América Pbx 57 1 427 3065 Correo electrónico: [email protected] Página Web: www.asibei.org DE http://www.asibei.org/principal.htm 4